FUTUR I ANTERIOR - Educa Immagine
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FUTURI LIVE | ONLINE EMERGERE DALL’ESPERIENZA COVID NTERIOR Rovereto 19. 20. 21. 22. novembre 2020 11° FESTIVAL DELL’EDUCAZIONE 2° RASSEGNA DELLL’AUDIOVISIVO
Il festival dell'educazione è nato 11 anni fa dalla consapevolezza sempre più diffusa che l'educazione è fondamento del presente e del futuro del nostro Paese. Dar vita a EDUCA ha signicato per gli enti promotori e per tutti coloro che vi hanno aderito assumere pubblicamente un impegno costante a porre l'educazione al centro dell'attenzione collettiva in termini forti e propositivi. Questa vocazione che ha radici lontane, diventa, oggi più che mai, forte e neces- saria per non disperdere quanto come comunità, singolarmente e collettivamente, abbiamo vissuto, cercando di adottare una prospettiva di medio-lungo termine per costruire insieme l'educazione del futuro. La Rassegna nasce dall’esperienza più che decennale del festival EDUCA e ne declina l'attenzione educativa nel campo dell'audiovisivo e delle immagini. Video, foto e illustrazioni in tv, sui social, al cinema, per strada, su riviste e quotidiani. Le immagini, in un usso continuo, occupano gran parte del mondo reale e compongono quello virtuale. Imparare l'alfabeto e la grammatica delle immagini, e più in generale dei media, permette di comprendere i messaggi, riconoscere la qualità artistica, comunicare con gli altri in maniera corretta e sviluppare quel pensiero critico necessario ad una partecipazione attiva e responsabile alla vita collettiva.
FUTURI EMERGERE DALL’ESPERIENZA COVID ANTERIOR L'emergenza sanitaria che per lunghi mesi ha reso lo spazio domestico luogo esclusivo di vita ha imposto a bambini e ragazzi e ai loro genitori di rivedere tempi e contesti delle loro relazioni. Allo stesso modo insegnanti ed educatori sono stati chiamati a ripensare, senza il tempo di prepararsi, il loro compito formativo ed educativo. Scuole e servizi educativi basati sulla presenza sica e la socializzazione, sono diventati spazi inaccessibili nella forma tradizionale, e questo ha reso inservibili molti metodi e strumenti di insegnamento e provocato in tante famiglie disorientamento e fatiche inedite. Durante il lockdown e oltre, molti insegnanti ed educatori, istituzioni, enti culturali e centri di ricerca si sono adoperati per fronteggiare l'emergenza e creare nuove forme di vicinanza educativa, un'inedita prossimità nella cura e nella didattica, sperimentando nuovi strumenti e nuovi metodi. Fonti che, nonostante l'apparente democraticità della rete, sono rimaste inaccessibili per una parte di bambini e ragazzi e le loro famiglie, acuendo, se non generando ex novo, nuove distanze sociali che rischiano di pesare sul futuro delle comunità. È necessario non disperdere quanto come comunità, singolarmente e collettivamente abbiamo vissuto, mettendoci in una prospettiva di medio-lungo termine per costruire l'educazione del futuro. Pur nella consapevolezza che servirà tempo per analisi e studi approfonditi, il Comitato promotore e il Board scientico di EDUCA vogliono provare ad accompagnare questo percorso di riessione rispetto all'impatto dell'esperienza Covid 19 sulla cura e sul ruolo educativo degli adulti, sulla didattica efcace, sulle relazioni famigliari, sul territorio come risorsa didattica, sull'inclusione e le diseguaglianze. 3
MODALITÀ DI PARTECIPAZIONE Tutti gli eventi online sono a partecipazione libera e gratuita WEBINAR LIVE Trasmessi in diretta sulla pagina Facebook e sul canale YouTube del festival EDUCA. Evento in presenza Non è necessaria l'iscrizione. Riservato alle scuole di Rovereto. La modalità di diffusione online deicontenuti non prevede il rilascio di attestato di partecipazione, salvo dove diversamente indicato. ONLINE Evento online In diretta sulla pagina Facebook PROIEZIONI CON LABORATORIO e sul canale Youtube del festival. Film trasmessi in streaming con registrazione gratuita. Laboratori in diretta sulla pagina Facebook Le modalità di partecipazione sono e sul canale YouTube del festival EDUCA. specicate nel dettaglio di ciascun evento. INDICE 19 NOVEMBRE 20 NOVEMBRE gio ven pag 5 pag 10 21 NOVEMBRE 22 NOVEMBRE sab dom pag 14 pag 18 BIOGRAFIE pag 22
Giovedì 19 NOVEMBRE ANTERIOR 5
Giovedì 19 NOVEMBRE MATTINA 14-18 PROIEZIONE 5-6 ONLINE PROIEZIONE ANNI ONLINE LABORATORIO ANNI THE SOCIAL UN'INSALATA DILEMMA DI FAVOLE EVENTO O AT di Jeff Orlowski RIMAND A cura di Cineteca di Bologna 1° parte: visione lm (40'); 2° parte: laboratorio ludico-didattico Facebook, Instagram, Twitter e gli altri di introduzione al linguaggio cinematograco social network offrono nuovi spazi di liber tà o nascondono una mani- A cento anni dalla nascita di Gianni polazione inconsapevole di chi li usa? Rodari un laboratorio per giocare con i Il lm documentario indaga, da un lato personaggi delle abe classiche. l’impatto nella vita quotidiana e i rischi A par tire dalla visione di alcuni di dipendenza da piattaforme social, cortometraggi d'autore i bambini e le dall’altro rivela ciò che si nasconde bambine verranno invitati a inventare e dietro lo schermo attraverso alcune reinventare storie nuove seguendo interviste ad ex dirigenti e giovani l'idea del “binomio fantastico” tanto menti della Silicon Valley che svelano caro a Rodari. che cosa si nasconde dietro un post, una notica un like. Il documentario sarà seguito da un video con l’analisi di esperti italiani che hanno fatto dei social network il loro lavoro e il loro oggetto di studio. Unico evento aperto alle iscrizioni di tutte le scuole superiori. Proiezione disponibile giovedì 19 e venerdì 20 novembre. Per prenotare: assistenza@trentinolmcommission.it
Giovedì MATTINA 19 NOVEMBRE PROIEZIONE 9-11 PROIEZIONE 12-14 ONLINE LABORATORIO ANNI ONLINE LABORATORIO ANNI PHANTOM THE TRUMAN BOY SHOW Di Jean-loup Felicioli, Alain Gagnol Di Peter Weir Laboratorio a cura di Fondazione Sistema Laboratorio a cura di Fondazione Sistema Toscana – Lanterne Magiche Toscana – Lanterne Magiche New York. Un misterioso malvivente Truman Burbank è un agente assi- ferisce gravemente Alex, l'ispettore di curativo che da circa 30 anni è, a sua polizia che era sulle sue tracce. insaputa, il protagonista di uno show Immobilizzato in ospedale, Alex televisivo che lo segue in tutti i suoi incontra Leo, un ragazzo di undici anni che ha la capacità di uscire dal suo movimenti. Truman vive a Seahaven, corpo. Come un fantasma, invisibile a cittadina allestita in un mega studio tutti, Leo vola e passa attraverso i dove abitano solo attori che recitano. muri. Grazie ai poteri straordinari del All'improvviso la sua vita tranquilla e ragazzo, l'ispettore può riprendere la idilliaca vacilla e Truman comincia a sua inchiesta, provando così a fermare sospettare che la realtà in cui si trova sia il gangster che minaccia di distruggere solo una messa in scena. New York con un terribile virus informatico. Al loro anco c’è Mary, volenterosa e testarda giornalista. aggiungi descriz. Nel laboratorio saranno forniti strumenti base di Nel laboratorio saranno forniti strumenti base di lanterne lettura per la comprensione critica di un lm e lettura per la comprensione critica di un lm e degli elementi narrativi e formali che lo compongono degli elementi narrativi e formali che lo compongono avvalendosi di materiali didattici audio-video. avvalendosi di materiali didattici audio-video. 7
Giovedì 19 NOVEMBRE MATTINA / POMERIGGIO LIVE LABORATORIO ONLINE WEBINAR FUTURI EDUCARE INTERIORI ALL'IMMAGINE: LE OPPORTUNITÀ A cura di Zoopalco e Trento Poetry Slam PER LE SCUOLE In collaborazione con le Casse Rurali Trentine 16.00 — 17.15 Con Lorenzo Canova, Bruno Zambardino Desideri, sogni, passioni, ma anche Modera Anna Pedroncelli contti, timori e delusioni. La poesia è Testimonianze di buone pratiche uno strumento potente per rielaborare In collaborazione con MIUR e MiBACT i sentimenti e condividerli con gli altri. L’Italia come molti altri Paesi europei ha Nel laboratorio gli studenti raccon- sviluppato strumenti e maturato com- teranno la loro esperienza della pandemia e i loro vissuti proiettandoli petenze e esperienze sull’educazione nel futuro attraverso il linguaggio all’immagine, fondamentale tassello poetico insieme ai rappresentanti nella formazione di una persona, in di uno dei movimenti più innovativi e primis come cittadino. Dopo l’illu- dirompenti del panorama nazionale e strazione di alcuni progetti nanziati dal internazionale di oggi. Il laboratorio si Piano nazionale Cinema per la Scuola, concluderà con un poetry slam dove con particolare attenzione a come hanno gli studenti gareggeranno tra di loro affrontato le criticità create dalla a colpi di versi e rime. pandemia, sarà presentato il nuovo bando per l’educazione all’immagine, aperto a scuole e non solo, promosso da MIUR e MiBACT e il programma ministeriale volto alla formazione di educatori all'immagine specializzati. Evento trasmesso in diretta sulla pagina Facebook @Educa e sul canale YouTube EDUCA il festival dell'educazione
Giovedì POMERIGGIO / SERA 19 NOVEMBRE ONLINE WEBINAR ONLINE WEBINAR LEONI LA SCUOLA DA TASTIERA DI TUTTI 17.45 — 19.00 21.00 — 22.30 Con Michele Marangi, Silvia Pochettino, Con Franco Lorenzoni, Chiara Saraceno Rosy Russo Modera Viviana Sbardella Modera Patrizia Belli In collaborazione con Federazione Trentina In collaborazione con Informatici senza della Cooperazione Frontiere, Assostampa e Ordine dei giornalisti del Trentino Alto Adige Per lunghi mesi scuole e servizi Sembra che il virtuale abbia sdoga- educativi basati sulla presenza sica e nato la volgarità, l'offesa, la violazione la socializzazione sono divenuti per dell'intimità altrui, il complottismo; bambini e ragazzi spazi lontani, parole e immagini violente che inaccessibili nella forma tradizionale, dilagano anche in altri contesti: allo e se da un lato questo ne ha stadio e nei palazzetti, ma anche nelle evidenziato la funzione culturale e scuole e nelle piazze. Eppure è sociale, dall'altro ha reso inservibili possibile esprimere dissenso senza offendere, discutere senza aggredire, molti metodi di insegnamento e essere efcaci senza ferire. Lo strumenti consolidati, aumentando, dimostrano le esperienze di Parole se non generando ex novo, nuove O_stili, #odiarenonèunosport e il diseguaglianze sociali. Per evitare che Manifesto per la comunicazione questa esperienza traumatica si rispettosa della disabilità. trasformi in una lezione perduta, occorre valutarla criticamente, non per giudicare ma per costruire insieme l'educazione del futuro. Evento trasmesso in diretta sulla pagina Evento trasmesso in diretta sulla pagina Facebook @Educa e sul canale YouTube Facebook @Educa e sul canale YouTube EDUCA il festival dell'educazione EDUCA il festival dell'educazione 9
Venerdì 20 NOVEMBRE ANTERIOR
Venerdì MATTINA 20 NOVEMBRE 0-3 PROIEZIONE 15-20 LIVE LABORATORIO ANNI ONLINE LABORATORIO ANNI CHI È QUEL QUEL FANTASTICO BAMBINO ALLO PEGGIOR ANNO SPECCHIO? DELLA MIA VITA A cura della cooperativa La Coccinella Di Alfonso Gomez-Rejon Laboratorio a cura di Fondazione Sistema Toscana – Lanterne Magiche Nel primo anno e mezzo di vita, il bambino non ha ancora la capacità di Greg frequenta l'ultimo anno di liceo: è riconoscere sé stesso allo specchio, un ragazzo molto talentuoso ma nelle foto e nei video. Crescendo, incapace di relazionarsi con gli altri. attraverso un viaggio pieno di Come strategia di sopravvivenza meraviglia, scopre, non senza cerca di passare inosservato il più stupore, la propria identità visiva e possibile, evitando legami profondi l'esistenza di uno spazio virtuale. per vivere una sor ta di eterna Con l'utilizzo di specchi e altre adolescenza insieme a Earl, il suo superci riettenti, foto e video e migliore amico. Quando la madre di Greg invita pressantemente il glio a attraverso giochi con la propria far compagnia a Rachel, una ragazza immagine riessa, i bambini del nido del suo liceo malata di leucemia, le saranno coinvolti in un percorso di resistenze emozionali di Greg sperimentazione e di autoconsa- cominciano lentamente a vacillare, per pevolezza di sé e sulle diverse identità poi, alla ne, crollare. possibili. Nel laboratorio saranno forniti strumenti base di lettura per la comprensione critica di un lm e degli elementi narrativi e formali che lo compongono avvalendosi di materiali didattici audio-video. 11
Venerdì 20 NOVEMBRE POMERIGGIO ONLINE WEBINAR ONLINE WEBINAR TECNOLOGIE PER OUTDOOR: L'APPRENDIMENTO UN'OPPORTUNITÀ E L'INCLUSIONE PEDAGOGICA 16.00 — 17.30 18.00 — 19.00 Con Gianluca Schiavo, Simone Virdia Con Sara Abruzzese, Monica Guerra, Modera Andrea Gavosto Barbara Zoccatelli In collaborazione con Fondazione Bruno Modera Francesca Gennai Kessler e Iprase. In collaborazione con Cgm e Consolida Quali sono gli elementi di una didattica La pandemia ha reso centrale il tema a distanza efcace? Quali le modalità dei luoghi dove si fa educazione e ha per alimentare anche attraverso uno attirato l'attenzione sull'outdoor come schermo la relazione educativa con gli contesto in grado di offrire adeguati studenti? E quali tecnologie possono standard di sicurezza per la salute. facilitare l'apprendimento e l'inclu- Fare educazione outdoor non signica sione degli studenti più fragili? Per però solo realizzare un'esperienza rispondere a questi interrogativi è utile didattica all'esterno, ma metterla in partire dall'esperienza concreta degli relazione con l'ambiente, la soste- insegnanti durante il periodo del nibilità, il movimento. Un approccio, lockdown illustrata attraverso i risultati integrabile con i modelli pedagogici di tre indagini realizzate a livello classici, che richiede un lavoro di nazionale e locale, e dalla presen- sintesi e di traduzione in pratiche tazione di esempi delle tecnologie educative capaci di inter-pretare la utilizzate e utilizzabili dentro e fuori la natura come setting e strumento scuola. educativi e oggetto cui educare. Webinar riservato a dirigenti, docenti e assistenti educatori della Provincia autonoma di Trento, Evento trasmesso in diretta sulla pagina con iscrizione obbligatoria sul sito di IPRASE Facebook @Educa e sul canale YouTube www.iprase.tn.it EDUCA il festival dell'educazione
Venerdì SERA 20 NOVEMBRE SPETTACOLO TEATRALE LIVE DIALOGO scorso per la diffusione del virus, CHIEDIMI SE SONO comprende la riessione sul reparto dove vengono ricoverati gli anziani, la DI TURNO ACOLO geriatria, e la nuova e misteriosa malattia. SPETT ATO ANNULL 20.30 — 22.30 Teatro Zandonai A seguire Di e con Giacomo Poretti, L’ESSENZIALITÀ Regia di Andrea Chiodi Serata evento in collaborazione con DELLA CURA NEVNEUNLTLOATO il Comune di Rovereto e Iprase A Con Luigina Mortari, Giacomo Poretti, Il protagonista di questo monologo Conduce Linda Stroppa aveva immaginato per sé un avvenire In collaborazione con Comune di Rovereto radioso come calciatore, astronauta o e Iprase avvocato di grido; ma la sorte a volte è Lo spazio e il tempo delle relazioni sono sorprendente, talvolta bizzarra, e quasi state per mesi contrassegnate da sempre misteriosa, e così, mentre sta vicinanze e lontananze determinate in per ricevere il pallone d’oro, aprendo modo normativo, mai prima d'ora gli occhi si ritrova nelle proprie mani sperimentate, che in qualche modo una scopa di saggina in un ospedale. permangono anche dopo la ne del Partito dai bagni nirà sulla scrivania lockdown nel “distanziamento sociale”. del Capo sala, dopo un vorticoso A par tire da queste esperienze è viaggio per tutti i reparti, attraverso possibile, anzi necessario, ripensare letti da rifare, suore, dottori, malati veri all'essenziale nella cura rispetto a due e immaginari, speranze di guarigione e diritti fondamentali dell'uomo: la salute diagnosi che spengono i sorrisi, e l'educazione. sempre con due amici dati: la scopa di saggina e il pappagallo. Forte del successo di Fare un’anima, Giacomo Poretti torna in teatro con un nuovo monologo che, dopo l’inter- La serata verrà trasmessa in diretta sulla pagina Facebook @Educa e sul canale YouTube ruzione dello spettacolo nel febbraio EDUCA il festival dell'educazione. 13
Sabato 21 NOVEMBRE ANTERIOR
Sabato 21 NOVEMBRE POMERIGGIO DOCENTI PROIEZIONE ONLINE WEBINAR ONLINE LABORATORIO EDUCATORI GENITORI LA TV LA DONNA CHE INSEGNA ELETTRICA 16.30 — 18.00 17.30 — 19.30 Con Cosimo di Bari, Simone Fratini, Di Benedikt Erlingsson Gianfranco Noferi Laboratorio a cura di Fondazione Sistema Modera Francesca Gennai Toscana – Lanterne Magiche I bambini sono grandi consumatori di Halla è l'insegnante di un piccolo coro video in TV, ma anche su tablet e al e all'apparenza è una donna come cinema; immagini sullo schermo tante altre, ma dietro la routine di ogni usate spesso come “mero” intrat- giorno nasconde una vita segreta: tenimento o come riempitivo. In realtà ar mata di tutto punto compie le opere di animazione e video possono essere un utile dispositivo spericolate azioni di sabotaggio educativo e didattico, a scuola e in contro le multinazionali che stanno famiglia; vanno però prima capite e devastando la sua terra, la splendida conosciute dagli adulti. L'incontro si Islanda. Quando però una sua vecchia propone di approfondire strumenti e richiesta d'adozione va a buon ne e metodologie formative sul linguaggio una bambina si affaccia a sorpresa dell'audiovisivo. nella sua vita, Halla dovrà affrontare la sua sda più grande. Nel laboratorio saranno forniti strumenti base di lettura per la comprensione critica di un lm e degli elementi narrativi e formali che lo compongono avvalendosi di materiali didattici audio-video. Visione del lm in streaming con iscrizione gratuita no ad esaurimento posti sul sito di EDUCA. Evento trasmesso in diretta sulla pagina Il laboratorio verrà trasmesso in diretta sulla Facebook @Educa e sul canale YouTube pagina Facebook @Educa e sul canale YouTube EDUCA il festival dell'educazione. EDUCA il festival dell'educazione. 15
Sabato SERA 21 NOVEMBRE ONLINE DIALOGO DISTANZIAMENTO SOCIAL 20.30 — 22.30 Con Irene Graziosi, Soa Viscardi Modera Enrico Magrelli Chiuse per mesi le porte di case si sono affollate le piazze virtuali, evitando così i rischi dell'isolamento e della solitudine assoluta. Informazioni, amicizie, scambi di conoscenza, movimenti collettivi e sociali si sono trasferiti sul web, mantenendo connesse le persone di tutte le età attraverso i differenti social network. Un'esperienza radicale che consente oggi di riettere su prossimità e distanza dei legami, su come siano cambiate la visione e le modalità di vivere le relazioni e di partecipare alla collettività anche dopo la pandemia. Per capire chi è, e come, a decidere di aprire e chiudere le porte, anche quelle virtuali. La serata verrà trasmessa in diretta sulla pagina Facebook @Educa e sul canale YouTube EDUCA il festival dell'educazione.
Sabato MATTINA / POMERIGGIO 21 NOVEMBRE ONLINE WEBINAR ONLINE WEBINAR ADOLESCENTI IL TERRITORIO TRA LOCKDOWN COME RISORSA E LOCKOUT DIDATTICA 10.45 — 12.15 14.30 — 16.00 Con Don Giovanni Fasoli Con Piergiuseppe Ellerani, Michele Marmo, Testimonianze dei protagonisti di Otium Angelo Lucio Rossi e Oltre Covid da Vinci Testimonianze Tiziana Rossi, Lorenzo Spettoli In collaborazione con Iprase Modera Sara De Carli In collaborazione con Fondazione Franco Demarchi, Iprase, Consolida Abbiamo attraversato un periodo intenso e sdante. Ricco di risorse ed altamente pericoloso insieme. La Il rispetto delle norme di prevenzione situazione di isolamento ha deter- sanitaria hanno forzatamente acce- minato una condizione di stress che lerato il processo di diffusione della ha avuto delle ripercussioni sul didattica a distanza e dei Patti benessere degli adolescenti. Quale Educativi Territoriali. L'esigenza di impatto psicologico ha avuto il tutela della salute può diventare lockdown sui ragazzi di oggi? Quali un'occasione trasformativa per la strategie è possibile mettere in atto per scuola valorizzando lo spazio virtuale accompagnarli nell'incer tezza del e i luoghi reali, con le loro competenze presente? Un'occasione per confron- e risorse. In questa prospettiva quali tarsi sulle buone pratiche, cercando di sono le condizioni per costruire una andare oltre le diseguaglianze, scuola realmente aper ta alla ascoltando la voce e le testimonianze comunità? Come rivedere e arricchire dei protagonisti di questo periodo. di signicato i curricola scolastici? Evento trasmesso in diretta sulla pagina Evento trasmesso in diretta sulla pagina Facebook @Educa e sul canale YouTube Facebook @Educa e sul canale YouTube EDUCA il festival dell'educazione EDUCA il festival dell'educazione 17
Domenica 22 NOVEMBRE ANTERIOR
Domenica MATTINA / POMERIGGIO 22 NOVEMBRE DOCENTI PROIEZIONE ONLINE LABORATORIO EDUCATORI GENITORI ONLINE WEBINAR IL NOSTRO LEZIONI SOSPESE: CONCERTO COSA CI HA 11.00 — 12.00 INSEGNATO di Francesco Piras LA PANDEMIA? Laboratorio a cura di Fondazione Sistema 14.30 — 15.30 Toscana – Lanterne Magiche Con Paolo Costa, Ilaria Gaspari Antonio è un eccentrico pensionato In collaborazione con Fondazione Bruno Kessler che vive da solo in un appartamento A prima vista, gli insegnamenti che si nel centro storico di Cagliari. Trascorre possono trarre dall'epidemia di Covid- il suo tempo connesso all'interno di 19 sembrano riguardare soprattutto la una chat-room musicale dove si Storia con la 's' maiuscola: il futuro del esibisce cantando i classici della pianeta, la sostenibilità ambientale del canzone italiana. Qui incontra Karen, nostro sistema o il destino dell'Unione una bravissima pianista tedesca, e tra i Europea... Ma la pandemia ha impar- due nasce una singolare amicizia, tito anche microlezioni quotidiane: fatta di musica e piccoli momenti di come appaiono il dentro e il fuori, il quotidianità. Ma Karen nasconde un prossimo e il distante, il passato e il segreto. futuro nel momento in cui il nostro punto di vista rimane sso per settimane? E come cambia il rapporto Nel laboratorio saranno forniti strumenti base di tra le generazioni quando la con- lettura per la comprensione critica di un lm e vivenza o il distacco forzati cambiano degli elementi narrativi e formali che lo compongono radicalmente i ritmi e i contesti della avvalendosi di materiali didattici audio-video. quotidianità? Visione del lm in streaming con iscrizione gratuita no ad esaurimento posti sul sito di EDUCA. Il laboratorio verrà trasmesso in diretta sulla Evento trasmesso in diretta sulla pagina pagina Facebook @Educa e sul canale YouTube Facebook @Educa e sul canale YouTube EDUCA il festival dell'educazione. EDUCA il festival dell'educazione. 19
Domenica 22 NOVEMBRE POMERIGGIO ONLINE WEBINAR ONLINE WEBINAR TIKTOK: TROPPA FAMIGLIA CHI È? FA MALE? 16.00 — 17.00 17.30 — 18.30 Con Elisa Maino, Sonia Montegiove, Con Laura Pigozzi, Paola Venuti Alice Valeria Oliveri In collaborazione con l'Università di Trento Modera Alberto Brodesco Per lunghi mesi le case sono diventate Una "festa delle medie permanente". un conne invalicabile dove genitori e Un "disorientante labirinto di specchi". gli hanno vissuto relazioni esclusive, Sono alcune delle denizioni che forse anche escludenti il resto del commentatori qualicati, ma anche mondo. Quale è stato l'impatto di molti genitori danno di TikTok, il social questa esperienza eccezionale? Ha network amato dagli adolescenti. portato madri e padri ad immaginare L'incontro si propone di andare oltre le nuovi equilibri tra tempo per il lavoro e sensazioni per provare a conoscere lo quello per la famiglia? Ha acuito la strumento e capire perché è diventato dimensione della cura da parte degli uno dei social più usati al mondo, adulti a discapito dell'autonomia di soprattutto dai giovanissimi. bambini e ragazzi? Si prova a capirlo attraverso i risultati di un'indagine sui vissuti delle famiglie durante il lockdown e analizzando i rischi sociali e culturali del “troppo-amore”. Evento trasmesso in diretta sulla pagina Evento trasmesso in diretta sulla pagina Facebook @Educa e sul canale YouTube Facebook @Educa e sul canale YouTube EDUCA il festival dell'educazione. EDUCA il festival dell'educazione.
Domenica SERA 22 NOVEMBRE ONLINE PROIEZIONE E DIALOGO MOLECOLE 20.30 — 21.45 Di e con Andrea Segre La fragilità della vita nel cuore di una Venezia che lentamente si svuota, meravigliosa e impaurita: è ambientato durante il lockdown Molecole, il nuovo lm documentario di Andrea Segre, presentato alla 77.ma edizione della Mostra del cinema di Venezia. Tra archivi in super8 e immagini uniche e irripetibili della città vuota, Venezia vive nel documentario diventando simbolo forte e fragile di una ferita che il cinema può aiutare a elaborare, ripartendo dalla voglia di raccontare e raccontarci. Ma Molecole è anche la storia di un glio e di un padre, un viaggio nei ricordi. A seguire Dialogo con Enrico Magrelli, Andrea Segre 21.45 — 22.30 Partendo dal lm, si discuterà del cinema come racconto del reale, del lockdown come momento di riessione, delle immagini come strumento per narrare una storia e di come questa da individuale diventa universale. Visione del lm in streaming con iscrizione gratuita no ad esaurimento posti sul sito di EDUCA. Il dialogo verrà trasmesso in diretta sulla pagina Facebook @Educa e sul canale YouTube EDUCA il festival dell'educazione. 21
BIOGRAFIE Alberto Brodesco A PhD in Studi Audiovisivi presso l'Università di Udine, è assistente di Sara Abruzzese ricerca al Dipartimento di Sociologia e Ricerca Sociale dell'Università di Laureata in Sociologia, con un master Trento. Insegna Science on Screen al in coordinamento pedagogico presso Master in Communication of Science l'Università degli Studi di Firenze, dopo and Innovation ed è docente del il quale ha cominciato a lavorare nei seminario permanente Sociologia di nidi d'infanzia prima come educatrice e YouTube. È autore di numerose dal 2017 come coordinatrice peda- pubblicazioni nell'ambito del cinema e gogica per la cooperativa sociale dei media studies. Convoi di Sesto Fiorentino. Nel 2015 ha fondato l'associazione Giardini del Futuro che promuove percorsi di educazione in natura. C B Lorenzo Canova Sociologo, esperto senior in sviluppo Patrizia Belli locale e pianicazione territoriale con funzione di program manager in Presidente Assostampa, giornalista investimenti pubblici nei settori dello professionista e scrittrice. È stata sviluppo locale, turismo e della cultura, redattrice per il quotidiano l'Adige, (in particolare: dell'audiovisivo, responsabile dell'Ufcio Stampa per il dell'arte contemporanea, del teatro, Comune di Rovereto, corrispondente dell'edilizia scolastica, della go- Ansa, attualmente scrive per il Trentino vernance, della programmazione, ed è consulente per la comunicazione pianicazione e promozione turistica), presso la Comunità della Vallagarina. nell'ambito di Sensi Contemporanei. Autrice di numerosi libri – storici, Docente a contratto dal 1992 in diversi romanzi, racconti - tra cui Vaniglia, Atenei, fondatore di Acta e advisor di Figlia di tante lacrime. Il cuore a stella e Econtrans. Un ricordo che torna per la onlus Lucicate.
BIOGRAFIE Paolo Costa Cosimo di Bari Filosofo e saggista, è ricercatore della Ricercatore di pedagogia generale e Fondazione Bruno Kessler di Trento. sociale presso l'Università degli Studi Ha studiato losoa all'Università di Firenze e docente di Pedagogia Statale di Milano, si è addottorato delle differenze presso l'Università all'Università di Parma e ha trascorso degli Studi di Parma. Si è occupato, tra periodi di studio a Toronto, Vienna, gli altri temi, di media education, di Berlino. Nel 2014 ha vinto il Premio pedagogia dell'infanzia, di neo-Bildung Nazionale di Divulgazione Scientica e di “pedagogia delle differenze”. con il libro La ragione e i suoi eccessi. Tra le sue ultime pubblicazioni, Media Ha pubblicato recentemente La città Education 0-6 (con Alessandro Mariani), post-secolare: il nuovo dibattito sulla La neo-Bildung negli USA, Il valore delle secolarizzazione (2019). differenze (con Damiano Felini), Cartoon educativi e immaginario infantile. D E Sara De Carli Piergiuseppe Ellerani Giornalista professionista, dal 2004 lavora a VITA, il magazine del non prot Professore associato di Pedagogia italiano. Si occupa in particolare di generale e sociale presso l'Uni- politiche di welfare, disabilità, adozioni versità degli Studi del Salento. internazionali, scuola. Ha tre gli, tutti Svolge da anni attività di ricerca e maschi. Della laurea in losoa le è formazione per lo sviluppo rimasta l'avversione per i titoli urlati. professionale degli insegnanti in Italia e in America Latina. Ha approfondito e sperimentato l'organizzazione di contesti cooperativi formali e non formali per l'apprendimento estesi dalle tecnologie e dai mondi digitali. Ha sviluppato modelli di progettazione didattica basati sulle competenze e sulla valutazione delle competenze. 23
BIOGRAFIE F G Don Giovanni Fasoli Ilaria Gaspari Sacerdote dell'Opera Famiglia di Ha studiato losoa alla Scuola Nazareth per Adolescenti-Giovani. Normale di Pisa, poi si è addottorata a Psicologo clinico, consuellor, educatore Parigi, all'università della Sorbonne, sociale e docente di psicologia con una tesi sullo studio losoco delle dell'adolescenza, cyber-psicologia e passioni nel XVII secolo. new-media communication, psico- Nel 2015 è uscito il suo primo romanzo, patologia della realtà virtuale e Etica dell'acquario e nel 2019 Lezioni di pedagogia della realtà virtuale felicità. Esercizi losoci per il buon uso all'Università IUSVE di Venezia Mestre. della vita. Collabora con diverse testate giornalistiche e tiene corsi e laboratori di scrittura alla Scuola Holden e alla Scuola Omero. Simone Fratini Dopo gli studi in Scienze della Formazione e la specializzazione in Andrea Gavosto Cinema all'Università di Bologna collabora con Cinema e Scuola, un Economista, dal 2008 dirige la progetto dell'Università La Sapienza di Fondazione Agnelli. Sotto la sua Roma e del Comune di Terni. Fa parte direzione la Fondazione ha concen- del gruppo di Direzione Artistica del trato le proprie attività di ricerca sui Biogralm Festival – Internetional temi dell'istruzione, pubblicando studi Celebrations of Lives per tre edizioni. e rapporti sul sistema scolastico e Dal 2011 si occupa a tempo pieno di universitario in Italia. Si è laureato didattica del cinema e dal 2016 lavora all'Università di Torino, completando la per Schermi e Lavagne - Dipartimento sua formazione alla London School of educativo della Fondazione Cineteca Economics. È stato Chief Economist in di Bologna per cui segue i progetti con Fiat Group e Telecom Italia e ha lavora- le scuole, la formazione dei docenti e i to presso il Servizio Studi della Banca progetti europei sulla lm education in d'Italia. Ha pubblicato numerosi saggi collaborazione con altre cineteche in campo macroeconomico, dell'eco- europee. nomia del lavoro e dell'istruzione.
BIOGRAFIE Francesca Gennai Monica Guerra Vicepresidente del consorzio della Pedagogista, è professoressa as- cooperazione sociale Consolida e sociata di Pedagogia generale e presidente della cooperativa sociale La sociale e docente presso il Dipar- Coccinella. È docente a contratto timento di Scienze umane per la presso l'Università degli Studi di formazione Riccardo Massa dell'Uni- Ve r o n a , p e r l ' i n s e g n a m e n t o d i versità di Milano-Bicocca. Interessata sociologia dell'organizzazione e si al ruolo dell'educazione come veicolo occupa di innovazione e benessere di cambiamento, si occupa in organizzativo. È membro del Consiglio particolare di modelli di innovazione di Amministrazione di CGM e del scolastica e di contesti di ap- direttivo dell'associazione Donne in prendimento in e outdoor. È direttrice Cooperazione. scientica della rivista Bambini e presidentessa dell'associazione Bambini e Natura. Irene Graziosi Ha studiato psicologia e neuroscienze. L Nel 2016 scopre che le piace scrivere e inizia a collaborare con il gruppo Vice producendo contenuti sia scritti che Franco Lorenzoni video e conducendo documentari, tra cui la serie sulla sessualità La Prima Maestro elementare, ha fondato nel Volta. Nel 2018 fonda insieme a Soa 1980 e coordina, insieme a Roberta Viscardi il progetto editoriale VENTI, di Passoni, la Casa-laboratorio di Cenci, cui è direttrice creativa e autrice. un luogo di ricerca educativa ed artistica che si occupa di tematiche ecologiche, interculturali e di integrazione. Attivo nel Movimento di Cooperazione Educativa, ha pub- blicato numerosi libri, tra i quali I bambini pensano grande. Cronaca di una avventura pedagogica. Collabora alle riviste Internazionale, Coope- razione Educativa, Gli Asini, La Vita Scolastica. 25
BIOGRAFIE Michele Marangi M Professore presso la Facoltà di scienze della formazione della Cattolica di Enrico Magrelli Milano, membro del Centro di ricerca sull'educazione ai media, all'infor- Critico cinematograco, autore mazione, alle tecnologie. radiofonico e televisivo. È dalla prima Da trent'anni si occupa di analisi dei puntata (1994) uno degli autori e media, dal cinema ai social network, conduttori del programma di Radiotre attraversando spot, clip e serie tv. Hollywood Party. Direttore artistico del Tuscia Film Fest (Viterbo) e dell'Italian Film Festival (Berlino). Per oltre venti anni ha collaborato con la Mostra del Michele Marmo cinema di Venezia. Ha scritto o curato libri dedicati a vari autori: da Altman a Oshima, da Polanski a Moretti, da Laureato in pedagogia presso Fassbinder a Verdone, da Servillo a l'università di Trieste si è specia- Castellitto. lizzato negli anni nella formazione formatori. Fondatore e vice-pre- sidente della cooperativa sociale Vedogiovane ha inoltre dato a vita, Elisa Maino con altri colleghi, all'agenzia formativa Terrae e l'Associazione Nata nel 2003 a Rovereto (Tn), è una Nazionale per l'Animazione Sociale delle tiktoker più famose al mondo. Nel e Culturale. Fa parte della redazione 2017 è stata la prima italiana a della rivista Animazione Sociale. oltrepassare 1 milione di follower su Musical.ly, social dedicato alla con- divisione di brevi video musicali. Adora la danza, che pratica sin dall'infanzia tra classica e hip hop. Ha scritto due libri, tra cui Non ti scordar di me (2019) ed è stata protagonista di OPS, un lm documentario sulla sua vita.
BIOGRAFIE Sonia Montegiove N Analista informatica, programmatrice e formatrice, collabora con scuole, Gianfranco Noferi università, ordini professionali e agenzie di formazione su progetti rivolti Vicedirettore Rai Cultura – Palinsesti e ad adulti e ragazzi sui temi dell'uso Piani, responsabile Rai Scuola. Autore, consapevole della Rete. Giornalista, manager televisivo ed esperto di consigliera dell'Ordine dei Giornalisti comunicazione. Dopo l'esperienza nel Regionale Umbria, è direttrice edi- campo della produzione televisiva toriale di Tech Economy 2030, portale approda, nel 1994 in Rai dove diventa, d'informazione sul digitale per la negli anni, responsabile dei maggiori sostenibilità. E' tra i membri fondatori canali tematici dedicati ai ragazzi come del Digital Transformation Institute, Rai Sat Premium, Rai Sat Gambero istituto di ricerca che studia gli impatti Rosso Channel, Rai Sat Ragazzi, Rai del digitale sull'economia e sulla Yoyo e Rai Gulp. società. Luigina Mortari O Professore ordinario di Epistemologia della ricerca qualitativa e membro del Alice Valeria Olivieri Consiglio di amministrazione dell’Uni- versità degli Studi di Verona. I suoi Laureata in anglistica con una tesi di principali ambiti di ricerca sono: teoria della letteratura presso La l’epistemologia e i metodi di ricerca Sapienza, giornalista pubblicista e qualitativi negli ambiti sanitari ed autrice. Ha collaborato e collabora educativi; la cura nei contesti sanitari con VICE Italia, DudeMag, Noisey ed educativi; l’etica della ricerca; l’educazione etica e l’educazione Italia, Motherboard Italia, The affettiva a scuola. Autrice di numerose Towner, Prismo, Kobo Blog, Link - pubblicazioni scientiche di opere di Idee per la Tv e The Vision e con la divulgazioni, tra le quali Avere cura di trasmissione Tv Talk di Rai 3. Si sé, Filosoa della cura e La sapienza occupa principalmente di cinema, del cuore. Pensare le emozioni, sentire musica, letteratura, televisione e i pensieri. nuovi media. 27
BIOGRAFIE Silvia Pochettino P Giornalista, saggista e formatrice. Appassionata di tecnologia e temi Anna Pedroncelli sociali, ha fondato Ong 2.0. Tiene corsi all'Università di Torino e l'ISPI di Milano Dalla ne degli anni 90 è attiva nei e coordina il Master ICT for deve- settori della cultura, dell'audiovisivo, lopment and social good. È autrice di del turismo e dello sviluppo locale. Dal diversi libri e ebook. Ha vinto anche 2005 collabora con Sensi alcuni premi, tra cui, Giornalisti per il Contemporanei nelle attività di sociale e Sodalitas Social Innovation. accompagnamento ad alcune regioni per l'attuazione di progetti spe- rimentali. Laureata in turismo, è tra i soci fondatori di Crespi Cultura, non prot che svolge attività didattica. Giacomo Poretti Attore, autore e regista. Nel 1991 incontra Aldo e Giovanni con i quali Laura Pigozzi conquista la popolarità e colleziona numerosi successi tra tv, teatro e Si occupa di famiglie, del femminile e cinema. Autore di due best seller della voce alla luce della pratica e della Alto come un vaso di gerani (2012) e teoria analitica. È autrice dei libri: A Al paradiso è meglio credere (2015). Nuda Voce (2008), Chi è la più cattiva Insieme ad Aldo e Giovanni scrive del reame? (2012), Mio glio mi adora Tre uomini e una vita. La nostra (vera) (2016), Adolescenza zero (2019). Da storia raccontata per la prima volta pochi mesi è in libreria anche Troppa (2016). È stato editorialista de La famiglia fa male (2020). È membro Stampa dal 2012 al 2016 e scrive associato dell'Associazione lacaniana attualmente per Avvenire e per il italiana di psicoanalisi e membro della Fo n d a t i o n E u r o p é e n n e p o u r l a Corriere della Sera. Psychanalyse. Cura il blog Rapsodia e ha fondato il Non Coro, laboratorio stabile di sperimentazione e creatività vocale.
BIOGRAFIE R S Angelo Lucio Rossi Chiara Saraceno Laureato in Pedagogia all'Università di Sociologa italiana. Laureata in losoa, Roma La Sapienza e in Filosoa ha insegnato Sociologia della famiglia all'Università Gabriele D'Annunzio di all'Università degli Studi di Torino, è Chieti. Dirigente Scolastico a Milano si stata direttrice del dipartimento di occupa da anni di Scuole Aperte. Ha Scienze sociali, del Centro inter- promosso e coordina il primo Patto dipartimentale di studi e ricerche delle Educativo Territoriale a Milano in donne, nonché membro della collaborazione con il Comune, il Commissione italiana di indagine sulla Municipio 8, Università, Fondazioni, povertà e l'emarginazione. Dalla ne Associazioni ed imprese. degli anni Duemila è professore di ricerca al Wissenschaftszentrum für Sozialforschung di Berlino e si occupa di tematiche legate a cambiamento Rosy Russo sociale e sviluppo demograco. Ideatrice di Parole O_Stili., founder di U a u a c a d e m y, u n a p a l e s t r a d i comunicazione 2.0, e #TriesteSocial, Viviana Sbardella un innovativo progetto di valo- rizzazione territoriale. Madre di 4 gli, Attualmente Sovrintende scolastica creativa dalla testa ai piedi, un po' della Provincia Autonoma di Trento copywriter, un po' social media con incarico di fornire supporto per manager, un po' docente, un po' le funzioni relative alla didattica e consulente. Titolare dell'agenzia di all'innovazione; membro di diritto comunicazione Spaziouau. del Consiglio del sistema educativo provinciale e del Comitato tecnico- scientico di IPRASE. È stata Dirigente scolastica in Lombardia e in Trentino dopo aver insegnato lingue per diversi anni. 29
BIOGRAFIE Gianluca Schiavo Linda Stroppa Ricercatore della Fondazione Bruno Giornalista Rai e conduttrice Kessler e docente a contratto presso l'Università di Trento, si occupa di valutazione di tecnologie interattive e di progettazione centrata sull'utente. Coinvolto in progetti di ricerca su tecnologie per la comunità scolastica e V l'innovazione sociale, come Kids Go Green e Families_Share, studia come gli strumenti digitali possono favorire una didattica inclusiva. Paola Venuti Direttrice del Dipartimento di Andrea Segre Psicologia e Scienze Cognitive dell'Università di Trento e responsabile Autore e regista di lm e documentari del Laboratorio di Osservazione con particolare attenzione al tema Diagnosi e Formazione. La sua attività dell'immigrazione. Tra i principali titoli: di ricerca è rivolta allo studio dello Come un uomo sulla terra, Il sangue sviluppo normale e patologico, con verde e Io sono Li, che ha vinto il particolare attenzione all'individua- Premio Lux del Parlamento Europeo, il zione degli indicatori precoci dei Premio Franco Cristaldi e ha ricevuto disturbi dello spettro autistico. quattro nomination ai David di Donatello. L'ultimo lavoro, Molecole (2020) è stato presentato nella sezione fuori concorso nell'ultimo festival del cinema di Venezia.
BIOGRAFIE Simone Virdia Z Dottore di ricerca in Sociologia e Ricerca Sociale, attualmente collaboratore di ricerca presso Iprase. Si occupa di analisi dati e ricerca Bruno Zambardino quantitativa, con particolare interesse per i seguenti temi: sociologia Esperto di studi economici e legislativi dell'educazione, mercato del lavoro e e di analisi strategiche nei settori diseguaglianze sociali. cinema, media, cultura e spettacolo. È stato docente di Economia e Or- ganizzazione del Cinema e della Tv presso la Sapienza di Roma e insegna economia e legislazione dei media in Soa Viscardi vari Master. È direttore dell'Os- servatorio Media di ICom a Roma e ha Scrittrice e web creator. Dall'età di 15 svolto attività di consulenze nel settore anni, è riconosciuta come la portavoce del cinema e dell'audiovisivo per enti della Generazione Z per la sua pubblici e privati. capacità di tradurre il linguaggio e il mondo dei suoi coetanei agli adulti, e viceversa. È autrice di due romanzi Barbara Zoccatelli best seller, Succede – da cui è stato tratto l'omonimo lm, uscito nel 2018 - e Pedagogista e formatrice. Coordina Abbastanza. Nel 2018 insieme a Irene Graziosi fonda VENTI, il suo nuovo il nido dell'Università di Trento ed è progetto editoriale prodotto insieme a responsabile dell'Atelier della Show Reel Media Group. cooperativa sociale La Coccinella, dove si occupa di progettazione e sviluppo di laboratori e contesti legati all'ambito creatività e dei linguaggi espressivi e di formazione alla documentazione nei servizi 0-6. Svolge attività di formazione nei servizi educativi 0-6 in tema di documentazione, progettazione degli spazi educativi e rapporto tra natura, educazione e arte. 31
Iniziativa realizzata nell’ambito del Piano Nazionale Cinema per la Scuola promosso da MiBAC e MIUR Promosso da PROVINCIA AUTONOMA DI TRENTO Organizza progetto graco comunicazionedesign.net Con il sostegno di Con il sostegno di Ministero dei beni e delle attività culturali e del turismo Direzione artistica FILM COMMISSION
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