"SPICCHIAMO IL VOLO CON " - Foggia

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SCUOLA PRIMARIA
                              San Giovanni Bosco
                                       FOGGIA

PROGETTO ACCOGLIENZA                                       Anno scolastico 2017/2018

                  “SPICCHIAMO IL VOLO CON …”

Per la scuola S. G. Bosco l’accoglienza rappresenta l’occasione per delineare la
modalità relazionale ed educativa che accompagnerà gli alunni per tutto l’anno
scolastico e per presentare la scuola come luogo di incontro e di crescita.
Tutti hanno ha bisogno di sentirsi ben accolti dall'ambiente e dalle persone con cui
si troveranno a vivere una parte importante della propria vita, ciò vale per gli alunni
che tornano a scuola dopo la pausa estiva e che hanno bisogno di riprendere relazioni
interrotte e ritmi di lavoro, e per gli alunni che si affacciano per la prima volta nella
scuola primaria, che devono iniziare a costruire rapporti sociali e avviarsi lungo un
nuovo percorso di vita e per i genitori. Le attività da proporre, sin dai primi giorni e
per le prime settimane prevedono l’utilizzo di una didattica flessibile , laboratoriale,
coinvolgente tale da instaurare un clima sereno e collaborativo e dare a tutti la
possibilità di esprimersi nella modalità più congeniale.
Il filo conduttore per le attività di accoglienza per l’anno scolastico 2017/’18 sarà il
“VOLO” , sinonimo di un VIAGGIO verso nuovi orizzonti con modalità e mezzi
diversi ma che condurranno ad una crescita serena fatta di conquiste , conoscenze e
relazioni costruttive.
Anche nelle sezioni Ospedaliere di Pediatria e Neuro-psichiatria infantile sarà
realizzato il progetto di accoglienza. Insieme ai bambini saranno esplorati i vari
significati del termine “volo” ,inteso come sogno, oppure come viaggio alla scoperta
di nuovi mondi ma soprattutto si andrà alla ricerca di nuovi modi di pensare e di
come intraprendere il “viaggio” alla scoperta di se stessi.

Per l’accoglienza una particolare attenzione è stata rivolta all’ambiente scolastico
arricchito con aquiloni colorati affinché risultasse rassicurante, gioioso, coinvolgente
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e rappresentasse l’idea del viaggio che ciascun bambino si appresta a iniziare.
L’inizio della scuola, infatti, coincide con l’avvio di un nuovo percorso di vita, con la
partenza per un viaggio in cui camminano insieme bambini, genitori, insegnanti, e
quanti operano nella scuola.

FINALITÀ
1. Favorire un graduale inserimento e adattamento alla realtà scolastica.
2. Rinnovare e consolidare il senso di appartenenza alla comunità scolastica.
3. Promuovere l’autonomia, la relazione con gli altri, l’accettazione dell’ambiente
scolastico e delle sue regole.

OBIETTIVI GENERALI

· Scoprire e orientarsi nell’ambiente scolastico.
· Operare in attività laboratoriali nel rispetto di ciascuno.
· Sviluppare un atteggiamento di apertura e di fiducia verso gli altri.

METODOLOGIA

Saranno utilizzate strategie operative, ludiche, manipolative laboratoriali, atte a
promuovere la socializzazione e la conoscenza reciproca tra gli alunni e con gli
adulti.

DESTINATARI
Tutti gli alunni della sede centrale e della sezione ospedaliera.

TEMPI

Il progetto sarà attivato a partire dal 13 settembre.
Le attività si concluderanno il 30 settembre con una festa finale nell’atrio della
scuola.

ATTIVITÀ

                   Primo giorno di scuola Accoglienza
                  Racconti - stimolo legati all’esperienza scolastica per riflettere sul
              cammino intrapreso
                   Conversazioni guidate
                   Problematizzazione dell’attività

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Realizzazione di cartelloni
                   Canti, poesie, filastrocche
                   Produzione di semplici manufatti
                   Verbalizzazioni, in varia forme, dell’esperienza realizzata
                   Tutoraggio degli alunni di quinta per i nuovi alunni
                   Festa dell’accoglienza

I docenti di ciascuna interclasse hanno programmato attività diverse, adeguate ai
propri alunni, nel rispetto dei loro ritmi e delle loro caratteristiche.

CLASSI PRIME

SPICCHIAMO IL VOLO CON…UN SORRISO

L’accoglienza degli alunni di classe prima, alla presenza dei genitori, avverrà giorno
13 settembre alle ore 10 nell’atrio della scuola dove ad ogni alunno verrà consegnata
un’immagine ritraente un aquilone che apporranno, individualmente su un cielo
realizzato in precedenza dalle docenti.
Il tema del viaggio sarà sviluppato in classe dove i piccoli coloreranno un aquilone
sorridente e saranno impegnati in attività per stringere legami di profonda fiducia e
dialogo, affinché il viaggio di ciascun bambino sia sereno e significativo.
Le docenti nei primi quindici giorni di scuola saranno impegnate in un progetto
comune , realizzando con i propri alunni cartelloni, semplici manufatti per abbellire
aule e corridoi, proponendo canti e attività da svolgere in modalità laboratoriale.

CLASSI SECONDE

“IN VIAGGIO “ CON… LA FANTASIA, LE EMOZIONI E I SOGNI.

Gli alunni dell’interclasse delle seconde svolgeranno attività relative alla lettura e la
comprensione di testi aventi come contenuto il VIAGGIO, i testi saranno rielaborati
con vignette e didascalie, saranno realizzati cartelloni murali, memorizzate
filastrocche e presentate attività di gioco socializzanti.

CLASSI TERZE

“SPICCHIAMO IL VOLO CON …”

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Le docenti proporranno letture-stimolo; conversazioni guidate; problematizzazione
delle attività; verbalizzazioni in varie forme; realizzazione di un manufatto simbolo
del viaggio della vita.

CLASSI QUARTE

“ SPICCHIAMO IL VOLO … INSIEME”

   Gli alunni saranno impegnati in attività pratiche per realizzare un grande libro
   composto da minilibri che loro stessi produrranno e che sarà donato ai bambini
   di prima il 30 settembre , in occasione della festa conclusiva dell’accoglienza, per
   rappresentare il legame che la lettura stabilisce tra i lettori. Memorizzeranno e
   illustreranno la canzone “Il topo con gli occhiali”

CLASSI QUINTE

“ SPICCHIAMO IL VOLO … VERSO NUOVE EMOZIONI”

Le insegnanti delle classi quinte, nel periodo che va dal 13 al 30 settembre,
svilupperanno con i propri alunni le seguenti attività:

    Letture, poesie e produzioni relative all’espressione di emozioni , anche in
     riferimento al percorso scolastico che affronteranno il prossimo anno
     scolastico.
    Lettura del libro “Il gabbiano Jonathan Livingston” di R. Bach con sviluppo di
     attività ad esso relative.
    Realizzazione, in attività di gruppo tra le diverse classi quinte, di una
     mongolfiera, mezzo che aiuta ad innalzarsi in volo … verso nuove emozioni.
    Realizzazione di un manufatto da donare agli alunni delle classi prime.

   PROGRAMMA: ATTIVITÀ PREVISTE

 In virtù del nuovo ingresso a scuola dei bambini delle classi prime, le insegnanti
delle classi quinte, in accordo con le insegnanti delle prime hanno proposto, per i
piccoli alunni, un’accoglienza speciale da parte loro che sono ormai prossimi
all’uscita dal ciclo della scuola primaria; per cui ogni classe quinta prenderà in
“adozione” una classe prima.

    Nella giornata di sabato 16 settembre gli alunni delle classi quinte
     incontreranno gli alunni delle classi prime per stabilire un primo contatto,
     presentandosi e raccontando le loro esperienze scolastiche.

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 In modalità laboratoriale prepareranno delle valigette in cartoncino da donare
  ad ogni alunno di prima il 30 settembre, Festa dell’accoglienza: la valigia è
  simbolo del viaggio che, lungo il percorso scolastico, si colmerà di saperi e di
  esperienze. Il dono ai piccoli scolari sarà segno di augurio per il nuovo
  “VIAGGIO” che stanno per intraprendere
 Realizzeranno una semplice mongolfiera con palloncini che durante la festa
  sarà fatta volare nell’atrio della scuola come simbolo delle aspirazioni e
  desideri che si innalzano verso alte mete.

Il 30 settembre, a conclusione delle attività , sarà organizzata, presso l’atrio
della scuola
                     LA FESTA DELL’ ACCOGLIENZA
 con la partecipazione dei genitori degli alunni delle classi prime.

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