PRESENTAZIONE: Ennio Monachesi

PRESENTAZIONE: Ennio Monachesi

                                        Risiede a MACERATA
                                        Cell. 338-3926554
                                        Email: enniomonachesi@tin.it

                                        SITO www.monachesi.it (2000)
                                        SITO www.ennioediego.it (2010)
                                        FACEBOOK Ennio Monachesi
                                        PAGINA fb La vena umoristica
                                        CANALE YOUTUBE E Monachesi

                          Ennio Monachesi, nato a Corridonia il 29/6/’45.
                          Ginnasio e magistrali: si diploma nel ’65.
                          Militare, sergente, dal 22/4/'66 al 20/7/'67
                          Maestro elementare dal 1969 al ‘79
                          Laurea in lettere, Urbino ’74
                          Abilitazione in filosofia e storia nel ‘76
                          Direttore didattico: Macerata 1980 - ‘90
                          Ispettore scolastico: AN Marche, ‘90 - 2010
                          In pensione dal 1/7/2010 all’età di 65 anni.

2018 -Pubblica libro LA   VENA UMORISTICA (Premio BELLI 2020)
2019 e 2021 - Pubblica il libro DIDATTICA e UMORISMO - LA GIOIA
di CAPIRE. (Segnalazione giuria “Ut pictura poesis” 2019)

HOBBY: umorismo e cabaret, recitazione: vince vari premi.
Musica canto e ballo: suona armonica; suonava fisarmonica.
SPORT: corsa e salto (da giovane), bici, scii, montagna.
                 1967                                                  1951

                                                                              1

DIDATTICA E UMORISMO contiene
molte attività, idee e riflessioni, per
APPRENDERE E INSEGNARE in modo
piacevole, semplice ed ORI-GENI-ALE,
come l'autore stesso, nel suo piccolo, ha
cercato di fare. Egli infatti ha fatto il
maestro e si è laureato in lettere. Poi ha fatto
il dirigente e l’ispettore scolastico, occupan-
dosi di come migliorare i processi di
apprendimento e insegnamento, con una
lunga ed intensa attività di studio, ricerca e
formazione degli insegnanti. Ha ideato
alcuni sussidi, di cui uno con BREVETTO
n° 00232006 del 10/8/’99, che hanno avuto
autorevoli riconoscimenti, pubblicati in
questo libro, nel sito www.monachesi.it;
nella rivista www.edscuola.it; nella rivista
“L’insegnamento della matematica e delle scienze
integrate”, centro ricerche didattiche Ugo Morin,
n° 3, ‘07, e nel libro “Strumenti per la didattica
della matematica”, F. Angeli 2015, con interessanti
lavori di Bruno D’Amore.
     Come dice Gianni Rodari, nell’attività
cognitiva e nella ricerca “la fantasia cavalca con la
ragione.” Donald Schon definisce l’insegnante
un “professionista riflessivo” che compie un
continuo lavoro di ricerca-azione. Da esso è nato
anche questo libro, per attuare un’animazione
educativa e didattica efficace, serena e gioiosa, che
sappia promuovere la riuscita, l’autostima e il
benessere di ciascun alunno. A tal fine si propongono varie attività, frutto di
serie ricerche e sperimentazioni, in modo non banalmente ricettistico, ma critico
ed aperto a fruizioni e rielaborazioni originali. Esse riguardano la lingua
italiana, per la lettura, comprensione ed espressione-composizione dei testi. Ed
ancor più la matematica per i numeri e operazioni, logica e problemi, frazioni,
rapporti e geometria.

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Per la matematica si propone un approccio intuitivo, analogico-
laboratoriale, come quelli di Camillo Bortolato ed Emma Castelnuovo, con
l’aiuto di sussidi concreti ed informatici per rendere più significativi i linguaggi
verbale e simbolico-matematico, facilitando la comprensione e i processi
cognitivi e suscitando l’interesse ed il piacere di capire ed apprendere.

    Questo è l’ideale a cui tendere, facendo del proprio meglio, nonostante le
immancabili difficoltà. Come peraltro ha cercato di fare l’autore stesso nel corso
di una sua lunga ed intensa attività, sia di insegnamento, che di studio, ricerca e
formazione degli insegnanti, con molti risultati positivi, ma anche con dubbi,
problemi e difficoltà che sono stati occasioni e sfide per crescere e fare
meglio, grazie anche ai contributi della ricerca e alla collaborazione con i
colleghi. L’unione fa la forza. Tutti per uno uno per tutti, e come dice A.
Sordi,“chi si estranea dalla lotta, è ‘n gran ”fiju de ‘na m-(adre)-ignot-t-a (da
“filius matris ignotae”, come erano chiamati i trovatelli nel medioevo).

    Nessuno infatti è perfetto e, come dice Flavio Oreglio, “chi vuole avere
sempre ragione è un coglione: però potrei sbagliarmi.” Sorgono sempre tanti
dubbi: solo gli imbecilli infatti non hanno dubbi, però…non ne sono sicuro.
Siamo tutti un po’ orbi, e per vedere meglio dobbiamo aiutarci a vicenda. Basta
che non facciamo come quell’orbo che aveva messo il seguente annuncio: “orbo
di occhio sinistro cerca orbo di occhio destro per uno scambio di vedute”, ma
non riusciva a trovarlo perché era tanto cattivo: aveva soltanto l’occhio destro
ma uno sguardo sinistro! E durante una lite furibonda, accecato dalla rabbia,
si tolse l’occhio di vetro e lo scagliò contro il rivale. Il quale scappò via a gambe
levate, cioè senza gambe, con una fuga precipitosa degna della più grande fuga
della storia: Cangrande della scala inseguito da Castruccio Castracani.
S’èra fatto tutto rosso come un peperone, con la testa a pera tutta pelata, e un
diavolo per capello, gli occhi a mandorla e il naso a patata: era vegetariano,
faceva l’ortolano ed era un finocchio, gay, dirottatore di uccelli. E lui con la
verdura aveva fatto un sacco di soldi perché la verdura frutta. Aveva fatto
anche l’arbitro di calcio, ma lo cacciarono via perché lui, quando vedeva un
fallo, invece di fischiare, lo applaudiva!

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Nel libro DIDATTICA E UMORISMO si
parla anche dell’umorismo, in un lungo
capitolo di 120 pagine, tratte dall'altro libro
LA VENA UMORISTICA, dello stesso
autore, che ha vinto il premio Belli 2020,
come miglior opera umoristica.
E’ ottimo per una cura di risaterapia, con
tantissime battute, immagini e testi
divertenti, buone barzellette, indovinelli e
domande “da domare”, giochi di parole e
di enigmistica, qualche magia e canzonetta,
e tante altre ori-geni-ali sorprese.
I ragazzi ne van pazzi, e pure i grandi.
L’autore li recita in vari spettacoli tra
applausi e risate. Sono ideali per fare
attività di animazione ludica e intratteni-
mento, o semplice lettura, e divertirsi e
ridere insieme, con amici e familiari, in
festicciole, in spiaggia, camping e gite, o
con gruppi giovanili, negli oratòri ecc.
Si affila così l’arma del sorriso, che è
l’arma più disarmante, che ogni cuor sa
conquistare, con gioia e calore, con giocosa
fantasia, “capa fresca” e simpatia. Il riso
fa buon sangue, e fa bene al cervello al cuore
e al pis…tillo. Ridere è una cosa seria.
L’umorismo è frutto di fantasia e creatività ed aiuta a sdrammatizzare, allietare
e rasserenare gli animi.

   “Nelle nostre scuole si ride troppo poco”, diceva GIANNI RODARI:
“dovrebbe esserci PIU’ GIOIA e MENO NOIA.”

    GIANFRANCO ZAVALLONI osserva: -Mi verrebbe da dire che chi non ha
la capacità di sorridere, di ridere, non può essere un bravo maestro, un bravo
educatore.

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DOMENICO VOLPI, ispirandosi a Don Bosco, individua i seguenti valori
di un sano umorismo: fonte di gioia e allegria, agilità mentale, creatività e senso
critico, eliminazione o riduzione dell’ aggressività, sdrammatizzazione, serenità
e distensione, umiltà e capacità di adattamento attivo e dinamico, riuscendo ad
affrontare e risolvere meglio i problemi e le difficoltà.
    Anche G. FORABOSCO ritiene l’adattamento la funzione madre dell’
umorismo, generatrice di benessere, per una migliore qualità della vita, grazie
anche all’arma del sorriso. Il riso fa buon sangue, e ringiovanisce i cuori, ed
anche le menti, se è frutto di un umorismo sano ed autentico usato bene.
L’umorismo cerca anche di mostrare “il lato sciocco delle cose serie e il lato
serio delle cose sciocche”, con battute e testi umoristici che destano stupore e
meraviglia. Come dice Bergonzoni: “Si ride nel segno della sorpresa, dell’
atavico SALTO IN ALTRO.” Altro dal solito a cui siamo abituati. L’umorismo
infatti è frutto di fantasia e creatività, di pensiero diverGente e diverTente, che
diverte, sorprende ed incanta, come una MAGIA di parole, grazie alla suora più
ORI-GENI-ALE: SOR… PRESA! E grazie al frate con le gambe storte:
FRA…PARENTISI, molto devoto di SAN-DALO. Nel libro c’è anche la
fantastica magia dell’anello e catenella, con la spiegazione per eseguirla e
costruirla con facilità. In un capitolo, infine, si cercano SPIRAGLI NELLA
MURAGLIA “che ha in cima cocci aguzzi di bottiglia” (Montale), fornendo
anche il numero di TEL. del PADRETERNO, 6361, ed altre indicazioni per
orientarsi in questo mondo così CAOTO-CO-NFUSO, dove “Le vie del Signore
sono infinite, ma la segnaletica lascia a desiderare”.
L’autore ha anche pubblicato su YOUTUBE alcuni VIDEO con
RECITAZIONE, MUSICA e CANTO, tra cui i seguenti:

       VIDEO su YOUTUBE,                   -UNA RISATA CI EDUCHERA’
  con musica, canto e recitazione          -L’ARMA DEL SORRISO
                                           -Ennio premi: SIROLO ROSOLINA
 -LA VENA UMORISTICA - video               -Ennio CARPI: Carpi ridens 2012
 - Ennio CORRIDA LIBRO                     -Ennio CORRIDA VINTA
 -VIVA IL RISO ED IL SORRISO               -SERATA IMPROVVISATA
 -VIVA LE MARCHE.                          Ed altri ancora.
 -VIVA I DONATORIDENTI

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CONTENUTI del SITO www.monachesi.it

    I contenuti del sito www.monachesi.it sono in parte tratti dal libro LA
GIOIA DI CAPIRE. Alcuni sono in fase di rielaborazione.             Vi sono
soprattutto 3 importanti sussidi per la matematica, con i quali si possono
fare animazioni al computer o alla LIM: leggere attentamente le istruzioni
alla prossima pagina e all’interno dei 3 file.

                 APPRENDIMENTO E VALUTAZIONE

APPRENDIMENTO-INSEGNAMENTO: aspetti psicopedagogici essenziali.
VALUTAZIONE FORMATIVA: valutare per educare.
FORMAZIONE INSEGNANTI

                   DIDATTICA DELLA MATEMATICA

NUMERI FACILI: sussidi e attività per un approccio intuitivo-analogico.
NUMERI e OPERAZIONI: e calcolo “mentale” concreto e scritto.
MULTIBASE: con facili esempi illustrati.
FRAZIONI: significati concettuali e algoritmi sintattici.
PROBLEMI: dalla scuola dell’infanzia alla scuola secondaria.
ROMPICAPO di logica, probabilità e “pensiero laterale.”

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FILE DI MATEMATICA CON ANIMAZIONE

   I 3 file indicati sotto, cliccandoci nella home del sito, non si aprono,
ma si scaricano nella cartella downloud. Sono file WORD di “sola
lettura”.     Con un doppio clic veloce si aprono, ma senza poter
spostare le figure per fare l’animazione.

Per aprirli e poterci fare l’animazione, si deve cliccare prima su
“abilita modifica” , nella striscia gialla in alto, e poi cliccare su “sola
lettura” , altrimenti non si aprono. Poi leggere le istruzioni contenute
nei file stessi per fare l’animazione facilmente spostando le figure.

Questi file, se si clicca su “salva le modifiche”, non si chiudono. Si
chiudono solo se non si salvano le modifiche fatte con l’animazione,
cliccando su “non salvare le modifiche”. Perciò non occorre
rimettere a posto le figure spostate con l’animazione, che tornano al
loro posto automaticamente quando si chiude il file senza salvare le
modifiche.

                                                                          7

SET LINEARE DELLE FRAZIONI con animazione al computer
e LIM per eseguire e visualizzare equivalenze, addizioni e sottrazioni
tra frazioni.
    Costruzione – Nel file ci sono anche le matrici che si possono
stampare su cartoncino per ottenere il SET LINEARE concreto, sia in
tavole sinottiche con più strisce, sia in singole strisce frazionate, da
ritagliare, per eseguire, visualizzare e verbalizzare equivalenze,
addizioni e sottrazioni con le frazioni.

SET LUCIDO DELLE FRAZIONI con animazione al computer e
LIM per eseguire e visualizzare il prodotto e l’equivalenza tra
frazioni.
    Costruzione – Nel file ci sono anche le matrici che si possono
stampare su lucidi trasparenti e ritagliare in singoli quadrati
frazionati per eseguire, visualizzare e verbalizzare equivalenze e
prodotti con le frazioni.

GEOMETRIA DINAMICA: con animazione al computer e LIM
per visualizzare l’equicomposizione e le aree dei poligoni.
Per l’animazione in questo file si deve “visualizzare” la griglia
impostandola a 1 cm verticale ed 1 cm orizzontale, come si spiega
meglio nel file stesso.

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SCRIVERE E COMUNICARE

TESTI: didattica del comporre con esempi pratici riferiti a un quadro teorico.
RECITARE E DRAMMATIZZARE: battute e testi umoristici.
SPIRAGLI NELLA MURAGLIA “che ha in cima cocci aguzzi di bottiglia.”

                       DIDATTICA E UMORISMO

DIDATTICA E UMORISMO: stralcio-descrizione del libro
RI-DI-FLETTERE E RAGIO-C-ARE: “domande da domare”
UNA RISATA CI SALVERA’: Ridere è una cosa seria”.
LA VENA UMORISTICA: stralcio-descrizione del libro
VETRINA DI SORRISI E SORPRESE: variopinti e gio-io-co-si

        UNIVERSITA’ DI MACERATA : in commissione

                                                                                 9

SCUOLA MEDIA POLLENZA:
                        ANIMAZIONE 1/2/2003

 Il Resto del Carlino                     Sabato 8 febbraio 2003

 Pollenza. Alla media "Monti"

 Quando      la   lezione     è   quasi     un    gioco,   anche
 l'apprendimento diventa facile. E questa innovante,
 bella esperienza è stata vissuta dai ragazzi della scuola
 media dell'Istituto comprensivo «V. Monti». L'ispettore
 tecnico regionale, prof. Ennio Monachesi, per due ore di
 fila ha tenuto avvinti gli alunni delle prime e delle
 seconde classi in un gioco logico, matematico e
 linguistico, con una serie di quiz, domande, piccoli
 tranelli e soluzioni di tipo enigmistico. I ragazzi si sono
 divertiti un mondo, dimostrando di apprezzare il gioco,
 al pari dell'esperto e affabile docente che ha guidato il
 divertente «vis-a-vis» con sapiente e ludica maestria.
 E per un giorno la didattica è entrata con il sorriso nella
 mente dei ragazzi. Una novità che ha coronato la
 Settimana culturale.

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SERA DI FERRAGOSTO 2019
Comune di Monterubbiano                 20 agosto 2019
(pagina Facebook del comune)

UN SACCO DI RISATE con ENNIO MONACHESI

Una serata divertentissima quella che ci ha regalato,
a Ferragosto, Ennio Monachesi, la cui simpatia
intelligente ha fatto da sfondo ad uno tsunami, durato
circa due ore, di giochi di parole, battute, freddure,
scherzetti, barzellette, nella piazza principale del paese
non abituata ad “una vena umoristica che ha trasportato
buonumore, molto buonumore, al posto del...sangue”,
tanto per utilizzare, alla Monachesi, una metafora
assopita. Mentre ringraziamo Ennio, a cui chiediamo di
ritornare,    richiamiamo   una    frase    di   Cantoni:
“L’umorismo rivela il lato sciocco delle cose serie e il
lato serio delle cose sciocche”.

                                                             11

1967

 Ennio Monachesi va alla Corrida e fa ridere anche Carlo Conti

     cronachemaceratesi.it /2018/05/12

Il maceratese Ennio Monachesi porta l’arma del sorriso
alla Corrida di Carlo Conti. Ieri sera il maceratese ha fatto
ridere il pubblico del noto programma di Rai Uno con uno
studiato show di freddure che è stato accolto con un’
esplosione di applausi. Anche il conduttore Carlo Conti
non è riuscito a trattenersi dal ridere. Monachesi, con le
sue battute, ha già vinto il premio del pubblico ai festival
nazionali di cabaret “Riso fa buon sangue”, a Rosolina
mare nel 2014 e “Majella cabaret” nel 2013, ed altri premi.

                                                 11/5/2018

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Castel Giorgio (TR)
       19/5/’19
migliore interprete
 per il testo inedito

                        Civitanova Marche 20/7/2013

                                                      13

FESTIVAL NAZIONALI CABARET - PREMI VINTI...

     RISO FA BUON SANGUE - Rosolina mare – 23/8/ 2014
            Premio del pubblico e 3° premio della giuria
          Video su YOUTUBE: ENNIO - Rosolina mare 2014

     18            il   Resto del Carlino   MERCOLEDI 22 OTTOBRE 2014

14

MAIELLA CABARET, Palombaro 13/8/ 2013,
 Premio del pubblico e 2.° premio della giuria
            (da Domenico Turchi)

  ADRIATICA CABARET
Fossacesia 23 agosto 2019
    PREMIO SIMPATIA

                                                 15

Leonardo Manera
     Massimo Bagnato

16

VIDEO        su YOUTUBE                          ….

LA VENA UMORISTICA - video

Ennio CORRIDA LIBRO

VIVA IL RISO ED IL SORRISO
(When the saints go marching in)

                     VIVA LE MARCHE (ultimo)

                     SERATA IMPROVVISATA

           UNA RISATA CI EDUCHERA’ - L’arma del sorriso

           L’ARMA DEL SORRISO

                Ennio PREMI Sirolo Rosolina (2014 – 2015)

                ENNIO -Rosolina mare 2014 (quarta parte)
                   RISOFABUONSANGUE

         ENNIO - CARPI: Carpe ridens 2012

         ENNIO CORRIDA VINTA

          VIVA I DONATORIDENTI

                                                             17