EMERGENZA COVID-19 PIANO SCUOLE - Anno scolastico 2021-2022 - EMERGENZA COVID 19: PIANO SCUOLE 2021-2022

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                                          EMERGENZA COVID 19: PIANO SCUOLE 2021-2022
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                     EMERGENZA COVID-19
                              PIANO SCUOLE
                  Anno scolastico 2021-2022

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REV. 23.9.2021                                                                            1
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 PREMESSA
 1. Il 6 agosto 2021 è stato pubblicato il Decreto Legge n. 111 “Misure urgenti per l'esercizio in
      sicurezza delle attività scolastiche, universitarie, sociali e in materia di trasporti”, che all’art. 1,
      (Disposizioni urgenti per l'anno scolastico 2021/2022 e misure per prevenire il contagio da SARS-
      CoV-2 nelle istituzioni del sistema nazionale di istruzione e nelle università) dispone che le attività
      delle scuole di ogni ordine e grado vengano svolte prioritariamente in presenza.
 2. Successivamente, il 14 agosto 2021, il Ministero dell’Istruzione ha siglato con le organizzazionI
      sindacali il “Protocollo d’intesa per garantire l’avvio dell’anno scolastico nel rispetto delle regole
      di sicurezza per il contenimento della diffusione di COVID-19 (anno scolastico 2021/2022)” che ha
      dato piena applicazione al D.L. 111/2021, con particolare riferimento alle modalità di
      ingresso/uscita, alla sanificazione e aerazione degli ambienti, all’utilizzo dei dispositivi di
      protezione individuale, sia per gli studenti che per gli operatori scolastici, al distanziamento, alla
      gestione delle mense, degli spazi comuni, ai provvedimenti e modalità di quarantena e
      isolamento. Per questi ultimi, il riferimento è la circolare del Ministero della Salute n. 36254
      dell’11 agosto 2021 avente ad oggetto “Aggiornamento sulle misure di quarantena e di isolamento
      raccomandate alla luce della circolazione delle nuove varianti SARS – CoV-2 in Italia e in particolare
      della diffusione della variante Delta”.
 3. Il 1° settembre 2021 è stato emanato il documento ministeriale recante “Indicazioni strategiche
      ad interim per la prevenzione e il controllo delle infezioni da SARS-CoV-2 in ambito scolastico (a.s.
      2021-2022)” nel quale viene evidenziato che la riapertura delle scuole prevista per il mese di
      settembre 2021 rappresenta un momento di grande importanza nella lotta alla diffusione
      dell’infezione da SARS-CoV-2. Nel documento sono contenute le possibili misure di
      mitigazione/controllo da adottare in relazione ai possibili scenari epidemiologici (zona bianca,
      gialla ed arancione).
L’avvio del nuovo anno scolastico per le scuole primarie e secondarie del 13 settembre 2021 (le scuole
dell’infanzia hanno riaperto il 1° settembre) interessa circa 140.000 studenti umbri e ciò porterà un
verosimile aumento del rischio di contagio per la popolazione scolastica sia all'interno delle scuole
stesse sia nell’utilizzo di mezzi di trasporto pubblico come anche durante i due momenti critici subito
prima e dopo l’ingresso, quando le occasioni di assembramento sono da considerarsi fisiologiche.

È altresì importante agire a livello preventivo attraverso:
 • Confronti costanti Sanità-Scuola con organizzazione anche di webinar specifici per favorire
      l’aggiornamento costante sull’evoluzione della situazione epidemica, della campagna vaccinale e
      delle misure da adottare.
 • Promozione della salute con interventi specifici per aumentare la conoscenza e la consapevolezza
      negli studenti sul tipo di infezione e le necessarie misure per controllarne la circolazione e la
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      diffusione.
 •    Individuare in collaborazione Scuola-Sanità le raccomandazioni da diffondere in caso di allerta da
      parte della scuola: evitare feste e raduni sportivi, prestare attenzione nei contatti con familiari e
      persone a rischio di covid severo, rispettare con attenzione le misure, non andare a scuola in
      presenza di sintomatologia sfumata.
 •    Predisposizione da parte della scuola (referente scolastico covid) di un documento sicurezza
      (identificazione classi affollate e difficoltà mantenimento distanze, % vaccinati) da condividere con
      i referenti ISP per meglio comprendere il contest in cui si opera.
 •    Informare e sensibilizzare i genitori sulle misure adottate in relazione al contesto epidemico e al
      loro importante contributo nel mantenimento dei comportamenti di prevenzione (ad es. non
      mandare i figli a scuola in caso di sintomatologia covid compatibile del figlio o anche di un
      familiare), sull’importanza della vaccinazione etc.

L’obiettivo del presente Piano è stabilire le misure di contenimento e mitigazione del contagio in
ambito scolastico al fine di garantire la continuità dell’attività scolastica in presenza.
L’individuazione tempestiva dei casi positivi e dei loro contatti in ambito scolastico rappresenta il
principale strumento di contenimento dei contagi.
A tale scopo si rende necessario attivare procedure che siano in grado di garantire:
 • Diagnosi precoce, entro le 24 ore, dei casi scolastici.
 • Corretta informazione sia verso la scuola che verso le famiglie per il tempestivo allontanamento
     dei casi sospetti (sintomatici) e l’attivazione da parte dei familiari delle procedure previste
     (consulto con MMG o PLS).
 • Tempestivo tracciamento dei contatti del caso indice con richiesta di test per la ricerca del SARS-
     CoV-2 nel più breve tempo possibile nei diversi contesti.
     - Scuola: secondo le procedure operative proposte per la gestione dei casi di seguito
         indicate.
    - Trasporti: In caso di trasporti scolastici dedicati da parte dei comuni o delle scuole,
         identificazione di tutti gli occupanti che abbiano viaggiato con il caso indice; l’autista, se
         rispettato l’uso dei previsti DPI e lasciando libere da passeggeri le prime due file, non verrà
         considerato contatto stretto. Se viene utilizzato un mezzo di trasporto pubblico in presenza di
         sistema di prenotazione dei posti sui bus, con posti assegnati, verranno sottoposti a test gli
         occupanti dei posti vicini con le stesse modalità utilizzate per i passeggeri risultati positivi sui
         voli aerei.
         -      Mense scolastiche: nel caso in cui l’alunno risultato positivo abbia frequentato la mensa
         saranno indagate le modalità di svolgimento del pasto: presenza di alunni di altre classi ed
         eventuale loro commistione, distanziamento tra i tavoli, igienizzazione personale, aerazione
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        dell’ambiente, utilizzo dei previsti DPI da parte degli operatori.

 GESTIONE CASI NELLE SCUOLE
 Tutte le scuole attuano i protocolli previsti dalle diverse linee guida del Comitato Tecnico Scientifico e
 dell’Istituto Superiore di Sanità, che prevedono il distanziamento tra alunni di 1 metro e soprattutto il
 distanziamento tra alunni e docenti, indicando una distanza minima di 2 metri, la ventilazione dei
 locali, l’obbligo di indossare la mascherina chirurgica a partire dalla scuola primaria. Altre indicazioni
 ed eventuali deroghe al distanziamento di 1 metro sono previste specificatamente nel documento
 riportato nel punto 3) della premessa, a cui si rimanda.
 In molti istituti di primo e secondo grado, inoltre, sono state attuate ulteriori misure preventive come
 ad esempio apposizione di barriere in plexiglas ed uso di visiere, volte a ridurre il rischio di contagio.
 Diversa è la situazione per i nidi e materne in quanto per la fascia di età 0 – 6 anni non sono applicabili
 misure di distanziamento, né l’uso di mascherine.
 Il distanziamento e l’utilizzo di mascherine rappresenta un elemento imprescindibile per il
 contenimento della infezione in ambiente scolastico e la verifica della corretta attuazione rappresenta
 la condizione indispensabile per la applicazione delle procedure di contenimento di seguito definite.
 Rispetto al precedente anno scolastico 2020-21, l’attuale tiene conto dei seguenti fattori
 microbiologici ed epidemiologici:
 • L’Umbria è attualmente in zona bianca. Tale situazione è caratterizzata da una conseguente e
     giustificata attenuazione dei provvedimenti di contenimento del contagio. L’ultimo dato
     disponibile di incidenza regionale (13/09/2021) è pari a 62 x 100.000 con valori sensibilmente più
     elevati nella fascia di età 3 – 18 anni, seppur con un trend in diminuzione
        Fascia di età 00-02: 99 X 100.000,
        Fascia di età 03-05: 76 X 100.000,
        Fascia di età 06-10: 82 X 100.000,
        Fascia di età 11-13: 95 X 100.000,
        Fascia di età: 14-18 145 X 100.000.
 • Il SARS-CoV-2 attualmente circolante è la variante Delta. L’ultima flash survey dell’ISS del 24
     agosto 2021 ha evidenziato una prevalenza della variante Delta in Italia del 99,7% e in Umbria del
     100%, sostituendo de facto la variante Alfa. La variante Delta presenta una contagiosità tra il 40%
     e il 60% maggiore rispetto alla variante Alfa, con un R0 superiore a 5.
 • Dal 16 agosto 2021 la campagna vaccinale anti-COVID è stata estesa a tutta la popolazione dai 12
     anni in su, coinvolgendo, quindi, parte della popolazione in età scolastica. L’attuale copertura in
     Umbria (al 08/09/2021) della fascia di età 12-19 anni è pari al 44,18% con doppia dose e al 22,82%
     in attesa della seconda, per un totale del 67% con almeno una dose. Tale dato, seppure
     confortante in termini di abbattimento del rischio di infezione del singolo e di diminuzione della

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     contagiosità verso gli eventuali contatti stretti, è alla base di un atteggiamento cautelativo nella
     predisposizione del Piano.
     Di seguito i dati stratificati per età:

                                CICLO             Almeno             NON           Popolazione
                  ETA’
                              COMPLETO             I DOSE          VACCINATI         totale
                              n       %          n       %         N     %
                 12enni      869     16,08%    2.211   40,91%    3.193   59,09%        5.404
                 13enni     2.221    27,14%    4.512   55,13%    3.673   44,87%        8.185
                 14enni     2.786    34,08%    5.335   65,26%    2.840   34,74%        8.175
                 15enni     3.233    40,16%    5.421   67,34%    2.629   32,66%        8.050
                 16enni     3.790    47,22%    5.754   71,68%    2.273   28,32%        8.027
                 17enni     4.172    53,24%    5.675   72,42%    2.161   27,58%        7.836
                 18enni     4.592    59,24%    5.917   76,34%    1.834   23,66%        7.751
                 19enni     5.372    69,13%    6.176   79,47%    1.595   20,53%        7.771

Tenuto conto di quanto sopra, si ritiene pertanto opportuno aggiornare le modalità di gestione dei casi
all'interno delle scuole omogeneizzandone la applicazione, potenziando il contact tracing, applicando
una strategia di testing tempestiva e definendo profili di rischio diversi in relazione all'ordine della scuola
ed al ruolo del caso indice: alunno, docente, operatore scolastico. Sarà, inoltre, fondamentale stimolare
– soprattutto a livello comunicativo – l’adesione alla vaccinazione in quanto, una volta raggiunte
coperture superiori, sarà possibile revisionare l’attuale Piano. Al riguardo si segnala che la Direzione
Regionale Salute e Welfare ha stabilito il libero accesso alla vaccinazione a partire dal 12/09/2021, senza
più necessità di prenotazione.

Il presente piano verrà rivalutato in considerazione del contesto epidemico, dell’incidenza nel setting
scuola e all’auspicabile incremento della copertura vaccinale negli over 12, con la possibilità di rivalutare
l’applicazione delle misure di quarantena.

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PROCEDURA OPERATIVA
A seguito di segnalazione di un caso accertato di positività al SARS-CoV-2, il Referente Covid del
Dipartimento di Prevenzione, in collaborazione con il Referente Covid della Scuola, avvia l’indagine
epidemiologica finalizzata alla tempestiva individuazione dei contatti con il caso accertato.
Sequenza logico-temporale delle azioni.
    1. Il referente COVID della Scuola segnala un caso accertato di positività
    2. Il referente SISP effettua l’indagine epidemiologica in ambito scolastico in collaborazione con il
       Referente COVID della Scuola e richiede l’elenco dei contatti stretti nelle 48 ore precedenti la
       data di inizio dei sintomi se il caso è sintomatico oppure la data di prelievo del test positivo negli
       asintomatici
    3. Il referente COVID della Scuola invia l’elenco richiesto secondo le modalità e caratteristiche del
       file indicate dal SISP
    4. Il medico SISP o suo delegato dispone e comunica i provvedimenti e la prescrizione dei tamponi.
    5. Il medico SISP, in base all’esito del monitoraggio e della sorveglianza del gruppo classe
       coinvolto, effettua le valutazioni e comunicazioni finali alla scuola.

Per quanto riguarda la segnalazione diretta di uno o più casi positivi in ambito scolastico, le
comunicazioni verranno immediatamente prese in carico dal Dipartimento di Prevenzione per la
gestione del gruppo classe. Il T0 per il tampone è da considerarsi il giorno successivo alla segnalazione,
per le comunicazioni dei contatti dei casi positivi giunte entro le ore 18:00, è da considerarsi 2 giorni
dopo, per le comunicazioni dei contatti giunte oltre le 18:00.
In questi casi, sarà cura del dirigente scolastico comunicare agli interessati la sospensione dell’attività
didattica del gruppo-classe per il giorno seguente tramite i flussi di comunicazione in uso con le famiglie,
in attesa delle disposizioni del Dipartimento di Prevenzione.
Nel caso di test antigenico rapido immuno-cromatografico positivo (ad es. test effettuato in farmacia),
nelle more della conferma con test molecolare, il soggetto non deve essere ammesso a scuola e deve
rimanere al domicilio attivando il medico curante.
Nel caso presenti sintomi suggestivi di COVID, lo si considera caso confermato e si attiva la procedura
specifica. Se il soggetto è asintomatico, prima di attivare le procedure previste, si attende la conferma
con il test molecolare.
Acquisiti tutti gli elementi di valutazione del contesto di rischio specifico, si procede all’applicazione
delle misure indicate nelle successive tabelle.
Si sottolinea che il docente delle scuole primarie e secondarie di primo e secondo grado, salvo diversa
valutazione in corso dell’indagine epidemiologica, viene considerato un contatto a basso rischio in
quanto nella stragrande maggioranza dei casi è vaccinato con ciclo completo, ha una maggiore
affidabilità nel mantenere sia il distanziamento che i dispositivi individuali di protezione, il periodo di
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esposizione è sensibilmente più breve e, inoltre, non è implicato in contatti extrascolastici con gli alunni.
Rimane ferma la discrezionalità del Referente COVID del Dipartimento di Prevenzione di applicare
misure più restrittive in presenza di situazioni a particolare rischio o all'evolversi del contesto
epidemiologico, che possono prevedere anche l’estensione della attività di testing alle classi dell’intero
plesso scolastico.
In ogni caso, come indicato nella circolare del Ministero della Salute n. 36254 dell’11 agosto 2021, i
contatti stretti1 verranno trattati differentemente in base alla loro situazione vaccinale:
• quarantena di 7 giorni per i vaccinati con ciclo completo da almeno 14 giorni e test in settima
    giornata;
• quarantena di 10 giorni per i NON vaccinati e test in decima giornata;
• nel caso il tampone prescritto venga rifiutato, il singolo soggetto verrà posto in quarantena per
    14 giorni con l’indicazione di segnalare eventuali sintomi suggestivi di COVID al proprio medico
    curante, senza interferire con le procedure di riammissione applicate al resto del gruppo classe;
• se la prescrizione del test coincide con un giorno festivo in cui non è possibile effettuare il
    tampone, il test verrà spostato al primo giorno feriale utile;
• la riammissione a scuola di un caso positivo (docente, alunno, personale ATA) è autorizzata
    esclusivamente a seguito dell’avvenuta negativizzazione (test CLEIA negativo).

CASO SOSPETTO (alunno, docente, personale ATA sintomatico)
In presenza di sintomi suggestivi di COVID in ambito extra-scolastico, il soggetto dovrà contattare il
proprio MMG/PLS e non dovrà recarsi a scuola.
Se i sintomi si manifestano in ambito scolastico, il Dirigente scolastico dovrà applicare la procedura già
prevista dal protocollo ministeriale.

1Definizione di contatto stretto (Contact tracing: public health management of persons, including healthcare workers,
who have had contact with COVID-19 cases in the European Union – third update”, 18 November 2020. Stockholm: ECDC;
2020):
- una persona che si è trovata in un ambiente chiuso (ad esempio aula, sala riunioni, sala d'attesa dell'ospedale)
o che ha viaggiato con un caso COVID-19 per più di 15 minuti.
- una persona che ha avuto un contatto diretto (faccia a faccia) con un caso COVID-19, ad una distanza inferiore
ai 2 metri e per più di 15 minuti;

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ASILI NIDO E SCUOLE DELL'INFANZIA (ETÀ 0-6 ANNI)
CASO POSITIVO ALUNNO:
 • Tutti i contatti stretti individuati sono sottoposti a tampone antigenico quantitativo (CLEIA) nel
     più breve tempo possibile (T0).
 • Tutto il gruppo classe-sezione, compresi i collaboratori scolastici se hanno svolto attività di
     assistenza sul bambino, sarà posto in quarantena e tutti saranno sottoposti a tampone
     antigenico quantitativo (CLEIA*) dopo 7 o 10 gg dal contatto a rischio, a seconda dello stato
     vaccinale.
*Il Laboratorio può sostituire il test CLEIA con il molecolare, qualora venga superata capacità produttiva giornaliera [questo
asterisco è inteso valido per tutte le covi “CLEIA” riscontrate nel documento]

                                                                                            Altre classi o altri contesti
               AZIONI                  DOCENTI       COLL. SCOLASTICI         BAMBINI
                                                                                                     scolastici
  Test antigenico quantitativo
                                           Sì               Sì***                 Sì
  (CLEIA) al T0**
  Quarantena                               Sì               Sì***                 Sì          Nessun provvedimento
                                                                                             salvo diverse valutazioni
  Test antigenico
                                                                                               derivanti da indagine
  quantitativo (CLEIA) dopo
                                                                                                  epidemiologica
  7 o 10 gg dal contatto con               Sì               Sì***                 Sì
  il caso indice, a seconda
  dello stato vaccinale.
   ** T0 possibilmente entro 24 ore
   *** se attività diretta sul caso (es. igiene, cambio pannolino)

 CASO POSITIVO DOCENTE:
 • Tutti i contatti stretti individuati effettueranno un tampone antigenico quantitativo (CLEIA) nel
    più breve tempo possibile (T0).
 • I bambini della stessa classe-sezione saranno sottoposti a tampone antigenico quantitativo
    (CLEIA) e posti in quarantena. In caso di comparsa di sintomi sarà cura del pediatra richiedere
    test molecolare.
 • Limitatamente ai docenti in compresenza con il caso, verrà disposta quarantena e tampone al
    T0 e al T7 o T10, in relazione allo stato vaccinale.

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                                          EMERGENZA COVID 19: PIANO SCUOLE 2021-2022
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             AZIONI               DOCENTI COLL. SCOLASTICI          BAMBINI
                                                                                     contesti scolastici
 Test antigenico quantitativo
                                       Sì          No*                  Sì
 (CLEIA) al T0
 Quarantena                                                                               Nessun
                                       Sì          No*                  Sì
                                                                                   provvedimento salvo
 Test antigenico quantitativo
                                                                                    diverse valutazioni
 (CLEIA) dopo 7 o 10 gg dal
                                                                                   derivanti da indagine
 contatto con il caso indice, a        Sì          No*                  Sì
                                                                                      epidemiologica
 seconda dello stato vaccinale

* Salvo diversa valutazione derivante da indagine epidemiologica

CASO POSITIVO COLLABORATORE SCOLASTICO:
Se rispettati i protocolli anti-contagio, non dovrebbero esserci contatti con docenti e altri
collaboratori scolastici ma solo con i bambini. A seguito di attenta valutazione sugli eventuali
contatti verrà utilizzato il protocollo seguito per i docenti.

I bambini individuati come contatti stretti effettueranno un tampone antigenico quantitativo (CLEIA)
nel più breve tempo possibile (T0), saranno posti in quarantena e sottoposti a tampone antigenico
quantitativo (CLEIA) dopo 10 gg. dal contatto con il caso indice.

                                                                                    Altre classi o altri
          AZIONI             DOCENTI*       COLL. SCOLASTICI*      BAMBINI
                                                                                    contesti scolastici
 Test antigenico
 quantitativo (CLEIA) al          No               No                  Sì
 T0
                                                                                  Nessun provvedimento
 Quarantena                       No               No                  Sì
                                                                                 salvo diverse valutazioni
  Test antigenico                                                                  derivanti da indagine
  quantitativo (CLEIA)                                                                epidemiologica
  dopo 10 gg. dal                 No                No                 Sì
  contatto con caso
  indice
* Salvo diversa valutazione derivante da indagine epidemiologica

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 SCUOLE PRIMARIE, SECONDARIE DI PRIMO E SECONDO GRADO
 CASO POSITIVO ALUNNO:
   • I contatti stretti individuati effettueranno un tampone antigenico quantitativo (CLEIA) nel più
      breve tempo possibile (T0).
   • Verrà disposta la quarantena del gruppo classe, esclusi i docenti (salvo diversa valutazione
      derivante dall’inchiesta epidemiologica), e verrà avviata indagine per verificare altre possibili
      cause di contagio tra studenti (es. frequentazione fuori dalla classe, condivisione mezzi di
      trasporto, ecc.).
    • Ciascun docente inserito nel gruppo classe, dopo la segnalazione del caso, dovrà restare in
        isolamento fino all’esito del tampone di controllo al T0, potrà rientrare dopo l’esito negativo
        senza ulteriore comunicazione, se positivo resta in isolamento. Per il principio della massima
        precauzione, verrà ripetuto il tampone dopo 5 giorni dal T0 senza interrompere la didattica.
    •   La quarantena sarà di 7 giorni per i soggetti vaccinati con ciclo completo da almeno 14 giorni
        e di 10 giorni per i soggetti non vaccinati.

                                                                                               Altre classi o altri
         AZIONI                DOCENTI           COLL. SCOLASTICI             ALUNNI
                                                                                               contesti scolastici
  Test antigenico
  quantitativo                     Sì                      No                    Sì
  (CLEIA) al T0

  Quarantena                      No*                      No                    Sì
                                                                                                     Nessun
  Test antigenico
                                                                                                 provvedimento
  quantitativo
                                                                                                  salvo diverse
  (CLEIA) al T7
                                                                                                   valutazioni
  (vaccinati) o al T10            No*                      No                    Sì
                                                                                                   derivanti da
  (non vaccinati) dal
                                                                                                    indagine
  contatto con il
                                                                                                 epidemiologica
  caso indice
  Test antigenico
  quantitativo
                                   Sì                      No                    No
  (CLEIA) dopo 5 gg
  dal test al T0
* In caso di contatto stretto (es. insegnante di sostegno) si segue la regola dei contatti stretti con quarantena e
tampone molecolare al T0 e T7-T 10 come per qualunque contatto stretto
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                                                      10
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CASO POSITIVO DOCENTE e PERSONALE NON DOCENTE:
  • Questa evenienza va considerata come reciproca del caso positivo alunno (v. sopra)
  • Ciascuno dei contatti individuati (altri docenti in compresenza e alunni delle classi del docente
     positivo) effettuerà un tampone antigenico quantitativo (CLEIA) nel più breve tempo possibile (T0),
     dovrà restare in isolamento fino all’esito del tampone del T0, potrà rientrare dopo l’esito negativo
     senza ulteriore comunicazione, se positivo resta in isolamento. Per il principio della massima
     precauzione, lo ripeteranno dopo 5 giorni dal T0 senza interrompere la didattica con le stesse modalità
     di rientro. Al verificarsi di una successiva positività verrà attivata la relativa procedura (caso positivo
     alunno o caso positivo docente).

                                                                                               Altre classi o altri
         AZIONI                DOCENTI           COLL. SCOLASTICI             ALUNNI
                                                                                               contesti scolastici
  Test antigenico
  quantitativo                     Sì                      No                    Sì
  (CLEIA) al T0

  Quarantena                      No*                      No                    No
  Test antigenico
                                                                                                     Nessun
  quantitativo
                                                                                                 provvedimento
  (CLEIA) al T7
                                                                                                  salvo diverse
  (vaccinati) o
                                  No                       No                    No                valutazioni
  comunque dopo
                                                                                                   derivanti da
  10 gg o al T10 dal
                                                                                                    indagine
  (non vaccinati)
                                                                                                 epidemiologica
  contatto con caso
  indice.
  Test antigenico
  quantitativo
                                   Sì                      No                    Sì
  (CLEIA) dopo 5 gg
  dal test al T0
* In caso di contatto stretto (es. Insegnante di sostegno) si segue la regola dei contatti stretti con quarantena e
tampone molecolare al T0 e T7-T 10 come per qualunque contatto stretto

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                                                      11
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Tutte le azioni sopra citate potranno essere modificate a discrezione del Referente COVID del
Dipartimento di Prevenzione a seguito della valutazione del caso specifico e in relazione a quanto
riferito dal referente COVID Scuola e dagli insegnanti che si avvicendano nel gruppo classe e dal
docente stesso.
Elementi quali presenza di cluster nella stessa classe, assenze nel periodo di riferimento, effettiva
attività svolta dal docente, situazioni di particolare rischio e l'evolversi del contesto epidemiologico,
possono infatti determinare l’applicazione di misure di contenimento più restrittive.

ORGANIZZAZIONE
L’applicazione delle procedure sopra indicate comporta la necessità di un assetto organizzativo
funzionale a consentire in ogni Azienda territoriale e in ogni Istituto scolastico l’applicazione delle
misure sopraindicate.
                   Funzione                  Qualifica                            Attività
                                                                        - Coordinamento attività
           Coordinamento attività          Medico
                                                                        - Produzione report settimanali

                                                                         Contact Tracing e adozioni di
 ASL       Referente COVID                 Medico
                                                                         provvedimenti
                                                                        - Esecuzione tamponi
           Attività di testing             Infermiere                   - Alimentazione del gestionale
                                                                        informatico
                                                                        - Collaborazione alla gestione del caso
                                                                        con compilazione format per elenco
                                           Dirigente Scolastico /       contatti
 Scuola Coordinamento attività
                                           Referente COVID              - Comunicazione/intermediazione ISP e
                                                                        famiglie

PROGRAMMI DI SCREENING e MISURE ULTERIORI                               --
- Piano monitoraggio nazionale – “Piano per il monitoraggio della circolazione di SARS-CoV-2 nelle scuole primarie
  e secondarie di primo grado versione 1 settembre 2021”
- Revisione delle misure in presenza di aumento di incidenza soprattutto in piccoli comuni
- Screening specifico e mirato in caso di incidenza in crescita >x (100 casi?) per anticipare l'identificazione di casi
  asintomatici.
- Screening salivare dell'intera scuola in presenza di uno o di 2 o 3 casi
- Realizzare una indagine scolastica mediante questionario

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