TURISMO CURVATURA TOURISM SOCIAL MEDIA MANAGEMENT
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• Il settore digitale è sempre più strategico in termini di formazione sia in ambito universitario sia per un immediato sbocco lavorativo. • Nell’era del web è ormai evidente che i social network sono uno strumento di marketing che non può più essere ignorato pertanto è necessario un approfondimento della conoscenza del marketing digitale per aziende del settore turistico utilizzando le tecnologie informatiche al fine di studiare campagne pubblicitarie per valorizzare un territorio e promuovere servizi turistici. • Nello specifico, è diventato imprescindibile integrare la didattica con maggiori esperienze pratiche e parlare di OTA (Online Travel Agencies), Brand reputation (Tripadvisor, ecc.), Metasearch engines (Trivago, ecc), come pure dei social network utilizzati nel turismo (Youtube, FB e Instagram) e per le località/destinazioni è opportuno comprendere l’importanza del DMS (Destination Management System) e le DMC (Destination Management Companies).
• Lo studente/diplomato deve, inoltre, essere in grado di garantire un servizio di qualità nella relazione: capacità di ascolto, trasparenza nella comunicazione, capacità di leggere i bisogni “non detti” o non espliciti, competenza nel fornire informazioni. • Il diplomato nel Turismo ha competenze specifiche nel comparto delle imprese del settore turistico e competenze generali nel campo dei macrofenomeni economici, nazionali ed internazionali, della normativa civilistica e fiscale e dei sistemi aziendali.
Interviene nella valorizzazione integrata e sostenibile del patrimonio culturale, artistico, artigianale, enogastronomico, paesaggistico ed ambientale del territorio. Integra le competenze dell’ambito professionale specifico con quelle linguistiche e informatiche per operare nel sistema informativo dell’azienda e contribuire sia all’innovazione che al miglioramento, organizzativo e tecnologico, dell’impresa turistica inserita nel contesto internazionale Le professionalità più richieste al giorno d’oggi, oltre a quelle menzionate precedentemente, sono anche quelle legate al web marketing, al social media marketing e all’e-commerce, pertanto il diplomato in Turismo dell’I.I.S. “E. Alessandrini” sarà esperto nella:
gestione del media marketing all’interno di una azienda turistica; elaborazione di un piano di gestione di social media marketing che prevede, ad esempio, lo studio e l’analisi del target di riferimento e come sfruttare i social per raggiungere gli obiettivi di marketing prefissati dall’azienda turistica e/o dalla destinazione turistica realizzazione efficace ed efficiente per la comunicazione, mediante social media, degli obiettivi di marketing di un’azienda turistica e/o della destinazione turistica (realizzazione di un blog, inserimento di inserzioni su Linkedin, ecc.) uso dei linguaggi settoriali anche in lingua inglese e nelle lingue comunitarie studiate.
Gli sbocchi occupazionali per il Tecnico del Turismo con specifica preparazione e competenza in Touristic Social Media Management sono molteplici. Oltre a quelli tradizionali relativi all’area programmazione e commercializzazione di pacchetti turistici in Tour Operator e/o ADV e di operatore turistico (guida turistica, imprenditore turistico, ecc.) il Touristic Social Media Manager potrà ricoprire ruoli quali, tra gli altri: responsabile della comunicazione pubblicitaria turistica online con l’utilizzo dei canali social (Youtube, FB e Instagram) web media manager per il DMS (Destination Management System) e le DMC (Destination Management Companies)
specialista nell’ e-commerce di prodotti e servizi turistici (es.: noleggio attrezzature tecniche, gestione e vendita di pacchetti escursionistici, ecc.) specialista di SEO (Search Engine Organization), SEM (Search Engine Marketing), SEA (Search Engine Advertising) nel mondo dei motori di ricerca; consulente free lance per aziende nel settore di web marketing UNIVERSITÁ Possibilità di accedere a qualsiasi facoltà a partire da Scienze del Turismo, Lingue e Letterature Straniere e quelle economico-aziendali e giuridiche.
QUOTA DI AUTONOMIA -1° ANNO: INFORMATICA: Web 2.0 al servizio del marketing: interattività tra acquirente e compratore; personalizzazione prodotto finale. Gli strumenti di marketing in rete: display advertising, banner, ranking (posizionamento sui motori di ricerca), newsletter, mailing list, chat online, FAQ, social network. (1° anno) QUOTA DI AUTONOMIA -2° ANNO Il docente di matematica cede un’ora a favore di EC. AZIENDALE per l’attività di Laboratorio di Web Marketing Il docente di A017 coadiuva il docente di EC. AZIENDALE nell’ideazione e realizzazione di progetti di web marketing nel campo del management turistico per l’ampliamento dell’Offerta formativa in orario curricolare per 1 ora/settimana. INFORMATICA: Introduzione alla multimedialità: ipertesto e ipermedia; Sistemi interattivi e interfacce utente: i paradigmi dell’interazione, usabilità e sua valutazione, progettazione human-centred. (2° anno)
GEOGRAFIA TURISTICA: come una località diventa una destinazione turistica, le 3 A del marketing turistico: attrattività, accessibilità, accoglienza; studio/analisi delle caratteristiche di una destinazione turistica. ARTE: web marketing culturale, social network per i musei, la gamification per la promozione turistica, culturale, museale. PROGETTAZIONE/LABORATORIO WEB MARKETING (A017 e/o ITP elettronica): coadiuva il docente di DTA nell’ideazione e realizzazione di progetti di web marketing nel campo del management turistico come ampliamento dell’Offerta Formativa in orario curricolare per 1 ora/settimana. QUOTA DI AUTONOMIA – 4° ANNO TEORIA DELLA COMUNICAZIONE: matematica cede 1 ora a Teoria della Comunicazione (A 065) L’attivazione della quota di autonomia del 20% potrà avere inizio a partire dall’a.s. 2021/2022. Nel caso in cui, per l’a.s 2022/2023, dovessero formarsi due corsi, la quota di autonomia sarà attivata in un solo corso.
GRAZIE DELL'ATTENZIONE
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