L'Esame di Stato primo ciclo - Emanuele Contu , USR Lombardia Iniziative dell'Ufficio Scolastico Regionale per la Lombardia
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L’Esame di Stato primo ciclo
Iniziative dell’Ufficio Scolastico Regionale per la Lombardia
Emanuele Contu , USR Lombardia
Milano – 25, 26 e 28 marzo 2019
Esame di Stato primo ciclo 2019
Iniziative dell’Ufficio Scolastico Regionale
per la Lombardia
Il contributo dell’Ufficio Scolastico
Regionale per la Lombardia
Marzo-Maggio 2019
• Incontro con dirigenti scolastici
• Tre incontri sulle prove scritte
• Nove seminari laboratoriali sul
Luglio 2018 - Febbraio 2019 colloquio orale
• Attivazione gruppi di lavoro
• Analisi risultati rilevazione online
• Predisposizione report
Giugno 2018
• Rilevazione online
• Raccolta tracce
• Osservazione diretta colloqui
Rilevazioni svolte su tutto il Analisi diretta di tutte le
territorio regionale. tracce pervenute da oltre
800 scuole.
Raccolta dati e tracce
d’esame attraverso Coinvolgimento di circa
questionario online per i 2000 tra dirigenti e docenti
presidenti di commissione. negli incontri di
formazione di marzo-
Osservazione diretta dei maggio 2019. Marzo-Maggio 2019
colloqui orali in 171 scuole • Incontro con dirigenti scolastici
secondarie di primo • Tre incontri sulle prove scritte
grado, statali e paritarie. • Nove seminari laboratoriali sul
Luglio 2018 - Febbraio 2019 colloquio orale
• Attivazione gruppi di lavoro
• Analisi risultati rilevazione online
• Predisposizione report
Giugno 2018
• Rilevazione online
• Raccolta tracce
• Osservazione diretta colloqui
Gruppo di
coordinamento
(coordinatore: Renato Rovetta)
Roberto Proietto, Emanuele Contu, Gisella
Langé, Anna Asti, Clara Lucia Alemani,
Alberto Ardizzone, Maurizia Caldara
Ufficio V USR
Lombardia
Ordinamenti scolastici e
politiche per gli studenti
Gruppo di lavoro Gruppo di lavoro Gruppo di lavoro
Prova scritta di Prova scritta di Prova scritta di
Italiano Matematica
(coordinatore: Emanuele Contu) Lingue straniere
(coordinatore: Anna Asti) (coordinatore: Clara Alemani)
Arisi Rosa Anna, Cannavò Vincenza ,
Cavallaro Antonietta , Ceddia Riccardo ,
Checchetto Daniela , Colombo Ales- Beltracchini Mauro, Benedetti Angelone Andrea, Antonini
sandro , Colombo Giuditta , Favretto
Paola , Ferraboschi Luciana , Lanzone
Barbara, Dedò Maria, Fontana Alessandra, Buttitta Caterina,
Alfredo , Lovati Simona , Maraschi Giuliano, Lanfranchi Simona, Romei Camporeale Mariangela, Cancellieri
Paola, Massetti Enrica , Migliarese Anna, Salogni Francesca, Spreafico Natalia, Cangelosi Daniela, Lauria
Giacomo , Mosa Caterina , Natalizi Rossana. Giovanna, Leopardi Maria Agnese,
Rosalia , Paggi Raffaela , Piscozzo Morreale Vera, Salzano Mariada,
Milena , Sensi Ivonne , Terzoli Nora , Scamuffa Barbara.
Villa Paola.Quattro appuntamenti di informazione e
formazione per dirigenti e docenti
15 marzo
• Tema: l’Esame di Stato primo ciclo
• Destinatari: dirigenti scolastici e collaboratori
25 marzo
• Tema: la prova scritta sulle competenze nelle lingue straniere
• Destinatari: dirigenti scolastici e docenti disciplinari
27 marzo
• Tema: la prova scritta relativa alle competenze di matematica
• Destinatari: dirigenti scolastici e docenti disciplinari
28 marzo
• Tema: la prova scritta di italiano
• Destinatari: dirigenti scolastici e docenti disciplinariNove appuntamenti con dirigenti e docenti
per lavorare assieme sul colloquio orale
Varese – 15 aprile
Milano – 29 marzo •Sede: Liceo «Curie»
•Province: Varese e Como
•Sede: I.C. «Ciresola»
•Province: Milano e Monza , Brianza
Cremona – 16 aprile
Bergamo – 1 aprile •Sede: I.I.S. «Einaudi»
•Province: Cremona e Mantov
•Sede: I.I.S. «Quarenghi»
•Province: Bergamo
Lecco – 2 maggio
Brescia – 8 aprile •Sede: scuola secondaria 1° grado «Tommaso Grossi»
•Province: Lecco e Sondrio
•Sede: scuola secondaria 1° grado «Tovini» – I.C. Est 3
•Province: Brescia e Mantova
Milano – 6 maggio
Pavia – 12 aprile •Sede: I.C. «Ciresola»
•Province: Milano e Monza
•Sede: scuola secondaria 1° grado «Casorati»
•Province: Pavia e Lodi
Brescia – 9 maggio
•Sede: da definire
•Province: Brescia e MantovaEsame di Stato primo ciclo 2019 I l q u a d ro d ’ i n s i e m e : d a l l a n o r m a a l l a p ra t i c a
I l q u a d ro : u n d i s e g n o c o e re n t e
• Delega il governo ad adeguare la
Legge normativa in materia di
valutazione e certificazione delle
107/2015 competenze degli studenti, nonché
degli esami di Stato
• Rivede i principi generali relativi a
D.Lgs. valutazione e certificazione delle
competenze;
62/2017 • Riforma gli esami di Stato (primo e
secondo ciclo).
• Detta le norme di dettaglio in
D.M. 741 materia di Esame di Stato
primo ciclo180. Il Governo è delegato ad adottare, entro diciotto mesi dalla data di entrata in vigore della presente legge, uno o più decreti legislativi al fine di provvedere al riordino, alla semplificazione e alla codificazione delle disposizioni legislative in materia di istruzione, anche in coordinamento con le disposizioni di cui alla presente legge. 181. I decreti legislativi di cui al comma 180 sono adottati nel rispetto dei principi e criteri direttivi di cui all'articolo 20 della legge 15 marzo 1997, n. 59, e successive modificazioni, nonché dei seguenti: […] i) adeguamento della normativa in materia di valutazione e certificazione delle competenze degli studenti, nonché degli esami di Stato, anche in raccordo con la normativa vigente in materia di certificazione delle competenze, attraverso: 1) la revisione delle modalità di valutazione e certificazione delle competenze degli studenti del primo ciclo di istruzione, mettendo in rilievo la funzione formativa e di orientamento della valutazione, e delle modalità di svolgimento dell'esame di Stato conclusivo del primo ciclo; […]
1) la revisione delle modalità di valutazione e certificazione delle competenze degli studenti del primo ciclo di istruzione, mettendo in rilievo la funzione formativa e di orientamento della valutazione, e delle modalità di svolgimento dell'esame di Stato conclusivo del primo ciclo;
L’idea chiave
La valutazione ha
funzione formativa e
di orientamentoCoerenza tra Legge 107/2015 e
Indicazioni nazionali per il cur r icolo
La valutazione nelle Indicazioni nazionali 2012:
• s precede, accompagna e segue i percorsi
curricolari.
• attiva le azioni da intraprendere, regola quelle
avviate, promuove il bilancio critico su quelle
condotte a termine.
• assume una preminente funzione formativa, di
accompagnamento dei processi di apprendimen-
to e di stimolo al miglioramento continuo.L’ e s a m e d i S t a t o :
u n m o m e n t o d i a p p re n d i m e n t o c i rc o l a re
Dalle prove d’esame
L’esame è un momento L’apprendimento non è
devono poter imparare
di apprendimento e di un fenomeno
alunni, insegnanti e
orientamento unidirezionale
dirigenti scolasticiEmanuele Contu , USR Lombardia emanuele.contu@istruzione.it
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