Diritto al BENESSERE - Scuola dell'infanzia "M.Montessori" San Martino di V.zze Progetto intercultura a. s. 2018/2019

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Diritto al BENESSERE - Scuola dell'infanzia "M.Montessori" San Martino di V.zze Progetto intercultura a. s. 2018/2019
Scuola dell’infanzia
        “M.Montessori”
      San Martino di V.zze

Progetto intercultura a. s. 2018/2019

   Diritto al BENESSERE
         (fisico e mentale)
Diritto al BENESSERE - Scuola dell'infanzia "M.Montessori" San Martino di V.zze Progetto intercultura a. s. 2018/2019
Dimmi la tua, ascolta la mia!
• Descrizione: il progetto di intercultura di questo anno
  scolastico 2018/2019 è iniziato a Febbraio.
  Fondato sui diritti dei bambini:
              “Diritto al benessere”
       non solo fisico, alimentare, ma anche quello
  mentale, alla libertà di espressione, di parola, di
  ascolto, di attesa, nel rispetto di tutti.

• In collaborazione con CARIOCA, sono stati prodotti dei
  disegni pubblicati on-line sul sito creato appositamente
  per partecipare al concorso
  https://scarabocchioli.carioca.it/gallery/
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Sezione Coccinelle (3 anni)

• I bambini di 3 anni, si sono focalizzati sul
  benessere psicofisico.
• Attraverso la psicomotricità, hanno sviluppato:
  interesse, concentrazione, tempi di attesa,
  interazione, gioia.
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Il nostro ben…essere….
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Sezione Girasoli
               (4 anni)

• L’obiettivo del progetto della sezione Girasoli è stato quello di
  educare i bambini al pensiero libero e creativo in modo costruttivo.
  Allenare a sviluppare la creatività, superare stereotipi e stimolare la
  capacità di comunicare attraverso linguaggi visivi e laboratori di
  creatività, nel quale ogni bambino ha potuto comunicare le proprie
  idee ed emozioni con la massima libertà.
• Rispettando il pensiero di tutti, si sono attivati circle-time di gruppo.
• Inoltre, il progetto è stato usato in modo trasversale con le altre
  attività didattiche di sezione.
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Abbiamo iniziato osservando quadri di pittori famosi….
       approfondendo le opere di Kandinsky

Ogni bambino ha riprodotto graficamente e a proprio modo un’”opera” in
       base alle emozioni che abbiamo avuto, vissuto e percepito.
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Procedendo alla costruzione e lettura di libri (tradizionali e fatti a dado),
   ascoltare musica, dipingendo, creando.
   I bambini hanno avuto la possibilità di esprimere verbalmente e con l’arte, ciò
   che vedevano o che sentivano e ciò che gli scaturiva dentro ogni situazione,
   dando spazio alle emozioni e alla loro libertà di interpretazione.
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Libro: Babir e la tigre
Benessere…. con reiki e bagno di suoni
Liberi di dipingere le nostre emozioni e sensazioni
Orsetti (5 anni)
  I bambini di 5 anni, hanno dato libera
 espressione alla pittura e alla cultura. Non
solo attraverso l’espressione di opere d’arte,
ma allenando anche la mente nell’imparare
               canti e poesie.
Il nostro benessere psicofisico

 Prendi un sorriso
          (Intercultura Orsetti)
            Prendi un sorriso,
   regalalo a chi non l’ha mai avuto.
        Prendi un raggio di sole
  fallo volare là dove regna la notte.
          Scopri una sorgente
     fa bagnare chi vive nel fango.
           Prendi una lacrima,
 posala sul volto di chi non ha pianto.
            Prendi il coraggio,
mettilo nell’animo di chi non sa lottare.
              Scopri la vita,
    raccontala a chi non sa capirla.
           Prendi la speranza,
          e vivi nella sua luce.
             Prendi la bontà,
     e donala a chi non sa donare.
             Scopri l’amore,
      e fallo conoscere al mondo.
            (Mahtma Gandhi)
Giornata finale dell’intercultura 15 Maggio 2019.
 Ogni sezione ha presentato ed esposto i propri lavori.

                                      Prendi un sorriso
                                               (Intercultura Orsetti)
                                                 Prendi un sorriso,
                                        regalalo a chi non l’ha mai avuto.
                                             Prendi un raggio di sole
                                       fallo volare là dove regna la notte.
                                               Scopri una sorgente
                                          fa bagnare chi vive nel fango.
                                                Prendi una lacrima,
                                      posala sul volto di chi non ha pianto.
                                                 Prendi il coraggio,
                                     mettilo nell’animo di chi non sa lottare.
                                                   Scopri la vita,
                                         raccontala a chi non sa capirla.
                                                Prendi la speranza,
                                               e vivi nella sua luce.
                                                  Prendi la bontà,
                                          e donala a chi non sa donare.
                                                  Scopri l’amore,
                                           e fallo conoscere al mondo.
                                                 (Mahtma Gandhi)
Fine
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