QUESTA È BELLA! LA STORIA DI ROSPELLA - E lessero felici e contenti.

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QUESTA È BELLA! LA STORIA DI ROSPELLA

                                                       di Anna Sarfatti

                                                       Titolo: Questa è bella! La storia di Rospella
                                                       Autore: Anna Sarfatti
                                                       Illustratore: Eleonora Marton
                                                       Target: 6+
                                                       Numero pagine: 64
                                                       Collana: Varia Einaudi Ragazzi
                                                       Marchio: Einaudi Ragazzi
                                                       Codice ISBN: 9788866565147

                                                       Per informazioni e per contattare l’autore:
                                                       Anna De Giovanni - degiovanni@edizioniel.it

GLI AUTORI                                             I TEMI
Anna Sarfatti ha insegnato per molti anni              Con la leggerezza della filastrocca la storia
nella scuola primaria e dell’infanzia. La sua          di Rospella affronta aspetti delicati come la
attività autoriale verte sulla ricerca di percorsi e   relazione con il proprio corpo e i suoi difetti e il
strumenti per promuovere la cultura dei diritti e      desiderio di perfezione che spesso esprimono
della cittadinanza attiva tra i bambini, per i quali   gli adulti verso i propri figli. Il percorso porta
ha scritto anche un volume sulla Costituzione.         a un vero e proprio trionfo della libertà,
Ha studiato e tradotto l’opera di Theodor              potente strumento di affermazione personale e
Seuss Geisel, famosissimo nella letteratura            superamento delle insicurezze.
dell’infanzia come Dr. Seuss.
                                                       PERCORSI DIDATTICI
LA STORIA                                              Le attività invitano ad osservare alcuni
Una divertente filastrocca che mette in scena la       comportamenti, atteggiamenti e gesti in noi e
storia di una bambina «da rifare», che subisce le      nelle persone intorno a noi, che manifestano
amorevoli torture delle riparazioni fino al giorno     un’aspirazione a modelli estetici ideali. La
in cui decide che è arrivata l’ora di ribellarsi.      riflessione si sofferma quindi sulla relazione
Guardando con occhi nuovi i suoi difetti, scopre       bellezza/felicità/libertà, invitando il lettore a
che li può accettare e addirittura valorizzare,        dare un diverso valore alle proprie peculiarità.
insegnando agli amici il segreto della felicità.

                                                                             ATTIVITÀ DIDATTICHE
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La storia

1. La voce specchio dell’anima
Rospella sente la voce della mamma cambiare man mano che scopre i difetti della sua bambina: il tono della
voce riflette i suoi differenti stati d’animo.

u Trova nel testo le parole che si riferiscono alla voce della mamma e riscrivile nella colonna adeguata.

     ESPRIME UNO STATO D’ANIMO POSITIVO                         ESPRIME UNO STATO D’ANIMO NEGATIVO

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  __________________________________________________         __________________________________________________

  __________________________________________________         __________________________________________________

  __________________________________________________         __________________________________________________

u Cambia ora i termini negativi che hai elencato con parole tue, cercando di esprimere i sentimenti della
  mamma in quei momenti.

2. Quanti difetti!
Elenca i difetti di Rospella e indica poi in che modo vengono “aggiustati” dal dottor Tiriparo.

u Nell’ultima colonna scrivi come questi difetti sono in realtà utili per Rospella.

                                    ROSPELLA                     TIRIPARO               CON QUESTO DIFETTO
        DIFETTO
                                    SEMBRA…                     LO AGGIUSTA               ROSPELLA PUÒ

 _______________________      _______________________       _______________________      _______________________

 _______________________      _______________________       _______________________      _______________________

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                                                                                              La storia | Pagina 1
La storia

3. Tutto qui?!
              “Perché piangi?” - gli domando e mi siedo lì vicino.
       Lui mi mostra con vergogna che si è storto il mignolino.

       “Tutto qui? Piangi per questo? Dai, si fa che siamo amici?”.
       Lui sorride e detto fatto monta sopra la mia bici.

u Con queste parole cosa vuole comunicare Rospella al Principino?

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4. I personaggi
u Descrivi in poche parole ogni personaggio della storia.

            Rospella                     ______________________________________________________________________

          La mamma                       ______________________________________________________________________

       Il Dottor Tiriparo                ______________________________________________________________________

          Il principino                  ______________________________________________________________________

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Dalla storia
alla realtà

1. Son Rospella e me ne vanto
Dopo tutte le “riparazioni” che ha subito, Rospella si ribella e si toglie di dosso gli aggeggi del dottor Tiriparo.
Rispondi a queste domande:

u Chi desidera riparare i difetti di Rospella e perché?

u Rospella è più felice con i suoi difetti riparati?

u Cos’è per te un “difetto”?

u Vedi in te qualche difetto fisico che vorresti correggere? Perché? Confrontati con un compagno.

2. “Ma tra noi chi è da curare?”
              “Un pirata?” - fa la mamma con un urlo da giaguaro,
       poi mi sviene giù stecchita proprio addosso a Tiriparo.

u Che cosa succede? Perché la mamma sviene?

u Come giudichi la determinazione della mamma nel curare Rospella?

u Parla con un compagno. Ci sono difetti fisici che secondo voi devono essere curati? Se sì, perché?

                                                                   QUESTA È BELLA! LA STORIA DI ROSPELLA
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Oltre
la storia

1. Bellezza e felicità
u Ripensa al finale della storia e rifletti sulla tua esperienza. Per essere felici è necessario essere belli?
  Discutine con un compagno.

2. Specchio delle mie brame
u Guardati allo specchio e pensa ad un simpatico confronto tra te e un animale.

u Com’è il tuo rapporto con lo specchio? Curi molto il tuo aspetto?

u Quando conosci qualcuno qual è la prima cosa che osservi?

u Quanto è importante per te un bell’aspetto? Nel tuo gruppo di amici, nella tua famiglia viene data molta
  importanza all’aspetto delle persone?

3. Questa è bella!
Con un compagno inventa un personaggio che abbia un particolare difetto fisico. Insieme componete poi una
storiella in rima per raccontare la sua vita e il suo rapporto con il proprio “difetto”.

                                                                    QUESTA È BELLA! LA STORIA DI ROSPELLA
                                                                                            Oltre la storia | Pagina 4
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