DIRETTIVE ginnastica attrezzistica a due 2019
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Schweizerischer Turnverband Fédération suisse de gymnastique Federazione svizzera di ginnastica DIRETTIVE ginnastica attrezzistica a due 2019 (documenti d’aiuto disponibili: www.stv-fsg.ch) Settore ginnastica attrezzistica. Edizione 2019, 1a versione
Editore: Federazione svizzera di ginnastica
Bahnhofstrasse 38
5001 Aarau
062 837 82 00
www.stv-fsg.ch
Redazione: Settore ginnastica attrezzistica
Edizione: 2019, 1a edizione
© Copyright: Federazione svizzera di ginnastica
Riproduzione: autorizzata per le società e membri FSG indicando le fonti
2Indice
1 Introduzione ............................................................................................................... 4
1.1 Validità ..................................................................................................................................................... 4
1.2 Obiettivo e scopo ..................................................................................................................................... 4
1.3 Base ........................................................................................................................................................ 4
1.4 Documentazione base............................................................................................................................. 4
2 Generali ......................................................................................................................4
2.1 Tipo di competizione ............................................................................................................................... 4
2.2 Categorie ................................................................................................................................................. 4
2.3 Abbigliamento/ tenuta.............................................................................................................................. 4
2.4 Musica ..................................................................................................................................................... 5
2.5 Organizzazione della giuria ..................................................................................................................... 5
2.6 Direzione concorso / responsabile giuria ................................................................................................ 5
2.7 Giuria ....................................................................................................................................................... 5
2.8 Ricorsi / reclami ....................................................................................................................................... 6
2.9 Incidenti ................................................................................................................................................... 6
2.10 Antidoping................................................................................................................................................ 6
2.11 Assicurazione .......................................................................................................................................... 6
3 Programma ................................................................................................................ 6
3.1 Durata dell’esercizio ................................................................................................................................ 6
3.2 Discipline ................................................................................................................................................. 6
3.3 Suolo (obbligatorio) Esigenze: .............................................................................................................. 7
4 Attrezzi a scelta ......................................................................................................... 7
4.1 Requisiti / richieste .................................................................................................................................. 7
4.2 Anelli bilancianti ....................................................................................................................................... 7
4.3 Parallela asimmetrica scolastica ............................................................................................................. 7
4.4 Parallela................................................................................................................................................... 7
4.5 Sbarra ...................................................................................................................................................... 7
4.6 Materiale .................................................................................................................................................. 7
5 Tassazione ................................................................................................................. 7
5.1 Composizione della nota ......................................................................................................................... 7
5.2 Tassazione esecuzione individuale ......................................................................................................... 8
5.3 Tassazione sincronismo .......................................................................................................................... 8
5.4 Tassazione programma ........................................................................................................................... 8
5.5 Tassazione deduzioni .............................................................................................................................. 8
6 Criteri di giudizio ....................................................................................................... 9
6.1 Tassazione programma ........................................................................................................................... 9
7 Criteri di giudizio ..................................................................................................... 14
7.1 Esecuzione individuale .......................................................................................................................... 14
7.2 Sincronismo ........................................................................................................................................... 14
7.3 Programma ............................................................................................................................................ 14
8 Epilogo ..................................................................................................................... 14
8.1 Responsabilità e sicurezza.................................................................................................................... 14
8.2 Modifiche ............................................................................................................................................... 14
31 Introduzione
1.1 Validità
Queste direttive sono valevoli per qualsiasi tipo di gara nella ginnastica di sezione ai grandi attrezzi
inclusa la ginnastica di sezione piccoli gruppi. Queste direttive e il Manuale di ginnastica di sezione ai
grandi attrezzi sono fondamentali per i capi-corso, organizzatori di
gare, direzione gara, giuria, monitori e ginnasti se non ci sono altre regole dettate dalla FSG.
Per motivi di semplificazione vengono menzionati in forma di ginnasti maschili ma, valgono anche per
le ginnaste.
1.2 Obiettivo e scopo
La ginnastica a due rappresenta la filosofia ed il pensiero dello sport di massa.
È una forma di competizione a coppie nella ginnastica attrezzistica (suolo ed 1 attrezzo a scelta),
aperto a coppie ginniche (F/M, M/F, F/F, M/M) possibilmente eseguita in funzione alla musica con una
perfetta esecuzione individuale, sincronismo e coreografia.
Le direttive per la ginnastica a due dettano le basi per lo svolgimento di gare, loro tassazioni e giudizi.
1.3 Base
Statuti della FSG (Federazione Svizzera di Ginnastica)
Regolamenti „sanzioni“ e multe
Regolamenti per il controllo d`affiliazioni rispettivamente carta di membro FSG
Linea di condotta per le pubblicità sull`abbigliamento a competizioni della FSG
Linea di condotta „Ripetizioni sonore e sonorizzazioni“ a competizioni della FSG
Opuscolo per le società FSG concernente i diritti d`autore sulla musica
Terminologia
Programma gara GAI
Descrizioni tecniche specificamente per parallela scolastica (PAS)
Regolamento 2014 della Cassa malati sportiva (SVK/CAS)
Regolamento delle associazioni cantonali, regionali e di società
1.4 Documentazione base
Direttive e prescrizioni di concorso dell`organizzatore
2 Generali
2.1 Tipo di competizione
Ginnastica a due
Le proposte di competizione nella ginnastica a due sono da definire nelle varie direttive delle differenti
gare.
2.2 Categorie
Alunni/e fino 16 anni
Attivi/e da 17 anni / ab 01.01.xxxx
Sport per adulti 35+
L’anno di nascita del/della ginnasta più vecchio/a definisce la categoria.
La decisione per un eventuale doppia partecipazione con uno scambio di partner o due diverse
categorie, spetta alla direzione gara delle diverse copetizioni.Sarà definito in anticipo nella
pubblicazione della competizione.
2.3 Abbigliamento/ tenuta
L’abbigliamento riflette un’immagine uniforme. Gli accessori fissi sono autorizzati. La tenuta non
deve ostacolare il giudizio e non deve essere un pericolo per i ginnasti.
Le pubblicità sulla tenuta sono conformi alle norme delle Direttive di pubblicità alle
manifestazioni della FSG.
42.4 Musica
La riproduzione e l'utilizzo della musica durante una manifestazione della FSG deve stare alle direttive
“Riproduzione sonore e sonorizzazione” attualmente in vigore, e all'opuscolo per le società FSG
concernenti i diritti d'autore sulla musica come pure alle prescrizioni di concorso dell'organizzatore.
La musica é registrata all`inizio del supporto sonoro.
Il supporto sonoro contiene una sola traccia e deve corrispondere alle prescrizioni di concorso
in questione.
Durata massima della produzione 1.50 min. in tutte le discipline, tolleranza 5 sec.
Prevedere un supporto sonoro di riserva.
Il supporto sonoro deve essere marcato con il nome della società, nomi dei ginnasti/e e attrezzi.
Formati MP3, MP4, WMA, Wave (attenersi alle prescrizioni di concorso dell`organizzatore).
L’organizzatore può caricare la musica su supporti sonori. In questi casi valgono le Direttive
dell’organizzatore.
2.5 Organizzazione della giuria
2.6 Direzione concorso / responsabile giuria
Sono responsabili:
per l`organizzazione e il corretto svolgimento della competizione.
Sono autorizzati a intervenire in caso d`infrazione contro il regolamento della FSG, di un
associazione cantonale e regionale, di una sotto-associazione, delle prescrizioni di concorso o
delle direttive.
Sono la prima istanza di ricorso.
Tengono monitorata la classifica e sono autorizzati a intervenire in caso di discordia.
Per l`organizzazione della giuria e per il numero di giurati, del capo-campo e della segreteria
Della durata del riscaldamento se non menzionato altrove
2.7 Giuria
Ogni produzione/esercizio viene giudicato da 3 giurati con brevetto GAS/VGT.
2.7.1 Giurato numero 1 (G1)
Il G1:
É responsabile della giuria.
É responsabile di far rispettare la tolleranza all`interno della giuria.
Può intervenire in caso di non rispetto delle Direttive GAS/VGT in accordo con la DG.
Ritira i fogli ausiliari di tassazione e li consegna al segretariato.
Controlla e vista il foglio di nota prima che la nota venga pubblicata e data all`ufficio spoglio
come pure ai responsabili dei gruppi.
2.7.2 Giurato/a (G)
I giurati giudicano individualmente le produzioni e compilano il foglio ausiliario di tassazione. Devono
fare un segno / annotazione per ogni passaggio o sequenza o qualsiasi avvenimento durante la
produzione.
2.7.3 Segretariato (SGR)
Il SGR:
Riporta tutte le note singole e punti sul foglio di nota finale tramite il programma di valutazione.
Raggruppa le note.
Vista il foglio di nota finale.
Consegna il foglio di nota finale per la firma.
Classa il foglio di nota finale come da istruzioni della Direzione di concorso.
52.7.4 Capo-campo (CC)
Il CC:
Conduce le coppie sul campo di gara.
Cronometra la durata del riscaldamento (come da prescrizioni di concorso).
Controlla con il G1 la presenza dei giurati sul campo.
Da il segno per far partire la musica (come da prescrizioni di concorso).
Controlla che l`orario venga rispettato.
Fa uscire le coppia dal campo di gara.
2.8 Ricorsi / reclami
Come da Art. 2.7.1 e/o secondo le direttive dell’organizzatore di concorso.
2.9 Incidenti
Secondo le direttive dell’orgnizzatore del concorso.
2.10 Antidoping
La FSG é membro dell’Associazione generale dello sport (Swiss Olympic) e deve dunque stare
alle regole dell’antidoping.
É vietato ai concorrenti prendere delle misure per potenziare le capacità (doping) ai concorsi.
Durante tutte le competizioni sportive della FSG e suoi membri, possono esserci dei controlli da
parte dell’Antidoping Svizzera. Più informazioni sotto www.antidoping.ch
2.11 Assicurazione
L’assicurazione é principalmente a carico dei ginnasti e delle società.
Conformemente ai regolamenti del CAS-FSG, i partecipanti dichiarati come membri FSG sono
assicurati per la responsabilità civile, rottura di occhiali e incidenti. Per altri casi consultare i
regolamenti della Cassa d’assicurazione dello sport della FSG.
3 Programma
3.1 Durata dell’esercizio
La durata massima dell’esercizio é di 1 min. e 50 sec. La durata della musica é determinante.
3.2 Discipline
La ginnastica attrezzistica a due é una competizione a due attrezzi nelle seguenti discipline:
Disciplina Abbreviazione
Suolo obbligatorio con elementi con il partner Suolo obbligatorio
con el.con partner SU
Parallela attrezzo a scelta PA
Sbarra, alta o bassa attrezzo a scelta SB
Anelli bilancianti attrezzo a scelta AB
Parallela asimmetrica scolastica attrezzo a scelta PAS
Accompagnamento musicale a tutti gli attrezzi obbligatorio.
63.3 Suolo (obbligatorio)
Esigenze:
Minimo 7 elementi, di cui
Minimo 3 elementi differenti, eseguito in sincro
Minimo 4 elementi diretti o indiretti con il partner
Contatto diretto con il partner: l’elemento non può essere eseguito singolarmente, per esempio
dei sollevamenti
Contatto indiretto con il partner: l’elemento può essere esguito anche singolarmente, per
esempio pianta sulla testa con gambe divaricate e l’altro ginn. passa sopra con un salto del
pesce; accompagnamento/aiuto per un elemento
La superficie della competizione é di 12 tappetini oppure pedana di 12 metri, disposizione libera
Non é possibili fare altre marcature (per es. Magnesia, strisce velcro, ecc.)
4 Attrezzi a scelta
4.1 Requisiti / richieste
Minimo 8 elementi, di cui
Minimo 6 elementi in sincro assieme uno accanto all’altro o incontrandosi
4.2 Anelli bilancianti
Spinta iniziale permessa
In tutto ci sono a disposizione 14 tappetini, 2 da 40 cm e 2 da 16 cm (vedi lista materiale) anche
per motivi di sicurezza
4.3 Parallela asimmetrica scolastica
A disposizione ci sono 2 PAS con fondo, 12 tappetini, 2 da 16 cm e 2 trampolini tipo Reuther
(ev. per le entrate)
Elementi partner (come verticale con aiuto del partner / saltare sullo staggio basso, ecc.) non
contano come elementi sincro ma, vengono tassati in tecnica e tenuta.
4.4 Parallela
A disposizione ci sono 2 PA, 12 tappetini, 2 da 16 cm, 2 minitramp (come da direttive di
concorso) 2 trampolini tipo Reuther (ev. per le entrate) e 2 x 2 cassoni con 5 elementi
4.5 Sbarra
A disposizione ci sono 2 SB, 12 tappetini, 2 da 16 cm, 2 trampolini tipo Reuther, 2 minitramp e
2 x 2 cassoni con 5 elementi
4.6 Materiale
Il materiale concesso e a disposizione per la ginnastica attrezzistica a due per disciplina, sono
elencati sotto il punto Requisiti/Richieste.
Solo gli attrezzi menzionati possono essere utilizzati
Non sono permessi attrezzi ausiliari, d’aiuto o attrezzi simili
5 Tassazione
5.1 Composizione della nota
L’esercizio viene valutato con la nota massima 10.00. La nota finale si compone con le seguenti
note:
Esecuzione individuale nota mass. 4.00
Sincronismo nota mass. 3.00
Programma nota mass. 3.00
Le note d’esecuzione individuale, sincronismo e programma vengono calcolate con 3 cifre dopo
la virgola. Queste note non vengono arrotondate.
La nota finale viene matematicamente arrotondata a 2 cifre dopo la virgola
La somma delle due note finali per attrezzo, da la nota definitiva
7 A parimerito della nota definitiva vale la nota finale più alta a Suolo
In caso di parimerito finale valgono le direttive di concorso dell’organizzatore. Se non ce ne
fossero vale la regola: stessa nota definitiva, stesso rango.
5.2 Tassazione esecuzione individuale
Esecuzione: tecnica e tenuta sono molto buoni, ci sono delle piccole
Molto bene imprescisioni.
4.0 - 3.8 punti Molto buone le altezze dei bilanciamenti, dei salti e gli atterraggi con delle
piccole imprescisioni.
Esecuzione: tecnica e tenuta hanno da piccole a medie imprecisioni.
Bene
3.7 - 3.3 punti Le altezze dei bilanciamenti, dei salti e gli atterraggi sono buone. Gli elementi
vengono svolti con sicurezza.
Esecuzione: tecnica e tenuta hanno delle grandi imprecisioni.
Sufficiente
3.2 - 2.5 punti Le altezze dei bilanciamenti, dei salti e gli atterraggi sono sufficienti. Gli
elementi vengono svolti in parte con insicurezza.
Esecuzione: tecnica e tenuta hanno delle grandi imprecisioni o non sono
visibili.
Insufficiente
2.4 – 1.5 punti Le altezze dei bilanciamenti,dei salti e gli atterraggi sono insufficienti per poter
effettuare gli elementi. Elementi effettuati con grande fatica.
5.3 Tassazione sincronismo
Molto bene Nessuna fino piccole imprecisioni nell’esecuzione temporale e spaziale dei
3.0 - 2.8 punti ginnasti contemporaneamente.
Bene Piccole fino medie imprecisioni nell’esecuzione temporale e spaziale dei
2.7 - 2.1 punti ginnasti contemporaneamente.
Sufficiente Medie fino grandi imprecisioni nell’esecuzione temporale e spaziale dei
2.0 - 1.1 punti ginnasti contemporaneamente.
5.4 Tassazione programma
La nota parziale del programma viene calcolata con la media dei tre giurati ed una chiave di
calcolazione. Il massimo é 40 punti del programma.
La descrizione dettagliata dei punti si trova nel manuale della ginnastica di sezione ai grandi
attrezzi.
5.5 Tassazione deduzioni
5.5.1 Caduta
Una caduta al, sul o dall’attrezzo, che porta a una posizione finale non corrispondente alla
terminologia del programma di competizione GAI o della descrizione tecnica PAS (GAS), viene
punita con una deduzione (l’esatta definizione é desritta nel manuale GAS)
La deduzione di una caduta viene effettuata sulla nota finale
La deduzione per caduta é di 0.30 punti. La definizione si trova nelle direttive Ginnastica a due
85.5.2 Non rispetto delle Direttive
Un’infrazione contro le Direttive viene dedotta dalla nota finale.
Infrazione Deduzione in punti
Diritto di partecipazione (affiliazioni, disposizioni età, ecc.) 0.5 punti
Utilizzo di troppi attrezzi 0.5 punti
Infrazione contro le direttive della tenuta/abbigliamento 0.5 punti
Marcature non autorizzate 0.5 punti
Comportamento anti-sportivo 0.5 punti
Infrazione contro le direttive e le prescrizioni di concorso (se non
0.5 punti
menzionate in altri punti)
Ginnasti non effettuano il numero minimo di elementi (per elemento) 0.3 punti
Mancanza di elementi in sincro, deduzione per elemento 0.6 punti
Mancanza di elemento con partner 0.3 punti
Interruzione e ripresa di una produzione per un incidente tecnico del
supporto sonoro o dei dati apportati (come da direttive Riproduzioni
sonore e sonorizzazioni
0.3 punti
Superare la durata mssima della produzione 0.2 punti
Più pezzi musica e/o mancanza di marcature sul supporto sonoro
0.2 punti
6 Criteri di giudizio
6.1 Tassazione programma
Interpretazione
La base di tutti i programmi della GAS é la musica. La produzione deve derivare dal
carattere e dalla particolarità della musica.
Tutti i criteri di giudizio definiti nell’interpretazione sono dettati in riferimento alla musica.
6.1.1 Collegamenti / passaggi / effetti speciali della musica (Punto 1)
Obiettivo:
Il collegamento tra i brani musicali rispetta il ritmo della frase musicale; il cambio di musica é
armonioso e non disturba.
Descrizione:
La particolarità della musica viene rispettata. Le curve della melodia e del ritmo restano invariate
anche nei passaggi delle transizioni fra i brani. Non ci sono dei tagli delle sequenze musicali. Gli
effetti speciali servono da sostegno e non disturbano. I collegamenti fra più brani, come pure la scelta
della musica, sono in armonia con la coreografia/produzione.
Non é permesso inserire un suono extra o modificare la velocità della musica, per esempio un bip
all'inizio.
Taglio della musica:
Per far sì che il taglio della musica sia corretto, l'ultimo tempo della musica in corso deve precedere
direttamente il primo tempo della musica seguente, prima dell'inizio della nuova frase musicale o del
nuovo tempo.
Se una pausa viene introdotta per ottenere un collegamento musicale più appropriato, il punto non
viene dato se questa pausa non ha una traduzione logica nella coreografia.
96.1.2 Ritmo e tempo (Punto 2)
Obiettivo:
Movimenti, passaggi e uscite corrispondono al ritmo e tempo della musica
(sincronismo con la musica)
Descrizione:
Ritmo:
Tramite il ritmo della musica un brano musicale prende vita che si ripercuote sul corpo.
Ogni stile musicale ha il suo ritmo, che permette al corpo di muoversi in una certa maniera (p.es.:
marcia, Valzer, samba, tango, lambada, musica di varietà, ecc.).
Questa ritmica deve essere chiaramente interpretata attorno o sull’'attrezzo.
Bisogna tener conto che in un brano musicale ci possono essere vari e differenti ritmi dominanti. Per
questo vale anche rendere visibili questi vari ritmi, all’interno di un brano musicale, e inserirli
maggiormente nella coreografia dell’esercizio.
Devono essere trasformati e messi in primo piano le voci, strumenti e percussioni (batterie e strumenti
di effetto) maggiormente udibili.
Tempo:
Le frasi musicali sono delle strutture composte da più tempi. Effettuando un conteggio della musica
possiamo dire che sono composte generalmente dallo stesso numero di tempi (per es.: frase di 4
tempi o frase di 8 tempi).
Il tempo è decisivo per il contare. Se nel 4/4 tempo si conta da 1-8 (= 2 tempi rispettivamente 2x 1-4),
bisogna contare nel 3/4 tempo da 1-6. Un esempio classico del 3/4 tempo è il Valzer Viennese.
Il “tempo” di una musica corrisponde al numero di battiti per minuto (battiti per minuto = bpm).
Questo punto viene attribuito se l'esecuzione degli elementi, le combinazioni dei passi o la velocità
degli elementi è in corrispondenza con le frasi musicali e con il tempo.
Per i diversi attrezzi è consigliabile utilizzare i seguenti tempi, é comunque possibile scegliere anche
altri tempi:
Attrezzo BPM
Parallela 48-54
Parallela scolastica 60-80/120
Anelli bilancianti 48-52 oder doppelt
Sbarra 44-50
Suolo Alle Tempos
6.1.3 Interpretazione della musica (Punto 3)
Obiettivo:
La produzione é un interpretazione della musica e la rappresenta in qualsiasi momento.
Descrizione:
Le variazioni dinamiche delle sequenze musicali vengono interpretate (alto-basso,
veloce-lento, chiaro-scuro). Gli elementi musicali melodici, armonici e ritmici sono sempre ben visibili
nella coreografia e nei movimenti. Gli effetti tra la melodia e l'armonia della musica vengono
10interpretati nei movimenti. I movimenti sono abbinati alla melodia. La forma del movimento deve
essere in accordo con la musica.
Le caratteristiche della musica o le sue particolarità devono essere in sintonia con i movimenti/effetti
presentati. Le variazioni possono essere effettuate sotto forma di cambio di formazione, posizioni
(accovacciato, curvo, teso) oppure in termine di progressione (capriola saltata salto mortale-doppio
salto mortale).
Gli accenti della melodia e del ritmo definiscono l'esecuzione degli elementi.
Un'interpretazione ottimale di più strumenti e/o voci può anche essere resa visibile in maniera
indipendente. Questa può essere effettuata come cambiamento di formazione, di elementi, oppure
con la variazione da uno a due o più gruppi.
Le melodie/armonie in primo piano devono essere adeguatamente interpretate.
6.1.4 Accenti della musica (Punto 4)
Obiettivo:
Accenti chiari e riconoscibili della musica vengono coreograficamente e ginnicamente interpretati ed
evidenziati.
Descrizione:
Un accento é un suono che determina un tempo, o una sequenza di tempo o un ritmo in una frase
musicale. Può però anche essere un punto importante o un momento forte della musica. Nella
maggior parte dei casi, un accento é una brusca modifica del volume della musica verso l'alto.
Questi accenti o parti sonore particolari vengono interpretati con elementi, formazioni e/o movimenti. Il
corpo e/o l’attrezzo possono essere utilizzati per interpretare questi accenti, devono però essere
utilizzate differenti forme di interpretazione durante tutta la produzione.
Attenzione:
Ci sono pezzi di musica che vengono accentuati su 1,3,5,7 = "beat"; questo vuol dire che l'accento
avviene sempre sulle cifre dispari. (Es. Pegasus, Skyline)
Ci sono pezzi di musica che vengono accentuati su 2,4,6,8 = "after beat"; questo vuol dire che
l'accento avviene sulle cifre pari. (Es. Helene Fischer, Atemlos)
Ci sono pezzi di musica che vengono accentuati tra 1 risp. 2 ecc. = "off beat"; questo vuol dire che
l'accento avviene sul "und". (Es. Bob Marley, Sunshine Reggae o Ace of Base, All that she wants)
6.1.5 Concezione
La concezione é un processo di creazione visibile che trasforma un’idea e la rende comprensibile a
tutti.
Tutti i criteri di giudizio definiti nella concezione sono stabiliti in linea con la coreografia attorno
all’attrezzo.
6.1.6 Composizione ed intensità dell’esercizio (Punto 5)
Obiettivo:
Le sequenze/passaggi formano un tutto.
Descrizione:
In questo punto si prende in considerazione come il lavoro é stato concepito nel suo insieme.
Questo punto non viene attribuito se-il lavoro si compone di singoli quadri o singole
coreografie o se il tutto non si unisce come una cerniera lampo. Viene invece attribuito se
le sequenze scelte formano un tutto e risultano essere come un quadro unico nella
creazione (un’immagine coerente). Differenti sequenze o parti di coreografia sono
chiaramente riconoscibili dalle loro sfumature/differenze.
11Lo svolgimento del programma é inaspettato e sono presenti elementi inattesi. Per esempio,
l'attenzione può essere mantenuta grazie a degli effetti contrari/ d'opposizione.
Gli elementi non tipici della ginnastica sono adatti e sostengono il programma. La ginnastica
agli attrezzi deve comunque costituire l'elemento portante.
Le sequenze vengono sostenute dalla presenza e dall'interpretazione dei ginnasti.
Come sequenze vengono definiti:
Inizio della produzione
Cambio di musica
Fine della produzione
Elementi non tipici, balletti, ecc.
Interruzione della produzione (pausa di tutti i ginnasti)
Pause tra i brani musicali
Ecc.
6.1.7 Esercizi / elementi (Punto 6)
Obiettivo:
Gli esercizi sono variati ed in sintonia tra loro e con vari elementi.
Descrizione:
Gli esercizi, passaggi e forme di movimento sono variati ed in sintonia fra loro.
Gli elementi vengono presentati gli uni negli altri, a parte e gli uni con gli altri.
Questi movimenti ginnici comuni o singoli devono essere anche visibili nello spazio tridimensionale.
Questo vuol dire che più livelli devono essere introdotti nello spazio.
6.1.8 Spostamenti / cambiamenti / nuovo inizio (Punto 7)
Obiettivo:
Spostamenti e posizionamenti sono parte integrante della produzione.
Descrizione:
Gli spostamenti e i nuovi inizi sono complementari e fanno parte del programma, non
disturbano e sono in sintonia con la musica. Vengono interpretati coreograficamente e/o
ginnicamente. I cambi di posizione sono logici ed armoniosi. Questo vale a tutti gli attrezzi.
Per esempio non é logico se i ginnasti devono spesso correre alle loro nuove posizioni di
partenza per non arrivare in ritardo. Anche spostamenti o cambiamenti che possono
disturbare o ostacolare i ginnasti durante lo svolgere dell’esercizio non é logico. La
posizione finale di un elemento parziale é idealmente la partenza dell’elemento seguente.
(Pausa singolo ginnasta).
Spostamenti di più ginnasti contemporaneamente devono essere armoniosi.
6.1.9 Utilizzo attrezzo/i (Punto 8)
Utilizzo dell’attrezzo:
É visibile un continuo e ampio utilizzo dell’attrezzo rispettivamente del suolo
6.1.10 Diversità
La diversità descrive la varietà, l’originalità e l’abbondanza di ogni punto. Tutti i criteri di giudizio
definiti nella diversità della produzione sono stabiliti in linea con le varie possibilità nella coreografia
attorno o all’attrezzo.
6.1.11 Formazioni diversificate (Punto 9)
Obiettivo:
Diverse formazioni sono visibili.
12Descrizione:
Lo spazio a disposizione attorno e all’attrezzo o agli attrezzi viene utilizzato nel migliore dei
modi con differenti formazioni. É importante prendere in considerazione lo spazio a
disposizione.
L’intera superficie della produzione viene utilizzata.
6.1.12 Momenti di sorpresa ed originalità (Punto 10)
Obiettivo:
Sorpresa ed originalità risaltano e sono ben visibili.
Descrizione:
Durante tutta la produzione ci sono dei momenti di sorpresa per lo spettatore. I momenti di
sorpresa sono in linea con l'interpretazione e la composizione della produzione.
Un momento di sorpresa può essere provocato da una modifica di posizione, una delle due
persone o da un elemento ginnico.
Allo spettatore provocano dei pensieri tipo: “wow”, “forte”, “che bell'idea”, ecc. Un
elemento a sorpresa non deve essere per forza effettuato durante il passaggio o
all'attrezzo. Originalità = parti speciali, novità, particolarità, unicità.
6.1.13 Scelta elementi (Punto 11)
Obiettivo:
La scelta degli elementi é diversificata.
Descrizione:
La scelta degli elementi é variata e per la maggior parte legata alla ginnastica agli attrezzi
(terminologia).
Devono essere presenti delle variazioni durante l'esecuzione dei movimenti (accovacciato,
carpiato, teso), o attorno a diversi assi. Gli elementi sono ben ripartiti durante l'intera
produzione.
asse longitudinale (per es. avvitamenti, pirouette)
asse trasversale (per es. capriola avanti e indietro)
asse sagittale (per es. ruota)
Gli elementi ginnici sono fortemente in relazione con la musica scelta.
6.1.14 Assunzione di rischio / sicurezza (Punto 12)
Obiettivo:
I rischi come attrattività sono presenti e non sono un pericolo per la sicurezza dei ginnasti.
Descrizione:
Viene corso un certo rischio collegato ad una spettacolarità e creatività. Questa assunzione
di rischio non deve essere mai un pericolo per i ginnasti!
Con l'assunzione di rischio si vuole evidenziare i seguenti punti come esempio di spettacolarità:
eseguire elementi su diversi livelli o diverse altezze nello stesso momento
effettuare elementi che si incontrano o si staccano
elementi portati e/o elementi a due (acrogym)
particolarità uniche, novità
elementi difficili adatti ai ginnasti
13La disposizione degli attrezzi e degli attrezzi ausiliari é costruita in maniera da garantire la
massima sicurezza dei ginnasti. I tappeti e gli attrezzi vengono impiegati
professionalmente ed adeguatamente.
7 Criteri di giudizio
7.1 Esecuzione individuale
Vengono giudicate la corretta tenuta ed esecuzione degli elementi dal C1 al C7 come da
regolamento: programma di competizione GAI, tabella di classificazione, terminologia e
descrizione tecnica PAS (SSB).
7.2 Sincronismo
viene giudicato il sincronismo degli elementi e degli elementi a coppie effettuati
gli elementi e i movimenti ginnici devono essere effettuati uniformemente, spaziale e temporale
tra i ginnasti
7.3 Programma
Nella concezione del programma, la musica deve essere interpretata e rispettata
coreograficamente e ginnicamente agli attrezzi. Il ritmo, l’armonia e la melodia vengono
considerati. La produzione deve essere variata, originale e creativa.
Le descrizioni / punti di tassazione dettagliati sono leggibili nelle direttive ginnastica attrezzistica a
due.
8 Epilogo
8.1 Responsabilità e sicurezza
Il CO mette a disposizione delle installazioni sicure e attrezzi non danneggiati.
Le società ed i suoi ginnasti sono responsabili di utilizzare gli impianti e gli attrezzi nel rispetto
delle prescrizioni. La sicurezza dei ginnasti é in primo piano.
La FSG, le associazioni cantonali/regionali, come pure le sue sotto-società ed i diversi comitati
d’organizzazione declinano qualsiasi responsabilità qualora le installazioni e gli attrezzi non
vengono usati correttamente.
Le persone e società in torto possono essere sanzionate e multate conformemente alle Direttive
di ginnastica di sezione ai grandi attrezzi e al Regolamento FSG “Sanzioni e multe”. Non é
escluso un ricorso giuridico.
8.1.1 Disposizioni di sicurezza agli anelli bilancianti
Tutti i dispositivi di chiusura degli anelli devono essere chiusi e fissati qualora un ginnasta é
sull’attrezzo. La catena deve essere attaccata almeno 3 ganci sotto l’altezza più bassa quando
é possibile.
8.2 Modifiche
8.2.1 Modifica delle direttive ginnastica attrezzistica a due
Tutte le modifiche delle Direttive ginnastica attrezzistica a due e tutti i casi non nominati
vengono eseguiti e trattati dal gruppo speciale della giuria (ginnastica di società ai grandi
attrezzi/GAS) e trasmessi al Ressort ginnastica attrezzistica di sezione sport di massa.
Le modifiche delle Direttive ginnastica attrezzistica a due sono del Ressort ginnastica
attrezzistica. Devono essere approvate dal Ressort sport di massa e dalle associazioni
cantonali/regionali. Sono escluse le modifiche redazionali o le precisioni per migliorare la
comprensione del testo.
L’approvazione delle Direttive ginnastica attrezzistica a due viene fatta dal settore sport di
massa della FSG. La sezione sport di massa avvisa tempestivamente le società per qualsiasi
modifica di queste direttive.
8.2.2 Modifiche dei documenti ausiliari
Ulteriori documenti ausliari possono essere modificati annualmente dal Gruppo di lavoro giuria
GAS/VGT. Le modifiche devono essere approvate dal Ressort ginnastica attrezzistica e dalla
Divisione sport di massa.
Modifiche delle Direttive e dei documenti ausiliari devono anche essere annunciati alla Centrale
dati (FSG Contest).
148.2.3 Entrata in vigore
Queste direttive entrano in vigore a partire dal 1. gennaio 2019.
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