Collegio dei docenti Verbale del del 5 Settembre 2016 - IPSIA ...
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Collegio dei docenti
Verbale del del 5 Settembre 2016
Il giorno 5 Settembre 2016 alle ore 16.30 nei locali dell’IPSIA “O.Ricci” di Fermo si è riunito il Collegio Docenti per
discutere il seguente ordine del giorno:
1. Lettura e approvazione verbale seduta precedente e saluto ai nuovi arrivati
2. Nomina collaboratori del Dirigente ed organigramma d’ Istituto
3. Approvazione modalità di svolgimento e calendario esami integrativi e d’ idoneità
4. Iscrizioni allievi per la terza volta;
5. Suddivisione a.s. 2016/17 : trimestre/pentamestre – quadrimestre;
6. Presentazione domanda funzioni strumentali 15 settembre 2016 ore 14.00;
7. Assegnazione dei docenti alle classi 2016/17;
8. Orario lezioni;
9. Compiti e funzioni del coordinatore di classe e segretario;
10. Comunicazioni del DS;
11. Qualifiche professionali a.s. 2016-17
12. Criteri per l’ accesso del personale docente alla formazione su “Tecnologie e approcci
metodologici Innovativi”
13. Varie ed eventuali.
Presiede la seduta il Dirigente Scolastico Dott.ssa Scatasta Stefania , funge da segretario il prof. Montesanto Renzo
Sono presenti tutti i docenti ad eccezione di n° 2 assenti giustificati.
Constatata la validità della seduta per il numero dei docenti intervenuti, si passa all' analisi dell' o.d.g.
IL DS dà il benvenuto ai docenti di nuova nomina, poi il DS invita il collegio ad osservare un minuto di silenzio in
memoria delle vittime del terremoto.
Il DS si dispiace per il modo in cui viene vissuta la simulazione, l’ argomento primario il primo giorno di scuola sarà cosa
si deve fare in caso di scosse. Il primo giorno di scuola dobbiamo essere rassicuranti ma anche volti a che gli studenti siano
consapevoli e sappiano gestire l’ emergenza terremoto. Il primo giorno di scuola dopo che sarà stato spiegato ai ragazzi il
piano dì evacuazione, e dopo verrà svolta una prova di evacuazione, inizialmente i ragazzi debbono mettersi sotto il banco,
per proteggerai dopo la scossa il docente prende il registro, si esce secondo le indicazioni e poi raggiungiamo il punto di
raccolta e facciamo l’ appello. Al punto di raccolta dovrà scattare il piano città che verrà predisposto dalla protezione civile.
I responsabili della provincia hanno fatto il sopralluogo dopo le scosse ed hanno detto che è tutto regolare.
Il Ds invita a trasmettere il più possibile serenità agli allievi.
Il prof. Fiacconi invita i docenti a rispettare il più possibile le vie di fuga previste dal piano di evacuazione ed indicate in
ogni aula.
Il prof. Scipioni propone di fare la prova di evacuazione nella tarda mattinata, gli aprifila ed i serrafila debbono essere
stabiliti all’ inizio della mattinata del primo giorno di scuola.
La DS dice che non risolviamo il problema del panico, ma lo gestiamo quindi bisogna far parlare i ragazzi capire come
hanno vissuto le scosse che ci sono state ecc.
1Il DS ricorda ai docenti che non si potrà parcheggiare davanti alle vie di fuga.
Per quanto riguarda i diversamente abili poichè non ci sono disabilità fisiche, non ci dovrebbero essere problemi particolari,
le situazioni relative alle classi già presenti in istituto le conosciamo, mentre per le prime ci saranno i consigli di classe
prima dell’ inizio delle lezioni.
Il DS comunica che l’ allarme sarà dato dalla centrale e sarà dato dalle 11,00 alle 12,00
1. Approvazione verbale seduta precedente;
Il prof. Montesanto dà lettura delle delibere assunte nella seduta del 19 Maggio 2016.
Il Collegio dei docenti, preso atto del verbale del collegio dei docenti del 19 Maggio 2016, considerato che tale verbale
risponde in tutte le sue parti a quanto discusso e deliberato, all’ unanimità (8 astenuti i docenti non presenti )
DELIBERA
Di approvare il verbale della seduta del 19 Maggio 2016 senza emendamenti.
Il DS in relazione all’ astensione dice che l’ astensione non ha senso, si ascoltano le cose , alcune le si conosce altre no,
comprende le ragioni degli assenti, ma li invita in futuro a prendere comunque una decisione.
2. Nomina collaboratori del Dirigente ed organigramma d’ Istituto
Il DS comunica che il prof. Montesanto ha deciso di non assumere l’ incarico di vicario in questo anno e lascia la parola al
prof. Montesanto che spiega le ragioni della decisioni, che sono di carattere prevalentemente economico, il prof.
Montesanto rigrazia tutti i colleghi. Il Ds ritiene che siano legittime le ragioni esposte dal prof. Montesanto e spiega come
sono state distribuite le risorse nel corso degli anni ed ha sempre cercato di riconoscere il più possibile l’ impegno dei
docenti, aggiunge che la parte economica si è esageratamente ridotta e sicuramente viviamo un momento di tagli pesanti
che mortificano il lavoro che noi facciamo qui, soprattutto nei confronti di chi da la disponibilità oltre l’ orario di servizio.
La Prof.ssa Ercoli chiede come è stato distribuito il Bonus, la Ds risponde che al prossimo collegio esporrà su come è stato
distribuito il bonus.
Il prof. Fusari è preoccupato della perdita di Know how per la mancanza di docenti che per vari motivi non ci sono piu,
dice che è importante che ad ogni funzione strumentale vengano associate altre due o tre persone per garantire la continuità.
Il DS per i coordinatori e segretari ripropone le modalità dello scorso anno.
Le funzioni strumentali attualmente sono cinque, propone una sola funzione per l’ orientamento, la prof. Carli che si è
occupata di orientamento in uscita si rimette alle decisioni del collegio.
Il prof. Pascucci dice che le individualità non vanno bene, e la DS si dice d’ accordo e per le funzioni strumentali si rimette
alle decisioni del collegio. La prof. Ercoli dice che ritiene utile affiancare le funzioni strumentali con altri Docenti.
Il Prof. Rossi dice che il problema è cosa serve per far funzionare il sistema e farlo migliorare, propone di lasciare le cose
così come stanno, il problema che si pone è che è difficile tenere sotto controllo tutte le attività e valorizzarle in modo
adeguato. Il DS vuole che il collegio decida sulle funzioni strumentali.
Il prof. Del Gatto propone di accorpare la gestione del POF con la gestione del Sito. Il prof. Fusari dice di non essere d’
accordo. Secondo il prof. Pascucci le funzioni strumentali per l’ orientamento in ingresso e uscita possono essere
raggruppate. Secondo il prof. Rossi le figure dell’ orientamento hanno un peso diverso, pensa che oltre alla disabilità ci sia
un discorso di pari opportunità in senso lato, non possiamo trascurare il problema dell’ integrazione culturale. Secondo il
Prof. Pascucci la funzione relativa al sito web dovrebbe essere tolta. I prof. Fusari ricorda che questo anno verrà attivato il
registro elettronico e la funzione strumentale che si occupa del sito web risulta fondamentale.
Dopo ampia discussione il Collegio dei docenti sentito il parere dei docenti intervenuti, all’ unanimità
delibera
quattro funzioni strumentali relative alle aree:
-Orientamento
-Gestione del Sito web
-Supporto alla disabilità,
-Piano di miglioramento e POF 3.0
Il DS dice che c’ è bisogno della commissione orario, e chiede se c’ è qualche altro che si vuol aggiungere alla prof. Ercoli
ed al prof. Montesanto e mette in evidenza il problema organizzativo, vuol creare un team anche per l’ orario.
Il DS vuol mettere al corrente i docenti delle situazioni che si vivono in istituto, parla della vigilanza degli alunni, parla del
ruolo del collaboratore scolastico nell’ ambito della vigilanza, invita i docenti ad essere attenti in tutti i momenti dell’
attività didattica, informa che a volte i piani sono sguarniti di collaboratori, gli assistenti tecnici svolgono un lavoro
encomiabile invita il collegio a responsabilizzare i ragazzi e a segnalare le cose che non vanno, se ci sono le segnalazioni,
la DS potrà intervenire quindi invita tutti a collaborare, a fronte dell’ impegno di qualcuno, vede la distrazione di altri.
La prof.ssa Tomassoni chiede degli armadietti per riporre i cellulari degli allievi.
Il DS dice che il cellulare non può essere usato da nessuno di noi durante il servizio, tantomeno gli allievi durante l’ attività
didattica. Il DS dice che non potrà acquistare 30 armadietti.
23. Approvazione modalità di svolgimento e calendario esami integrativi e d’ idoneità
Il DS propone che gli esami di integrativi e d’ idoneità si svolgano attraverso un colloquio sulle materie che sono presenti
nell’ istituto e che gli allievi che chiedono l’ iscrizione non hanno affrontato nella scuola di provenienza, tale colloquio è
finalizzato ad individuare eventuali carenze che dovranno essere colmate all’ inizio dell’ anno scolastico. Il prof. Rossi
propone di svolgere gli esami integrativi e d’ idoneità la mattina precedente il giorno d’ inizio delle lezioni. Il prof. Rossi
programmerà un calendario degli esami che si svolgeranno il 14 settembre al mattino.
Il collegio dei docenti, dopo ampia discussione, sentite le proposte del prof. Rossi, all’ unanimità
DELIBERA
Di approvare le modalità di svolgimento ed il calendario degli esami integrativi e d’ idoneità.
4. Iscizioni allievi per la terza volta;
Il DS comunica i nomi degli allievi che hanno fatto richiesta d’ iscrizione per la terza volta, il coordinatore o un docente
della classe presenterà l’ allievo e poi il collegio si dovrà esprimere..
Il collegio dei docenti prende in esame la richiesta di B. A. , sentite le motivazioni dei docenti favorevoli e dei docenti
contrari, a maggioranza
DELIBERA
Di non accogliere la richiesta dell’ alunna B. A..
Il collegio dei docenti prende in esame la richiesta di V. S. e, sentite le motivazioni dei docenti favorevoli e dei docenti
contrari, a maggioranza
DELIBERA
Di non accogliere la richiesta dell’ alunna V.a S..
Il collegio dei docenti prende in esame la richiesta di C. S. e, sentite le motivazioni dei docenti favorevoli e dei docenti
contrari, a maggioranza
DELIBERA
Di non accogliere la richiesta dell’ alunno C. S..
Il collegio dei docenti prende in esame la richiesta di B. F. e, sentite le motivazioni dei docenti favorevoli e dei docenti
contrari, a maggioranza
DELIBERA
Di accogliere la richiesta dell’ alunna B. F..
Il collegio dei docenti prende in esame la richiesta di B. H. e, sentite le motivazioni dei docenti favorevoli e dei docenti
contrari, a maggioranza
DELIBERA
Di accogliere la richiesta dell’ alunna B. H..
Il collegio dei docenti prende in esame la richiesta di Z. Y. e, sentite le motivazioni dei docenti favorevoli e dei docenti
contrari, a maggioranza
DELIBERA
Di non accogliere la richiesta dell’ alunno Z. Y..
Il collegio dei docenti prende in esame la richiesta di P. C. D. e, sentite le motivazioni dei docenti favorevoli e dei docenti
contrari, a maggioranza
DELIBERA
Di accogliere la richiesta dell’ alunna P. C. D..
Il collegio dei docenti prende in esame la richiesta di P. L. e, sentite le motivazioni dei docenti favorevoli e dei docenti
contrari, a maggioranza
DELIBERA
Di accogliere la richiesta dell’ alunno P. L..
Il collegio dei docenti qualora dovesse arrivare la richiesta di J. H., la prende in esame e, sentite le motivazioni dei docenti
favorevoli e dei docenti contrari, all’ unanimità
DELIBERA
Di non accogliere l’ eventuale richiesta dell’ alunno J. H..
35. Suddivisione a.s. 2016/2017 trimestre –Pentamestre, quadrimestre;
Il collegio dei docenti, sentite le proposte dei docenti intervenuti, dopo ampia ed articolata discussione all’ unanimità
DELIBERA
Di suddividere l’ anno scolastico 2016-17 in un trimestre seguito da un pentamestre.
6. Presentazione domanda funzioni strumentali 15 settembre 2016 ore 14.00;
Il DS comunica ai docenti che il termine ultimo per la presentazione della domanda per l’ incarico di F.S. a.s. 2016-17 è il
15 Settembre 2016 alle ore 14,00.
7. Assegnazione dei docenti alle classi 2016/17;
Il Dirigente Scolastico sta ancora negoziando le classi e per questo motivo non ha ancora fatto l’ assegnazione, acquisirà le
proposte dei docenti e se non saranno in linea con il pensiero del DS, i docenti saranno convocati.
8. Orario lezioni;
Il DS comunica l’ orario delle lezioni per l’ a.s. 2016-17 come di seguito indicato:
7,55 ingresso allievi
1° ora 8,00- 9,00
2° ora 9,00-10,00
3° ora 10,00-10,50
intervallo 10,50-11,00
4° ora 11,00-12,00
5° ora 12,00–13,00
6° ora 13,00-13,30
7° ora 14,00-15,00
8° ora 15,00-16,00
9° ora 16,00-17,00
Considerato che le classi prime svolgono 33 ore settimanali, usciranno sempre alle ore 13,30, mentre le altre classi che
svolgono 32 ore settimanali usciranno due volte alle ore 13,00 e quattro volte alle ore 13,30. Per le classi seconde e terze
del benessere è previsto un rientro pomeridiano di tre ore.
IL collegio dei docenti dopo ampia discussione all’ unanimità
DELIBERA
Di approvare l’ orario delle lezioni così come presentato.
9. Compiti e funzioni del coordinatore di classe e segretario;
Il DS elenca sinteticamente i compiti del coordinatore di classe sottolineando che trattasi di una figura molto importante del
consiglio di classe. I coordinatori e segretari sono molto importanti per gli incontri con le famiglie e per
l’accompagnamento delle classi , chiede se funziona ancora che se il coordinatore nomina il segretario, il budget previsto
per il coordinatore verrà diviso in due, chiarisce inoltre le funzioni del segretario.
10. Comunicazioni del Dirigente Scolastico;
I docenti devono essere in aula cinque minuti prima dell’ inizio della lezione, se succede qualcosa, sono i docenti ad essere
responsabili se in ritardo, il cambio dell’ ora deve essere velocissimo, ribadisce la responsabilità del docente in relazione
alla mancata vigilanza.
Per quanto riguarda la richiesta di permessi è garantito che questi vengano concessi, ma è importante comunicare
tempestivamente eventuali assenze. Chi creerà difficoltà all’ organizzazione sarà richiamato personalmente dal DS.
Il DSGA fa un elogio a tutti quei docenti che collaborano con gli uffici, in agosto è partita la segreteria digitale, che implica
la digitalizzazione dei documenti, pertanto i docenti devono inviare via mail i moduli per l’ assenza, per le malattie la
segreteria scarica il certificato medico e non ci sono problemi, per le altre assenze bisogna comunicare via mail con la
segreteria allegando il modulo di richiesta.
IL DS dice che le ferie vanno chieste al Dirigente scolastico e devono essere senza oneri per l’ amministrazione, i moduli
debbono essere firmati dai docenti che fanno le sostituzioni.
Il prof. De Mattia chiede se bisogna obbligatoriamente comunicare con la posta certificata, viene risposto che basta la posta
elettronica normale.
Il DS dice che la segreteria ha bisogno di spazi di tranquillità ed invita i docenti a rispettare gli orari di apertura degli
uffici,, da questo momento bisogna rispettare gli orari d’ ufficio, che sono affissi in ufficio.
La prof.ssa Carli dice che ci sono momenti in cui è inevitabile l’ accesso alla segreteria ed auspica delle eccezioni.
Il DS dice che assolutamente bisogna rispettare gli orari d’ ufficio altrimenti gli uffici non riescono a lavorare.
Il prof. Del zozzo rappresenta il problema dei certificati medici degli alunni che debbono essere consegnati, il prof.
Scipioni propone che vengano recuperati da un bidello nella prima ora. Il DS dice che gli alunni per le giustificazioni
debbono utilizzare il libretto valido per l’ anno in corso.
4Il prof. Montesanto propone di alternare gli orari di apertura, la proposta non viene viene accolta.
La prof. Ercoli chiede ai colleghi di vigilare sugli allievi delle prime per evitare episodi spiacevoli.
IL DS comunica che prima dell’ inizio della scuola si svolgeranno i consigli di classe delle prime per presentare eventuali
casi particolari.
Il prof. Del Gatto relaziona sul l’ argomento registro elettronico, dice che i bandi PON sono in fase di completamento, l’
idea di fondo è che chi vuole può partire con la doppia registrazione, poi nel secondo periodo ci sarà l’ obbligo dell’
utilizzo del registro elettronico.
Il Prof. Montesanto comunica che il primo giorno di scuola tutti i docenti dovranno essere in servizio dalle ore 8,00,
l’ orario delle lezioni quasi certamente verrà comunicato la mattina del primo giorno di scuola.
11. Qualifiche professionali a.s. 2016-17
Il collegio dei Docenti, considerate le esigenze del territorio, considerati i percorsi già attivi in Istituto, dopo ampia
discussione all’ unanimità
Delibera
Per l’ anno scolastico 2016-17 di attivare i seguenti percorsi di qualifica professionale:
-Operatore elettronico
-Operatore elettrico
-Operatore della moda
-Operatore moda – calzatura
-Operatore meccanico
-Operatore meccanico riparatore di veicoli a motore
-Operatore del benessere acconciatore
-Operatore del benessere estetista
12. Criteri per l’ accesso del personale docente alla formazione su “Tecnologie e approcci
metodologici Innovativi”
Il DS dice che i docenti scelgono un ambito di formazione poi ci sono le scuole polo che organizzano i corsi, stiamo
ragionando sui corsi a livello nazionale che formeranno i formatori, ribadisce che la formazione è permanente, obbligatoria
e strutturale, propone ai docenti di dare la propria candidatura, entro il primo giorno di scuola, per i corsi a livello
nazionale, se ci saranno più candidature di quelle previste (10) il Dirigente convocherà i docenti per trovare dei criteri che
si basino sul principio di equità.
13. Varie
Non essendovi argomenti da trattare la seduta è tolta alle ore 20,15.
Il Segretario Il Presidente
Prof. Renzo Montesanto Dott.ssa Stefania Scatasta
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