ITST GENTILESCHI PERCORSI PER LE COMPETENZE TRASVERSALI E PER L'ORIENTAMENTO 2018-2019

PERCORSI PER LE COMPETENZE
     TRASVERSALI E PER
      L’ORIENTAMENTO

     ITST GENTILESCHI
        2018-2019

LA LEGGE 107

Nel secondo biennio e nell’ultimo anno delle scuole
secondarie di secondo grado dovevano essere attivati
percorsi di alternanza di
           200 ore nei licei
     400 ore negli istituti tecnici e
             professionali

Con la Legge di Bilancio 2019 il progetto Alternanza scuola-
                      lavoro ha cambiato look,

Obbligatoria
per tutti gli         NOME DIVERSO               Entro fine febbraio (salvo
studenti del                                     proroghe) un decreto del
triennio                                         Miur definirà le nuove
                                                 linee guida.

     Percorsi per le competenze trasversali e per l’orientamento

     Ore minime                                 Ore minime
  TECNICO 150 ORE                             LICEO 80 ORE

Il collegio Docenti in data 22 gennaio 2019 ha deliberato

   Percorsi per le competenze trasversali e per l’orientamento

      TECNICO                                  LICEO
 3° anno 160 ORE di                      3° anno 120 ORE di
tirocinio formativo in                  tirocinio formativo in
        azienda                                 azienda
4°anno altro tirocinio               4°anno tirocinio facoltativo
 formativo in azienda

Il collegio Docenti in data 22 gennaio 2019 ha deliberato

   Percorsi per le competenze trasversali e per l’orientamento

                                               LICEO
      TECNICO
Tirocini obbligatori al                Tirocinio obbligatorio in
                                     terza e facoltativo in quarta
    terzo e 4 anno

FORME DI ALTERNANZA DELL’ISTITUTO
           GENTILESCHI

                                                PROJECT WORK
   TIROCINI IN AZIENDA
                                              CON ENTI ED AZIENDE

                                      Lo studente realizza in aula/laboratorio/
 L’inserimento di uno studente
                                      ambiente esterno il prodotto o servizio
  nelle attività di lavoro di un
                                          richiesto dall’azienda o dall’ente
   ufficio/reparto produttivo
                                    come ad es. un servizio di accoglienza ad un
       con affiancamento
                                      Convegno, servizio di segreteria presso
da parte di un lavoratore esperto
                                                  tour operator ecc..

OBIETTIVI DEL NOSTRO PERCORSO

MOTIVARE ALLO                  STIMOLARE LA PRESA
   STUDIO                      DI COSCIENZA DELLE
                               PROPRIE CAPACITÀ EE
                                E DEI PROPRI LIMITI

                   CONOSCERE IL MONDO DEL
                   LAVORO E LE COMPETENZE
                        CHE RICHIEDE
 POTENZIARE LE
  COMPETENZE
RELAZIONALI E DI
COMUNICAZIONE

COMPETENZE DA SVILUPPARE NEL
      PERCORSO DI ALTERNANZA

                           MA
COMPETENZE OPERATIVE   SOPRATTUTTO                      COMPETENZE
                                                        TRASVERSALI

                           COMUNICARE
                             IN MODO
                            ADEGUATO
      SVOLGERE
       ATTIVITA’                          SVILUPPARE
     TIPICHE DEI                        INDIPENDENZA        RELAZIONARSI
     SETTORI DI                                ED           CORRETTAMEN
     INTERESSE                             INIZIATIVA          TECON
                                                             COLLEGHI E
                                                               CLIENTI

TUTORING
Lo studente avrà come punti di riferimento

                              TUTOR
                            SCOLASTICO
         TUTOR
       AZIENDALE

PREPARAZIONE ALL’ATTIVITA’ DI
        TIROCINIO

ATTIVITA’                                      ORE/LUOGO

Corso sicurezza                                4 ore di formazione a scuola in
                                               orario scolastico o su piattaforma
                                               online
Incontri con responsabili aziendali            a scuola o in azienda

Attività di formazione e preparazione a cura   in classe – laboratorio – realtà
del singolo Consiglio di Classe                esterne

PERIODI DI SVOLGIMENTO

• SOPRATTUTTO PERIODO ESTIVO

• DURANTE LE SOSPENSIONI DELLE LEZIONI

• DURANTE L’ANNO COMPATIBILMENTE CON LA
  SITUAZIONE SCOLASTICA DEGLI STUDENTI

a. s. 18/19 INSERIMENTI IN AZIENDE
              A MILANO
           dal ……….... al………..
1^ periodo 3 –29 giugno 2019

2^ periodo 01 luglio -27 luglio 2019 (01 luglio-20 luglio VIRGIN)

3^ periodo 29 luglio – 24 agosto 2019 (ALLIEVI DISPONIBILI)

4^ periodo 26 agosto – 14 settembre 2019

AZIENDE TURISTICHE A MILANO
•   Hotel
•   Agenzie
•   Tour operators
•   Trenitalia

TIROCINI IN ALTRI CONTESTI
- Enti pubblici ( comuni, Città
  Metropolitana, Università)
- Enti formativi ( associazioni ed enti
  culturali, scuole di lingua )
- Aziende di servizi ( Virgin Active,
  aziende di servizi vari : logistica,
  editoria , comunicazione, moda ….)
- Associazioni sportive
- Realtà produttive locali

IL PERCORSO
• E’ TRIENNALE per tutti
• Viene progettato dal Consiglio di Classe,
  coordinato dal tutor in collaborazione con i
  referenti, tenendo conto di attitudini e
  disponibilità dello studente e delle
  opportunità disponibili
• Le opportunità vengono condivise attraverso i
  tutor e il gruppo Facebook, Istagram, la
  piattaforma SoCloo, in parte dal sito dedicato.

A MILANO

 SPESE DI TRASPORTO A CARICO DELLO
 STUDENTE

 PASTI A CARICO DELLO STUDENTE
 (QUALCHE HOTEL OFFRE ACCESSO AL
 RISTORANTE)

Da sottolineare

• LO STAGE NON PREVEDE
  RETRIBUZIONE

ORARIO DI LAVORO
 ORARI DIVERSI IN BASE ALL’AZIENDA

 GENERALMENTE ORARI TIPICI DEL RUOLO ( orario di
  ufficio in aziende ed enti, orario flessibile in attività
  a contatto con il pubblico, secondo il calendario
  accademico in Università…)

 ALBERGHI MILANO GENERALMENTE:

   INIZIO NON PRIMA DELLE ORE 8.00
   TERMINE: NON OLTRE LE ORE 20.00

Articolazione PROJECT WORK
 SECONDO IL PROGETTO, ATTIVITA’ IN DATE
  SPECIFICHE DURANTE TUTTO L’ANNO SCOLASTICO
  (Eventi Assolombarda, Università, Ufficio Scolastico)

 FASE PREPARATORIA CON L’AZIENDA/ENTE,
  SVILUPPO DEL PROGETTO IN CLASSE/GRUPPO E
  RESTITUZIONE FINALE ( progetti con UNIMI,
  Randstad, Teatro Filodrammatici… )

FUORI MILANO: ANIMAZIONE
VILLAGGI TURISTICI IN ITALIA AL MARE E
MONTAGNA

RUOLI: ANIMAZIONE

AZIENDE:
EVENTI ANIMAZIONE CON COLLOQUIO DI
SELEZIONE
EDUANIMATION PREVIA FREQUENZA DEL
CORSO DI FORMAZIONE A SCUOLA
(GRATUITO)

FUORI MILANO VILLAGGI/HOTEL
VILLAGGI TURISTICI IN ITALIA AL MARE E
MONTAGNA

HOTELS IN ITALIA

RUOLI: RICEVIMENTO

INTERA STAGIONE
VOI HOTELS
BAIA DEL SILENZIO
UVET

FUORI MILANO
• E’ NECESSARIO
• E UN COLLOQUIO CON I GENITORI DA PARTE
  DEL TUTOR SCOLASTICO PER VALUTARE LA
  MATURITA’, MOTIVAZIONE, ADATTABILITA’
  DELL’ALLIEVO E CONSENSO DEI GENITORI

VILLAGGI/ANIMAZIONE
Conferma del tirocinio, del periodo e della
destinazione non prima di MAGGIO

(Le imprese solo ad inizio stagione stipulano i contratti con i
villaggi per il servizio di animazione, l’accoglienza di stagisti
è subordinata all’organizzazione delle risorse interne.)

           L’AZIENDA OFFRE VITTO E ALLOGGIO

     ORGANIZZAZIONE DEL TRASPORTO FINO ALLA
     STRUTTURA E RELATIVE SPESE SONO A CARICO
                 DELLO STUDENTE

ORARIO DI LAVORO

 GENERALMENTE ORARI TIPICI DEL RUOLO

Servizio di ricevimento : secondo turni
  articolati su base settimanale
Animazione : fino a 8 ore al giorno di servizio
  nell’incarico, ma è richiesta la permanenza
  nel “ruolo”, con presenza ai pasti, alle attività
  di intrattenimento, nei momenti di
  accoglienza.

PON
• La scuola ha vinto un bando per un
  finanziamento europeo che sta vedendo la
  partecipazione di

• 15 allievi del turistico
• 15 allievi del linguistico

SETTIMANA A FONDO IN VAL DI NON
        (14-21 ottobre)
• ATTIVITA’ DI FORMAZIONE/ATTIVITA’
  PRATICHE SIMULAZIONI
• MOMENTI DI RIFLESSIONE
• VISITE ALLE ATTRATTIVE DEL LUOGO
  (Conoscenza del
  prodotto turistico)
Spettacolo finale

TIROCINI FORMATIVI ESTIVI
FONDO             BORDIGHERA
HOTEL MILANO      Casa per Ferie

PROGETTO GALDUS PER IL
         GENTILESCHI
• 8 ORE DI PREPARAZIONE A SCUOLA
• 100 ORE DI TIROCINIO FORMATIVO IN
  AZIENDA A GIUGNO
• MOMENTO DI RIFLESSIONE POST- ESPERIENZA

PROGETTO CONSULENTI DEL
          LAVORO
• 3 INCONTRI DI PREPARAZIONE A SCUOLA
• 3 SETTIMANE DI TIROCINIO FORMATIVO IN
  AZIENDA A GIUGNO
• INCONTRO FINALE CON ALTRI STUDENTI
  DELLA SCUOLA PER RACCONTARE
  L’ESPERIENZA E SOCIALIZZARE GLI ESITI

DOCUMENTI

A SCUOLA
PATTO FORMATIVO, EVENTUALE
 AUTORIZZAZIONE

DA PORTARE IN AZIENDA
PROGETTO FORMATIVO CON APPENDICE PER
 STUDENTI MINORENNI
REGISTRO DELLE PRESENZE
SCHEDA DI VALUTAZIONE

COSA ASPETTARSI
Non avere paura di…
conoscere perfettamente
il lavoro che verrà svolto!

                  POTRAI
                     Imparare segmenti di lavoro
                     Osservare attività
                     Iniziare a conoscere il mondo del lavoro
                     Accrescere competenze

             Se le aspettative sono deluse?
    A N C H E U N ’ E S P E R I E N Z A N E G AT I VA E ’ U T I L E
             P E R C H E ’ T I A I U TA A S C E G L I E R E

Cosa si aspetta l’azienda dagli studenti
   Passione
   Aspirazioni
   Impegno
   Atteggiamento Positivo
   Idee
   Spirito di Gruppo
   Creatività
   Voglia di fare la differenza

GOLDEN RULES
• SCEGLIERE UN ABBIGLIAMENTO ADATTO
• (dress code specifico quando richiesto,
  abbigliamento sempre dignitoso )

• EVITARE ACCESSORI E TRUCCO VISTOSO

• CURARE LA PROPRIA IMMAGINE ANCHE SUI SOCIAL
  NETWORKS ( Big Brother is watching you….)

    RICORDARE CHE IN OGNI SITUAZIONE GLI
      ALLIEVI RAPPRESENTANO LA SCUOLA

COME VESTIRSI IN HOTEL?
            • GIACCA NERA
            • CAMICIA BIANCA
            • PANTALONE NERO

                     FAI ATTENZIONE AL TUO
               ABBIGLIAMENTO CHE DEVE DARE UNA
                 IMMAGINE DI PROFESSIONALITA’.
                NON DEVE ESSERE STROPICCIATO O
                TRASANDATO, MA PERFETTAMENTE
                             STIRATO

COME AIUTA LA FAMIGLIA
• SOSTENENDO LA
  MOTIVAZIONE E
  L’EVENTUALE DISAGIO
  INIZIALE

• CURANDO LA TEMPESTIVA E
  CORRETTA COMPILAZIONE E
  CONSEGNA DELLA
  DOCUMENTAZIONE

COME AIUTA LA FAMIGLIA
• VERIFICANDO NEL DIALOGO
  L’ANDAMENTO
  DELL’ESPERIENZA E
  INVITANDO I RAGAZZI A
  CONTATTARE I TUTOR NEL
  CASO DI DIFFICOLTA’

MAIL LINGUISTICO
          PER COMUNICARE CON NOI

Prof.ssa Aurora Pedicini
Referente per il Liceo Linguistico

alt.linguistico.gentileschi@gmail.com

MAIL TURISTICO
         PER COMUNICARE CON NOI

Prof.ssa Elvira Lattanzi
Referente per l’Istituto Tecnico
Prof.ssa Marinella Larghi
• alternanzaturismo.gentileschi@gmail.com

SITO WEB

• https://wordpress.com/view/alternanzagentil
  eschi.wordpress.com

TUTOR TURISTICO
LATTANZI          3AT
GAGLIANO          3BT
POGGIANI          3CT
PUGLIA            3DT
LARGHI            3FT
GAGLIANO          3GT
LARGHI            3HT

TUTOR LINGUISTICO

DI BELLA                3AL
DE MAGISTRIS/NEBULONI   3BL
PASQUARELLA             3CL
BRUNO                   3DL
SABATINO                3EL
BOLOGNESI               3FL