FunLab Summer Camp 2021 - "Creativity is contagious. Pass it on." - ICS Pascoli

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FunLab Summer Camp 2021 - "Creativity is contagious. Pass it on." - ICS Pascoli
FunLab Summer Camp 2021

“Creativity is contagious. Pass it on.”
-Albert Einstein-

Periodo di svolgimento: 21-25 giugno
Orari: dal lunedì al venerdì dalle 8,30 alle 16,30
Presso: scuola elementare di via Rasori

Programma
8,30-9,00 Benvenuto
9,00-10,30 Activity #1
10,30-12,00 Activity #2
12,00-13,00 LUNCH – Pranzo a sacco
13,00-14,30 Activity #3
14,30-16,00 Activity #4
16,00-16,30 Rilassamento
16,30 Chiusura
Suddivisione dei bambini:
I bambini saranno divisi in 2 gruppi in base all’età. Ogni gruppo sarà composto al massimo da 12
bimbi. Ad ogni gruppo verrà assegnato un “CAMP COUNSELOR” (coordinatore) che guiderà il
gruppo per l’intera giornata. I gruppi possono venire modificati in base al numero dei bambini che
partecipano al progetto.
Gruppo 1: bambini che andranno in seconda e terza elementare
Gruppo 2: bambini che andranno in quarta e quinta elementare

Gestione del Campus:
I campus FunLab sono gestiti da personale con esperienza pregressa nella specifica attività
condotta. Le attività saranno tenute in lingua inglese.
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Descrizione Activity #1: Attività all’aperto (OUTDOOR CAMP ACTIVITIES)
Lo spazio nel quale vengono condotte le attività all’aperto è il cortile della scuola.

FunLab Workshop – via Gorani, 5 – 20123 MILANO – CF 97593330158 – hhtp://workshop.funlab.it
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L’obiettivo di questa attività è quello di far conoscere i giochi classici dei summer camp
americani. Esempi di attività sono:
Staffetta con pallone (Balloon Relay Race): 2 bambini per ogni squadra (ogni squadra è composta
da 10 bambini) iniziano la staffetta stando in piedi schiena contro schiena - con un pallone tra le due
schiene. I due bimbi devono camminare con cautela fino arrivare e circumnavigare un paletto
tornando poi indietro fino alla linea iniziale. Il tutto senza far cadere il pallone che tra le loro
schiene.
Quando sono arrivati, iniziano altri due bimbi. I bimbi che finiscono il loro turno si siedono. La
prima squadra che termina la staffetta vince. Nota: Ci devono essere un egual numero di bambini
per squadra per partecipare alla staffetta.
Bolf: Il gruppo verrà diviso in due squadre. Si posizionerà quindi a circa 5 metri da un secchio.
Ogni gruppo ha 2 palle da ping-pong, da tennis, da pallavolo, da pallacanestro, da golf, da calcio, da
baseball.
L’obiettivo è quello di centrare la buca con una palla di ciascun tipo. Il primo giocatore di ogni
squadra effettua il lancio con un tipo di palla. Se centra il bersaglio, la palla è messa a lato.
Altrimenti, la palla viene data al prossimo membro della squadra. Il giocatore che ha lanciato va alla
fine della fila per aspettare un’altra possibilità di tiro con un altro tipo di palla. I giocatori
continuano a lanciare la palla, un tipo alla volta, una palla per giocatore, fino a che una palla per
tipo ha centrato il secchio. La prima squadra che riesce a infilare nel secchio una palla per ogni tipo,
vince.
Descrizione Activity #2: Teatro e Musical (THEATER/MUSICAL ACTIVITIES)
Lo spazio nel quale vengono condotte le attività di teatro e musical è la palestra piccola della
scuola.
L’obiettivo di questa attività è quello di divertirsi scoprendo il mondo del teatro. Un’attività inclusa
in questo set, ad esempio, è la seguente:

                                                   Body Percussion - Rain storm: il bambino usa la
                                                   percussione del corpo per ricreare il rumore di una
                                                   tempesta di pioggia. Le percussioni previste sono
                                                   lo strofinamento delle mani, applausi, schiocchi,
                                                   colpire le gambe con le mani e saltare. Tutto senza
                                                   utilizzare nessuna parola!

Descrizione Activity #3: Arte e Creatività (CAMP ARTS AND CRAFTS)
Lo spazio nel quale vengono condotte le attività di arte e creatività sono le aule di arte della scuola.
Il metodo utilizzato durante questa attività è stato ampiamente sviluppato da FunLab e basato sulla

FunLab Workshop – via Gorani, 5 – 20123 MILANO – CF 97593330158 – hhtp://workshop.funlab.it
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descrizione originale del curriculum English Through Art come realizzata presso il museo Paul
Getty Museum (guardare blog.funlab.it per maggiori informazioni).

                                                          I progetti artistici e creativi (l’Art&craft)
                                                          verrà utilizzata per esplorare diversi tipi di
                                                          materiali e metodi espandendo al contempo
                                                          il vocabolario inglese e lavorando sulle
                                                          capacità di comprehension. L’obiettivo è
                                                          anche quello di far conoscere ai bambini le
                                                          diverse culture ed artisti.
                                                          Un esempio di progetto è la realizzazione di
                                                          un Tie Dye t-shirt. I bambini posso
                                                          esperimentare diverse forme e colori
                                                          creando una maglietta che possono portare a
                                                          casa!

Descrizione Activity #4: Story telling con attività creative o Science Club
Lo spazio nel quale vengono condotte le attività di story telling/scienze sono le aule di arte della
scuola.
Queste attività sono diverse in base all’età del bambino e quindi specifiche per gruppo.
Story telling con attività creative (gruppo 1 e 2):
I bambini ascolteranno la lettura animata di un nuovo libro ogni giorno.
Per esempio, The Pirates Next Door di Jonny Duddle la lettura viene fatta seguire dallo sviluppo del
vocabolario e da un relative progetto creative. I bambini impareranno a realizzare ciascuno la
propria PIRATE BOAT!

Science Club (gruppo 3 e 4):
I bambini conosceranno un concetto scientifico diverso ogni settimana. Il concetto verrà poi
tramutato in realtà attraverso semplici esperimenti scientifici. Per esempio, la transizione di stato da
solido a liquido e poi a gas sarà realizzata creando un razzo da una bottiglia di plastica vuota
alimentato poi con un combustibile realizzato con aceto e bicarbonato di sodio!

FunLab Workshop – via Gorani, 5 – 20123 MILANO – CF 97593330158 – hhtp://workshop.funlab.it
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