Collegio dei docenti 02 settembre 2020 - Anno scolastico 2020/21
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Collegio dei docenti 02 settembre 2020 Anno scolastico 2020/21
Ordine del giorno 1.Accoglienza docenti trasferiti, neoassunti, assegnati, incaricati 2.Approvazione verbale seduta precedente 3.Ripartizione dell’anno scolastico 2020-2021 (quadrimestre/trimestre) 4.Criteri per la formulazione dell’orario scolastico (Emergenza sanitaria SARS-CoV-2) 5.Definizione numero, aree e definizione dei compiti per i docenti FFSS 6.Modalità di articolazione del Collegio dei Docenti (Dipartimenti disciplinari e per assi culturali, Commissione elettorale, Gruppo di inclusione) 7.Individuazione numero prove condivise di Istituto 8.Piano annuale delle attività a.s. 2020-2021 9.Delega al D.S. per la partecipazione a progetti e iniziative previsti dal MIUR, dal Piano Operativo Nazionale e da Enti di rilevanza regionale e nazionale 10.Comunicazioni della Dirigente scolastica: -Designazione del primo e del secondo collaboratore della Dirigente scolastica e nomina Referente SARS-CoV-2; -Attività di accoglienza classi prime –dal 7 Settembre all’11 Settembre a cura del gruppo accoglienza -Attività di accoglienza degli alunni: prove di ingresso, rilevazione dei bisogni formativi, rilevazione degli strumenti (PC, tablet, connessione) per la didattica digitale -Assegnazione cattedre; -Esami di Stato candidati esterni; -Percorsi ed esami IeFP; -Esami di abilitazione professione odontotecnico; -Calendario e Commissioni Esami integrativi
1.Accoglienza docenti trasferiti, neoassunti,
assegnati, incaricati
Prof./Prof.sse Angelo Pasquale, Ciro Arpaia, Luigi Barbati, Elena Barbato, Vincenzo Battiloro, Sergio Calabrese,
Laura Cannavacciuolo, Serafina Cappiello, Carmina Catapano, Sergio Cavaliere, Antonio Cirillo, Vincenzo Comegna,
Assunta Di franco, Vincenzina Lima, Anna Esposito, Fulvio Esposito, Eleonora Faella, Maria Falcone, Bianca Fiorini,
Maria Giovanna Giordano, Paola Jappelli, Maria Carmela Lapadula, Maria Licenziati, Andrea Macchiarola, Annalisa Masi,
Maria Masillo, Carolina Mazzarella, Anna Naddeo, Antonio Paese, Ilaria Palumbo, Daniela Pastorino, Claudia Peluso,
Andrea Pesce, Annalisa Piromallo Capece, Maria Rosaria Ruggiero, Massimiliano Urbano, Sonia Viscione2.Approvazione verbale seduta precedente
Delibera n. 01/02/013.Ripartizione QUADRIMESTRE dell’anno scolastico Delibera n. 01/03/01 2020 -2021
La formulazione dell’orario didattico sottende alle priorità dettate
dall’emergenza sanitaria:
• Pulizia e sanificazione degli ambienti
• Numero delle aule inferiore al numero classi
4.Criteri per la • Evitare spostamenti alle classi (ad eccezione dei laboratori)
formulazione • Ingressi ed uscite degli alunni differenziate
Delibera n. 01/04/01
dell’orario
scolastico• Rotazione a blocchi per classi, una volta a settimana con DaD
4.Criteri per la svolta dai docenti delle classi a scuola, in aule predisposte allo
scopo, come da orario.
formulazione dell’orario • Orario provvisorio su tre ore in due turni (5 gg settimanali)
-8.00-11.00
scolastico -11.30-14.30
Dal 14/09/2020 al 15/10/2020
* suscettibile a cambiamenti su nuove disposizioni MI Delibera n. 01/04/02
e fornitura di arredi• Rapporto e sostegno al lavoro dei Docenti Prof.
5.Definizione numero, • Rapporto e sostegno ad alunni/e e alle famiglie
• Valutazione interna ed esterna
aree e definizione dei • Rispetto dei Regolamenti
compiti per i docenti • Rapporti con Imprese, Enti e Territorio e CTS
• Gestione del Piano di Inclusione
FFSS
Delibera n. 01/05/01Rapporto e sostegno al a. Rileva i bisogni formativi dei docenti e gestisce il piano di
formazione aggiornando strumenti/ obiettivi per
monitorare l’efficacia dell’aggiornamento.
lavoro dei Docenti b. Promuove l’utilizzo da parte di docenti delle tecnologie
didattiche innovative in dotazione all’Istituto.
c. In accordo con il Nucleo Operativo e con i componenti del
Gruppo RAV rielabora i dati e cura la stesura del Piano di
Miglioramentoa. Predispone tutta la procedura per un efficace
orientamento in ingresso e uscita
(aggiornamento/redazione materiali informativi cartacei e
multimediali per promuovere l’Offerta Formativa
dell’Istituto e le opportunità in uscita).
b. Organizza le attività di orientamento in ingresso e in
Rapporto e sostegno ad uscita da realizzare nell’Istituto e all'esterno (open day,
job & orienta, tirocini formativi, progetti europei di
mobilità giovanile) con predisposizione, redazione del
alunni/e e alle famiglie materiale informativo cartaceo-multimediale e raccordo
con le Università, l’Istruzione Tecnica Superiore ed il
mondo del lavoro.
c. Elabora report dei risultati raggiunti con le attività
realizzate.
d. Predispone dati per la formazione delle classi e raccordo
con le SS di I grado per la ricezione dei fascicoli personali
degli allievi pre-iscritti.
e. In accordo con il Nucleo Operativo e con i componenti del
Gruppo RAV rielabora i dati e cura la stesura del Piano di
Miglioramentoa. Supporta i coordinatori di classe e i docenti nella
elaborazione di criteri e griglie per la rilevazione di
elementi di criticità ai fini della realizzazione delle azioni
Valutazione interna ed di Miglioramento.
b. Gestisce ed attua le procedure necessarie alla
esterna misurazione e alle valutazioni inerenti gli apprendimenti.
c. Gestisce ed attua le procedure necessarie alle indagini
INVALSI/OCSE PISA ed altre indagini nazionali, europee ed
internazionali.
d. In accordo con il Nucleo Operativo e con i componenti del
Gruppo RAV rielabora i dati e cura la stesura del Piano di
Miglioramentoa. Cura la revisione dei regolamenti di Istituto;
b. Promuove l’adesione al Patto formativo e coordina le
attività e gli adempimenti previsti dal regolamento di
Istituto con l’obiettivo di educare alla legalità.
c. Collabora con i coordinatori di classe per l’individuazione
Rispetto dei Regolamenti e l’operatività di strategie nei casi in cui si verifichino atti
di indisciplina, di bullismo, di vandalismo e di qualsiasi
altra infrazione e violazione al Patto Formativo, allo
Statuto delle studentesse e degli studenti e al
Regolamento di Istituto.
d. Coordina e gestisce l’ingresso degli alunni, anche in
relazione ad assenze, ritardi e provvedimenti disciplinari.
e. In accordo con il Nucleo Operativo e con i componenti del
Gruppo RAV rielabora i dati e cura la stesura del Piano di
Miglioramento.a. Collabora con il Dirigente per potenziare il CTS.
b. Promuove le relazioni interistituzionali e intraistituzionali,
mediante appositi accordi e/o convenzioni sottoscritte dagli
stakeholder coinvolti nelle attività progettuali gestite dalla
scuola sia come soggetto capofila, sia come ente partner.
c. Attiva i protocolli d’intesa con organizzazioni pubbliche e
private presenti su territorio locale, regionale e nazionale
Rapporti con Imprese, anche per la presentazione e successiva gestione di attività
formative extracurriculari co-finanziate con F.S.E..
Enti e Territorio d.
e.
Progetta, organizza e gestisce eventi anche congressuali.
Promuove e organizza reti di le scuole del territorio anche in
riferimento alla rete d’ambito.
f. Supporta a progettazione di P.O.R., P.O.N., Erasmus, Progetti
Internazionali per quel che concerne la gestione del
partenariato.
g. Collabora con i referenti PCTO IeFP e con i Consigli di Classe
nel proporre imprese, nell’organizzare e realizzare i percorsi
di PCTO e IeFP.
h. In accordo con il Nucleo Operativo e con i componenti del
Gruppo RAV rielabora i dati e cura la stesura del Piano di
Miglioramento.a. Gestisce, controlla ed integra il piano annuale per
l'inclusività di alunni con Bisogni Educativi Speciali (BES)
secondo la vigente normativa, attraverso rapporti con
Enti e territorio, con le famiglie degli allievi e attraverso il
coordinamento del GLI.
b. Collabora con i Consigli di classe e con il docente
Gestione del Piano di referente per gli alunni con abilità diverse.
c. Svolge attività di supporto ai coordinatori di classe per i
Inclusione rapporti con le famiglie, con i servizi sociali, con enti e
associazioni del sociale e alla segreteria didattica per
l’invio dei modelli ODS.
d. Monitora assenze/provvedimenti disciplinari ed elabora
dati statistici su frequenza e dispersione/abbandono.
e. In accordo con il Nucleo Operativo e con i componenti del
Gruppo RAV rielabora i dati e cura la stesura del Piano di
Miglioramento.6.Modalità di articolazione del
Collegio dei DocentiDipartimenti di indirizzo
6.Modalità di Dipartimenti disciplinari
Commissione elettorale
articolazione del Collegio Gruppo di inclusione
dei Docenti
Delibera n. 01/06/01I Dipartimenti disciplinari sono formati dai docenti che
appartengono alla stessa disciplina o a discipline affini.
Nelle riunioni di dipartimento, i docenti:
• Concordano la programmazione disciplinare circa gli
standard di apprendimento, declinati in termini di
conoscenze, abilità e competenze, e ne realizzano il
format di riferimento debitamente compilato.
• Definiscono i contenuti imprescindibili delle discipline
(saperi essenziali), saperi minimi, e i nuclei fondanti
Dipartimenti disciplinari della disciplina, coerentemente con le Indicazioni
Nazionali.
• Individuano il contributo disciplinare alle UdA
interdisciplinari
• Concordano i criteri di valutazione e le relative griglie.
• Decidono circa:
-le prove d’ingresso comuni disciplinari,
-le prove condivise per competenze (per classi parallele)
-la progettazione degli interventi di recupero,
-l’adozione dei libri di testo
-l’acquisto di materiale utile per la didattica.1) Discipline umanistiche - Religione
2) Matematica
3) Lingue Straniere
4) Discipline scientifiche (fisica biologia chimica) ed educazione
fisica
5) Tecnologico per indirizzo diviso in:
Dipartimenti disciplinari -Manutenzione assistenza tecnica-Meccatronica - TIC
-Socio-Sanitario - TIC
-Odontotecnico - TIC
-Mady in Italy - TIC
-Audiovisivo - Grafica e Comunicazione – Discipline artistiche -
TIC
6) Diritto
7) Sostegno7.Individuazione numero prove
condivise di Istituto
Delibera n. 01/07/01 I docenti di tutte le discipline nelle classi prime
I docenti assegnati a nuove classi per la disciplina di competenza
Prove di ingresso
Sono svolte rigorosamente in formato digitale
Le risultanze concorreranno alla stesura della programmazione didattica• Sono elaborate dai dipartimenti.
• A partire dalle competenze intermedie relative si individuano le
conoscenze e le abilità che si intendono valutare nelle tre prove
condivise durante l’anno, avendo cura di riproporle con livelli crescenti d
Prove condivise difficoltà nelle successive.
3 prove condivise così ripartite:
per classi parallele • Entro il 10 Ottobre (per la stesura della programmazione)
• Entro il 15 Gennaio (per la stesura della ri-programmazione/recupero)
• Entro il 30 Aprile (per la valutazione finale delle competenze)
• Le discipline oggetto delle prove sono: italiano , matematica, inglese, ed
una prova unica per tutte le materie di indirizzo.
• Le prove saranno valide ai fini delle valutazioni8.Piano annuale delle attività a.s.
2020-2021
Delibera 01/08/01• L’Ordinanza del Ministro dell’istruzione n. 11/2020 detta le disposizioni
in merito al recupero degli apprendimenti risultati non pienamente
raggiunti dai singoli allievi ovvero non completamente sviluppati a causa
dell’emergenza epidemiologica.
• In presenza di una o più insufficienze, i docenti contitolari della classe o il
consiglio di classe hanno dunque predisposto, al termine dell’anno
scolastico 2019-20, un piano di apprendimento individualizzato (PAI) in
cui hanno indicato, per ciascuna disciplina, gli obiettivi di apprendimento
PIA E PAI da conseguire, ai fini della proficua prosecuzione del processo di
apprendimento nella classe successiva, nonché specifiche strategie per il
Delibera 01/08/02 miglioramento dei livelli di apprendimento.
• Il DL 22/2020 ha disposto che le attività concernenti PIA e PAI partano
dal giorno 1 settembre e, se necessario, nel corso di tutto l’anno
scolastico 2020-2021, secondo tempi, forme e modalità stabilite dalle
singole autonomie scolastiche. La norma ha evidenziato che le attività
debbano intendersi quale attività didattica ordinaria (articolo 1, comma
2), da collocarsi, pertanto, nell’alveo degli adempimenti contrattuali
ordinari correlati alla professione docente e non automaticamente
assimilabili ad attività professionali aggiuntive da retribuire con
emolumenti di carattere accessorio.Ciò, ovviamente, vale per il periodo intercorrente tra il 1° settembre 2020 e
l’inizio delle lezioni ordinamentali, come previsto dai calendari regionali.
Per le attività che invece debbano svolgersi nel prosieguo dell’anno
scolastico 2020/2021, lo stesso DL 22/2020, all’articolo 1, comma 9, ha
PIA E PAI destinato i risparmi, dovuti alla diversa configurazione delle Commissioni
degli esami di Stato, per metà all’incremento del Fondo per il
funzionamento delle istituzioni scolastiche e “per la restante metà al
recupero degli apprendimenti relativi all'anno scolastico 2019/2020 nel
corso dell'anno scolastico 2020/2021”. La destinazione avverrà a seguito
della ricognizione dei predetti risparmi, al termine della sessione
straordinaria degli esami di Stato.PAI: Antecedente alle lezioni:
dal 07/09/2020 al 11/09/2020
massimo due discipline al giorno per max 3
ore complessive al giorno
Organizzazione PIA e PAI Modalità: Presenza o distanza
nel piano annuale Dopo l’inizio delle lezioni in orario
extracurriculare
PIA: In orario curriculare durante lo
svolgimento delle lezioni9.Delega al D.S. per la partecipazione a
progetti e iniziative previsti dal MIUR, dal
Piano Operativo Nazionale e da Enti di
rilevanza regionale e nazionale
Delibera 01/09/0110.Comunicazioni della Dirigente scolastica: -Designazione del primo e del secondo collaboratore della Dirigente scolastica Nomina Referente SARS-CoV-2 -Attività di accoglienza classi prime dal 7 Settembre all’11 Settembre a cura del gruppo accoglienza -Attività di accoglienza degli alunni: prove di ingresso, rilevazione dei bisogni formativi, rilevazione degli strumenti (PC, tablet, connessione) per la didattica digitale
10.Comunicazioni della Dirigente scolastica: -Assegnazione cattedre;
10.Comunicazioni della Dirigente scolastica: -Esami di Stato candidati esterni 07/09/2020 – In presenza Ore 8.30 -Insediamento Commissioni Esami Stato 08/09/2020 – In presenza Ore 8.30 -Prove scritte/pratiche 09/09/2020 – In presenza Ore 8.30 -Prove orali
10.Comunicazioni della Dirigente scolastica: Percorsi ed esami IeFP Indicazioni dalla Regione -Esami di abilitazione professione odontotecnico in presenza nei primi giorni di Ottobre -Calendario e Commissioni Esami integrativi 07/09/2020 Ore: 9.00 – 11:30 Riunione preliminare 08/09/2020 Ore 8:30 fino al termine dei lavori – Esami orali e scrutini IV P – III H – III A
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