TRADIZIONE E INNOVAZIONE - Piano Nazionale per la Scuola Digitale (PNSD) Scuola Marconi tra - Primo Circolo Didattico Marconi
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Piano Nazionale per la Scuola Digitale (PNSD)
Scuola Marconi tra
TRADIZIONE E INNOVAZIONE
Piano Nazionale per la Scuola Digitale (PNSD)
La «Scuola Digitale»
rappresenta
una sfida dell’innovazione
della scuola.
Piano Nazionale per la Scuola Digitale (PNSD) Nella consapevolezza che le tecnologie digitali contribuiscono alla finalità prioritaria dell’innalzamento delle competenze degli alunni attraverso l’innovazione metodologico-didattica e la riorganizzazione dei tempi e degli spazi di apprendimento, appare evidente la necessità di intraprendere un processo organico di innovazione digitale.
Piano Nazionale per la Scuola Digitale (PNSD)
Il Piano Nazionale Scuola Digitale è il “documento di indirizzo del Ministero dell’Istruzione, dell’Università e
della Ricerca per il lancio di una strategia complessiva di innovazione della scuola italiana e per un nuovo
posizionamento del suo sistema educativo nell’era digitale“.
DI COSA SI TRATTA
Piano Nazionale per la Scuola Digitale
(PNSD), un documento
pensato per guidare le scuole in un
percorso di innovazione e
digitalizzazione, come previsto nella
riforma della Scuola approvata quest’anno
(legge 107/2015 – La Buona Scuola).
Il documento rientra nel programma più
ampio “La Buona Scuola” varato dal
governo Renzi con l’obiettivo di
ammodernare e ristrutturare il sistema
scuola in Italia
Piano Nazionale per la Scuola Digitale (PNSD)
STRUMENTI
Senza CONDIZIONI
veramente abilitanti, ogni
idea di INNOVAZIONE
DIDATTICA
attraverso le tecnologie
digitali, e ogni desiderio di
gestione efficiente della
vita scolastica, diventa
ACCOMPAGNAMENTO IMPRATICABILE. COMPETENZ E
CONTENUTI
Innovare le forme di
accompagnamento alle scuole e Occorre rafforzare le COMPETENZE
relative alla comprensione e alla
dare una dimensione territoriale
al Piano Nazionale Scuola
Digitale, abilitando e rafforzando
AMBITI produzione di
CONTENUTI COMPLESSI
gli strumenti per la e articolati anche all’interno
collaborazione intelligente di dell’universo comunicativo digitale.
partner esterni alla scuola sulle FORMAZIONE
azioni del Piano
La FORMAZIONE
dei docenti deve essere
centrata sull’INNOVAZIONE
DIDATTICA,
tenendo conto delle tecnologie
digitali come sostegno per la
realizzazione dei nuovi
paradigmi educativi e la
progettazione operativa di
attività.
Piano Nazionale per la Scuola Digitale (PNSD) ✓ Prevede una nuova visione dell’Educazione nell’era digitale e tiene conto dell’apprendimento lungo tutto l’arco della vita e in tutti i contesti della vita, formali e informali. ✓ La scuola viene vista come uno spazio aperto per l’apprendimento e non unicamente luogo fisico e che consenta agli studenti di sviluppare le competenze per la vita. ✓ Le tecnologie diventano ordinarie, quotidiane, al servizio dell’attività scolastica. ✓ Gli obiettivi non cambiano, sono quelli del sistema educativo (raggiungimento di competenze) ma vengono aggiornati nei contenuti e nei modi. ✓ Coinvolge non solo i docenti ma tutto il personale scolastico: DS e personale ATA. ✓ * Il Piano è orientato al futuro attraverso una azione collettiva.
Piano Nazionale per la Scuola Digitale (PNSD)
PIANO DIGITALE
STRUMENTI
Registro Elettronico
Reti ed Internet
Ambienti per la didattica
digitale integrata
BYOD COMPETENZE
Azione #3 #4 #6 E CONTENUTI
ACCOMPAGNAMENTO Pensiero Computazionale
AD e Piano Digitale Scenari innovativi per
competenze digitali
Azione #28
Azione #14 #15
#17 #22
FORMAZIONE
INTERNA
AD – Team Innovazione-
Coding – Robotica
Azione #26
Piano Nazionale per la Scuola Digitale (PNSD)
STRUMENTI
Registro Elettronico
Reti ed Internet
Ambienti per la didattica
digitale integrata
BYOD
Azione #3 #4 #6
Piano Nazionale per la Scuola Digitale (PNSD)
STRUMENTI
Registro Elettronico
Reti ed Internet
Ambienti per la didattica
digitale integrata
BYOD
Azione #3 #4 #6
Piano Nazionale per la Scuola Digitale (PNSD)
PIANO DIGITALE
STRUMENTI
Registro Elettronico
Reti ed Internet
Ambienti per la didattica
digitale integrata
BYOD
Azione #3 #4 #6Piano Nazionale per la Scuola Digitale (PNSD)
PIANO DIGITALEPiano Nazionale per la Scuola Digitale (PNSD)
COMPETENZE
E CONTENUTI
Pensiero Computazionale
Un framework comune
per le competenze digitali
Scenari innovativi per
competenze digitali
Srandar minimi e
ambienti online
Azione #14 #15
#17 #22Piano Nazionale per la Scuola Digitale (PNSD)
#Il MIO PNSD 2017/2018
Azione #17
Il coding come strumento per lo sviluppo del pensiero Computazionale Anno Scolastico
Perché sperimentare il coding nelle scuole italiane 2014/2015
Nel mondo odierno i computer sono dovunque e costituiscono
un potente strumento di aiuto per le persone. 2015/2016
Per essere culturalmente preparato a qualunque lavoro uno
studente di adesso vorrà fare da grande è indispensabile quindi 2016/2017
Il MIUR, in collaborazione con il
una comprensione dei concetti di base dell’informatica.
CINI – Consorzio Interuniversitario
Nazionale per l’Informatica, ha Esattamente com’è accaduto in passato per la matematica, la
2017/2018
avviato questa iniziativa con
l’obiettivo di fornire alle scuole una
fisica, la biologia e la chimica. 2018/2019
serie di strumenti semplici,
Il lato scientifico-culturale dell'informatica, definito
divertenti e facilmente accessibili anche pensiero computazionale, aiuta a sviluppare competenze
per formare gli studenti ai concetti logiche e capacità di risolvere problemi in modo creativo ed
di base dell'informatica. Leggi
la circolare MIUR del 2017. Quella
efficiente, qualità che sono importanti per tutti i futuri cittadini.
del 2016 la ritrovi qui e qui. Quella Il modo più semplice e divertente di sviluppare il pensiero
del 2015 la ritrovi qui e quella del computazionale è attraverso la programmazione (coding ) in un
2014 qui ).
Il progetto è stato riconosciuto
contesto di gioco.
come iniziativa di eccellenza
europea per l'istruzione
https://www.programmailfuturo.it/Piano Nazionale per la Scuola Digitale (PNSD)
#Il MIO PNSD 2017/2018
Azione #14 Azione #17
Il coding come strumento per lo sviluppo del pensiero Computazionale Anno Scolastico
Europe Code Week è la settimana europea della programmazione,
2015/2016
che quest’anno si svolgerà dal 7 al 22 ottobre 2017. Una settimana
in cui concentrare una straordinaria quantità di eventi per offrire a
2016/2017
tutti l’opportunità di sperimentare la programmazione in modo
divertente, intuitivo e immediato.
2017/2018
CodeWeekEU è stato lanciato nel 2013 dal gruppo degli young
advisors di Neelie Kroes, l’allora vice-presidente della Commissione
2018/2019
Europea con delega all’agenda digitale. La prima edizione è stata
una sorta di prova generale, ma l’edizione del 2014 ha segnato un
punto di svolta, coinvolgendo circa 150,000 persone distribuite in
39 paesi. L’Italia è stata la nazione con il maggior numero di eventi e
di partecipanti, grazie alla straordinaria collaborazione tra
organizzazioni di volontari, scuole, università e istituzioni. E’
durante CodeWeekEU 2014 che è stato lanciato Programma il
Futuro, l’iniziativa del CINI e del MIUR che ha portato nelle scuole
italiane gli strumenti sviluppati da Code.org. Dal 2015 in poi
CodeWeek è stato coordinato dall’Italia e nella scorsa edizione,
2016, ha coinvolto circa un milione di persone.Piano Nazionale per la Scuola Digitale (PNSD)
#Il MIO PNSD 2017/2018
Azione #17 Azione #14
Il coding come strumento per lo sviluppo del pensiero Computazionale
Anno Scolastico
Bebras dell'Informatica 2016/2017
Un'occasione per avvicinare bambini e ragazzi al mondo dell'informatica in
maniera divertente, attraverso un concorso a squadre non competitivo, che 2017/2018
presenta piccoli giochi ispirati a reali problemi di natura informatica.
I giochi Bebras possono essere affrontati senza alcuna conoscenza 2018/2019
specifica, e diventare lo stimolo per successivi approfondimenti individuali
o di classe.
Il Bebras dell'Informatica si svolge a novembre (quest'anno da lunedì 13 a
venerdì 17 novembre 2017), in concomitanza con le analoghe edizioni nel
resto del mondo. La gara si svolge online, dura al massimo 45 minuti e
ciascun istituto può scegliere il giorno e l'orario di inizio per le varie
squadre.
La partecipazione è gratuita e richiede solo la registrazione via web di un
insegnante referente, che si occuperà di iscrivere le squadre (entro il 5
novembre) e di sorvegliare lo svolgimento delle gare nel proprio istituto. Il
giorno della gara ciascuna squadra, formata da 4 allievi, dovrà collegarsi
alla piattaforma Bebras, tramite browser e usando le proprie credenziali
riservate.Piano Nazionale per la Scuola Digitale (PNSD)
#Il MIO PNSD 2017/2018
Azione #14 Azione #17
Il coding come strumento per lo sviluppo del pensiero Computazionale
Anno Scolastico
L'Ora del Codice, in inglese The Hour of Code, è un'iniziativa nata negli 2014/2015
Stati Uniti nel 2013 per far sì che ogni studente, in ogni scuola del
mondo, svolga almeno un'ora di programmazione.
2015/2016
L'obiettivo non è quello quello di far diventare tutti dei programmatori
informatici, ma di diffondere conoscenze scientifiche di base per la
2016/2017
comprensione della società moderna. Capire i principi alla base del 2017/2018
funzionamento dei sistemi e della tecnologia informatica è altrettanto
importante del capire come funzionano l'elettricità o la cellula. 2018/2019
È necessario che gli studenti apprendano questa cultura scientifica
qualunque sia il lavoro che desiderano fare da grandi: medici,
avvocati, giornalisti, imprenditori, amministratori, politici, e così via.
Inoltre, la conoscenza dei concetti fondamentali dell'informatica aiuta
a sviluppare la capacità di risoluzione di problemi e la creatività.
https://studio.code.org/homePiano Nazionale per la Scuola Digitale (PNSD)
Piano Nazionale per la Scuola Digitale (PNSD)
#Il MIO PNSD 2017/2018
Azione #14 Azione #17
Un framework comne per le competenze digitali Anno Scolastico
2016/2017
2017/2018
Organizzata da Rosadigitale, movimento nazionale per le pari opportunità
in ambito tecnologico, è una manifestazione nata come viaggio iniziatico
2018/2019
verso l’uguaglianza di genere nel campo della tecnologia e
dell’informatica.
L’iniziativa che a Marzo del 2017 ha vantato più di 450 eventi in tutta Italia,
ha l’obiettivo di sensibilizzare genitori, anziani, ragazzi, donne, uomini,
bambini, insegnanti e imprenditori alle pari opportunità attraverso
l’informazione, come racconta il motto del movimento: “The conquest is
information”. https://sway.office.com/OIxHNXK2NGvsMSZC?ref=Link
Saranno giorni di riflessione in cui si ricorderanno le conquiste sociali delle
grandi informatiche che hanno contribuito e di altre che tuttora
cooperano attivamente per la società rendendola più innovativa, ma anche
giornate ricche di eventi divulgativi e pratici, online e dal vivo, riguardanti
argomenti di ogni settore informatico, quali: la programmazione, web
marketing, robotica, elettronica, graphic e web design, giornalismo online,
digital painting, fotografia digitale e tanti altri.Piano Nazionale per la Scuola Digitale (PNSD)
#Il MIO PNSD 2017/2018
Azione #14 Azione #17
Il coding come strumento per lo sviluppo del pensiero Computazionale
Anno Scolastico
2016/2017
2017/2018
Scratch Day
Scratch Day è una rete mondiale di eventi dove chiunque si può
incontrare per festeggiare Scratch, la piattaforma gratuita di
coding e la comunità online per bambini. Gli eventi dello
Scratch Day riuniscono giovani della comunità di Scratch perché
possano condividere i loro progetti, imparare gli uni dagli altri e
dare il benvenuto ai nuovi arrivati.
I festeggiamenti quest'anno si svolgeranno nel mese di Maggio.
Cerca uno Scratch Day nella tua comunità oppure organizzane
uno tu stesso!
https://scratch.mit.edu/projects/224232105/Piano Nazionale per la Scuola Digitale (PNSD)
GEOMETRIA
MATEMATICA
SCIENZE E GEOMETRIA CODING CON SCRATCH
INGLESE E SCIENZE ITALIANO E SCIENZEPiano Nazionale per la Scuola Digitale (PNSD)
Azione #14 Azione #17
Un framework comne per le competenze digitali
Anno Anno
Scolastico Scolastico
2016/2017 2017/2018
30 anni di Internet La Settimana delle Culture Digitali #SCUD2017 è
29 / 30 aprile 2016 promossa dalla Rete Digital Cultural Heritage, “Nessun parli…”
Arts & Humanities School, che riunisce oltre 60 Il 21 novembre 2017 sarà una giornata di
Il 30 aprile del 1986 l’Italia per la prima volta si è connessa soggetti tra università, enti di ricerca nazionali, istituti
ad Internet: il segnale, partito dal Centro universitario per scuola durante la quale tutte le studentesse
di cultura, associazioni e altre organizzazioni, è
il calcolo elettronico (CNUCE) di Pisa, è arrivato alla e gli studenti dovranno solo cantare,
dedicata al Nella funzione di Ministro dell’Università
stazione di Roaring Creek, in Pennsylvania. Quella prima e della Ricerca, Antonio Ruberti già nel 1991 ha suonare o svolgere attività di produzione
connessione era la fine del progetto di un gruppo di promosso la Settimana della Cultura Scientifica. E’ artistica, anche performativa, e coerenti con
pionieri; ed è stato l’inizio di una storia nuova. Trenta anni stato questo il primo passo di un camino di l'innovazione didattica e digitale. "Nessun
diffusione della cultura scientifica che, proseguito poi parli..." –. L'iniziativa scaturisce da una
dopo, il 29 aprile fino a notte, faremo in tutta Italia un in ambito europeo nella sua funzione di commissario
Internet Day: per ricordare le gesta di chi ci ha creduto per collaborazione tra il MIUR-Direzione
europeo per la scienza, la ricerca e lo sviluppo
primo; e per prendere da lì tutto lo slancio necessario a Generale per interventi in materia di edilizia
tecnologico e l’educazione, lo ha portato a varare
chiudere la partita iniziata allora. Banda ultrarlarga, accordi con istituzioni internazionali, programmi scolastica, per la gestione dei fondi
competenze digitali, servizi digitali per tutti: è ora di europei e, quale naturale punto di arrivo del strutturali per l'istruzione e per
accelerare. Come fecero 30 anni fa. percorso, lo ha spinto a raccordare le iniziative dei l'innovazione digitale e il Comitato nazionale
singoli Paesi con l’istituzione della settimana per l'apprendimento pratico della musica
europea della cultura scientifica. per tutti gli studenti.Piano Nazionale per la Scuola Digitale (PNSD)
Piano Nazionale per la Scuola Digitale (PNSD)
Azione #14 Azione #17
Un framework comne per le competenze digitali
Anno
Scolastico
2018/2019
Il Safer Internet Day (SID) è un evento annuale, organizzato a livello internazionale con il supporto
della Commissione Europea nel mese di febbraio. Si tratta di una ricorrenza annuale istituita nel 2004
al fine di promuovere un uso più sicuro e responsabile del web e delle nuove tecnologie, in
particolare tra i bambini e i giovani di tutto il mondo. L'edizione 2019 del SID sarà celebrata il 5
febbraio con il motto - "Together for a better internet" - (Insieme per un internet migliore) - ed è
finalizzato a far riflettere i ragazzi non solo sull’uso consapevole della Rete, ma sul ruolo attivo e
responsabile di ciascuno nella realizzazione di internet come luogo positivo e sicuro.
Una nuova alleanza tra scuola e famiglia è il tema scelto in Italia per l’edizione del 2019, ed è
finalizzato a far riflettere tutti non solo sull’uso consapevole della Rete, ma sul ruolo attivo e
responsabile di ciascuno nella realizzazione di internet come luogo positivo e sicuro. Il tema della
sicurezza online è di assoluta attualità, entra ormai a far parte della cronaca quotidiana. Ma non tutti
siamo esperti e non sempre sappiamo come individuare situazioni rischiose e come comportarci.
4 C/D/FPiano Nazionale per la Scuola Digitale (PNSD)
Azione #22
Standard minimi ed interoperabilità degli ambienti on line
Anno Scolastico
2016/2017
2017/2018
2018/2019
eTwinning, la community delle scuole in Europa
eTwinning offre una piattaforma per lo staff (insegnanti,
dirigenti scolastici, bibliotecari, ecc...) delle scuole dei paesi
partecipanti per comunicare, collaborare, sviluppare progetti
e condividere idee; in breve, partecipare alla più
entusiasmante community europea di insegnanti.
1 CD «G. MARCONI»
E TWINNING SCHOOL
2019/2020Piano Nazionale per la Scuola Digitale (PNSD)
Azione #22
Standard minimi ed interoperabilità degli ambienti on line
Anno Scolastico
2016/2017
2017/2018
EdMondo è un’iniziativa di INDIRE e fa
parte del progetto Didattica Immersiva,
con l’obiettivo di esplorare e
consolidare le potenzialità in ambito
educativo dei cosiddetti “mondi
virtuali”Piano Nazionale per la Scuola Digitale (PNSD)
#Il MIO PNSD 2017/2018
Azione #15
Scenari Innovativi per lo sviluppo delle competenze digitali
Anno Scolastico
2017/2018
2018/2019
Avanguardie educative è un progetto di ricerca-azione nato dall’iniziativa autonoma di
INDIRE (l’Istituto che fin dall’anno della sua nascita – il 1925 – ha indagato e sostenuto
le esperienze educative più avanzate nel territorio nazionale) con l’obiettivo di
investigare le possibili strategie di propagazione e messa a sistema dell’innovazione
nella scuola italiana, tenendo particolarmente conto dei fattori abilitanti e di quelli che
ne ostacolano la diffusione.
Il progetto si è poi trasformato in un vero e proprio Movimento – ufficialmente
costituito il 6 novembre 2014 a Genova – aperto a tutte le scuole italiane; la sua
mission è quella di individuare, supportare, diffondere, portare a sistema pratiche e
modelli educativi volti a ripensare l’organizzazione della Didattica, del Tempo e dello
Spazio del ‘fare scuola’ in una società della conoscenza in continuo divenire.Piano Nazionale per la Scuola Digitale (PNSD)
Azione #14
Framework comune per le competenze digitali
Anno Scolastico
2018/2019
Rete di scuole istituita dai SETTE Istituti fondatori ai sensi art. 7 DPR 275/99
(Regolamento Autonomia Scolastica) il 29 novembre 2008, a VARALLO (VC).
Istituzione statale che collabora con Università, Centri di Ricerca, Onlus e Aziende
impegnate nell’Educazione alla Nuove Tecnologie e tutela minori dai rischi e
dipendenze a queste riconducibili.
Organizza dal 2008/09 la Manifestazione nazionale “Robocup Jr ITALIA”, dalla Prima
Edizione “TORINO 2009″ alla Nona “FOLIGNO 2017″ ispirata al MANIFESTO
PEDAGOGICO (2008)Piano Nazionale per la Scuola Digitale (PNSD)
SETTIMANA DEL PIANO NAZIONALE SCUOLA DIGITALE
Azione #28
Anno Scolastico
2018/2019
La Settimana dedicata alle azioni del Piano nazionale per la scuola digitale rappresenta da anni l’occasione per
promuovere in tutte le scuole, durante quei giorni o in prossimità degli stessi, sia a livello nazionale sia a livello
territoriale, una riflessione attiva sul percorso di crescita e di sviluppo dell’innovazione digitale nelle scuole, attraverso i
contenuti e le azioni del Piano, nonché per la promozione di attività, per la presentazione di buone pratiche e per lo
sviluppo di nuove progettualità in termini di strumenti, contenuti, didattica e formazione. Tutte le istituzioni scolastiche
possono partecipare aprendo la propria scuola al territorio per uno o più giorni, durante le attività scolastiche o extra
scolastiche, e promuovere iniziative, esperienze e percorsi per docenti, personale scolastico e studenti, anche con il
coinvolgimento delle famiglie e del territorio.Piano Nazionale per la Scuola Digitale (PNSD)
Coding è trasversale a tutte le discipline
ITALIANO E STORIA
INGLESE
Coding unplugged e
robotica
MATEMATICA E GEOMETRIA SCIENZEPiano Nazionale per la Scuola Digitale (PNSD)
PIANO DIGITALE
FORMAZIONE
ACCOMPAGNAMENTO INTERNA
AD e Piano Digitale AD – Team Innovazione-
Coding – Robotica
Azione #28 Azione #26Puoi anche leggere
