LA CULTURA DELLA VALUTAZIONE: DIFFUSIONE E TRAIETTORIE DI SVILUPPO - Associazione Italiana ...
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XXII Congresso Nazionale Associazione Italiana di Valutazione AIV 1, 2 e 3 aprile 2019 Università IUAV di Venezia - IUAV Calle della Lacca, 2468, 30125 San Polo, Venezia VE LA CULTURA DELLA VALUTAZIONE: DIFFUSIONE E TRAIETTORIE DI SVILUPPO Programma Aggiornato al 15 marzo 2019
1A GIORNATA – LUNEDÌ 1 APRILE 2019
Ore 13.30
Registrazione
Ore 14.00
Apertura dei lavori - Aula Tafuri I Piano
Saluti istituzionali e consegna Premio Tesi
L. Brugnaro (Sindaco di Venezia), M. Reho (IUAV) - E. Melloni (IRS, Presidente AIV)
Ore 14.30
Relazione di apertura - Aula Tafuri I Piano
D. Lamarque (Vice Presidente, European Evaluation Society, European Court of Auditors)
Ore 15.00 - 16.30
Sessione Intersection AIV – ISA RC10: Participatory Evaluations: Challenges and International
Perspectives - Aula Tafuri I Piano
Chair: D. Chetty (Durban University of Technology and eThekwini Municipality and President ISA RC10)
and M. Freddano (INVALSI, AIV Board and Secretary of RC10)
D. Chetty, Participatory Evaluation of Government projects and programmes in South Africa: Context
and Challenges
M. Palumbo, Participatory evaluation of Municipal social programs
L. Tagle, Stakeholders' perspectives and the shapes of evaluations. A reflection on how to democratize
evaluations
G. Balliu, What evaluation towards a more democratic and inclusive governance?
D. Lamarque (Vice Presidente European Evaluation Society, European Court of Auditors) Conclusions
Tavola rotonda a cura di ISTAT: Statistiche ufficiali e strumenti per la valutazione - Aula D II Piano
Chair: M. Sorvillo (ISTAT) Discussant: E. Melloni (IRS, Presidente AIV)
R. Monducci (ISTAT - Dipartimento per la produzione statistica) Dati e indicatori forniti dalla statistica
ufficiale: attualità e prospettive per l’Istat
M. Di Marco, P. Tanda (ISTAT - Servizio per l'analisi dei dati e la ricerca economica sociale e ambientale)
Valutare le politiche per le famiglie
L. Di Biagio. M. Rinaldi (ISTAT - Servizio per l'analisi dei dati e la ricerca economica sociale e ambientale)
L'Istat e la valutazione delle politiche sulle imprese
2M. Savioli, M.P. Sorvillo, S. Taralli (ISTAT - Servizio per l'analisi dei dati e la ricerca economica sociale e
ambientale; Ufficio territoriale Marche, Abruzzo, Puglia) Aspetti differenziali del benessere sul territorio e
tra gli individui
Ore 16.45 – 18.30
Tavola rotonda: L’affidamento dei servizi di valutazione nella programmazione 2014-202: lezioni
apprese e sfide future per i committenti e i valutatori - Aula Biblioteca I Piano
Chair: F. Tenna (Centrale Valutativa)
Partecipano: T. Schipani (Regione Emilia Romagna), M. Berletti (Regione Veneto), F. Luci
(Agriconsulting), E. Corazza (ISRI), V. Buscemi (Lattanzio Monitoring & Evaluation), S. Cristiano
(Reterurale)
Sessione: La valutazione delle politiche attive per il lavoro - Aula E II Piano
Chair: A. Sciullo (IRES Piemonte)
G. Strada Gli effetti occupazionali del programma Iniziativa Lavoro della Fondazione CRT
V. Battiloro, L. Mo Costabella, A. Martini, L. Nava Il tirocinio è un trampolino di lancio per l’occupazione
delle persone con disagio psichico? Il progetto TSUNAMI: primi risultati di una valutazione sperimentale
G. Pomatto, La valutazione di processo. Il caso del buono per servizi al lavoro della Regione Piemonte
S. Batani, La valutazione del lavoro agile in Italia
Sessione: La valutazione delle politiche di contrasto alla povertà educativa: esperienze a confronto
- Aula Tafuri I Piano
Chair: F. Marini (Impresa sociale Con i Bambini)
F. Broccia, Le culture della valutazione nel Terzo Settore
C. Canali, Sviluppare la cultura della valutazione nei progetti a contrasto della povertà educativa.
D. Oliva, La valutazione tra processo ed effetti
G. Tomei, La metodologia DOME (Developmental Outcome Monitoring and Evaluation) per la
valutazione di impatto dei progetti complessi. Esperimenti in corso sui progetti di contrasto alla povertà
educativa
3Sessione: Valutare la valutazione delle scuole per costruire competenze per la valutazione - Aula
D II Piano
Chair: D. Poliandri (INVALSI), B. Molinari (Università Magna Graecia di Catanzaro)
I. Quadrelli, E. Vinci, U. Favazzi, La metavalutazione del RAV: l’efficacia degli strumenti nel percorso di
autovalutazione delle scuole
S. Sette, P. Bianco, S. Russo, G. Epifani, Atteggiamento verso l’autovalutazione e percezione degli effetti
sulla scuola: uno studio sui membri dei nuclei di autovalutazione
C. Torelli, B. Fiore, M. Freddano, La valutazione e il miglioramento delle scuole in una prospettiva di
supporto regionale; Autori:
L. Giampietro, A. Litteri, M. Perazzolo, F. Gomez Paloma, Quale sostegno ai processi di autovalutazione
della scuola? Una proposta di inquadramento teorico e progettuale
Sessione: Tra sapere e potere: il nuovo spirito della valutazione nel governo della società - Aula B
I Piano
Chair: D. Borrelli (Università Suor Orsola Benincasa Napoli), D. Giannone (Università della Campania “L.
Vanvitelli” Caserta),
D. Borrelli, Verso un approccio culturale agli studi critici della valutazione: le sfide, i problemi e le poste in
gioco
D. Giannone, Costruire lo Stato della competizione: un’analisi del Global Competitiveness Index
M. Calaresu, M. Triventi, Assessing the implementation and outcomes of a large scale security policy: an
empirical test of the ambiguity-conflict model
R. Chainian, Il rating di sostenibilità. Quale traiettoria di sviluppo della valutazione
E. Grimaldi, La valutazione della scuola come sapere. Non è una questione di numeri
E. Spanò, De-gendering evaluation: genere e artefatti valutativi
F. Coin, Verso il panopticon digitale: la valutazione come sistema sociale
42A GIORNATA – MARTEDÌ 2 APRILE 2019
Ore 8.30 - 9.30 LVD – Laboratorio di Valutazione Democratica incontra AIV - Aula B
Ore 9.30 - 11.30 Assemblea dei soci - Aula Tafuri
Ore 11.45 - 13.15
Tavola rotonda a cura del GT Università e ricerca: Autonomia dell’università e sviluppo territoriale:
quali effetti per la valutazione - Aula D II Piano
Chair: C. Pennisi (Università di Catania)
Relazione introduttiva: A. Giannola (Presidente Svimez)
Partecipano tra gli altri: M.C. Agodi (Università degli Studi di Napoli Federico II), M. Palumbo
(Università degli Studi di Genova), E. Reale (IRCRES CNR)
Ore 11.45 - 13.15
Tavola rotonda: presente e futuro della valutazione delle politiche europee di coesione - Aula Tafuri
I Piano
Chair: A. Naldini (ISMERI Europa), D. Oliva (IRS)
Partecipano: L. Conzimu (Unità Italia della DG Occupazione), D. Gismondi (Vice capo dell’Unità di
valutazione della DG Regio), D. Lamarque (Vice Presidente European Evaluation Society, European
Court of Auditors), E. Melloni (IRS e Direttivo AIV), P. Orlando (Regione Puglia Dipartimento Sviluppo
Economico Innovazione Istruzione Formazione e Lavoro), S. Romano (Autorità di Gestione FSE
Regione Veneto), L. Tagle (NUVAP DPC Presidenza del Consiglio)
Sessione: La pianificazione territoriale - Aula B
Chair: D. Patassini (IUAV)
D. Patassini, Protocolli valutativi nella pianificazione territoriale
R. Curto, A. Barreca, D. Rolando, Valorizzare il patrimonio moderno in mercati immobiliari deboli e
contesti socio-economici vulnerabili: una sfida per il futuro del sito UNESCO di Ivrea
M. Asfaw e D. Patassini, Learning from planning practices: a rapid appraisal of 2003-2014 Addis Ababa
City Development Plan
M. Ercolini, Valutazione e pianificazione dei territori a scala di bacino, tra emergenze, rischi e conflitti
F. Alcaro, Valutare la (nella) transitorietà. Significati e valori dei luoghi-limite
ORE 13.15 LIGHT LUNCH – Aula A I Piano
5Ore 14.15 - 16.00
Tavola rotonda: valutazione di performance e capacità amministrativa nella PA italiana a dieci anni
dal decreto 150: il bilancio, le prospettive, le pratiche - Aula Tafuri I Piano
Chair: E. Melloni (IRS, Presidente AIV) Discussant: G. Vecchi (Politecnico di Milano)
Intervengono: Giovanni Cesaroni (DFP), F. Verbaro (OIV MEF), A. Tanese (ASL Roma 1), M.S.
Righettini (Università di Padova), F. Miggiani (IFEL Campania), C. D’Amario (DG Prevenzione Sanitaria
del Ministero della Salute), M. Marra (Università di Napoli Federico II).
Al termine della sessione sarà consegnato il Premio AIV Buone Pratiche PA
Sessione: Valutazione e pianificazione nella città del futuro - Aula B I Piano
Chair: D. Patassini (IUAV)
F. Mazza, G. Soda, G. Calabretta, La valutazione multicriterio a supporto dei processi di pianificazione e
programmazione. Un caso studio: l’identificazione delle aree di attrazione naturale e delle aree di
attrazione culturale di rilevanza strategica della Regione Calabria
G. Pozzer, Big data e valutazione nelle pratiche di governo del territorio
F. Floridi, Una metanalisi per la valutazione delle politiche complesse: il caso del social housing
F. Lucato, C. Mazzoleni, Sui conflitti fra pianificazione urbanistica e processi di deregolazione
Tavola rotonda a cura del GT Politiche sociali: La valutazione delle politiche sociali - Aula D II
Piano
Chair: D. Congiu (Mixura). Intervengono: T. Consoli (Università di Catania), U. De Ambrogio (IRS), D.
Gambardella (Università di Napoli), F. Mazzeo (Università di Catania), C. Pennisi (Università di Catania),
F. Scardigno (Università di Chieti), G. Tomei (Università di Pisa), M. Dentale (Sapienza Università di
Roma).
6Ore 16.15 - 18.00
Sessione: La valutazione con il contributo di cittadini e stakeholders: metodi, strumenti, pratiche
parallele - Aula Tafuri I Piano
Chair: P. De Angelis (Valutatore indipendente, Direttivo AIV)
E. Melloni, ll contributo dei processi collaborativi alle politiche in tema di energia sostenibile: conclusioni
metodologiche del progetto Horizon 2020 ENLARGE
E. Guidi, Valutare la partecipazione civica: come e quando è possibile? L’esperienza di valutazione di un
progetto sui giovani a Ivrea
D. Oliva, SALUS W SPACE – Un esperimento di valutazione integrata
A. Di Giulio, G. Vecchi, The risks of taming street level bureaucracy First evidences and lessons learned
from the evaluation of a national social care programme in Italy
P. De Angelis, E. Guidi, Misure anticorruzione negli appalti pubblici e valutazione d’impatto
G. Ferraro, Why and how do international policies succeed (or fail)? Assessing implementation, tracing
causality and other challenges in evaluation
D. Oliva, C. Sumiraschi, La valutazione a supporto dei decisori
S. Castello, La valutazione per gli enti filantropici. Modelli e pratiche
Sessione: La valutazione a sostegno delle pari opportunità nelle politiche di welfare e di
innovazione sociale (a cura del GT Pari Opportunità) - Aula B I Piano
Chair: M. Andriolo (S.&T. società cooperativa), C. Balotta (Valutatore professionista)
C. Balotta, Valutare la qualità professionale necessaria ad insegnare italiano agli stranieri
V. Lamonica, E. Ragazzi, L. Sella, Il ruolo della valutazione nelle politiche per l’inclusione scolastica dei
migranti N. Tieri, Pari opportunità di genere, di etnia e di disabilità nella scuola primaria
V. Andreozzi, M. Andriolo, Percorsi di valutazione della parità di trattamento tra donne e uomini
nell’accesso a beni e servizi e loro fornitura
I. Benati, G. Falavigna, L. Sella, Equilibrio di genere nel sistema elettorale italiano: quali determinanti
delle candidature?
S. Stasi, S. Spagnuolo, La valutazione di un progetto per il supporto di caregiver e pazienti in una
prospettiva di genere
Sessione: L’information design nella valutazione: metodi, tecniche e linguaggi per comunicare la
ricerca valutativa (a cura del GT Comunicazione) - Aula Biblioteca I Piano
Chair: I. Cortoni (Sapienza Università di Roma), V. Pandolfini (Università di Genova)
V. Cristallo, M. Mariani, Fenomenologia dell'information design
E. Bonini Lessing, La grafica fa la differenza?
7Sessione: La valutazione esterna attraverso la voce degli attori: profili professionali e sguardi
prospettici (a cura del GT Istruzione) - Aula D II Piano
Chair: M. Freddano (INVALSI e Direttivo AIV), S. Pastore (Università degli Studi di Bari)
S. Romiti, I profili professionali e le competenze degli esperti per la valutazione delle scuole
T. Pedrizzi, Dopo 50 anni: conoscere le scuole italiane attraverso gli occhi della valutazione esterna
D. Di Masi, Il lato B della valutazione esterna delle scuole: il ruolo del ricercatore tra le maglie del protocollo
INVALSI
C. Merola, La valutazione esterna entra nella comunità scolastica. L'esperienza vissuta presso l'Istituto
Comprensivo di Ronco all'Adige Verona
U. Favazzi, M. Freddano, Oneri e virtù della condivisione del giudizio valutativo nell’esperienza dei nuclei
esterni di valutazione delle scuole
D. Poliandri, Quale sostenibilità per la valutazione esterna delle scuole?
Sessione: Il sostegno economico agli studenti: quale impatto sulla progressione negli studi? - Aula
A I Piano
Chair: F. Laudisa (IRES Piemonte) Discussant: D. Contini (Università di Torino)
A. Schizzerotto, L. Vergolini e N. Zanini, Liquidity Constraints and University Participation in Times of
Recession. Evidence from a Small-scale Programme
E. Maglia, Giovani svantaggiati e promozione sociale. Valutazione dell’impatto di un progetto di sostegno
alla formazione universitaria
C. Girotti, Laureati e Diritto allo Studio: performance universitarie ed esiti occupazionali dei laureati in
Emilia-Romagna
F. Laudisa, L. Maneo, La borsa di studio in Piemonte: quali effetti sulle performance accademiche degli
studenti universitari?
F. Modena, E. Rettore, G. M. Tanzi, The effect of grants on university drop-out rates: evidence on the
Italian case
Sessione: Dinamiche di mercato e domande sociali: relazione tra estimo e valutazione - Aula C1 II
Piano
Chair: S. Stanghellini (IUAV)
M. Bottero, P. Bragolusi, M. Bravi, C. D’Alpaos, F. Dell’Anna, Il valore dei servizi ecosistemici culturali
delle aree verdi urbane: applicazione di un modello edonimetrico spaziale per la città di Torino
R. Berto, P. Rosato, C. Stival, La rimodulazione della tassazione locale sugli immobili come politica di
riqualificazione ambientale delle aree urbane: il caso delle coperture verdi degli edifici industriali
V. Ventura, S. Giuffrida, M. Trovato, Valutazione e design delle strategie di programmazione nella
valorizzazione dei tessuti urbani storici
8Ore 18.15 – 19.30
Authors meet Critics - Aula Tafuri I Piano
Chair: S. Campostrini (Università Cà Foscari di Venezia) e D. Patassini (IUAV)
N. Stame, Beautiful pages by Judith Tendler
I. Cortoni, V. Lo Presti, Digital literacy e capitale sociale. Una metodologia specifica per la valutazione
delle competenze, Milano, Franco Angeli.
S. Busetti, B. Dente, Ex-Post. Le conseguenze di un grande evento, Bologna, Il Mulino.
G. Vecchi, La valutazione della performance negli uffici giudiziari come strumento di politica pubblica,
Milano, Franco Angeli.
L. Bobbio, G. Pomatto, S. Ravazzi. Le politiche pubbliche. Problemi, soluzioni, incertezze, conflitti,
Roma, Mondadori.
F. Scardigno, A. Manuti, S. Pastore, Migranti, rifugiati e università. Prove tecniche di certificazione,
Milano, Franco Angeli.
20.00 CENA SOCIALE
93A GIORNATA – MERCOLEDI’ 3 APRILE 2019
Ore 9.00 - 10.30
Sessione: Sistemi di valutazione di organizzazioni omogenee: funzioni di indirizzo, condivisione e
comparazione di pratiche – I Parte Aula Tafuri I Piano
Chair: A. Scaletta (ANVUR e Direttivo AIV)
V. Lorenzini, Lavoro pubblico e lavoro privato, quali punti di contatto per migliorare i Sistemi di
Valutazione nella PA. Come rimuovere i danni prodotti da alcune pratiche con cui si procede per
differenziare il premio individuale negli enti pubblici
V. Buscemi, Paris, F. Tenna: L’applicazione della scala delle priorità obbligate nella valutazione della
performance organizzativa delle strutture regionali coinvolte nell’attuazione dei programmi
comunitari
M. Fraire, S. Stasi, S. Spagnuolo, C. Facioni, Valutazione di un progetto volto al miglioramento della
qualità della performance degli studenti e dei docenti per i corsi di statistica delle facoltà di infermieristica
C. Peiti, P. Cavanna, Il benchmarking delle consistenze di personale come presupposto per la
valutazione della performance
Sessione: La valutazione nelle aree rurali - Aula E II Piano
Chair: V. Fucilli (Università di Bari e Direttivo AIV)
L. Di Gioia, V. Buscemi, V. Fucilli, La valutazione per lo sviluppo rurale, utilità e utilizzo da parte della
Politica
C. Zumpano, C. Cagliero, M. Lai, V. Fucilli, PAP-ENPARD in Tunisia: una sfida di valutazione dal locale
al nazionale. La proposta di una guida metodologica
V. Buscemi, Paris, F. Tenna: Le domande di valutazione: un grimaldello per disseminare la cultura della
valutazione nella PA
C. Cagliero, P. Borsotto, I. Borri, S. Trione, A. Vagnozzi, Innovazione e formazione on the job: la
valutazione del progetto fruttijob
E. Canu, S. Pistis, L'impatto della valutazione sugli attuatori
M. Currà, F. Lazzaro, G. Soda, Dalla strategia nazionale alle strategie regionali di sviluppo sostenibile.
Un approccio valutativo in materia di “difesa del suolo”
G. Pegoraro, La valutazione di un processo di sviluppo locale: l'effetto "leva-moltiplicatore" in processi
bottom up e il contributo dell'arte per lo sviluppo territoriale
10Sessione: La valutazione dell’università: didattica, ricerca scientifica e terza missione - Aula D II
Piano
Chair: E. Reale (IRCRES CNR)
A. Fasanella, F. Martire, L. Barbanera, F. Floridi, F. Fusillo, Per un obiettivo comune. Presentazione di
uno strumento per lo studio e l’osservazione della produttività dipartimentale
L. Dordit, Valutare l’internazionalizzazione dell’università. Una proposta per il sistema italiano degli
Atenei
B. Blasi, F. Scardigno, S. Pastore, F. Guaragno, P. Rutigliani, Valutare la Terza Missione dell’Università:
processi partecipativi e meccanismi di consultazione
G. D’Alessandro, A. Di Benedetto, Uno strumento ANVUR per l’autovalutazione e il monitoraggio dei
corsi di studio: il cruscotto indicatori
F. Fusillo, Nodi da sciogliere per una cultura della valutazione nell’università italiana. Un contributo
teorico a margine del dibattito scientifico
Sessione: Valutazione dell’infrastrutturazione sociale e percorsi di cambiamento nel Sud Aula B I
Piano
Chair: V. Lo Presti (Sapienza Università di Roma e Direttivo AIV). Discussant: L. Tagle (NUVAP DPC
Presidenza del Consiglio)
Intervengono: D. De Valeri (Fondazione con il Sud), C. Arestivo (Per Esempio Onlus)
A. Bonaduce, L. Tagle, Percorsi di infrastrutturazione sociale nei territori: il ruolo delle politiche, attori
pubblici e attori privati
S. Celano, S. Ghinoi, Network informali tra organizzazioni del terzo settore negli spazi marginali
S. Celano, Le politiche pubbliche e l'infrastrutturazione sociale dei territori
Sessione: Valutazione, processi emergenziali e pianificazione di area vasta: approcci, strategie,
esperienze applicative – I Parte Aula Biblioteca I Piano
Chair: M. Ercolini (DIDA - Università di Firenze), M. Bertin (IUAV)
M. Ercolini, La valutazione delle opere incongrue nel paesaggio: una metodologia, uno strumento
S. Giuffrida, L’essere urbano tra ambiente e paesaggio. Il centro storico come soggetto emergente
M. Bertin, La valutazione della qualità urbana percepita come strumento cardine per la ricostruzione. Il
caso di Cascia
G. Campeol, E. Bertolini, L. Biasio, S. Carollo, S. Foffano, N. Masotto, Ricostruzione del Ponte Morandi.
Un modello valutativo per la scelta tra alternative
11Ore 10.45 - 12.00
Sessione: Sistemi di valutazione di organizzazioni omogenee: funzioni di indirizzo, condivisione e
comparazione di pratiche – II Parte Aula Tafuri I Piano
Chair: A. Scaletta (ANVUR e Direttivo AIV)
A. Morrone, M. Scinicariello, Riflessioni ed evidenze sulla rilevanza della pratica valutativa quale leva per
orientare al miglioramento organizzativo la gestione del rischio di corruzione nella PA. L’esperienza
dell’Ufficio Scolastico Regionale del Piemonte
A. Nisio, R. De Carolis, S. Losurdo, La conciliazione dei tempi di vita e di lavoro nelle amministrazioni
pubbliche. Un modello per un’applicazione non adempimentale
I. Benati, G. Calabrese, A. Manello, E. Ragazzi, Management e accountability delle cooperative sociali:
valutazione di un progetto per promuovere il cambiamento organizzativo
V. Buscemi, Paris, F. Tenna: L’applicazione della scala delle distanze valoriali nella valutazione della
comunicazione dei programmi comunitari
Sessione: Big data, metodi e usi della valutazione - Aula D II Piano
Chair: V. Lo Presti (Sapienza Università di Roma e Direttivo AIV)
A. Scaletta, Setteducati, Leproux, S. Colarusso, Valutare la performance attraverso i dati: opportunità e
limiti di un approccio sistemico
M. Fraire, S. Stasi, S. Spagnuolo, Big data e social per una valutazione democratica: criticità ed
opportunità
P. Berti, S. Cartocci, La valutazione dei percorsi di Coach Familiare di famiglie con disabilità: prospettive
e sviluppi futuri
A. Salvati, V. Belladonna, Questioni valutative delle politiche di contrasto alla povertà in Puglia: Reddito
di dignità e Reddito di inclusione
G. Moro, C. Balenzano, G. Di Palma, La riabilitazione psicosociale tra criticità e innovazione: l’uso della
valutazione per migliorare pratiche professionali e modelli organizzativi
C. Colagiacomo, E. Ragazzi, L. Sella, S. Signorini, Politiche per la salute e sicurezza sul lavoro: gli
approcci metodologici e le criticità dell’analisi valutativa
Sessione: Pratiche didattiche, innovazione e competenze - Aula A I Piano
Chair: M. Freddano (INVALSI e Direttivo AIV)
S. Chimenti, S. Licursi, Come valutare l’alternanza scuola-lavoro? Apprendimenti da un’esperienza in
Università
D. Torti, Le rappresentazioni docenti propedeutiche alla valutazione dell’Apprendere ad apprendere
M. Baglieri, R. Cristallo e D. Poliandri, Comunicare i processi e gli esiti della ricerca in campo educativo:
Valu.Enews per la divulgazione scientifica del progetto PON Valu.E
12L. Casaldi, R. La Balestra, G. Parente, Innovare la scuola con una didattica digitale di qualità
M. Imperato, L’autovalutazione e la valutazione della scuola: un modello integrato per il miglioramento
Sessione: Valutazione, processi emergenziali e pianificazione di area vasta: approcci, strategie,
esperienze applicative – II Parte Aula Biblioteca I Piano
Chair: M. Ercolini (DIDA - Università di Firenze), M. Bertin (IUAV)
N. Pettinari, Valutazione e monitoraggio nella fase successiva alle emergenze da calamità naturale.
Paradigmi e prospettive tra strumenti partecipativi nella valutazione e valutazione della partecipazione
M. Bennicelli Pasqualis, Strategie innovative per l’emergenza abitativa post-terremoto
F. Appiotti, V. Assumma, M. Bottero, G. Datola, P. Campostrini, E. Rinaldi, Un Modello di Valutazione
del Rischio per il “Cultural Heritage”
S. Gaudio, La valutazione delle infrastrutture viarie strategiche: verso un nuovo modello di pianificazione
dell’emergenza
Tavola rotonda: La revisione dei criteri OECD-DAC per la valutazione dello sviluppo Aula B I Piano
Introducono: N. Stame (Sapienza Università di Roma, LVD), G. Tomei (Università di Pisa)
Intervengono: L. Fantini (Valutatrice Indipendente), E. Testi (ARCO), M. Forestieri (LVD), L. Tagle
(NUVAP DPC Presidenza del Consiglio)
Ore 12.00 - 13.30
Tavola rotonda: Verso una terza stagione della valutazione istituzionale? L’Italia a confronto con
altre esperienze europee - Aula Tafuri I Piano
Chair: N. Stame (Sapienza Università di Roma, LVD). Discussant: R. Ruffini (Statale Università di
Milano)
Partecipano: A. Ajello (Presidente INVALSI), R. Loiero (Ufficio Valutazione del Senato), P. Miccoli
(Presidente ANVUR), R. Stockmann (CEval, Universität des Saarlandes)
Ore 14.00 Saluti e chiusura
13Crediti
AIV è sostenuta dai propri soci e dai soci sostenitori. Ringraziamo per il sostegno accordato: Centrale
Valutativa - INVALSI - IRS - Università di Catania - Regione Autonoma della Sardegna.
Si ringrazia la Città di Venezia per il patrocinio accordato all’iniziativa e lo IUAV per l’ospitalità del
Congresso.
Il XXII Congresso AIV è un evento accreditato per gli iscritti all’ELENCO NAZIONALE OIV per 5 crediti
formativi.
Quote di partecipazione al Congresso
Soci AIV: 40 euro; non soci: 160 euro.
Per diventare socio AIV
I soci AIV ricevono la RIV in formato digitale (3 numeri/anno) consultabile attraverso il portale AIV, o, a
richiesta, la RIV in formato cartaceo. Oltre a ricevere le informazioni su attività e opportunità in tema di
valutazione, i soci partecipano all’Assemblea dei soci e più in generale ai diversi momenti della vita
associativa, inclusa l’adesione a uno o più gruppi tematici e alle iniziative formative promosse
dall’Associazione (in alcuni casi, con sconti riservati ai soci).
Per iscriversi.
Le quote associative per il 2019 sono:
Entro il 22 marzo 2019 Dopo il 22 marzo 2019
Socio ordinario con RIV online 100 € 110 €
Socio ordinario con RIV cartacea 120 € 130 €
Socio giovane 50 € 55 €
Socio amico con RIV cartacea 150 € 150 €
SEGRETERIA ORGANIZZATIVA
SEGRETERIA AIV Tel.: +39 327 59 35 582 segreteria@valutazioneitaliana.it
http://www.valutazioneitaliana.it www.facebook.com/associazioneitalianadivalutazione/
https://twitter.com/@AIValutazione www.linkedin.com/in/associazionevalutazioneitalia/
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