PROGETTI PER L'ARRICCHIMENTO DELL'OFFERTA FORMATIVA A.S. 2020/2021
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PROGETTI PER L’ARRICCHIMENTO DELL’OFFERTA FORMATIVA A.S. 2020/2021
Numero Titolo Tipologia Abstract Obiettivi Responsabile Destinatari N°
del progetto alunni
1 Il progetto intende 1)Informare i partecipanti Tutti gli alunni Tutti gli
costituire all’interno di sulle caratteristiche delle Di Massa dell’Istituto, in alunni che
Job Center Attività strutturale ciascun istituto Nautico professioni legate al mare Andrea particolare quelli abbiano
Gente di Mare dell’indirizzo compiuto
Attuazione sia in orario (aderente all’iniziativa
2)Far conoscere le Logistica e quindici anni
curriculare che nazionale) un Job Center procedure per conseguire Trasporti, che
extracurriculare coordinato dal docente l’iscrizione alla “Gente di hanno compiuto
referente. Questo tipo di Mare” il quindicesimo
intervento permetterà ai anno di età e che
partecipanti di 3)Orientare gli allievi in desiderano
Valido ai fini del avvicinarsi al mondo del merito ai percorsi pre e conseguire le
PCTO post diploma idoneità per
lavoro per riconoscerne
l’ iscrizione alla
le caratteriste ed “Gente di Mare”
orientarsi nel tessuto e per
socio sociale successivamente
dell’economia del mare. partecipare, aiIl Job Center prevede cinque corsi di
una fase di formazione base obbligatori
sulle caratteristiche delle per l’imbarco
professioni legate al
mare, le procedure per
conseguire l’iscrizione
alla “Gente di Mare”,
nonché attività di
orientamento, dei
percorsi pre e post
diploma.
2 MARESICURO Attività strutturale Il progetto prevede 1)Assumere conoscenze Di Massa Alunni di tutte Tutti gli
(12 corsi ) l'attivazione di 12 corsi e competenze specifiche Andrea le sedi, in alunni
Percorsi di per il conseguimento in merito alla totale particolare dell’Istituto,
approfondimento dei relativi brevetti. “amalgama” dell’allievo quelli in particolare
1) Nuoto per con l’acqua, orientandosi dell’indirizzo quelli
Attuazione salvamento verso una cultura che Trasporti e dell’istituto
in orario 2) Corso per Assistente veda la migliore e Logistica nautico.
extracurriculare Bagnanti (acque multilaterale Alcune
marine, acque interne, acquisizione di abilità attività sono
piscine – MIP); acquatiche, diversificate riservate agli
3) Corso di brevetto di e trasferibili in aree più alunni che
Valido ai fini del apnea di primo livello specifiche hanno
PCTO CMAS compiuto i
4)Corso per brevetto di 2)Svolgere un servizio di 16 ed i 18
Sub di secondo livello assistenza a coloro che anni
OWD P2 CMAS praticano attività sportive
5) Corso base di primo in acqua
soccorso secondo le
direttive europee del 3)Saper utilizzare le
Brevetto europeo di attrezzature specifiche
Primo soccorso per il soccorso dei
(BEPS); pericolanti in acqua
6) BLSD laici
7)Pesca in apnea 4)Svolgere un servizio di
sportiva assistenza a coloro che
8) Pesca in apnea praticano attività
sportiva agonistica sportive, ricreative o
9) Snorkeling (base) lavorative in ambiente
10) Snorkeling (guida) sottomarino11) Oxygen first aid for
scuba diving injuries 5)Saper individuare i
12) Corso sicurezza rischi connessi all’azione
lavoratori ( per di soccorso –
studenti serali) Identificare le situazioni
che possono costituire
rischio per la vita
dell’infortunato
6) Conoscere e diffondere
i principi di tutela
dell’ambiente, con
particolare riferimento
alle acque e a riconoscere
e saper segnalare un
inquinamento ambientale
secondo le normative
vigenti in materia.
3 EIPASS Attività strutturale Il progetto mira a far 1) Conseguire la Di Massa
conseguire agli alunni la certificazione EIPASS 7 Andrea Tutti gli alunni Studenti
d’Istituto singoli di
Sviluppo delle preparazione necessaria Moduli classi
competenze digitali a conseguire la diverse
degli alunni certificazione EIPASS 7
Moduli User
Attuazione in orario
extracurriculare
Valido ai fini del
PCTO
4 Il corso prepara 1)Potenziare le Gargiulo L'accesso ai Studenti
Certificazione di Progetto d’Istituto all’esame di livello A2 competenze linguistiche corsi sarà singoli di
Lingua Tedesca di ampliamento che si terrà nel mese di in Tedesco Giuseppe, possibile per classi diversi
A2 del Goethe- dell’offerta formativa maggio presso il 2)Acquisire conoscenze e tutti gli studenti
Institut Goethe-Institut di metodi per il superamento del biennio e del
Valorizzazione delle Napoli. Tale dell’esame della triennio motivati
competenze linguistiche certificazione, oltre a certificazione linguistica nel migliorare le
rassicurare gli alunni del Goethe-Institut – proprie
sulla loro padronanza livello A2 competenze
Attuazione in orario del tedesco, consente il linguistiche e
extrascolastico conseguimento di una comunicative.
certificazione di Studenti
competenze interessati allaValido ai fini del internazionalmente certificazione di
PCTO riconosciuta e spendibile lingua tedesca di
non solo nel sistema livello A2
educativo e in ambito
lavorativo in Italia, ma
anche in contesto
europeo. Il corso è
previsto in modalità
online e si focalizza
sulle diverse parti
dell’esame, in modo
particolare sulla
produzione scritta e
orale. La preparazione
alla prova orale sarà
curata da un insegnante
di madrelingua tedesca
5 “NOI Progetto d’Istituto di Il progetto prevede 1)Potenziare le abilità Sorrentino IIIA ITT e Due classi
PARLIAMO ampliamento dell’offerta l’intervento di un comunicative scritte ed Francescapia IVCITT dell’ITT
RUSSO” formativa esperto esterno di lingua orali
straniera ( Russo ) e la 2) acquisire strategie per
Valorizzazione delle collaborazione della la comprensione ed
competenze linguistiche docente. Le lezioni espressione in lingua
avranno cadenza russa
Attuazione in orario settimanale e si 3 )miglioramento delle
extrascolastico svolgeranno attraverso capacità di listening and
la piattaforma Meet. La speaking
Valido ai fini del conduzione della lezione 4) acquisire modelli
PCTO mirerà a favorire lo fonetici adeguati
scambio comunicativo 5) ampliare le conoscenze
effettivo e realistico tra lessicali e testuali
esperto, docente e
6) approfondire la
studenti oltre che tra gli
conoscenza della cultura,
studenti stessi. Prenderà
del territorio, delle
spunto dal materiale
tradizioni della Russia
offerto dai testi in
adozione e si arricchirà 7) preparare gli studenti
dell’apporto dell’esperto a sostenere prove di
,di materiale cartaceo certificazione esterna ( A1
fotocopiato e materiale per la classe IIIA ITT,
digitale A1+/A2 per la classe
IVC)6 Attraverso lo sviluppo e 1) Far acquisire agli Calise Brigida Gli alunni del Studenti
B2. Corsi di Progetto d’Istituto di il potenziamento di life- studenti interessati triennio singoli di
preparazione per ampliamento dell’offerta skills e di soft-skills, gli competenze linguistiche Silvestro dell’intero classi diverse
sostenere gli formativa studenti almeno sufficienti a Annunziata Istituto
esami di intraprenderanno un superare l’esame dell’ente
certificazione Valorizzazione delle viaggio dentro se stessi certificatore per il livello
linguistica competenze linguistiche alla scoperta dell’inglese prescelto (livello B2).
secondo il come strumento di 2) Sviluppare le life skills
Quadro Comune comunicazione ed e cioè le competenze
Europeo di Attuazione in orario espressione essenziale trasversali relative
riferimento per extrascolastico alla loro vita personale e all’insieme di abilità
la conoscenza lavorativa. Il confronto sociali, cognitive e
della lingua Valido ai fini del tra pari guidato dal tutor personali che consentono
inglese. PCTO e dall’esperto di affrontare
madrelingua permetterà positivamente le richieste
agli studenti di e le sfide della vita
apprendere la quotidiana
comunicazione
contemporanea
accrescendo la propria
autostima e misurandosi
con la sfida dell’esame
per l’ottenimento della
certificazione di loro
scelta.
7 Corso di Progetto d’Istituto di Il corso di preparazione 1)Acquisire le Abruzzo Studenti del 3 e Studenti
formazione per ampliamento dell’offerta all’esame per competenze necessarie Giuseppina 4° anno singoli di
la figura di formativa Accompagnatore per poter sostenere il dell'indirizzo classi diverse
accompagnatore Turistico si rivolge a concorso per l'accesso turistico
turistico Attuazione in orario coloro che hanno della professione di
professionale extrascolastico necessità di un supporto accompagnatore turistico.
mirato per la 2)Acquisire competenze
Non preparazione all’esame professionali nei servizi di
Valido ai fini del provinciale necessario accompagnamento, nel
PCTO per l’esercizio della marketing turistico, nella
professione e verranno gestione economica, ruolo
approfonditi le seguenti istituzionale, sicurezza e
aree disciplinari: relazione con il cliente,
Legislazione Turistica. come previsto dalle
Marketing Turistico, normative (L.R. 4/2000).
Economia dei trasporti,Tecnica di
accompagnamento ed
etica professionale,
Tradizioni popolari
anche specifiche del
territorio
8 GET ON Attività strutturale Attraverso questo corso Migliorare le competenze Calise Brigida Studenti del Studenti
BOARD WITH preparatorio e nella lingua Inglese, Triennio ITTL e singoli di
MARLINS Attuazione in orario propedeutico al marlins lingua dello shipping Taglialatela ITT classi diverse
extracurriculare test, si vuole offrire agli attraverso l’utilizzo di Gabriella
studenti l’opportunità strumenti di
di conseguire tale supporto (IMO SMCP) e l
importantissima ’attivazione di un
Valido ai fini del certificazione linguistica percorso finalizzato all’
PCTO di inglese di navigazione acquisizione delle
prima del diploma e modalità di
come titolo di esecuzione di test di
accesso di rilievo agli Inglese marittimo on line
imbarchi su navi attive Marlins.
in acque internazionali
9 SAR Squalo 19 Attività strutturale Applicare le Maria Novella Alunni classi N° 20 (Max)
Esercitazione di competenze STCW nel Cerbino Quinte ITTL
Attuazione in orario soccorso nel Golfo di triennio CAIM e CMN (studenti
extracurriculare Napoli: simulato motivati e
rigorosamente in incidente aereo in meritevoli)
presenza mare
Valido ai fini del
PCTO
10 Raccontare Progetto dell’Istituto di Il progetto ha come 1) Sviluppare la capacità Pier Paolo Agli studenti Tutti gli
meraviglie: ampliamento dell’offerta finalità la realizzazione di imparare e di lavorare Mandi dell'indirizzo alunni del
breve guida formativa di un sito web inteso sia in modalità ITT, terzo, quarto
dell'isola Attuazione in orario come breve guida alla collaborativa sia in e quinto anno
d'Ischia extracurriculare scoperta dell’Isola maniera autonoma. dell’indirizzo
d’Ischia, del suo tecnico
Valido ai fini del territorio, delle sue 2) Saper progettare, economico
PCTO tradizioni, del suo documentare e presentare per il
patrimonio artistico e servizi o prodotti turistici. turismo,
della sua storia suddivisi
Ai ragazzi sarà richiesto 3) Analizzare l'immagine per classi
di produrre del materiale del territorio sia per parallele
utile alla realizzazione riconoscere la specificità (GRUPPO1:
del sito, con l’ausilio di del suo patrimonio 3A+3B;strumenti didattici di culturale sia per GRUPPO 2:
varia natura, dal libro al individuare strategie di 4A+4B+4C;
web, nonché con il sviluppo del turismo GRUPPO 3:
supporto dei tutor integrato e sostenibile. 5A+5B+5C)
P.C.T.O. e dei docenti di
docenti di lingue, arte e
territorio, geografia
turistica, D.T.A.
(discipline coinvolte nei
percorsi P.C.T.O.).
Alcuni contenuti
saranno tradotti in
quattro lingue: inglese,
tedesco, spagnolo, russo.
Un’ulteriore ausilio sarà
fornito dall’intervento di
esperti operanti sul
territorio nei vari settori
del turismo, che saranno
invitati agli incontri
pomeridiani.
11 Dichiarazione di Progetto dell’Istituto di Il progetto tende a Obiettivo specifico sarà Sabato Polzone Agli studenti del Studenti
conformità CE ampliamento dell’offerta realizzare l’applicazione quello di effettuare triennio degli singoli di
(Direttiva formativa della normativa vigente praticamente la indirizzi ITTL e classi diverse
2006/42 CE) e Attuazione in orario per apposizione marchio Valutazione dei Rischi: MAT, dell’ITTL e
costituzione extracurriculare CE a una macchina. La Direttiva Macchine del MAT
relativo fascicolo rigorosamente in Direttiva 2006/42 CE - prevede che il costruttore,
tecnico presenza Direttiva bassa tensione effettui una Valutazione
2006/95/CE - Direttiva dei Rischi sui REQUISITI
Valido ai fini del sulla Compatibilità ESSENZIALI DI
PCTO Elettromagnetica SICUREZZA e SALUTE
2004/108/CEE, Decreti "RESS" di una macchina.
leggi di recepimento Norma Tecnica
delle direttive Armonizzata EN ISO
comunitarie. 12100 – PRESUNZIONE
DI CONFORMITA'.
La Dirigente
Giuseppina Di Guida
Documento firmato digitalmente ai sensi del C.A.D. e normativa vigentePuoi anche leggere
