ANTOLOGIA MODULO 1 IL TESTO POETICO E IL LINGUAGGIO DELLA POESIA - Alberghiero Saffi

ISTITUTO PROFESSIONALE DI STATO PER I SERVIZI per
         L’ENOGASTRONOMIA e l’OSPITALITA’ ALBERGHIERA
                                      “AURELIO SAFFI”
  PROGRAMMA SVOLTO DI LINGUA E LETTERATURA ITALIANA
  DOCENTE VICIANI MARIA COSTANZA                      CLASSE 2L BIENNIO COMUNE

                            ANNO SCOLASTICO 2020 – 2021

Libri in adozione: P.Biglia, P. Manfredi, A.Terrile, L.Currarini, Si accendono parole
A, Antologia per il biennio, Paravia, Milano 2013.
M.Meneghini, P.Bellesi, Parola Chiave, Loescher Editore, Torino 2018.

                                   ANTOLOGIA
MODULO 1 IL TESTO POETICO E IL LINGUAGGIO DELLA
POESIA
Il testo poetico: differenza tra prosa e poesia; le caratteristiche del testo poetico.
L’aspetto grafico: lo spazio bianco, il testo come disegno, la poesia visiva.
L’aspetto metrico-ritmico: il verso; il conteggio delle sillabe; accento tonico e accento
ritmico; differenza tra sillabe grammaticali e sillabe metriche; le figure metriche:
sinalefe e dialefe; sineresi e dieresi. I versi e le strofe; la cesura, l’enjambement; la rima
( baciata, alternata, incrociata, incatenata, ripetuta, invertita).
L’aspetto fonico: significante e significato; le figure di suono (allitterazione,
onomatopea, paronomasia); il fonosimbolismo; poesia, musica e canzoni .
L’aspetto lessicale e sintattico: denotazione e connotazione; i campi semantici; il
registro stilistico (elevato, medio, basso); paratassi, ipotassi, polisindeto e asindeto.
L’aspetto retorico: le figure retoriche e i loro usi; le figure retoriche di posizione
(anastrofe, iperbato, anafora, iterazione, parallelismo, chiasmo, climax,
accumulazione); le figure retoriche di significato (similitudine, metafora, metonimia,
perifrasi, antitesi, ossimoro, iperbole, sinestesia, personificazione, adynaton).
La parafrasi e l’analisi del testo in poesia

MODULO 2               LE FUGURE RETORICHE NELLE CANZONI
- analisi delle figure retoriche nei testi di canzoni proposte dalla docente
 - individuazione e analisi delle figure retoriche svolta dagli studenti su testi di
canzoni da loro scelte.

MODULO 3               TESTI POETICI ANALIZZATI
Dei seguenti testi è stata svolta l’analisi metrica, strutturale, retorica e
stilistica.
Gabriele D’annunzio, La pioggia nel pineto, da Alcyone
Cesare Pavese, O ballerina, ballerina bruna

- LA POESIA GIOCOSA
Cecco Angioleri, S’i fosse fuoco
Trilussa, I nummeri
- POESIE SULL’AMORE
D.Alighieri, Tanto gentile e tanto onesta pare
C. Baudelaire, A una passante
J.Prevert, I ragazzi che si amano
INCONTRO CON L’AUTORE                   PABLO NERUDA
Ode al carciofo
Ode al pomodoro
Se tu mi dimentichi
Il tuo sorriso
INCONTRO CON L’AUTORE                    ALDA MERINI
Sono nata il 21 a Primavera
Pensiero
A tutte le donne

INCONTRO CON L’AUTORE                  GIUSEPPE UNGARETTI
Fratelli
Soldati
Mattina
Sono una creatura
S.Martino del Carso

S.Quasimodo, Alle fronde dei salici

MODULO 4               IL TEATRO
Origine e significati del termine teatro
Le origini del teatro; gli elementi costitutivi del teatro: i personaggi, la favola
drammatica, il pubblico
Il testo drammatico: distinzione classica dei generi della tragedia e della commedia
La struttura del testo drammatico: gli atti, le scene, le battute (dialoghi e monoghi),
gli “a parte”, le didascalie.
La rappresentazione: il dramma come opera aperta, il regista, il copione, il linguaggio
drammaturgico.
Testi:
Shakespeare, Giulietta al balcone, da Romeo e Giulietta: visione e confronto della
messinscena di diversi registri teatrali.

                               GRAMMATICA
MODULO 1              LA SINTASSI DELLA FRASE SEMPLICE
L’analisi logica della proposizione. I sintagmi
Gli elementi fondamentali della frase: il predicato e il soggetto
Predicato verbale e predicato nominale
I complementi: il complemento diretto, i principali complementi indiretti
L’attributo e l’apposizione

L’analisi logica della frase
MODULO 2              LA SINTASSI DEL PERIODO
L’analisi logica del periodo: riconoscere le proposizioni nel periodo; la proposizione
indipendente; la proposizione principale; la proposizione incidentale
Il rapporto di subordinazione: i gradi della subordinazione; la forma esplicita e
implicita; i legami di subordinazione
Il rapporto di coordinazione: coordinazione tra subordinate; i legami per coordinare; i
gradi della subordinazione.
Le proposizioni subordinate.

MODULO 3               PRODUZIONE DEL TESTO SCRITTO
Il testo descrittivo
Il testo narrativo
Il testo espositivo
Il testo argomentativo: cos’è un testo argomentativo; caratteristiche e struttura del
testo argomentativo; il modello assertivo e il modello confutativo; come scrivere un
testo argomentativo; l’uso dei connettivi; la coerenza e la coesione.

Narrativa
Dal libro Cuoriconnessi. Cyberbullismo, bullismo e storie di vite on line, lettura e
commento con la classe di Storia di Emma e Storia di Mirko.
Lettura e analisi di testi individuati dalla docente o proposti dagli studenti su
tematiche varie .

 La classe ha inoltre partecipato ai seguenti incontri in collegamento on
line:
- Giorno della Memoria 2021 diretta in streaming della Regione Toscana.
- Incontro con l’ On. Pietro Bartolo, europarlamentare e medico a
Lampedusa sul tema dei migranti.
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  Iniziativa multimediale in streaming, incentrata sulle tematiche di
prevenzione ai fenomeni del bullismo e del cyber bullismo nell'ambito del

progetto #cuoriconnessi e della nuova campagna educativa della Polizia
Postale e delle Comunicazioni dal titolo "La relazione sana tra adolescenti
e tecnologia".
Firenze, 10/06/2021
La docente
Maria Costanza Viciani