CARLO CHIORRI, PHD PSICOLOGO, PROFESSORE ASSOCIATO SOCIO FONDATORE E CONSIGLIERE DI V.I.E. SRL - VIE SRL
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Carlo Chiorri,
PhD
Psicologo, Professore Associato
Socio Fondatore e Consigliere B carlo.chiorri@unige.it
di V.I.E. srl http: // chiorri. wordpress. com/
Informazioni personali
Luogo e data di nascita Massa Marittima (GR), 16 Luglio 1975
Nazionalità Italiana
Sede Lavorativa DISFOR – Dipartimento di Scienze della Formazione – Sezione di Psicologia,
Università degli Studi di Genova, Corso Podestà, 2, Stanza 4A3, 16128 Genova,
Italia
Pagina web (Università) http://www.sdf.unige.it/scheda_docente.php?ID=19
Pagina web (V.I.E.) http://www.vie-srl.com
Esperienze professionali
Carriera Accademica
2015 Nomina a Professore di seconda fascia per il settore scientifico-disciplinare M-
PSI/03 presso il Dipartimento di Scienze della Formazione, Università di Genova,
a decorrere dal 30/12/2015, ai sensi dell’art. 24, comma 6, della legge n. 240/2010
e del relativo Regolamento di Ateneo
2015 Abilitazione Nazionale nel ruolo di Professore Associato per il settore scientifico-
disciplinare M-PSI/03 - Psicometria in data 29/01/2015
Febbraio-Agosto 2014 Visiting Scholar al Department of Education, Università di Oxford, supervisione
Lars Erik Malmberg.
Febbraio-Agosto 2013 Visiting Scholar al Department of Education, Università di Oxford, supervisione
Lars Erik Malmberg.
Febbraio-Agosto 2012 Visiting Scholar al Department of Education, Università di Oxford, supervisione
Herbert Marsh
Febbraio-Agosto 2011 Visiting Scholar al Department of Education, Università di Oxford, supervisione
Herbert Marsh
2009-Presente Socio Fondatore e Responsabile dell’Area di Metodologia della Ricerca e Analisi
dei Dati per l’Associazione Psyche-Dendron (http://www.psyche-dendron.eu/)
2004-2015 Ricercatore Universitario presso la Facoltà di Scienze della Formazione dell’U-
niversità degli Studi di Genova nel il settore scientifico-disciplinare M-PSI/03
PSICOMETRIA. Confermato in ruolo dal 01.01.2007.
12002 Ospite come studente PhD presso l’Institut für Psychologie und Kognitionsforschung
presso Universität Bremen, Germania, sotto la supervisione del prof. Michael
Stadler e in collaborazione con il dr. Daniel Strüber e la prof.ssa Canan Başar-
Eroglu. Lo scopo di questo soggiorno è stato approfondire la conoscenza dei
fenomeni di percezione visiva multistabile e apprendere gli aspetti di interesse
psicologico della teoria della sinergetica e dei sistemi dinamici non lineari.
2000 Abilitazione professionale all’attività di psicologo ottenuta presso l’Università di
Firenze nella sessione di novembre-dicembre 2000.
2000-2003 Dottorato di ricerca in Psicologia e Scienze Cognitive (XV ciclo) conseguito il 02-
10-2003 presso la Facoltà di Psicologia dell’Università degli Studi di Firenze; titolo
della tesi “Effetti sinergetici in alcuni casi di ambiguità percettiva”. Coordinatore
del dottorato prof. Luciano Mecacci, tutor prof.ssa Caterina Primi.
1998 Nell’ambito del programma di mobillità internazionale per studenti universitari
Erasmus, nell’autunno del 1998 (1 Settembre-1 Dicembre) è stata attuata una colla-
borazione di ricerca con l´allora URAPC (Unité de Recherche sur les Adaptations
Physiologiques et Comportamentelles) – ora denominato “Environnement Toxique
Périnatal et Adaptations Physiologiques et Comportementales” - della Faculté de
Medecine dell’Université de Picardie “Jules Verne” ad Amiens, France, sotto la
supervisione del prof. Jean-Pierre Libert e della dott.ssa Véronique Bach. Nel corso
di tale periodo si è avuto modo di partecipare ad esperimenti di psicofisiologia del
sonno in neonati pretermine, acquisendo conoscenze sia pratiche che teoriche della
termofisiologia e dei processi ipnici in questo tipo di soggetti, e delle tecniche di
analisi dei dati impiegate in questo campo. Il lavoro svolto in questo periodo é
parte integrante anche della tesi di laurea.
1994-1999 Laurea in Psicologia conseguita il 29-06-1999 presso il Corso di Laurea in Psicologia
dell’Università degli Studi di Firenze; titolo della tesi “Stati comportamentali e rego-
lazione della temperatura nel bambino pretermine valutati attraverso registrazioni
di 24 ore”; relatore Prof. Piero Salzarulo; votazione 110/110 e lode.
Incarichi istituzionali
2015-Presente Membro della Commissione Orientamento del Dipartimento di Scienze della Forma-
zione, Università di Genova - Area orientamento in itinere, analisi dei dati relativi
alle carriere e questionario motivazioni e atteggiamenti per le matricole
2009-Presente Membro della Commissione Didattica per il corso di laurea in Scienze Tecniche e
Psicologiche e Magistrale in Psicologia, Dipartimento di Scienze della Formazione,
Università di Genova
2009-Presente Coordinatore della Commissione per le Prove di Ingresso, Accesso e Verifica delle
Conoscenze. Dipartimento di Scienze della Formazione.
2004-Presente Membro del collegio dei docenti del dottorato di ricerca in Scienze Sociali, indirizzo
in Psicologia, antropologia e scienze cognitive, Dipartimento di Scienze della
Formazione (ex Dipartimento di Scienze Antropologiche), Università di Genova.
Tesi di dottorato supervisionate:
XXVII Ciclo Tommaso Piccinno (2015) Progettare la Resilienza Organizzativa:
uno studio di applicazione dei principi della Resilience Engineering.
XXIV Ciclo Valeria Battini (2012) La valutazione psicometrica del costrutto di
perfezionismo nell’ approccio cognitivo-comportamentale: un nuovo strumento per
la clinica e la ricerca.
2XXIII Ciclo Simona Denevi (2011) Costruzione e validazione di uno strumento di
misura dell’ortoressia: la Multidimensional Orthorexia Scale (MOS).
XXII Ciclo Sara Piattino (2010) La statistica per gli psicologi: una seconda lingua?
Insegnamento, apprendimento e rendimento accademico in un corso introduttivo
di psicometria.
XXI Ciclo: Luciano Pisano (2009) Modeling human performance in aviation. A
cognitive approach. (subentrato al defunto Giuseppe Spinelli nell’ultimo anno).
Altre esperienze di formazione
2015 ARCO Lab Summer School on Impact Evaluation Methodologies, 17-19 giugno.
Supervisori: Prof. Donald B. Rubin, Prof. Fabrizia Mealli.
2010 Item Response Theory / Computerized Adaptive Testing Workshop. Chieti, Italia.
Supervisori: Nathan A. Thompson, PhD, prof. Aristide Saggino.
2009 Scuola estiva di metodologia AIP, "Alcuni sviluppi del modello di misurazione di
Rasch: modelli politomici, multisfaccettati e longitudinali. Teoria e applicazioni".
Bertinoro, Italia, 6-10 luglio. Supervisore: prof. Renato Miceli.
2007 Corso di “Teoria Probabilistica della Misurazione”, attivato presso la scuola di dot-
torato di Scienze e Tecnologie per l’Ingegneria Industriale, dottorato in Ingegneria
Meccanica, Università degli Studi di Genova, Maggio-Giugno 2007.Supervisore:
prof. Giovanni Bruno Rossi.
2004 3rd International School “Topics in Nonlinear Dynamics: Discrete Dynamical
Systems and Applications”, Urbino, 7-9 Luglio 2004.
2000 Scuola estiva di metodologia AIP, "Corso sui metodi qualitativi (Analisi testuale
e modelli loglineari)", Bertinoro 24-29 luglio 2000. Supervisore: prof. Egidio
Robusto.
1999-2000 Corso di perfezionamento annuale post-lauream "Basi psicologiche dei processi di
insegnamento e apprendimento", a.a. 1999-2000, istituito presso il Dipartimento
di Psicologia dell’Università degli Studi di Firenze. Supervisore: prof. Giuliana
Pinto.
1999-2000 Tirocinio per l’ammissione all’esame di abilitazione professionale
Primo Semestre (15 Settembre 1999 – 14 Marzo 2000): svolto presso il dipartimento
di Psicologia di Firenze nell’area di Psicologia Generale sotto la supervisione del
Prof. Riccardo Luccio Nel corso del semestre sono stati approfonditi vari aspetti
teorici e pratici della metodologia della ricerca, in particolare i concetti di statistica
descrittiva e inferenziale e l’impiego di packages statistici (SPSS, SAS).
Secondo Semestre (15 Marzo 2000 – 14 Settembre 2000): svolto nell’area di
Psicologia Sociale presso il Centro Affidi Familiari del Comune di Firenze sotto la
supervisione della dott.ssa Giuseppina Arrighi. Sono stati esaminati i molteplici
risvolti sociali e le problematiche che intervengono in una situazione di affidamento,
sia dalla parte del bambino che da quello della famiglia. In particolare, è stata
realizzata un’analisi dettagliata delle caratteristiche socio-culturali delle famiglie
che si offrono per ottenere un minore in affidamento.
Attività di docenza universitaria
2012-Presente Docente del corso di Psicometria e Teoria dei Test, Corso di Laurea in Scienze e
Tecniche Psicologiche, Dipartimento di Scienze della Formazione, Università di
Genova.
32011-Presente Docente del corso di Metodi Sperimentali e Statistici in Psicologia, Corso di Laurea
Magistrale in Psicologia, Dipartimento di Scienze della Formazione, Università di
Genova.
2009-2011 Docente del corso di Tecniche di Ricerca e Analisi dei Dati, Corso di Laurea
Magistrale in Psicologia, Facoltà di Scienze della Formazione, Università di Genova.
2009-2012 Docente del corso di Teoria e Tecnica dei Test, Corso di Laurea in Scienze e
Tecniche Psicologiche, Facoltà di Scienze della Formazione, Università di Genova.
2009-2012 Docente del corso di Psicometria, Corso di Laurea in Scienze e Tecniche Psicologiche,
Facoltà di Scienze della Formazione, Università di Genova.
2008-Presente Docente di Statistica di Base presso la Scuola di Dottorato in Valutazione Scolastica
dell’Università degli Studi di Genova, Dipartimento di Scienze Antropologiche.
2005-Presente Docente del corso di Psicometria, Corso di Laurea in Educazione Professionale,
Facoltà di Medicina e di Scienze della Formazione, Università di Genova.
2005-2009 Docente del corso di Psicometria Avanzato, Psicometria Avanzato, Corso di Laurea
Specialistica in Psicologia, Facoltà di Scienze della Formazione, Università di
Genova.
2004-2009 Docente del corso di Metodologia della Ricerca in Psicologia dello Sviluppo, Corso
di Laurea in Scienze e Tecniche Psicologiche, Facoltà di Scienze della Formazione,
Università di Genova.
2004-Presente Docente di Tecniche di Ricerca e Analisi dei Dati in Psicologia presso la Scuola
di Dottorato in Psicologia, Antropologia e Scienze Cognitive dell’Università degli
Studi di Genova, Dipartimento di Scienze Antropologiche.
2003-2009 Docente del corso di Fondamenti di Psicometria, Corso di Laurea in Scienze e
Tecniche Psicologiche, Facoltà di Scienze della Formazione, Università di Genova.
Attività di docenza extra-universitaria
2015-Presente Docente del corso di Metodologia della ricerca in psicoterapia e psicologia clinica,
presso la Scuola di Specializzazione in Psicoterapia Cognitivo Comportamentale di
IPSICO, Firenze.
2013-Presente Docente del corso di Metodi di ricerca in psicologia clinica, presso la Scuola di
Specializzazione in Psicoterapia Cognitiva del Centro Clinico Crocetta, Torino.
2010 Docente del corso di Teorie e tecniche psicometriche I, Scuola di Specializzazione
in Psicologia Clinica dell’Università di Genova, c/o Istituto G. Gaslini.
2008-Presente Docente del corso di Metodi di ricerca sul caso singolo, presso la Scuola di
Specializzazione in Psicoterapia Cognitivo-Comportamentale dell’Istituto Miller,
Genova.
2006-2008 Docente dall’anno accademico 2007-2008 del corso di Psicoterapia Evidence-Based,
presso la Scuola di Specializzazione in Psicoterapia Cognitivo-Comportamentale
dell’Istituto A.T. Beck, Roma.
2006-2008 Docente del corso di Metodologia sperimentale in Psicologia, presso la Scuola
di Specializzazione in Psicoterapia Cognitivo-Comportamentale dell’Istituto A.T.
Beck, Roma.
2004 Docente Corso di Formazione Metodologia della ricerca e analisi dei dati in psicolo-
gia clinica e psicoterapia, tenuto presso l’istituto IPSICO (Istituto di Psicoterapia
Cognitivo-Comportamentale), Firenze, Marzo-Maggio 2004, 40 ore.
42004-2008 Docente presso il Corso di Perfezionamento annuale post-lauream Analisi dei dati
in psicologia, istituito presso il Dipartimento di Psicologia dell’Università degli
Studi di Firenze.
Ricerca
Premi per l’attività di ricerca
Best Poster Award at the 2009 MathPsych Conference, Amsterdam, 1-4 August.
Finanziamenti per la ricerca
2014 Validità e capacità predittiva del comportamento delle misure implicite degli atteggiamenti. Finanziato
da Università di Genova (6.416).
2014 Analisi di clima e benessere Organizzativo Virgin Active Iberia. Comparazione con i risultati dei Club
Italiani. Finanziato da Virgin Active Italia S.P.A. (750).
2013 Individuazione criticità aziendali legate allo stress lavoro-correlato. Finanziato da Virgin Active Italia
S.P.A. (1.700).
2012 Individuazione criticità aziendali legate allo stress lavoro-correlato. Finanziato da Virgin Active Italia
S.P.A. (1.637).
2012 Fatigue and Overload Detection and Advising Interface. Finanziato da Direzione Generale degli Armamenti
Navali NAVARM - Ministero della Difesa (10.771).
2011 Validazione dell’Implicit Association Test come misura degli atteggiamenti nei confronti dei comportamenti
a rischio alla guida. Finanziato da Università di Genova (4.321).
2010 Programmi di formazione per gli enti locali liguri e per le campagne di informazione rivolte alla popolazione
soggetta al rischio idro-geologico. Finanziato da Regione Liguria, Dipartimento Ambiente (20.895).
2010 Individuazione criticità aziendali legate allo stress lavoro-correlato. Finanziato da Virgin Active Italia
S.P.A. (1.337,50).
2008 Valutazione del benessere psico-fisico degli infermieri della provincia di Alessandria. Finanziato da IPASVI
- Collegio di Alessandria (2.000).
2008 Sviluppo di un test per la misura delle abilità di ragionamento strategico. Finanziato da Istituto per le
Tecnologie Didattiche, CNR Genova (5.000).
Associazioni
{ Associazione Psyche-Dendron − socio fondatore
{ Società Italiana Ergonomia − socio ordinario
{ Society for Psychotherapy Research – socio ordinario
{ International Society for Happiness Psychology - membro del comitato scientifico
{ Society for the Exploration of Psychotherapy Integration − regular member
{ Associazione Italiana Psicologia, Sezione Psicologia Sperimentale − socio ordinario
{ Psychometric Society - regular member
Interessi di ricerca
{ Sviluppo e validazione di test psicologici
{ Adattamento italiano di test in lingua straniera
{ Analisi multivariata: Analisi fattoriale, modelli di equazioni strutturali, modelli di Rasch e di risposta all’item,
modelli log-lineari
{ Tratti di personalità e differenza individuali
{ Disturbi di personalità e assessment clinico
{ Stili cognitivi
{ Psicologia del traffico (si veda http://progettoguida.wordpress.com/)
{ Psicologia della polizia e delle forze dell’ordine
{ Ergonomia cognitiva e fattori umani: metodi di valutazione del carico di lavoro cognitivo
{ Didattica della statistica e della psicometria
{ Percezione visiva: Multistabilità, Breathing Illusions, Principi della Gestalt, Completamento Amodale
5Pubblicazioni
Chiorri, C. (in press). Competing factor structures for the Toronto Empathy Questionnaire. In D. Watt, , J.
Panksepp (Eds), The Neurobiology and Psychology of Empathy. New York: Nova Science Publishers, Inc.
Vannucci, M., Pelagatti, C., Chiorri, C., & Mazzoni, G. (in press). Visual object imagery and autobiographical
memory: Object Imagers are better at remembering their personal past. Memory.
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{ Giornale Italiano di Psicologia
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{ Journal of Community Applied Social Psychology
{ Journal of Neurpsychology
{ Journal of Obsessive-Compulsive and Related Disorders
{ Journal of Psychiatry: Open Access
{ Personality and Individual Differences
{ Psicologia Applicata alla Medicina del Lavoro e della Riabilitazione / Applied Psychology to Work and
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{ Psicoterapia Cognitiva e Comportamentale
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{ Transportation Research Part C: Emerging Technologies
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Chiorri, C., Ubbiali, A., Brunetta, M., Conti, P., Donadoni, G., Hampton, P., & Donati, D. (2010). Which personality
features can influence clinical judgment when referring to group versus individual psychotherapy? a retrospective
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Florence, 27-30 May.
Chiorri, C., Ubbiali, A., Brunetta, M., Conti, P., Donadoni, G., Hampton, P., & Donati, D. (2010). Integrating forces
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Colazzo, G., Benso, F., Lucca, A., Chiorri, C., Vada, A., & Serrati, C. (2007). Analyse des relations entre plainte
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Invited Lectures
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Oxford, 4 march.
Chiorri, C. (2011). Overcoming non-random assignment to treatment conditions in observational studies: An introduction
to Propensity Score Analysis. Invited talk for the Advanced Quantitative Research Methods Special Interest Group
(Quant SIG) Meetings. Department of Education, University of Oxford, 31 october.
Chiorri, C. (2011). The curious case of Big Five questionnaires confirmatory factor analyses: issues and solutions.
Invited talk for the Advanced Quantitative Research Methods Special Interest Group (Quant SIG) Meetings. Department
of Education, University of Oxford, 16 may.
Congressi nazionali
Modafferi C., Chiorri C., Bracco F., Piccinno T., & Masini M. (2013). Aver cura di chi cura: efficacia di un intervento
di formazione esperienziale per gli operatori sanitari. Abstract del XIX Congresso di Psicologia Sperimentale. Roma,
16-18 Settembre.
Chiorri C., Modafferi C., Dapino C., De Angelis J., & Guidetti M. (2013). Quella sporca dozzina: adattamento italiano
di una misura breve della Dark Triad. Abstract del XIX Congresso di Psicologia Sperimentale. Roma, 16-18 Settembre.
Benigno, V., Chifari, A., & Chiorri, C. (2013). Uno strumento per valutare i fattori intrapersonali che influenzano
l’integrazione delle ICT in classe. ATEE Winter Conference – Learning Teaching with media Technology, Genova,
7-9 Marzo.
Melli, G., Chiorri, C., Bulli, F., Stopani, E., & Carrarresi, C. (2012). Una misura della tendenza a sperimentare disgusto:
costruzione e validazione del Disgust Propensity Questionnaire. Comunicazione per il XVI Congresso AIAMC, Pescara,
25-28 0ttobre.
Chiorri, C., Bracco, F., Piccinno, T., & Fogli, B. (2012). Misurare i Big Five in meno di un minuto si può! Adattamento
italiano del Ten Item Personality Inventory (TIPI) di Gosling et al. (2003). Poster presentato al Congresso AIP
Sezione Sperimentale, Chieti , 20-22 Settembre.
Modafferi, C., Chiorri, C., & Rosso, A. (2012). Adattamento italiano di una misura multidimensionale per l’auto-
valutazione dell’intelligenza emotiva. Poster presentato al Congresso AIP Sezione Sperimentale, Chieti , 20-22
Settembre.
Scarfì, C., Chiorri, C., Vannucci, M., & Barresi, G. (2012). Validazione di una forma breve dell’Object-Spatial Imagery
and Verbal Questionnaire (OSIVQ). Poster presentato al Congresso AIP Sezione Sperimentale, Chieti , 20-22 Settembre.
Bracco, F., Chiorri, C., & Manzone, M. (2012). The winner takes it all: la cecità al cambiamento indotta dalla detezione
di elementi socialmente rilevanti. Poster presentato al Congresso AIP Sezione Sperimentale, Chieti , 20-22 Settembre.
Ubbiali, A., Chiorri, C., & Donati, D. (2012). Struttura fattoriale e validità di costrutto della versione italiana del
Cognitive Emotion Regulation Questionnaire (CERQ). Poster presentato al IX Congresso Nazionale sulla Ricerca in
Psicoterapia, Salerno, 14-16 Settembre.
Donati, D., Ubbiali, A., & Chiorri, C. (2012). L’adattamento italiano del Dimensional Assessment of Personality
Pathology Basic-Questionnaire (DAPP-BQ): Risultati preliminari su un campione non-clinico. Comunicazione per il
IX Congresso Nazionale sulla Ricerca in Psicoterapia, Salerno, 14-16 Settembre.
Chiorri, C., Donati, D., & Ubbiali, A. (2012). Una misura breve per la valutazione della qualità dell’attaccamento
adulto: la versione italiana del Measure of Attachment Qualities (MAQ). Poster presentato al IX Congresso Nazionale
sulla Ricerca in Psicoterapia, Salerno, 14-16 Settembre.
Benigno, E., Chiorri, C., & Dagnino F. (2011). Studio di validazione di una batteria di prove per la valutazione del
pensiero logico e strategico. Comunicazione per il Congresso Nazionale Associazione Italiana di Psicologia, Sezione
Psicologia dello Sviluppo, Genova, 19-21 Settembre.
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psicologia. Poster per il IV Convegno Nazionale di Didattica della Psicologia, Padova, 25-26 febbraio.
Checchetto, A., Ubbiali, A., Chiorri, C., & Donati, D. (2010). Il ruolo dell’interprete l.i.s nel trattamento dei pa- zienti
sordi portatori di disturbi mentali ex-DSM-IV. Comunicazione per il Convegno Nazionale della Società per la Ricerca
12in Psicoterapia, Sezione Italiana, Perugia, 1-3 Ottobre.
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integrato ai bisogni del paziente, attraverso la collaborazione tra specialisti provenienti da differenti ambiti formativi.
Comunicazione per il Convegno Nazionale della Società per la Ricerca in Psicoterapia, Sezione Italiana, Perugia, 1-3
Ottobre.
Ubbiali, A., Chiorri, C., & Donati, D. (2010). La valutazione congiunta delle caratteristiche personlogiche individuali
da parte di clinici e pazienti come possibilie pre-dittore di dropout in psicoterapia. Comunicazione per il Convegno
Nazionale della Società per la Ricerca in Psicoterapia, Sezione Italiana, Perugia, 1-3 Ottobre.
Chiorri, C., Ubbiali, A., & Donati, D. (2010). Utilità clinica della versione italiana del Big Five In- ventory. Comunicazione
per il Convegno Nazionale della Società per la Ricerca in Psicoterapia, Sezione Italiana, Perugia, 1-3 Ottobre.
Vannucci, M., Marchetti, I., Manili, A.M., & Chiorri, C. (2010). “Come” ricordiamo il passato: Un nuovo strumento sulla
fenomenologia delle memorie autobiografiche. Poster presentato al XVI Congresso Nazionale Associazione Italiana di
Psicologia, Sezione Psicologia Sperimentale, Bologna, 2-3 Settembre.
Chiorri, C., Civano, M.P., Alberti, G., De Pietri, S., & Airaldi, C. (2010). Adattamento italiano del Toronto Empathy
Questionnaire. Poster presentato al XVI Congresso Nazionale Associazione Italiana di Psicologia, Sezione Psicologia
Sperimentale, Bologna, 2-3 Settembre.
Denevi, S., Chiorri, C., & Cum, F. (2010). Sviluppo di un item pool per la valutazione dell’ortoressia: Multidimensional
Orthorexia Scale (MOS). Poster presentato al XVI Congresso Nazionale Associazione Italiana di Psicologia, Sezione
Psicologia Sperimentale, Bologna, 2-3 Settembre.
Primi, C., Galli, S., Chiesi, F., Piattino, S., & Chiorri, C. (2010). L’apprendimento della statistica misurato con Rasch.
Poster presentato al XVI Congresso Nazionale Associazione Italiana di Psicologia, Sezione Psicologia Sperimentale,
Bologna, 2-3 Settembre.
Piattino, S., & Chiorri, C. (2010). Sperimentazione della didattica blended in un corso di fondamenti di psicometria:analisi
di un esperienza di knowledge building. Poster presentato alla 2◦ Summer School Collaborative Knowledge Building
Group, Aosta, 1-3 Luglio.
Tarozzi, D., Chiorri, C., & Bracco, F. (2010). La ricerca sui dilemmi morali mediante il Trolley Problem: problemi
metodologici? Comunicazione presentata al Congressino di Primavera, Medana (Slovenia), 10-12 Giugno.
Piattino, S., & Chiorri, C. (2009). Il sottile confine tra Demenza e Depressione: Valutazione delle prestazioni cognitive
di Anziani sani, Depressi e pazienti con diagnosi di Alzheimer ai test della Batteria delle Funzioni Cognitive negli
Anziani. Poster presentato al III Convegno Nazionale di Psicologia dell’Invecchiamento, Brescia, 13-14 Novembre.
Bracco, F., Bianchi, I., Chiorri, C., Burro, R., & Savardi, U. (2009). Studiare i contrari con la change detection.
Presentazione per il Workshop "I contrari nei processi cognitivi", Macerata, 29-30 Ottobre.
Chiorri, C., Anselmi, P., & Robusto, E. (2009). Gli item “reverse” NON sono il contrario degli “straight". Presentazione
per il Workshop "I contrari nei processi cognitivi", Macerata, 29-30 Ottobre.
Chiorri, C., & Bracco, F. (2009). Attendibilità e unidimensionalità della versione italiana della Safety Organizing Scale
di Vogus e Sutcliffe (2007). Poster presentato al Congresso dell’Associazione Italiana Psicologia, Sezione Psicologia
delle Organizzazioni, Firenze, 23-24 Ottobre.
Chiorri, C., Parma, D., Scarfì, C., & Gemignani, L. (2009). Correlati di personalità delle preferenze cinematografiche
- Studio preliminare. Poster presentato al XV Congresso Nazionale Associazione Italiana di Psicologia, Sezione
Psicologia Sperimentale, Chieti, 24-26 Settembre.
Chiorri, C., Carrozza, A., Pesce, E., Anfosso, A., & Dani, L. (2009). IMACO - Sviluppo di un test di screening per
i disturbi del comportamento alimentare. Poster presentato al XV Congresso Nazionale Associazione Italiana di
Psicologia, Sezione Psicologia Sperimentale, Chieti, 24-26 Settembre.
Chiorri, C., Piccinno, T., Bottiglieri, L. & D’Anna, F. (2009). Validazione italiana di tre strumenti psicometrici per la
valutazione di atteggiamenti e comportamenti alla guida. Poster presentato al XV Congresso Nazionale Associazione
Italiana di Psicologia, Sezione Psicologia Sperimentale, Chieti, 24-26 Settembre.
Chiorri, C., Piattino, S., & Mor, S. (2009). Differenze di stile cognitivo tra gli studenti dell’Ateneo genovese: suggerimenti
per l’orientamento universitario. Presentazione per il 3◦ Convegno GESCO, Genova, 9 settembre.
Chiorri, C., Bracco, F., Paterna, P., Rebora, S., Bozzo, G., & Busalacchi, S. (2009). Quali prestazioni predicono i test
sullo stile cognitivo?. Comunicazione presentata al Congressino di Primavera, Medana (Slovenia), 11-13 Giugno.
Chiorri, C., Chiesi, F., Piattino, S., Primi, C., & Vannucci, M. (2009). Ansia nei confronti della statistica e stile cognitivo:
un’indagine sugli studenti di psicologia. Comunicazione per il III Convegno Verso una nuova qualità dell’insegnamento
e apprendimento della Psicologia, Padova, 6-7 Febbraio.
Chiorri, C., Dell’Olio, C., Di Nardo, E., Freccioni, C., Marsigli, N. & Niccolai, Niccolai E. (2008). La validazione della
versione italiana della Multidimensional Perfectionism Scale. Comunicazione al XIV Congresso Nazionale della Società
Italiana di Terapia Comportamentale e Cognitiva, Baia di Chia, Cagliari, 24-26 Ottobre.
Chiorri, C., Ubbiali, A., & Donati, D. (2008).Validità e attendibilità della versione italiana del Big Five Inventory (BFI)
nella valutazione della personalità. Comunicazione per il VII Congresso Nazionale della Società per la Ricerca in
Psicoterapia, Modena, 26-28 Settembre.
Donati, D., Ubbiali, A., & Chiorri, C. (2008).La quantificazione della gravità delle diagnosi: utilità clinica della versione
italiana del severity indices of personality problems (SIPP). Comunicazione per il VII Congresso Nazionale della
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