REGOLAMENTO DIDATTICO DELLA FACOLTA' DI FARMACIA E DEI CORSI DI STUDIO AFFERENTI
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Università degli studi di Ferrara
REGOLAMENTO DIDATTICO
DELLA FACOLTA' DI FARMACIA
E DEI CORSI DI STUDIO AFFERENTI
(In base al D.M. 270/04 – Corsi di studio attivi dal 2010/2011)
CONSIGLIO AMMINISTRAZIONE 13 luglio 2010
SENATO ACCADEMICO 20 luglio 2010
Rep. 1044/2010 – Prot. n. 17238
DECRETO RETTORALE
del 1°/09/2010
Segreteria Studenti - Facoltà di
UFFICIO COMPETENTE Scienze Matematiche, Fisiche
Naturali e Farmacia
Data ultimo aggiornamento: 20 luglio 2010REGOLAMENTO DIDATTICO
DELLA FACOLTA’ DI FARMACIA
E DEI CORSI DI STUDIO AFFERENTI
Il seguente documento specifica gli aspetti formativi e organizzativi del corso di studio; è deliberato dalla
competente struttura didattica in conformità con l’ordinamento didattico (rad) nel rispetto della libertà
d’insegnamento, nonché dei diritti e doveri dei docenti e degli studenti.[art. 12 d.m. 270/04 – art. 25
regolamento didattico di ateneo]
DISPOSIZIONI COMUNI
Art. 1. La Facoltà fornisce e organizza la struttura didattica dei corsi di studio
Offerta didattica e attivazione dei corsi. ad essa afferenti come di seguito indicato:
Corsi di studio attivati secondo il DM 270/04
(prima le lauree poi le lauree magistrali)
Denominazione dei Classe di corso a.a. attivati
corsi di studio di studio
Laurea magistrale 13M – Delle 2010-2011
in Farmacia lauree (I e II
magistrali in anno)
Farmacia e
farmacia
industriale
Laurea magistrale 13M – Delle 2010-2011
in Chimica e lauree (I e II
Tecnologia magistrali in anno)
Farmaceutiche Farmacia e
farmacia
industriale
Corsi di studio attivati secondo il DM 509/09
Denominazione dei Classe di corso a.a. attivati
corsi di studio di studio
Laurea 14S – Delle 2010-2011
Specialistica in lauree (III, IV, V
Farmacia specialistiche in anno)
Farmacia e
farmacia
industriale
Laurea 14S – Delle 2010-2011
Specialistica in lauree (III, IV, V
Chimica e specialistiche in anno)
Tecnologia Farmacia e
Farmaceutiche farmacia
industriale
Laurea in Scienze 24 – Delle 2010-2011
e tecnologie dei lauree in scienze (III anno)
prodotti e tecnologie
erboristici, farmaceutiche
dietetici e
cosmetici
Laurea in 1 – Delle leuree 2010-2011
Biotecnologie in biotecnologie (II e III
anno)
Laurea 9S – Delle 2010-2011
specialistica in lauree (II anno)
Biotecnologie specialistiche in
medico- biotecnologie
famaceutiche mediche,
veterinarie e
farmaceuticheConsiglio di Facoltà
Art. 2 Ai sensi dell’art.28 dello Statuto di Ateneo vigente, il Consiglio della
Consiglio di Facoltà e di corso di studio Facoltà di Farmacia è l'organo collegiale che programma e coordina
l'attività didattica della Facoltà. E’ composto da :
- professori di ruolo e fuori ruolo di prima e di seconda fascia,
afferenti ai CdS della Facoltà;
- ricercatori universitari di ruolo, afferenti ai CdS della
Facoltà;
- rappresentanti degli studenti, che hanno voto consultivo e
sono eletti ogni due anni.
Il Consiglio di Facoltà si avvale di Commissioni per specifici
argomenti.
La convocazione ordinaria del Consiglio di Facoltà avviene almeno
ogni tre mesi, o su richiesta di almeno un quinto dei suoi componenti.
Consigli di corsi di studio
Preso atto che i corsi di studio all’interno di una stessa Classe
appartengono ad una comune area scientifico-culturale, si istituiscono
consigli di studio unici per Classe, denominati Consiglio di Corso di
Laurea. Pertanto, vengono istituiti:
- Consiglio di corso di Laurea in Biotecnologie (interfacoltà);
- Consiglio di corso di Laurea in Scienze e tecnologie dei Prodotti
erboristici, dietetici e cosmetici;
- Consiglio di corso di Laurea Specialistica in Biotecnologie Medico-
Farmaceutiche (interfacoltà)
- Consiglio di corso di Laurea Specialistica e Magistrale in Farmacia e
Chimica e tecnologia farmaceutiche (unificato)
I Consigli di Corso di Laurea sono costituti
ai sensi dell’art.29 dello Statuto di Ateneo.
Art. 3 Presso la Facoltà è istituita una Commissione Didattica presieduta dal
Commissione didattica Preside o da un suo delegato e composta per metà da professori e
ricercatori e per metà da rappresentanti degli studenti nel Consiglio di
Facoltà, con il compito di valutare l'efficacia dell'organizzazione
didattica anche con riguardo ai problemi di coordinamento tra i diversi
corsi di studio, tra professori e studenti, tra professori, tra Facoltà e
servizi di segreteria, nonché mento dei servizi di tutorato.
La Commissione è composta da almeno un docente (di I, II o III
fascia) per ogni corso di studi, e da almeno un rappresentante degli
studenti per ogni corso di studio (nel caso in cui siano stati eletti). La
componente docente della Commissione è nominata in Consiglio di
Facoltà.
La commissione redige annualmente una relazione sullo stato
dell'attività didattica formulando proposte idonee a superare eventuali
inconvenienti.
La suddetta relazione viene discussa dal Consiglio di Facoltà e
trasmessa agli organi accademici ai sensi dell’art.30 dello Statuto di
Ateneo.
Il Consiglio di Corso di Studi nomina una Commissione (detta
Art. 4 “Commissione crediti”) con potere deliberante, che collabori con la
Commissione crediti Commissione Didattica di Facoltà sulle seguenti materie:
1) riconoscimento crediti in merito a tutti i casi di passaggi di
ordinamento o di corso di studi, oppure in merito ai casi di
trasferimenti da altro ateneo;
2) richieste di riconoscimento crediti per eventuali attività
formative certificate svolte al di fuori del piano di studi
stabilito;3) riconoscimento di titoli universitari conseguiti all’estero;
4) richieste di anticipo di sessione di laurea.
Art. 5 Distribuzione delle 25 ore in base al tipo di attività svolta, sulla base
Crediti formativi della seguente tabella:
Tipo di attività Ore di Ore di studio Ore complessive di
didattica attività individuali lavoro di
didattica corrispondenti per apprendimento per
assistita credito credito
per
credito
teorica 8 17 25
Pratica: 12 13 25
Esercitazioni
Pratica: 18 7 25
laboratorio
assistito
Tirocinio 25 0 25
Prova finale 25 0 25
Art. 6 Il relatore è individuato nelle seguenti figure
Relatore tesi di laurea - Professore di ruolo dell’Università;
- Ricercatore dell’Università;
- Professore in anno sabbatico;
- Professore fuori ruolo;
- Professore supplente o contrattista o titolare di corso
dichiarato comune;
- Professore della Facoltà che si è trasferito ad altra sede;
- Cultore della materia;
- Altre figure esterne all’ateneo, di comprovata competenza, al
di fuori dei casi sopraelencati, nominati dal Preside di
Facoltà; queste figure verranno considerate alla stregua di
una nomina a cultore della materia, ai fini dello svolgimento
del ruolo di relatore di tesi e della partecipazione alla seduta
di prova finale.
Il Relatore che in un determinato anno accademico cessa dal proprio
ruolo di docente (dimissioni, pensionamento., trasferimento ecc), potrà
seguire il laureando e mantenere la nomina di Relatore, fino alla
sessione straordinaria dell’anno accademico di cessazione dal servizio
(Marzo).
Può essere indicato un secondo relatore, che assume gli stessi diritti e
doveri del primo relatore. Non è possibile indicare più di due relatori.
Per la definizione delle figure di CORRELATORE e
CONTRORELATORE (nei corsi di studi dove sono previsti) la
Facoltà si rifà alle disposizioni contenute nel Regolamento degli
Studenti.
Art. 7 Lo studente che non supera esami di profitto per otto anni consecutivi
Decadenza e obsolescenza dei crediti è dichiarato decaduto, con conseguente perdita della qualità di
studente in quanto i crediti acquisiti diventano obsoleti.
La decadenza non si applica nei confronti dello studente in debito del
solo tirocinio o del solo esame finale di Laurea Magistrale.
E' data la possibilità allo studente decaduto di far rivivere la propria
carriera universitaria presentando domanda alla struttura didattica
competente che valuterà la possibilità della prosecuzione degli studi
fissandone le modalità.
Art. 8 Gli studenti di ordinamenti precedenti potranno iscriversi ai Corsi di
Norme transitorie e finali Studio riformati. Il passaggio avverrà su richiesta dello studente ecomporterà il riassetto della carriera scolastica con la conversione degli esami svolti in corrispettivi crediti nel nuovo ordinamento. Questa norma si applicherà agli studenti iscritti all'Università di Ferrara. Nel passaggio verranno convalidati tutti gli esami sostenuti con conversione diretta degli esami di eguale dizione o contenuto e con l'accreditamento sino al massimo dei crediti liberi tra gli esami che non sono a manifesto nel nuovo ordinamento. Arbitro in tutte le decisioni di accreditamento nei passaggi sia di sede sia di trasferiti è il Consiglio di Corso di studio competente per il ricevimento, o l’apposita Commissione da esso nominata (Commissione crediti). La riformulazione in crediti degli ordinamenti didattici precedenti sarà stabilita dal Consiglio della struttura didattica ricevente.
Laurea Magistrale Ciclo Unico 5 anni in FARMACIA
attivato ai sensi del D.M. 22/10/2004, n. 270
valido a partire dall’anno accademico 2010/2011
ART. 1 Premessa
Denominazione del corso FARMACIA
Denominazione del corso in Pharmacy
inglese
Classe LM-13 Classe delle lauree magistrali in Farmacia e farmacia industriale
Facoltà di riferimento Facolta' di Farmacia
Altre Facoltà
Durata normale 5
Crediti 300
Titolo rilasciato Laurea Magistrale in FARMACIA
Titolo congiunto No
Atenei convenzionati
Doppio titolo Non previsto
Modalità didattica Convenzionale
Sede amministrativa FERRARA (FE)
Sedi didattiche FERRARA (FE)
Indirizzo internet http://www.unife.it/farmacia/ls.farmacia
Ulteriori informazioni --
ART. 2 Parere parti sociali
Le parti sociali e i rappresentanti delle organizzazioni rappresentative del mondo del lavoro sono stati
convocati per discutere con i docenti della Facoltà di Farmacia sui corsi di studio che si prevede di
istituire secondo la legge 270 nell’anno accademico 2009-2010. Le rappresentanze interpellate sono
state le seguenti: Dr. A.Campi (Direttore dell’Unità Operativa Assistenza Farmaceutica dell’Az. Usl di
ferrara). Dr. P.Eleopra (Farmacista). Dr. L. Luciani (Presidente dell’Ordine dei Farmacisti della provincia
di Ferrara); Dr. L. Scalambra (Informatore farmaceutico). Dr. P.Scanavacca (Direttrice della Framacia
Ospedaliera). Dr. G. Pozzati (Informatore farmaceutico). Dr. R. Zavatti (Direttore dell’Azienda
Farmaceutica Municipalizzata di Ferrara). Prof. M. Marastoni (Presidente del GAV). Dopo una
approfondita discussione, si rileva un generale consenso espresso dalle rappresentanze del mondo del
lavoro alle proposte presentate dalla facoltà, e si impegna a mantenere un costante confronto nella fase
di predisposizione degli specifici manifesti degli studi. Il Comitato di Indirizzo ha espresso parere
favorevole in merito all’articolazione dei corsi della classe LM-13 (Farmacia e CTF), evidenziando come i
corsi di studi risultino essere perfettamente in linea con le esigenze delmondo del lavoro. Più nello specifico, i Corsi di Studi permettono di formare profili professionali dotati delle necessarie competenze ad operare nel contesto di riferimento, e di conoscenze interdisciplinari e innovative particolarmente efficaci nel sempre più complesso e competitivo mondo del lavoro. Di particolare rilievo la possibilità di svolgere il tirocinio presso strutture pubbliche come le farmacie, ospedali e farmacie comunali. Data del parere: 30/04/2008 ART. 3 Obiettivi formativi specifici del corso e descrizione del percorso formativo Il corso di laurea quinquennale a ciclo unico in Farmacia ha come obiettivo principale il conseguimento della laurea Magistrale in Farmacia che permette di accedere all’abilitazione professionale che autorizza lo svolgimento della professione di Farmacista, ai sensi della direttiva CEE 85/432, e all'esercizio di altre attività professionali volte a controllare l'iter che i medicinali compiono dalla loro produzione fino all’ uso da parte del paziente. Il corso di laurea in Farmacia si propone di conferire un insieme di conoscenze teoriche e pratiche in campo chimico, biologico, farmaceutico, tecnologico, farmacologico e tossicologico che permettano ai laureati di comprendere l'intera sequenza del complesso processo multidisciplinare che dalla progettazione strutturale, porta alla produzione ed al controllo del farmaco, secondo le norme codificate nelle farmacopee, fornendo così la preparazione adeguata per operare nei diversi ambiti in cui è prevista l'opera del Farmacista come ad esempio le strutture ospedaliere e le farmacie pubbliche e private. Tra gli obiettivi formativi specifici inseriti nel presente ordinamento didattico assume particolare risalto il potenziamento del settore biologico "di base" riguardante conoscenze di Microbiologia e l’inserimento dell’Economia sanitaria. La figura professionale formata ha anche peculiari conoscenze nel settore della distribuzione del farmaco e della corretta informazione al pubblico delle caratteristiche terapeutico-tossicologiche dei principi attivi contenuti nelle forme farmaceutiche. Il laureato in Farmacia sarà in possesso di conoscenze nel settore della farmacoepidemiologia e della farmacovigilanza, aspetti che sono sempre più richiesti per un corretto uso dei farmaci nella popolazione. Altri settori approfonditi nel corso in Farmacia riguardano la stabilità, tossicità, formulazione, ricerca e sviluppo, informazione sul farmaco. Descrizione del percorso formativo. Il corso di studi è suddiviso in attività formative di base, caratterizzanti e affini, e integrative che vengono organizzate nei primi 4 anni (totale CFU 236). Le attività formative di base intendono fornire conoscenze di matematica, fisica e informatica; buone conoscenze di base di chimica (chimica generale e inorganica, chimica organica, chimica analitica), nonché una formazione di base in campo biologico, medico e morfologico. Le attività formative caratterizzanti danno nozioni approfondite di chimica farmaceutica e di tecnologia farmaceutica, nonché buone conoscenze nel settore biochimico, farmacologico e tossicologico. Il quinto anno del corso prevede il tirocinio professionale (30 CFU), corsi a scelta libera (10 CFU) e la tesi di laurea (19 CFU) in cui è previsto lo svolgimento di un lavoro sperimentale o professionalizzante in conformità con il regolamento didattico di facoltà. Il corso di laurea magistrale segue lo studente attraverso attività di tutorato e analizza le carriere degli studenti verificando e correggendo eventuali criticità al fine di favorire il conseguimento della laurea nei tempi previsti evitando gli abbandoni. ART. 4 Risultati di apprendimento attesi
ART. 4 Risultati di apprendimento attesi
4.1 Conoscenza e capacità di comprensione (knowledge and understanding)
Il laureato magistrale in Farmacia avrà: a) conoscenze e capacità di comprensione degli
aspetti scientifici di base (fisica, chimica, matematica/informatica) utili ad acquisire
familiarità con l'approccio scientifico alla soluzione dei problemi, b) conoscenze delle
discipline biologiche (biologia, biochimica, anatomia, fisiologia) quale prerequisito
indispensabile per la corretta comprensione dell'interazione dei farmaci con gli organismi
viventi, c) comprensione dei meccanismi di fisio/patologia e conoscenze delle discipline
farmacologiche/farmaceutiche/ e di tecnologia farmaceutica che descrivono le
caratteristiche dei farmaci, le loro interazioni con l'ambiente biologico, e le forme
farmaceutiche di somministrazione utili per lo svolgimento della professione, d)
conoscenza e capacità di comprensione dei prodotti dietetici, cosmetici e dei presidi
medico-chirurgici; Tali conoscenze sono conseguite mediante lezioni frontali ed
esercitazioni. Le modalità di verifica comprendono le forme classiche del colloquio orale/o
dell’elaborato scritto.
4.2 Capacità di applicare conoscenza e comprensione (applying knowledge and
understanding)
I laureati magistrali in Farmacia acquisiscono competenze per: a) eseguire e redigere le
analisi quantitative (dosaggio dei farmaci) e qualitative dei farmaci (riconoscimento dei
farmaci e i relativi saggi di purezza), b) le preparazioni galeniche dei medicamenti e
dimostrare abilità pratiche nei controlli tecnologici delle forme farmaceutiche secondo
Farmacopea Ufficiale Italiana e Farmacopea Europea, c) interpretare le nozioni di
legislazione farmaceutica per lo svolgimento della professione. La verifica del
conseguimento dei risultati sarà fatta in base al comportamento nei laboratori e alle
verifiche di esame di profitto scritto e orale. Di particolare rilievo sarà la dimostrazione del
laureando di saper elaborare una tesi, anche di tipo sperimentale, che contenga elementi
di originalità.
4.3 Autonomia di giudizio (making judgements)
I laureati magistrali in Farmacia sono in grado di: a) dispensare/consigliare correttamente i
medicinali e i prodotti della salute. L’autonomia di giudizio viene espletata ogni qual volta il
farmacista si venga a trovare di fronte al pubblico nella necessità di dover assumere scelte
decisionali che richiedano le conoscenze di cui ai punti precedenti. L’autonomia di giudizio
potrà anche essere applicata all’espletamento di quei servizi aggiuntivi, tipo controlli e
analisi, che al farmacista oggi sono sempre più richiesti. E’ dunque importante verificare
attraverso opportuni test l’acquisizione di una buona padronanza del metodo scientifico di
indagine. La modalità di verifica contempla colloqui orali e/o elaborati scritti. L'attività svolta
in farmacia è riportata dal farmacista (tutore aziendale) su un apposito libretto-diario e
successivamente valutata da una commissione designata dal Consiglio di Facoltà.
4.4 Abilità comunicative (communication skills)
I laureati in Farmacia conseguono la capacità di fornire consulenza in campo sanitario
esercitando un ruolo di connessione tra cittadino, medico e strutture sanitarie. Sviluppano
inoltre la capacità di relazionarsi e di comunicare in forma semplice, chiara e corretta ad
interlocutori specialisti. Sono inoltre ricercati nella consulenza al medico per i nuovi farmaci
con proprietà di linguaggio e conoscenze di tipo chimico e farmacologico/terapeutico. Tali
obiettivi sono raggiunti attraverso seminari professionalizzanti, il tirocinio pratico-
professionale, attività di tutorato linguistico specificamente orientate verso argomenti di
interesse professionale. Inoltre i laureati magistrali devono essere capaci di comunicare in
forma scritta e orale in lingua inglese oltre che in italiano. Si ritiene che, sotto questo
aspetto, il periodo semestrale di tirocinio professionale in farmacia a tempo pieno
rappresenti uno strumento insostituibile per cui la verifica dell’attivitàART. 4 Risultati di apprendimento attesi
svolta sarà curata da una commissione mista formata sia da docenti della Facoltà che da
professionisti indicati dagli Ordini Professionali.
4.5 Capacità di apprendimento (learning skills)
I laureati conseguono la capacità di studiare in modo completamente autogestito e
autonomo. Le nozioni apprese permettono al laureato un aggiornamento continuo delle
conoscenze, l’approfondimento di specifiche tematiche legate al farmaco, l’utilizzo dei
sistemi informaci e delle banche dati, la capacità di affrontare le Scuole di specializzazione
della classe dell’area farmaceutica. Acquisiscono capacità di fare ricerca e di utilizzare la
letteratura specializzata di settore chimico/biologico. In campo sanitario è di importanza
fondamentale l’aggiornamento professionale in considerazione della continua immissione
sul mercato di farmaci e prodotti della salute nuovi o rivisitati sulla base delle nuove
acquisizioni scientifiche internazionali. Tale aggiornamento in parte potrà esser acquisito
attraverso iniziative pubbliche (universitarie e non, formazione post lauream ECM secondo
un modello organizzativo concordato tra Stato e Regioni) ma in parte necessariamente
attraverso iniziative individuali anche grazie alle possibilità di informazione che oggi i media
e la rete, offrono. Al raggiungimento di tali obiettivi concorrono le attività autonome previste
nel percorso formativo (quali, ad esempio, lo svolgimento della tesi di laurea).
ART. 5 Sbocchi occupazionali e professionali previsti per i laureati
Il conseguimento della laurea specialistica in Farmacia e della relativa abilitazione professionale autorizza
allo svolgimento della professione di farmacista, ai sensi della direttiva CEE 85/432, tra l'altro, all'esercizio
delle seguenti attività professionali: preparazione della forma farmaceutica dei medicinali nell'industria;
controllo dei medicinali in un laboratorio pubblico o privato di controllo dei medicinali; immagazzinamento,
conservazione e distribuzione dei medicinali nella fase di commercio all'ingrosso; preparazione, controllo,
immagazzinamento e distribuzione dei medicinali nelle farmacie aperte al pubblico; preparazione,
controllo, immagazzinamento e distribuzione dei medicinali negli ospedali (farmacie ospedaliere
pubbliche e private); diffusione di informazioni e consigli nel settore dei medicinali, dei prodotti cosmetici,
dietetici e nutrizionali, nonché erboristici per il mantenimento e la tutela dello stato di salute; formulazione,
produzione, confezionamento, controllo di qualità e stabilità e valutazione tossicologica dei prodotti
cosmetici; produzione di fitofarmaci, antiparassitari e presidi sanitari; analisi e controllo delle
caratteristiche fisico-chimiche e igieniche di acque minerali; analisi e controllo di qualità di prodotti
destinati all'alimentazione, ivi compresi i prodotti destinati ad un'alimentazione particolare ed i dietetici;
produzione e controllo di dispositivi medici e presidi medico-chirurgici; trasformazione, miscelazione,
concentrazione, farmacovigilanza e controllo degli effetti avversi dei farmaci in uso nella popolazione.
Professioni
2.3.1.5: Farmacisti e professioni assimilate (Informazione medico-scientifica; marketing dei farmaci e dei
prodotti della salute; ricercatori e tecnici nelle scienze chimiche, farmaceutiche e biologiche)Il corso prepara alle professioni di
Classe Categoria Unità Professionale
Specialisti nelle Farmacisti e
2.3.1 scienze della vita 2.3.1.5 professioni
assimilate
ART. 6 Professional and employment opportunities for graduates
6.1 Professional and employment opportunities for graduates
1 - Professional and employment opportunities for graduates The degree in Pharmacy and
the professional qualification authorize
the exercise of the profession of Pharmacist under the EEC Directive 85/432, and allow the
exercise of the following business activities:
preparation of the pharmaceutical form of medicinal products in the industry; medicinal
control in a public or private laboratory;
storage and distribution of medicinal products in pharmacies open to the public and in the
wholesale stage; preparation, testing, storage
and dispensing of medicinals in hospital pharmacies; dissemination of informations and
advice on medicinals, cosmetics, dietary and
nutritional and herbal products; production, packaging, quality control stability assessment
and toxicity evaluation of cosmetic,
dietetic and nutritional products, pesticides and medical devices; pharmacovigilance and
control the adverse effects of the medicinals in
use in the population.
6.2 Professions
The degree may allow the professions of:
2.3.1.5: Pharmacists and associate professions (medical and scientific
information; marketing of pharmaceuticals and health products,
researchers and technicians in chemical, pharmaceutical and biological
sciences)
ART. 7 Accesso a studi ulteriori
I laureati in Farmacia possono accedere a master di I e II livello e ai dottorati di ricerca.
I laureati in Farmacia dell’Università degli studi di Ferrara possono accedere al master di II livello in
“Scienza e tecnologia cosmetiche” COSMAST, attivato dalla Facoltà di Farmacia e che ha sede presso il
Dipartimento di Scienze Farmaceutiche.
ART. 8 Access to further studies
Pharmacy graduates have the requisites necessary for enrolment on first- and second-level post-graduate
courses and doctorate
programmes.
Pharmacy students graduating from the University of Ferrara have the requisites necessary for enrolment
on the second-level post-graduate course in Cosmetic Science and Technology (COSMAST) offered by
the Faculty of Pharmacy and based in the Department of Pharmaceutical Sciences.ART. 9 Esame di stato
Il conseguimento del titolo di studio in Farmacia consente l’accesso all’Esame di Stato per conseguire
l’abilitazione all’esercizio della professione di Farmacista.
ART. 10 Titolo di studio richiesto per l'accesso
Al corso di laurea possono essere ammessi:
- i diplomati degli istituti di istruzione secondaria di secondo grado;
- coloro che siano in possesso di un diploma quadriennale, in tal caso la struttura didattica competente
provvederà a stabilire e quantificare l’eventuale debito formativo (circolare Miur del 30 settembre 2004, n,
3120), da assolvere entro il primo anno di iscrizione anche tramite eventuali riconoscimenti di esperienze
in ambito lavorativo;
- i possessori di titoli considerati equipollenti;
- coloro che siano in possesso di titolo di studio conseguito all’estero e riconosciuto idoneo dalla struttura
didattica competente (Consiglio di facoltà, consiglio di corso di studio, Commissione crediti, etc);
ART. 11 Conoscenze richieste per l'accesso
Anche con riferimento alla normativa vigente è prevista l'ammissione al Corso di Laurea Magistrale in
Farmacia a tutti gli studenti con il possesso del diploma di scuola secondaria superiore. La preparazione
di base delle matricole verrà verificata all'inizio delle attività didattiche del primo anno prima dell’inizio
delle lezioni. Se la verifica non è positiva, sono indicati specifici obblighi formativi aggiuntivi. I docenti dei
corsi di base del primo anno relativi alle discipline di tipo matematico, informatico, fisico, chimico e
biologico, avranno cura di colmare ed accrescere le conoscenze di base di ogni studente al fine di
soddisfare il debito formativo entro il primo anno di corso. Se necessario, e in concerto con l’Ateneo, le
conoscenze di base degli studenti potranno essere incrementate mediante la frequenza a corsi di
recupero appositamente istituiti, organizzati come pre-corsi da tenersi prima dell’inizio ufficiale dei corsi, o
come corsi di sostegno da tenersi durante lo svolgimento delle lezioni previste al primo anno.
ART. 12 Modalità di verifica delle conoscenze d'accesso
L’accesso al corso per l’anno a.a. 2010/11 è a numero programmato. L'ammissione avviene previo
superamento di un test selettivo le cui modalità sono stabilite nel Bando di Ammissione pubblicato sul
sito internet del corso di studi. Il test selettivo avrà anche valore di prova di valutazione delle conoscenze
minime richieste per l’accesso, prevista per le immatricolazione ai corsi attivati secondo il DM 270/04 e
successive integrazioni.
ART. 13 Criteri per la determinazione degli obblighi formativi aggiuntivi e modalità per il
recupero
Criteri per la determinazione degli eventuali obblighi formativi.
Il test si articola in tre sezioni, una per ciascun ambito disciplinare ritenuto requisito formativo minimo per
l’accesso al corso.
Lo studente deve rispondere esattamente ad almeno il 50% delle domande previste in ciascun ambito
disciplinare; negli ambiti disciplinari in cui si calcolerà un numero di risposte esatte inferiore al 50%, allo
studente verrà attribuito debito formativo da colmare obbligatoriamente entro il primo anno.Modalità per il recupero. In base agli esiti del test di verifica delle conoscenze in entrata, il Corso di Studi attiverà corsi di recupero – aggiuntivi rispetto alle lezioni dei corsi ufficiali – in ciascuno degli ambiti disciplinari in cui gli studenti hanno acquisito debito formativo. Per ogni ambito disciplinare, la durata del corso di recupero verrà stabilità annualmente e definita nel Manifesto degli Studi. La frequenza al corso di recupero non è obbligatoria. Gli studenti che decidono di frequentare i corsi di recupero non sono comunque esonerati dall’obbligo di frequenza ai corsi ufficiali. ART. 14 Periodo di lezioni La didattica è organizzata per ciascun anno accademico in due cicli di lezioni di durata inferiore all’anno, e indicati convenzionalmente come semestri. Di norma, il primo semestre ha inizio nel mese di settembre, ed il secondo semestre ha inizio nel mese di febbraio. Ciascun semestre ha una durata di almeno 12 settimane. I giorni di inizio e di fine di ciascun semestre vengono pubblicati nel Manifesto degli Studi ogni anno. ART. 15 Sito WEB dell'orario delle lezioni L’orario delle lezioni è pubblicato nel sito web del corso di studi all’indirizzo: http://www.unife.it/farmacia/lm.farmacia. ART. 16 Modalità di erogazione della didattica e Rilevamento della frequenza Il corso di studi prevede diverse forme di erogazione della didattica: lezione frontale, esercitazione, laboratorio assistito, laboratorio guidato, stage, tirocinio e per la preparazione della prova finale Per lezione frontale si intende una attività teorica di apprendimento unidirezionale docente-studente nella quale è prevalente il ruolo attivo svolto dal docente. Per le materie dei SSD caratterizzanti, in questa tipologia sono comprese le attività di apprendimento passivo degli studenti (visita a laboratori o industrie e comunque attività di laboratorio passive di osservazione). Per esercitazione si intende una attività pratica di apprendimento con forte interazione nella quale contestualmente docente e studente svolgono una attività bilanciata non necessariamente in laboratorio biologico-chimico. Per laboratorio assistito si intende una attività pratica di apprendimento attuata con prevalente ruolo attivo dello studente sulla base di un assunto teorico svolto dal docente. Per le materie dei SSD caratterizzanti questa tipologia è da intendersi svolta in laboratorio tecnologico-chimico-biologico attrezzato a posto singolo. Per laboratorio guidato, stage, tirocinio e per la preparazione della prova finale, si intende una attività di apprendimento svolta dallo studente sotto la guida-consulenza del docente, dove è assolutamente prevalente il ruolo attivo dello studente. La frequenza ai corsi di Laurea della Facoltà di Farmacia è obbligatoria. La verifica della frequenza, sulla base dell'elenco degli iscritti fornito dalle segreterie, è lasciata ai singoli docenti che valuteranno il margine di tolleranza in relazione alle tipologie didattiche svolte (lezioni frontali, laboratori, corsi di sostegno, ecc.) ed alle competenze da acquisire da parte degli studenti. Lo studente in deficit di frequenza sarà invitato dal docente a darne giustificazione. Nelle situazioni di contenzioso, i casi saranno valutati dalla Commissione didattica paritetica che svolgerà funzione di arbitrato.
ART. 17 Periodo esami
Ciascun semestre di lezioni è seguito da un periodo in cui possono essere sostenuti gli esami (sessioni
d’esame). Ogni anno accademico prevede tre sessioni d’esame: una sessione estiva (che termina entro il
30 luglio), una sessione autunnale (che termina entro il 22 dicembre); e una sessione straordinaria (che
termina il giorno precedente all’inizio del secondo semestre di lezioni).
I periodi di svolgimento delle lezioni e le sessioni d’esame non possono sovrapporsi. Non possono quindi
essere sostenuti esami in date che non ricadano nei periodi delle sessioni d’esame ufficiali, ad eccezione
degli studenti iscritti con la qualifica di fuori corso, per i quali è possibile attivare appelli d’esame anche al
di fuori delle sessioni ufficiali.
ART. 18 Sito WEB del calendario esami
Il calendario esami è consultabile dal sito web di Ateneo, all’indirizzo:
http://www.unife.it/areainformatica/studenti/esami.
ART. 19 Struttura del corso
--
PERCORSO PDS0-2009 - Percorso PERCORSO COMUNE
Tipo Attività Formativa: CFU Gruppo SSD Attività Formativa CFU
Base
Discipline Biologiche 30 BIO/05 5 CFU BIOLOGIA ANIMALE (Modulo Generico 5
dell'Attività formativa integrata BIOLOGIA
VEGETALE+BIOLOGIA ANIMALE) (Anno
Corso:1)
BIO/09 10 CFU FISIOLOGIA GENERALE (Anno Corso:2) 10
BIO/15 5 CFU BIOLOGIA VEGETALE (Modulo Generico 5
dell'Attività formativa integrata BIOLOGIA
VEGETALE+BIOLOGIA ANIMALE) (Anno
Corso:1)
BIO/16 10 CFU ANATOMIA UMANA (Anno Corso:1) 10
Discipline Chimiche 32 CHIM/01 4 CFU CHIMICA ANALITICA (Modulo Generico 4
dell'Attività formativa integrata ANALISI
QUANTITATIVA DEL FARMACO E CHIMICA
ANALITICA) (Anno Corso:3)
CHIM/03 10 CFU CHIMICA GENERALE E INORGANICA (Anno 10
Corso:1)
CHIM/06 18 CFU CHIMICA ORGANICA (Anno Corso:1) 10
CHIMICA DELLE SOSTANZE NATURALI 8
(Modulo Generico dell'Attività formativa integrata
CHIMICA DELLE SOSTANZE NATURALI E
LABORATORIO CHIMICO-FARMACEUTICO)
(Anno Corso:2)
Discipline Matematiche, 12 FIS/07 6 CFU FISICA (Modulo Generico dell'Attività formativa 6
Fisiche, Informatiche e integrata MATEMATICA ED
Statistiche INFORMATICA+FISICA) (Anno Corso:1)MAT/06 6 CFU MATEMATICA ED INFORMATICA (Modulo 6
Generico dell'Attività formativa integrata
MATEMATICA ED INFORMATICA+FISICA)
(Anno Corso:1)
Discipline Mediche 18 MED/04 8 CFU PATOLOGIA GENERALE (Anno Corso:2) 8
MED/07 10 CFU MICROBIOLOGIA (Anno Corso:2) 10
Totale Base 92
Tipo Attività Formativa: CFU Gruppo SSD Attività Formativa CFU
Caratterizzante
Discipline Biologiche e 57 BIO/10 12 CFU BIOCHIMICA (Anno Corso:2) 9
Farmacologiche
ANALISI BIOCHIMICHE (Modulo Generico 3
dell'Attività formativa integrata BIOLOGIA
MOLECOLARE E ANALISI BIOCHIMICHE)
(Anno Corso:2)
BIO/11 4 CFU BIOLOGIA MOLECOLARE (Modulo Generico 4
dell'Attività formativa integrata BIOLOGIA
MOLECOLARE E ANALISI BIOCHIMICHE)
(Anno Corso:2)
BIO/14 31 CFU TOSSICOLOGIA (Anno Corso:4) 9
FARMACOLOGIA E FARMACOTERAPIA (Anno 10
Corso:3)
FARMACOVIGILANZA E MEDICINALI 12
OSPEDALIERI (Anno Corso:4)
BIO/15 10 CFU FARMACOGNOSIA E PRODOTTI ERBORISTICI 10
(Anno Corso:3)
Discipline Chimiche, 72 CHIM/08 42 CFU CHIMICA FARMACEUTICA E TOSSICOLOGICA 12
Farmaceutiche e I (Anno Corso:3)
Tecnologiche
CHIMICA FARMACEUTICA E TOSSICOLOGICA 10
II (Anno Corso:4)
ANALISI QUALITATIVA DEI MEDICINALI (Anno 8
Corso:4)
LABORATORIO CHIMICO-FARMACEUTICO 4
(Modulo Generico dell'Attività formativa integrata
CHIMICA DELLE SOSTANZE NATURALI E
LABORATORIO CHIMICO-FARMACEUTICO)
(Anno Corso:2)
ANALISI QUANTITATIVA DEL FARMACO 8
(Modulo Generico dell'Attività formativa integrata
ANALISI QUANTITATIVA DEL FARMACO E
CHIMICA ANALITICA) (Anno Corso:3)
CHIM/09 30 CFU TECNOLOGIE FARMACEUTICHE I (Anno 10
Corso:3)
TECNOLOGIE FARMACEUTICHE II (Anno 10
Corso:4)
LABORATORIO GALENICA E LEGISLAZIONE 10
(Anno Corso:4)
Totale Caratterizzante 129
Tipo Attività Formativa: CFU Gruppo SSD Attività Formativa CFU
Affine/Integrativa
Attività formative affini o 18 CHIM/08 6 CFU CHIMICA COSMETICA E COSMECEUTICA 6
integrative (Anno Corso:3)
CHIM/10 6 CFU PRODOTTI DIETETICI E NUTRICEUTICA (Anno 6
Corso:5)
SECS-P/07 6 CFU ECONOMIA SANITARIA (Anno Corso:5) 6
Totale Affine/Integrativa 18
Tipo Attività Formativa: A CFU Gruppo SSD Attività Formativa CFU
scelta dello studente
A scelta dello studente 10 LINGUA INGLESE (Anno Corso:, SSD: L-LIN/12) 4GENETICA MOLECOLARE (Anno Corso:, SSD: 1
BIO/18)
INFORMAZIONE SCIENTIFICA DEL FARMACO 2
(Anno Corso:, SSD: CHIM/08)
CHIMICA ORGANICA AVANZATA (Anno Corso:, 7
SSD: CHIM/06)
CHIMICA FISICA (Anno Corso:, SSD: CHIM/02) 6
PROPEDEUTICA AL TIROCINIO (Anno Corso:, 2
SSD: CHIM/09)
PRATICA PROFESSIONALE E DEONTOLOGIA 2
(Anno Corso:, SSD: CHIM/09)
IMMUNOTERAPIA (Anno Corso:, SSD: MED/04) 2
FARMACI ESSENZIALI E MALATTIE 2
TRASCURATE (Anno Corso:, SSD: NN)
PROTEINE RICOMBINANTI (Anno Corso:, SSD: 4
BIO/11)
I crediti vanno conseguiti scegliendo tra gli
insegnamenti sopra indicati
Totale A scelta dello 10
studente
Tipo Attività Formativa: CFU Gruppo SSD Attività Formativa CFU
Lingua/Prova Finale
Per la conoscenza di 3 (Segmento dell'Attività formativa 3
almeno una lingua monodisciplinare LINGUA INGLESE) (Anno
straniera Corso:1, SSD: L-LIN/12)
Per la prova finale 15 PROVA FINALE (Anno Corso:5, SSD: 15
PROFIN_S)
Totale Lingua/Prova Finale 18
Tipo Attività Formativa: CFU Gruppo SSD Attività Formativa CFU
Altro
Ulteriori conoscenze 3 (Segmento dell'Attività formativa 3
linguistiche monodisciplinare LINGUA INGLESE) (Anno
Corso:1, SSD: L-LIN/12)
Totale Altro 3
Tipo Attività Formativa: CFU Gruppo SSD Attività Formativa CFU
Per stages e tirocini
Per stages e tirocini 30 TIROCINIO IN FARMACIA (Anno Corso:5, SSD: 30
presso imprese, enti NN)
pubblici o privati, ordini
professionali
Totale Per stages e tirocini 30
Totale Percorso 300
ART. 20 Piano di studi
--PERCORSO PDS0-2009 - PERCORSO COMUNE
1° Anno (58 CFU)
TAF/Ambito
Attività Formativa CFU Settore TAF/Ambito Ciclo Tipo
Interclasse
Base / Discipline
000035 - ANATOMIA UMANA 10 BIO/16 Obbligatorio
Biologiche
44935 - BIOLOGIA VEGETALE+BIOLOGIA ANIMALE 10 Obbligatorio
Unità Didattiche
Base / Discipline
27146 - BIOLOGIA VEGETALE 5 BIO/15 Obbligatorio
Biologiche
Base / Discipline
27147 - BIOLOGIA ANIMALE 5 BIO/05 Obbligatorio
Biologiche
44936 - MATEMATICA ED INFORMATICA+FISICA 12 Obbligatorio
Unità Didattiche
Base / Discipline
Matematiche,
27148 - MATEMATICA ED INFORMATICA 6 MAT/06 Fisiche, Informatiche Obbligatorio
e Statistiche
Base / Discipline
Matematiche,
27149 - FISICA 6 FIS/07 Fisiche, Informatiche Obbligatorio
e Statistiche
Primo
Base / Discipline
001998 - CHIMICA GENERALE E INORGANICA 10 CHIM/03 periodo Obbligatorio
Chimiche
didattico
Secondo
Base / Discipline
000148 - CHIMICA ORGANICA 10 CHIM/06 perdiodo Obbligatorio
Chimiche
didattico
Primo
008276 - LINGUA INGLESE 6 periodo Obbligatorio
didattico
Unità Didattiche
Lingua/Prova Finale
/ Per la conoscenza
008276 - LINGUA INGLESE 3 L-LIN/12 di almeno una lingua Obbligatorio
straniera
Altro / Ulteriori
008276 - LINGUA INGLESE 3 L-LIN/12 conoscenze Obbligatorio
linguistiche
2° Anno (56 CFU)
TAF/Ambito
Attività Formativa CFU Settore TAF/Ambito Ciclo Tipo
Interclasse
Primo
45686 - CHIMICA DELLE SOSTANZE NATURALI E
12 periodo Obbligatorio
LABORATORIO CHIMICO-FARMACEUTICO
didattico
Unità Didattiche
016884/1 - CHIMICA DELLE SOSTANZE Base / Discipline
8 CHIM/06 Obbligatorio
NATURALI Chimiche
Caratterizzante /
Discipline Chimiche,
45706 - LABORATORIO CHIMICO-
4 CHIM/08 Farmaceutiche e Obbligatorio
FARMACEUTICO
Tecnologiche
Secondo
Base / Discipline
005413 - FISIOLOGIA GENERALE 10 BIO/09 perdiodo Obbligatorio
Biologiche
didatticoTAF/Ambito
Attività Formativa CFU Settore TAF/Ambito Ciclo Tipo
Interclasse
Secondo
Base / Discipline
000714 - MICROBIOLOGIA 10 MED/07 perdiodo Obbligatorio
Mediche
didattico
Secondo
Base / Discipline
45826 - PATOLOGIA GENERALE 8 MED/04 perdiodo Obbligatorio
Mediche
didattico
Caratterizzante / Primo
006237 - BIOCHIMICA 9 BIO/10 Discipline Biologiche e periodo Obbligatorio
Farmacologiche didattico
Primo
45726 - BIOLOGIA MOLECOLARE E ANALISI
7 periodo Obbligatorio
BIOCHIMICHE
didattico
Unità Didattiche
Caratterizzante /
Discipline Biologiche
26839 - BIOLOGIA MOLECOLARE 4 BIO/11 Obbligatorio
e Farmacologiche
Caratterizzante /
Discipline Biologiche
45746 - ANALISI BIOCHIMICHE 3 BIO/10 Obbligatorio
e Farmacologiche
3° Anno (60 CFU)
TAF/Ambito
Attività Formativa CFU Settore TAF/Ambito Ciclo Tipo
Interclasse
45827 - ANALISI QUANTITATIVA DEL FARMACO E
12 Obbligatorio
CHIMICA ANALITICA
Unità Didattiche
Base / Discipline
23151 - CHIMICA ANALITICA 4 CHIM/01 Obbligatorio
Chimiche
Caratterizzante /
Discipline Chimiche,
45828 - ANALISI QUANTITATIVA DEL
8 CHIM/08 Farmaceutiche e Obbligatorio
FARMACO
Tecnologiche
Caratterizzante /
000126 - CHIMICA FARMACEUTICA E Discipline Chimiche,
12 CHIM/08 Obbligatorio
TOSSICOLOGICA I Farmaceutiche e
Tecnologiche
Caratterizzante /
45829 - FARMACOGNOSIA E PRODOTTI
10 BIO/15 Discipline Biologiche e Obbligatorio
ERBORISTICI
Farmacologiche
Caratterizzante /
011144 - FARMACOLOGIA E FARMACOTERAPIA 10 BIO/14 Discipline Biologiche e Obbligatorio
Farmacologiche
Caratterizzante /
Discipline Chimiche,
016619 - TECNOLOGIE FARMACEUTICHE I 10 CHIM/09 Obbligatorio
Farmaceutiche e
Tecnologiche
Affine/Integrativa /
45830 - CHIMICA COSMETICA E COSMECEUTICA 6 CHIM/08 Attività formative affini o Obbligatorio
integrative
4° Anno (59 CFU)
TAF/Ambito
Attività Formativa CFU Settore TAF/Ambito Ciclo Tipo
Interclasse
Caratterizzante /
Discipline Chimiche,
017149 - ANALISI QUALITATIVA DEI MEDICINALI 8 CHIM/08 Obbligatorio
Farmaceutiche e
Tecnologiche
Caratterizzante /
000133 - CHIMICA FARMACEUTICA E Discipline Chimiche,
10 CHIM/08 Obbligatorio
TOSSICOLOGICA II Farmaceutiche e
Tecnologiche
Caratterizzante /
45831 - FARMACOVIGILANZA E MEDICINALI
12 BIO/14 Discipline Biologiche e Obbligatorio
OSPEDALIERI
FarmacologicheTAF/Ambito
Attività Formativa CFU Settore TAF/Ambito Ciclo Tipo
Interclasse
Caratterizzante /
Discipline Chimiche,
45832 - LABORATORIO GALENICA E 10 CHIM/09 Obbligatorio
Farmaceutiche e
LEGISLAZIONE
Tecnologiche
Caratterizzante /
Discipline Chimiche,
017152 - TECNOLOGIE FARMACEUTICHE II 10 CHIM/09 Obbligatorio
Farmaceutiche e
Tecnologiche
Caratterizzante /
003033 - TOSSICOLOGIA 9 BIO/14 Discipline Biologiche e Obbligatorio
Farmacologiche
5° Anno (57 CFU)
TAF/Ambito
Attività Formativa CFU Settore TAF/Ambito Ciclo Tipo
Interclasse
Affine/Integrativa /
009068 - ECONOMIA SANITARIA 6 SECS-P/07 Attività formative affini o Obbligatorio
integrative
Affine/Integrativa /
45833 - PRODOTTI DIETETICI E NUTRICEUTICA 6 CHIM/10 Attività formative affini o Obbligatorio
integrative
Lingua/Prova Finale /
36438 - PROVA FINALE 15 PROFIN_S Obbligatorio
Per la prova finale
Per stages e tirocini /
Per stages e tirocini
020123 - TIROCINIO IN FARMACIA 30 NN presso imprese, enti Obbligatorio
pubblici o privati, ordini
professionali
Attività formative non assegnate ad uno specifico anno di corso (32 CFU)
TAF/Ambito
Attività Formativa CFU Settore TAF/Ambito Ciclo Tipo
Interclasse
A scelta dello studente /
23152 - CHIMICA FISICA 6 CHIM/02 A scelta dello studente Opzionale
A scelta dello studente /
019297 - CHIMICA ORGANICA AVANZATA 7 CHIM/06 A scelta dello studente Opzionale
A scelta dello studente /
44742 - FARMACI ESSENZIALI E MALATTIE
2 NN A scelta dello studente Opzionale
TRASCURATE
A scelta dello studente /
005784 - GENETICA MOLECOLARE 1 BIO/18 A scelta dello studente Opzionale
A scelta dello studente /
44312 - IMMUNOTERAPIA 2 MED/04 A scelta dello studente Opzionale
A scelta dello studente /
017085 - INFORMAZIONE SCIENTIFICA DEL
2 CHIM/08 A scelta dello studente Opzionale
FARMACO
A scelta dello studente /
005506 - LINGUA INGLESE 4 L-LIN/12 A scelta dello studente Opzionale
A scelta dello studente /
44292 - PRATICA PROFESSIONALE E
2 CHIM/09 A scelta dello studente Opzionale
DEONTOLOGIA
A scelta dello studente /
40860 - PROPEDEUTICA AL TIROCINIO 2 CHIM/09 A scelta dello studente Opzionale
A scelta dello studente /
50230 - PROTEINE RICOMBINANTI 4 BIO/11 A scelta dello studente OpzionaleART. 21 Attività a scelta dello studente Lo studente deve acquisire 10 crediti liberi sostenendo esami che non siano già previsti nel piano degli studi obbligatorio. Al fine del conseguimento di questa tipologia di crediti formativi, lo studente può attingere da tutta l'offerta formativa dell'Ateneo di Ferrara. I crediti a scelta libera dello studente possono quindi essere acquisiti con il superamento di esami che corrispondono a: corsi a scelta libera specificamente attivati dalla Facoltà di Farmacia; corsi obbligatori attivati presso altre facoltà dell’Ateneo; corsi opzionali attivati presso altre facoltà dell’Ateneo. Agli studenti provenienti da altri percorsi universitari, o dallo stesso corso di studi ma di diverso ateneo, potranno essere riconosciuti (in tutto o in parte) come attività a scelta libera, esami non previsti dal piano degli studi di Farmacia di Ferrara, ma presenti nella carriera pregressa dello studente. Tale valutazione spetta al Consiglio di Corso di Laurea – o ad apposita Commissione da esso nominata – che valuterà caso per caso. ART. 22 Ulteriori attività formative Le ulteriori attività formative consistono nell’acquisizione di abilità informatiche e telematiche e di altre conoscenze utili per l’inserimento nel mondo del lavoro, nonché nello svolgimento di stages e tirocini presso imprese, enti, studi professionali, società e uffici tecnici pubblici e privati. Il Consiglio di Facoltà o un docente responsabile da quest’ultimo nominato, determina le modalità di svolgimento delle attività di tirocinio o stages ritenute funzionali al perseguimento degli obiettivi fissati per il corso di laurea, indicando le modalità di rilevamento della frequenza e il responsabile di tale rilevamento. ART. 23 INTERATENEO informazioni utili Il corso di studi in Farmacia non è attivato secondo modalità interateneo. ART. 24 Propedeuticità Il Consiglio di Corso di Laurea ha determinato alcune propedeuticità obbligatorie. E' obbligatorio aver superato l'esame di Chimica generale ed inorganica, per poter accedere ai seguenti esami: - Chimica organica, - Biochimica, - Analisi quantitativa del farmaco. E' obbligatorio aver superato l'esame di Chimica organica, per poter accedere ai seguenti esami: - Chimica farmaceutica e tossicologica I - Chimica farmaceutica e tossicologica II - Analisi qualitativa dei medicinali Per quanto attiene tutti gli altri insegnamenti , si consiglia agli studenti iscritti di rispettare il percorso formativo previsto da Piano degli Studi. Lo svolgimento degli esami nel rispetto delle annualità organizzate nel Piano degli Studi costituisce una progressione sufficiente nella costruzione delle conoscenze. Gli insegnamenti del primo anno sono di per sé propedeutici agli insegnamenti del secondo, quelli del secondo anno lo sono rispetto a quelli del terzo, etc. Tuttavia, alla propedeuticità temporale scandita dalle annualità si suggerisce di far conseguire anche una propedeuticità di logica e qualità nella
costruzione del sapere. Pertanto, 1.gli esami relativi ad insegnamenti di ambito A (attività di base) dovrebbero essere sostenuti per primi; 2.gli esami relativi ad insegnamenti di ambito B (attività caratterizzanti) dovrebbero essere sostenuti successivamente agli esami di ambito A; 3.gli esami relativi ad insegnamenti nel cui titolo è compresa la consequenzialità numerica I e II, dovrebbero essere sostenuti nella sequenza espressa; 4. gli insegnamenti che prevedono attività di laboratorio possono essere frequentati solo dopo aver acquisito le necessarie conoscenza propedeutiche di tipo teorico. Ogni docente titolare di insegnamenti nel Corso di Studi deve indicare, per il proprio insegnamento, i contenuti che costituiscono pre-requisito formativo essenziale al fine di accedere al proprio corso senza il rischio di incontrare difficoltà di apprendimento. L’indicazione di tali pre-requisiti formativi orienta lo studente sulla consequenzialità con cui sostenere gli esami. ART. 25 Sbarramenti A partire dall’a.a. 2010/2011, e per tutti gli anni di corso indipendentemente dall'anno di immatricolazione, l’avanzamento di carriera non prevede il rispetto di sbarramenti determinati da soglie di crediti ART. 26 Caratteristiche della prova finale e criteri di valutazione La prova finale consiste nella redazione e discussione di un elaborato scritto, in lingua italiana, frutto di un lavoro sperimentale o professionalizzante (19 CFU), svolto presso un laboratorio di ricerca, una farmacia privata, pubblica o ospedaliera, un magazzino farmaceutico o altra struttura sanitaria secondo le regole del regolamento didattico di facoltà. Il laureando dovrà sostenere una discussione davanti ad una commissione , prevista dal regolamento di CS, con esperti delle materie inerenti la prova finale del candidato. I criteri di valutazione della prova finale sono stabiliti dal regolamento didattico di CdS. La commissione dovrà accertare la capacità che il candidato ha acquisito a lavorare in autonomia a esporre gli argomenti in modo proprio e di discutere con chiarezza e padronanza gli argomenti trattati. Il risultato, se giudicato positivamente farà conseguire al laureando 19 crediti formativi. Il punteggio finale viene espresso in centodecimi con eventuale lode. ART. 27 Conoscenze linguistiche: riconoscimento Per lo studente di madre lingua inglese, in sostituzione della lingua inglese, verrà richiesto il superamento della lingua italiana a livello avanzato superiore, che sarà equiparato a quello di inglese. La Facoltà riconosce le seguenti certificazioni comprovanti la conoscenza della lingua inglese (e certificazioni vanno consegnate, dallo studente, in segreteria studenti): CAMBRIDGE UNIVERSITY (UCLES) TRINITY COLLEGE (ESOL) TRINITY (ISE) VOTI KET Grades 3-4 24/30 PET Grades 5-6 ISE I 27/30 FCE Grades 7-8 ISE II 28/30
CAE Grades 9-10 ISE III 30/30 e lode
CPE Grades 11-12 30/30 e lode
TOEFL (punteggio da 300 a 667)
Punteggi Voto corrispondente
Da 300 a 330 18/30
Da 331 a 360 20/30
Da 361 a 390 22/30
Da 391 a 420 24/30
Da 421 a 450 26/30
Da 451 a 480 27/30
Da 481 a 510 28/30
Da 511 a 540 29/30
Da 541 a 600 30/30
Da 601 in poi 30/30 e lode
ART. 28 Conoscenze informatiche: riconoscimento
Agli studenti in possesso della Patente Europea del Computer (ECDL) dell’Associazione italiana per
l’informatica e il Calcolo automatico (AICA) è riconosciuta e convalidata l’attestazione di frequenza e il
superamento dei relativi esami per 3 crediti liberi, con votazione 27/30, e con la denominazione ECDL.
ART. 29 Riconoscimenti per conoscenze e abilità professionali
Il n° di CFU riconoscibili per abilità professionale pregresse è come massimo 40.
Premesso che l’accesso al corso di studio prevede la verifica del possesso dei requisiti curriculari e della
preparazione iniziale, si prevede di riconoscere abilità professionali in ambito
chimico/biologico/tecnologico per la fattiva partecipazione a progetti di sviluppo che contemplino queste
conoscenze.
Numero massimo di CFU riconoscibili: 40
ART. 30 Progetto PIL
Il Corso di Studi in Farmacia non riconosce crediti formativi in caso di svolgimento di Progetti di
Inserimento Lavorativo. Tuttavia, a discrezione della Commissione di Laurea, gli eventuali progetti PIL
attivati da studenti del Corso di Laurea in Farmacia potranno essere tenuti in considerazione in sede di
attribuzione del punteggio di laurea.ART. 31 Passaggi Agli studenti provenienti da altri corsi di studio si applicherà un accredito sulla base del curriculum svolto, secondo una valutazione caso per caso operata dal Consiglio di corso di Laurea, o da un’apposita Commissione da esso nominata (Commissione crediti). Verranno riconosciuti i crediti conseguiti nel precedente curriculum per gli insegnamenti similari per dizione e per contenuto. I crediti che non hanno corrispettivo nel piano di studi del Corso ricevente, saranno computati tra i crediti a scelta libera sino al massimo previsto del piano di studi. Qualora il numero di crediti di un esame già sostenuto sia inferiore a quello dell’esame nel corso di studi ricevente, saranno necessari un’integrazione di studio ed una verifica su tutti gli argomenti che non abbiano avuto il medesimo grado di approfondimento. Per stabilire l’anno di iscrizione di uno studente che richiede il passaggio al corso di studi in Farmacia si terrà conto dei crediti già maturati presso l’Università o la Facoltà di provenienza, indipendentemente dall’anno di acquisizione, e degli insegnamenti già sostenuti presso la sede di provenienza. Inoltre verranno convalidati anche i crediti, purchè regolarmente registrati, che nel piano degli studi del Corso di Laurea dell'Università di Ferrara sono relativi a moduli di corsi integrati. ART. 32 Trasferimenti Agli studenti provenienti da altro ateneo, si applicherà un accredito sulla base del curriculum svolto, secondo una valutazione caso per caso operata dal Consiglio di corso di Laurea, o da un’apposita Commissione da esso nominata (Commissione crediti). Verranno riconosciuti i crediti conseguiti nel precedente curriculum per gli insegnamenti similari per dizione e per contenuto. I crediti che non hanno corrispettivo nel piano di studi del Corso ricevente, saranno computati tra i crediti a scelta libera sino al massimo previsto del piano di studi. Qualora il numero di crediti di un esame già sostenuto sia inferiore a quello dell’esame nel corso di studi ricevente, saranno necessari un’integrazione di studio ed una verifica su tutti gli argomenti che non abbiano avuto il medesimo grado di approfondimento. Per stabilire l’anno di iscrizione di uno studente trasferito si terrà conto dei crediti già maturati presso l’Università di provenienza, indipendentemente dall’anno di acquisizione, e degli insegnamenti già sostenuti presso la sede di provenienza. Inoltre verranno convalidati anche i crediti, purchè regolarmente registrati, che nel piano degli studi del Corso di Laurea dell'Università di Ferrara sono relativi a moduli di corsi integrati. Non saranno di norma accettati trasferimenti di studenti provenienti da altri Atenei con la qualifica di fuori corso, salvo deroghe su istanze personali motivate approvate dal consiglio di corso di Laurea. ART. 33 Percorsi formativi individuali Lo studente, sulla base di motivate esigenze, può seguire un piano di studi individuale approvato dal Consiglio di corso di studio. In ogni caso non potranno essere derogati i crediti obbligatoriamente previsti dal proprio piano degli studi. Il termine per la presentazione dei piani individuali è fissato al 30 Novembre. Qualora il piano individuale proposto non sia ritenuto approvabile, il consiglio della struttura didattica è tenuto a sentire lo studente. ART. 34 Durata diversa dal normale La laurea magistrale in Farmacia viene normalmente conseguita al termine di un corso della durata di cinque anni equivalenti all’acquisizione di 300 crediti. Lo studente, rispettando i vincoli per le attività formative previsti dal presente regolamento, potrà conseguire il titolo concordando un curriculum di durata diversa.
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