Percorso Cittadinanza digitale Sicurezza al tempo di Internet - deffenu ...
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Cittadinanza digitale
Sicurezza al tempo di Internet
Il concetto di cittadinanza
percorso
e cittadinanza digitale
Internet:
utilizzo consapevole
Copyright e diritto d’autore
1
La cittadinanza europea (Maastricht 1992-Amsterdam
1997) è la condizione giuridica propria di ogni persona
appartenente a uno Stato dell’Unione Europea.
Non sostituisce la cittadinanza
nazionale, ma ne rappresenta un
complemento dal momento che è
finalizzata a favorire il processo di
integrazione tra gli Stati membri.
2
Fonte: http://libroblog.altervista.org/
3
Diritti e doveri dei cittadini
civili etico-sociali economici politici
Diritto di riunione Diritto alla salute Libertà sindacale Diritto di
accedere agli
Inviolabilità del Libertà di sciopero uffici pubblici
domicilio insegnamento e alle cariche
Tutela donne elettive
Libertà di pensiero Diritto alla studio e fanciulli
Elettorato attivo
Diritto alla privacy Diritto ad
Diritto alla famiglia
un’adeguata Diritto di
retribuzione petizione
Inviolabilità del Rifiuto al
diritto personale popolare
trattamento Libertà sindacale
sanitario
Libertà di religione Diritto di voto
Mantenimento e
assistenza
Libertà di Formazione
circolazione e lavoro dei partiti
soggiorno
Libertà di
Libertà di iniziativa
associazione economica 4
Cittadinanza digitale
La cittadinanza digitale è la ridefinizione dei diritti e doveri dei
cittadini nell’epoca di Internet; l’estensione del diritto di
cittadinanza tradizionale nella società dell’informazione e
della conoscenza
le modalità in cui esercitare la
cittadinanza si sono allargate
alla dimensione digitale
insieme di norme per un utilizzo responsabile delle tecnologie
è necessario che ogni cittadino, per essere
incluso ed attivo, sia formato e accetti
l’impegno di essere competente digitale
5
http://www.cittadinanzadigitale.eu/cittadinanzadigitale/
6
Cosa significa esercitare la cittadinanza?
Significa esercitare i diritti e rispettare i doveri sanciti per legge.
Un cittadino attivo è quel cittadino che va a votare, che paga le
tasse, che rispetta le leggi…
7
Gli elementi della cittadinanza digitale
Accesso digitale Norme di diritto digitale
Diritti e doveri digitali Commercio digitale
Salute e benessere digitali Comunicazione digitale
Sicurezza digitale Competenze digitali
Netiquette (In Internet, il complesso delle regole di comportamento volte a favorire il reciproco
rispetto tra gli utenti.)
“Nine Themes of Digital Citizenship” di Mike Ribble
8
La competenza digitale è una delle otto competenze chiave
individuate nella Raccomandazione del Parlamento europeo e del Consiglio “Le
competenze chiave per l’apprendimento permanente” del 2018.
Le competenze digitali presuppongono l'interesse per le tecnolo-
gie digitali e il loro utilizzo con dimestichezza e spirito critico e
responsabile per apprendere, lavorare e partecipare alla società.
Esse comprendono l'alfabetizzazione informatica e digitale, la
comunicazione e la collaborazione, la creazione di contenuti
digitali (inclusa la programmazione), la sicurezza (compreso l'es-
sere a proprio agio nel mondo digitale e possedere le competen-
ze relative alla cibersicurezza) e la risoluzione di problemi.
Raccomandazione 2018/C 189/01
9
Le competenze chiave sono una competenza alfabetico funzionale
combinazione di conoscenze,
competenza multilinguistica
abilità e attitudini appropriate al
contesto. Sono necessarie per competenza matematica e competenza
la realizzazione e lo in scienza, tecnologie e ingegneria
sviluppo personali, la competenza digitale
cittadinanza attiva, competenza personale, sociale e capacità
l’inclusione sociale e di «imparare a imparare»
l’occupazione. competenza in materia di cittadinanza
Le competenze chiave
dovrebbero essere acquisite: competenza «imprenditoriale»
-dai giovani alla fine del loro competenza in maniera di consapevolezza
ciclo di istruzione obbligatoria e ed espressione culturali
formazione;
Raccomandazione 2018/C 189/01 del Parlamento
-dagli adulti in tutto l’arco della europeo e del Consiglio, del 22 maggio 2018, relativa a
loro vita, attraverso un processo competenze chiave per l'apprendimento permanente
di sviluppo e aggiornamento
delle loro abilità.
10Sicurezza al tempo di Internet
11Ignoranza in fatto
di sicurezza
informatica
Siti non
Virus-Malware protetti
Cyberbullismo
I principali pericoli Privacy
di Internet
Phishing
Incontri on
line
Spam
Disinformazione
Fonte www.navigareweb.net 12Ignoranza in fatto di sicurezza informatica:
la password
Errori frequenti
usare parole come: nomi propri, 123457, abc123,
qwerty, password …
parole straniere
password condivise
stessa password per più siti
stessa password per posta elettronica e altri siti
non effettuare il logout da pc pubblici
salvare la password nel sito
13Le 25 password più utilizzate (e più violate)
password sunshine
123456 master
12345678 123123
abc123 welcome
qwerty shadow
monkey ashley
letmein football
dragon jesus
111111 michael
baseball ninja
Iloveyou mustang
trustno1 password1
1234567
14Come si rubano le password?
E’ possibile tramite semplici programmi, catturare tutte le
informazioni della navigazione Internet dei computer collegati.
Le informazioni (password comprese) trasmesse in rete wifi possono
essere catturate da chiunque (hacking)
Per proteggersi bisognerebbe evitare le reti wifi aperte o, comunque,
non accedere sui siti web che non mostrano nel loro indirizzo
internet https.
HTTPS indica una connessione cifrata che, quindi, se pure
venisse intercettata da altri, sarebbe comunque
illeggibile.
Fonte www.navigareweb.net 15Keylogger Email finte
Promesse di vincite o false
Un keylogger è un programma che registra i
richieste di dati da presunte
tasti digitati sulla tastiera, si nasconde nel
sistema e invia i dati catturati all'esterno,
banche, uffici postali ecc.
magari tramite email. Viene utilizzato un
virus sul computer della vittima per il furto
di password e dati.
Un keylogger può anche essere installato
come malware accompagnato da foto o da
veri programmi.
Usare il buon senso
evitare di aprire Email o allegati sospetti
USARE SEMPRE ANTIVIRUS AGGIORNATI!
16I software che generano password
I password managers sono programmi che memorizzano le
password e le archiviano nel proprio computer (o nel cloud) in
maniera sicura: le password sono infatti criptate, generate
automaticamente dal programma e non c’è bisogno di
ricordarle.
17Siti non protetti
• siti con informazioni crittografate e difficilmente intercettabili all'esterno
• siti che trasmettono in chiaro
Un sito in chiaro non richiede login con password, non ha quindi bisogno di protezione delle
informazioni. Ma non è detto che sia sicuro.
Tutti i siti dove si deve inserire la password devono essere di tipo
crittografato e questa protezione è riconoscibile dal lucchetto
sull'indirizzo Internet e dal prefisso https invece di http.
In un sito HTTPS, tutte le informazioni che inviamo, comprese le password, il numero della
carta di credito ecc., non sono visibili su Internet, nemmeno al gestore del sito.
18Alcuni browser
avvisano gli utenti
se un sito non è
protetto da https
19Meglio non utilizzare connessione wifi lasciate libere e
senza password, questo potrebbe essere pericoloso per la
privacy.
Chi possiede il router (dispositivo interno di rete) che
trasmette il segnale per la connessione, può, volendo,
conoscere i movimenti online di chi lo usa, per esempio
potrebbe controllare i siti visitati da altri pc.
Potrebbe inoltre rubare le password di chi è collegato al suo
router e entrare nel suo PC.
20Privacy
Utilizzare Internet iscrivendosi a forum, social network e chat, significa sacrificare parte della
propria privacy.
Nella maggior parte dei siti a cui si accede e nei social è necessario lasciare un indirizzo
email tramite il quale è possibile, volendo, risalire al suo proprietario.
Su Internet l'anonimato vero e proprio non esiste
Chi sa come fare, può sapere tutto di noi, anche se siamo stati attenti e prudenti.
E’ necessario, però, proteggere la privacy online mantenendo riservate alcune informazioni
sensibili, come il numero della nostra carta di credito, le nostre password, dove siamo in
ogni momento, cosa cerchiamo su Internet e così via.
Internet non dimentica mai
21Quanto Facebook conosce di noi?
I ricercatori del centro di psicometria dell'Università di Cambridge hanno sviluppato un
software con cui vedere il quadro della nostra personalità su Internet.
Grazie ai like, Facebook è in grado di predire la nostra personalità meglio di chiunque
altro: persino di parenti, fidanzati, amici e colleghi. Il tutto attraverso l'analisi algoritmica
dei nostri cosiddetti "mi piace" che vengono comparati a quelli di sei milioni di persone,
usate come campione.
«Si va dalla nostra età psicologica alla nostra fede politica
o religiosa, passando per l'educazione, l'orientamento
sessuale e il grado di soddisfazione personale. Così come
l'attitudine a lavorare in gruppo, o alla riflessione, e il
nostro grado di competitività. A venir fuori è, insomma, un
quadro generale della nostra personalità».
22https://www.propublica.org/article/breaking-the-black-box-what-facebook-knows-about-you
23Errori da non commettere per tutelare la nostra privacy
Non aggiornare l'antivirus e l'antimalware
Rivelare informazioni personali
Non utilizzare un firewall
Cattivo uso di Posta elettronica e Social
Non utilizzare generatori di password
Autorizzare i siti visitati all’utilizzo e/o diffusione pubblica dei nostri dati
Non utilizzare, quando possibile, le impostazioni della privacy
24Comunicazione importante
Gentile Utente,
Con la presente ti informiamo che siamo venuti a conoscenza di una possibile violazione dei dati personali (un cosiddetto
“data breach”) presenti nel portale “deascuola.it”.
Stiamo svolgendo accurate indagini interne, tuttavia non possiamo escludere un eventuale data breach che potrebbe
comportare eventuali furti d’identità, attività di phishing o l’accesso non autorizzato al portale o ad altri siti Internet in cui
sono state utilizzate le medesime username e password utilizzate nel portale.
Per minimizzare questo rischio, abbiamo resettato la tua password e, al prossimo accesso al portale “deascuola.it”, ti sarà
chiesto di scegliere una nuova password. Inoltre, come ulteriore misura precauzionale, ti invitiamo a modificare
username e password di accesso ad altri siti web, applicazioni o servizi digitali qualora dovessero corrispondere a quelle
utilizzate per accedere al nostro portale.
La nostra società presta da sempre la massima attenzione alla tutela della privacy, con particolare riferimento all’adozione
di misure di sicurezza conformi ai più alti standard di mercato, nonché a quanto richiesto dalla normativa sulla protezione
dei dati personali, per evitare incidenti di sicurezza che comportino, in via accidentale o illecita, la distruzione, la perdita,
la modifica, la divulgazione non autorizzata o l'accesso ai dati personali da noi trattati.
25
Per eventuali ulteriori chiarimenti, ti invitiamo a contattarci all’indirizzo deascuola.privacy@deagostiniscuola.itPhishing
«Il phishing è un tipo di truffa effettuata su Internet attraverso la
quale un malintenzionato cerca di ingannare la vittima convincendola
a fornire informazioni personali, dati finanziari o codici di accesso,
fingendosi un ente affidabile in una comunicazione digitale.
Si tratta di una attività illegale che sfrutta una tecnica di ingegneria
sociale:».
Fonte Wikipedia
26spear phishing
clone phishing
whaling
phishing telefonico
l'URL di una query di Google:
https://www.google.com/search?q=arcadiaclub.com
Il dominio è www.google.com, ed appartiene pertanto a google.com. Tuttavia, se avessimo
un URL del tipo:
https://www.google.com.altro.com/search?q=arcadiaclub.com
Il dominio sarebbe www.google.com.altro.com, la cui parte più importante è altro.com, e
quindi non ci troviamo su Google ma su altro.com. Questa è una tecnica spesso usata nel
phishing.
Fonte: http://www.arcadiaclub.com/progra/pc/phishing_https_domini_browser_connessioni_sicure.htm
2728
Spam Malware
Lo spam è l’insieme di Particolare programma dannoso per il
tutta la categoria di PC. chiamato anche software malevolo.
messaggi spazzatura, Esistono due categorie:
inutili, pubblicità, con • i software malevoli che per poter
phishing e virus. essere eseguiti necessitano di un
I principali servizi di posta programma ospite. In questa
elettronica come Gmail e categoria si trovano, ad esempio,
Outlook.com hanno un i comuni virus, i trojan e le
efficace filtro antispam cosiddette backdoor;
che regola la ricezione • i software malevoli che per poter
delle email. essere eseguiti non hanno bisogno di
alcun programma ospite, per cui si
tratta di malware del tutto
autonomi. In questa categoria si
trovano, ad esempio, worm, zombie
e i pericolosi rootkit.
29E’ un particolare tipo di malware progettato
per replicarsi infettando altri file del computer. Ne
esistono diverse tipologie:
• quella che infetta un determinato file eseguibile
con lo scopo di attivarsi non appena questo
verrà eseguito;
• quella che si insinua nella memoria RAM del
computer in maniera tale da infettare qualsiasi
altro programma che verrà eseguito;
• quella che infetta il settore di avvio dell’hard disk, con
Virus l’intento di attivarsi non appena verrà avviato il
sistema operativo del PC. In questo modo il virus in
questione sarà già in esecuzione ancor prima di un
eventuale antivirus
• quella che fa credere sia al sistema operativo che
all’antivirus, che i suoi file sono innocui, cosicché
possa disarmarne tutte le protezioni (virus furtivi);
• quella che modifica il suo codice in fase di
riproduzione, creando così una copia differente
dalla precedente ad ogni nuova evoluzione (virus
polimorfo).
30Ecco tutti i danni subiti da
Campari per l’aggressione hacker
“Campari Group informa che, presumibilmente il giorno 1° novembre 2020, è stato
oggetto di un attacco malware (virus informatico), che è stato prontamente
identificato. La società ha attuato una temporanea sospensione dei servizi IT”.
L’azienda sarebbe stata colpita, in particolare, da una “variante del ransomware
RagnarLocker, che non si limita a criptare i dati ma provvede anche alla loro
esfiltrazione, ovvero alla loro copia e al successivo trasferimento su server in
mano ai delinquenti”.
A dicembre 2020 la società ha comunicato di aver subito il furto di 2 terabyte di
dati seguito dalla minaccia di pubblicarli se l’azienda non avesse pagato 15 milioni
di dollari. La società riferisce che sarebbero coinvolti i dati di 4.736 dipendenti,
1.443 ex dipendenti e 1.088 consulenti. Tra i dati ‘rubati’ nome, cognome,
indirizzo e-mail, numeri di cellulare, ruolo e numero identificativo del personale
nel Network Campari. Oltre ad «alcuni contratti, documenti e dati personali, dati
contabili principalmente riferiti alla consociata statunitense del gruppo».
31I Virus più dannosi MyDoom Già il nome dice tutto: la potenza devastante di questo virus ha causato ben 38 miliardi di dollari di danni in tutto il mondo. Diffuso tramite email, creava messaggi infettanti con oggetti diversi (per essere meno riconoscibile) e attaccava praticamente tutti i tipi di file presenti sul PC infettato. Questo virus è considerato dagli esperti il più devastante in assoluto, i suoi effetti sono stati nefasti in tutto il mondo. MyDoom in passato ha inoltre fatto danni a vittime illustri: Google, AlterVista e Lycos, giusto per citarne alcune. ILOVEYOU Sfruttando il nome “romantico”, inviava un messaggio con l’oggetto omonimo, contenente un “worm” che si inoltrava automaticamente a tutti i contatti della rubrica di posta elettronica. La diffusione incominciò nelle Filippine il 5 maggio 2000 e si propagò verso ovest, spostandosi quindi su Hong Kong e poi in Europa e negli Stati Uniti, causando danni stimati in 5,5 miliardi di dollari. Melissa Probabilmente il virus più diffuso nella storia, attaccava i PC Windows con installata la suite Office 2007 e arrivava come allegato alle email: se aperto, tutti i file di Word venivano infettati e Outlook inviava automaticamente il software malevolo ai primi 50 contatti della rubrica. 32
Incontri on line
I forum
Le chat
I siti di incontri
Preferire piattaforme famose
Preferire siti che all’atto dell’iscrizione chiedonodettagliate
informazioni personali
Evitare di parlare di cose troppo personali o mandare
foto/video compromettenti
In chat evitare di fornire dati personali
Diffidate di chi chiede denaro
33Le bufale
34Le bufale
35Le bufale
36Secondo uno studio condotto negli Stati Uniti, reso noto nel 2016 dalla
Stanford University, la maggioranza degli adolescenti non sarebbe capace
di individuare le notizie vere dalle bufale sul web, in particolar modo
all’interno del modo dei social network, dove gli stessi utenti sono
tendenzialmente portati a credere alle notizie che sono state pubblicate
dagli inserzionisti pubblicitari.
Lo studio ha messo in evidenza come l’82% degli studenti di
scuola media non è capace di individuare le notizie vere rispetto
alle bufale sul web, come del resto, non riesce a comprendere
quale sia un contenuto sponsorizzato.
37https://docs.google.com/file/d/0B-9LwViHbVWkZXJCT0h5cXNMR3M/edit?pli=1
38Cyberbullismo
Forma di bullismo attraverso social network e Internet
39Cinque modi per bloccare un amico o un
molestatore su Facebook.
Creare una lista nera di contatti
che non possono più vedere nulla
(da «impostazione privacy»)
Rimuovere le informazioni
dall'elenco generale
Bloccarli tramite i
loro messaggi
Personalizza le impostazioni
sulla privacy
Bloccarli tramite il
loro profilo
4041
Copyright e diritto d’autore
La recente legge 248/00, modificando la legge 633/41, ha
introdotto nuove ipotesi al fine di combattere la pirateria e la
contraffazione, anche quella che si realizza via Internet.
Ulteriori novità arrivano con la Legge Urbani del 2004.
Salvo particolari eccezioni, la tutela economica di un'opera
dura sino a che sia trascorso il settantesimo anno dalla morte
dell'autore (dopo la morte dell'autore, sono gli eredi a
beneficiare economicamente dei proventi ed è agli stessi che
devono essere richieste autorizzazioni o licenze) (Art. 25).
La violazione delle norme sul diritto d'autore comporta sanzioni
anche penali e di particolare gravità, soprattutto se per fini di lucro.
Fonte: http://www.studiolegale-online.net/diritto_informatica_09.php
42Come si applica il diritto d'autore ad un'opera?
Il diritto d'autore viene applicato automaticamente all'opera stessa all'atto della sua
creazione da parte dell'autore
Come posso dimostrare di essere l'autore di un'opera originale?
In Italia occorre poterne dimostrare la data di creazione. Per ottenere un
documento che attesti che ad una certa data hai creato una certa opera, puoi:
-utilizzare "Copyzero" o il servizio gratuito "Copyzero on-line"
(http://www.copyzero.org);
-pubblicarla su un giornale o in un luogo pubblico;
-depositarla presso un notaio;
-inviare a te stesso un plico sigillato (contenente l'opera) per mezzo di una
raccomandata con ricevuta di ritorno (RR): una soluzione è quella di far coincidere
contenuto e contenente, piegando il foglio in quattro parti e sigillandone i margini
-inviare una raccomandata al Presidente della Repubblica, il quale è obbligato a
protocollare tutto ciò che gli viene mandato;
-registrare l'opera presso la Siae (il costo per il deposito dell'opera in Siae (110 euro,
da corrispondere ogni 5 anni per il rinnovo) è proibitivo per molte tasche;
-registrare l'opera presso la Società Raccolta e Salvaguardia Arte
-registrare l'opera presso la Writers Guild of America
http://www.creativecommons.it/FAQ-commoners-old
43Legge 18 agosto 2000, n. 248
Nuove norme di tutela del diritto d'autore
Art. 171-ter. - 1. È punito, se il fatto è commesso per uso non personale, con la reclusione
da sei mesi a tre anni e con la multa da cinque a trenta milioni di lire chiunque a fini di
lucro:
a)abusivamente duplica, riproduce, trasmette o diffonde in pubblico con qualsiasi
procedimento, in tutto o in parte, un’opera dell’ingegno destinata al circuito televisivo,
cinematografico, della vendita o del noleggio, dischi, nastri o supporti analoghi ovvero
ogni altro supporto contenente fonogrammi o videogrammi di opere musicali,
cinematografiche o audiovisive assimilate o sequenze di immagini in movimento;
b)abusivamente riproduce, trasmette o diffonde in pubblico, con qualsiasi procedimento,
opere o parti di opere letterarie, drammatiche, scientifiche o didattiche, musicali o
drammatico-musicali, ovvero multimediali, anche se inserite in opere collettive o
composite o banche dati;
44c) pur non avendo concorso alla duplicazione o riproduzione, introduce nel
territorio dello Stato, detiene per la vendita o la distribuzione, distribuisce,
pone in commercio, concede in noleggio o comunque cede a qualsiasi titolo,
proietta in pubblico, trasmette a mezzo della televisione con qualsiasi
procedimento, trasmette a mezzo della radio, fa ascoltare in pubblico le
duplicazioni o riproduzioni abusive di cui alle lettere a) e b);
45Art. 2. in particolare sono comprese nella protezione:
1) le opere letterarie, drammatiche, scientifiche, didattiche, religiose
2) le opere e le composizioni musicali
3) le opere coreografiche e pantomimiche
4) i disegni e le opere dell'architettura
5) le opere dell'arte cinematografica
6)le opere fotografiche e quelle espresse con procedimento analogo a quello della
fotografia sempre che non si tratti di semplice fotografia protetta ai sensi delle norme
del capo V del titolo II; (…)
46Art. 70 (legge 633-41)
1. Il riassunto, la citazione o la riproduzione di brani o di parti di opera e la
loro comunicazione al pubblico sono liberi se effettuati per uso di critica o
di discussione, nei limiti giustificati da tali fini e purché non costituiscano
concorrenza all'utilizzazione economica dell'opera;
1-bis. È consentita la libera pubblicazione attraverso la rete internet, a titolo
gratuito, di immagini e musiche a bassa risoluzione o degradate, per uso
didattico o scientifico e solo nel caso in cui tale utilizzo non sia a scopo di
lucro (…). (Legge 9 gennaio 2008 n. 2)
3. Il riassunto, la citazione o la riproduzione debbono essere sempre
accompagnati dalla menzione del titolo dell'opera, dei nomi dell'autore,
dell'editore e, se si tratti di traduzione, del traduttore, qualora tali
indicazioni figurino sull'opera riprodotta.
47Legge Urbani del 2004
Sono previste pene carcerarie da sei mesi a 3 anni o da uno a 4 anni oppure multe da
2600 euro circa a 15500 euro circa per chi acquisisce per sé o per altri, agendo "per
trarne profitto" e non come in passato "a fini di lucro", opere d'arte che siano film,
musica, opere letterarie, immagini, video, programmi informatici, documenti vari,
protetti da diritto d'autore, di cui non abbia pagato i rispettivi compensi alla Siae (…); è
reato ovviamente anche la diffusione in pubblico delle opere stesse non autorizzata. Il
profitto non consiste più solo nel guadagno di denaro, ma nel risparmio dello stesso.
http://www.uncome.it/tecnologia/articolo/quali-sono-i-rischi-di-scaricare-film-da-internet-12880.html
48I programmi di condivisione di file sono scaricabili gratuitamente da tutti, quindi possederli
non costituisce reato. Se si acquista un CD o un intero album in mp3, non si commette reato
mettendolo su un altro tipo di supporto, che sia un lettore mp3 o un software per la lettura
dei file multimediali sul computer, perché i diritti alla Siae sono stati versati; ma
quando si inserisce il file all'interno di un programma di file sharing e si rende
disponibile a tutti in forma libera, si commette un reato, perché si abbattono i
costi del diritto d'autore per tutti gli altri.
49In una storica sentenza del 2010, la Corte Suprema di Cassazione ha
ritenuto involontaria la condivisione di un solo file temporaneo
generato dalla visione di un sito, che era stato automaticamente
registrato dal browser di navigazione ed archiviato nella memoria del
sistema informatico senza intervento dell'utilizzatore.
50Art. 600-ter. (Codice Penale). Pornografia minorile
È punito con la reclusione da sei a dodici anni e con la multa da euro 24.000 a euro
240.000 chiunque:
1)utilizzando minori di anni diciotto, realizza esibizioni o spettacoli pornografici ovvero
produce materiale pornografico;
2)recluta o induce minori di anni diciotto a partecipare a esibizioni o spettacoli pornografici
ovvero dai suddetti spettacoli trae altrimenti profitto. Alla stessa pena soggiace chi fa
commercio del materiale pornografico di cui al primo comma.
Chiunque, al di fuori delle ipotesi di cui al primo e al secondo comma, con qualsiasi mezzo,
anche per via telematica, distribuisce, divulga, diffonde o pubblicizza il materiale
pornografico di cui al primo comma, ovvero distribuisce o divulga notizie o informazioni
finalizzate all'adescamento o allo sfruttamento sessuale di minori degli anni diciotto, è
punito con la reclusione da uno a cinque anni e con la multa da euro 2.582 a euro 51.645.
51Le licenze Creative Commons
Le licenze Creative Commons si applicano alle opere protette da copyright: libri,
scritti, siti web, appunti, blog e ogni altra forma di scritto; fotografie e altre immagini
visive; film, video game e altri documenti video; composizioni musicali, registrazioni
sonore e altre opere audio.
Non si applicano invece a idee, informazioni di fatto che non sono protette da
copyright.
Le licenze Creative Commons si applicano a tutte le opere
che la legge considera tutelabili dal diritto d’autore
52Se dalla home-page di www.creativecommons.it clicchiamo su “cerca” veniamo
immediatamente reindirizzati all’indirizzo web
http://search.creativecommons.org, dove si trova la pagina ufficiale realizzata
da Creative Commons per la ricerca di opere con licenza CC. Non è altro che un
motore di ricerca impostato per essere sensibile ai famosi metadati
identificativi delle licenze. É possibile quindi inserire una o più parole chiave
nel campo di ricerca e anche specificare il tipo di uso che vogliamo fare
dell’opera spuntando le due opzioni sulla destra, e cioè: 1) cerca opere che si
possano usare a scopi commerciali; 2) cerca opere che si possano modificare,
adattare, sviluppare.
https://aliprandi.org/books/manuale-cc/
53https://www.youtube.com/watch?v=6bb0INTcUuE&feature=youtu.be
54Queste licenze rappresentano una via di mezzo tra copyright completo (full-copyright)
e pubblico dominio (public domain): da una parte la protezione totale realizzata dal
modello all rights reserved ("tutti i diritti riservati") e dall'altra l'assenza totale di diritti
(no rights reserved):
è l'autore di un'opera che decide quali diritti riservarsi e quali concedere liberamente.
55Evitare il selvaggio copia-incolla
Non tutte le immagini sul web possono essere utilizzate liberamente
L’uso su Internet d’immagini fotografiche trovate in altri siti,
contenenti indicazioni di chi detiene i diritti di utilizzo economico,
risulta possibile solo qualora si sia ottenuta l’autorizzazione del
fotografo o di chi ha i diritti economici dell’immagine.
La violazione dei diritti di proprietà intellettuale è punita dalla legge.
56Utilizza Google Immagini
ricerca avanzata-immagini liberamente utilizzabili
57Utilizza archivi di immagini libere (free stock)
https://unsplash.com/
http://librestock.com/
https://pixabay.com/en/
n.b. in questa presentazione ci sono solo
immagini libere e prive di copyright
58Attività on line
leggi il vademecum del Garante sulla protezione dei dati
sensibili a scuola «La scuola a prova di privacy»
(lo trovi anche all’indirizzo dell’animatore digitale)
Visita il sito
http://www.cittadinanzadigitale.eu/cittadinanzadigitale/
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