ISTITUTO COMPRENSIVO STATALE - SELVAZZANO DENTRO II - "M. Cesarotti"

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PDIC89800Q - REGISTRO PROTOCOLLO - 0004649 - 30/04/2021 - C1 - U

                 ISTITUTO COMPRENSIVO STATALE
               SELVAZZANO DENTRO II - “M. Cesarotti”
                            Via Cesarotti, 1/A - 35030 Selvazzano Dentro (PADOVA)
      Scuola Primaria “P. R. Giuliani” di SELVAZZANO, “A. Vivaldi” di SAN DOMENICO & “G. Pascoli” di SACCOLONGO
            Scuola Secondaria di Primo Grado “M. Cesarotti” di SELVAZZANO & “L. da Vinci” di SACCOLONGO
                                          Comuni di Selvazzano Dentro & Saccolongo
           Telefono 049/638633 – Telefax 049/638716 - Distretto n. 45 - Codice M.P.I. PDIC89800Q
                     E-mail: pdic89800q@istruzione.it – Pec: pdic89800q@pecistruzione.it
                                    INTERNET: www.icselvazzano2.gov.it
                                                —————————

Circ. n. 218

Prot. n° vedi segnatura                                        Selvazzano Dentro, 30 aprile 2021

                                                       -   A TUTTI GLI INSEGNANTI
                                                       -   AGLI INSEGNANTI DELLE CLASSI II e V
                                                       -   AI DOCENTI FIDUCIARI
                                                       -   ALL’UFFICIO ALUNNI
                                                       -   AI COLLABORATORI SCOLASTICI
                                                           Scuola Primaria
                                                                                 LORO SEDI

OGGETTO: Prova Nazionale INVALSI 2020/2: scuola Primaria

       Nei giorni mercoledì 5, giovedì 6 e mercoledì 12 maggio si svolgeranno le Prove Invalsi
per gli studenti di classe seconda e quinta. Le prove non sono finalizzate alla valutazione indi-
viduale degli alunni, ma al monitoraggio dei livelli di apprendimento conseguiti dal sistema
scolastico nel suo insieme e nelle sue articolazioni.

Si forniscono di seguito alcune indicazioni.

ETICHETTATURA E RITIRO DELLE PROVE
La mattina di mercoledì 5 maggio entro le ore 8.15 i docenti Fiduciari o loro delegati si ritrove-
ranno in ufficio di segreteria per etichettare i fascicoli (Prove di Inglese – classi 5^) con la col-
laborazione dell’ufficio alunni – AA Concetta,Irene e Maria – e successivamente portare le pro-
ve nelle proprie sedi. Saranno anche ritirati gli elenchi alunni per annotare la presenza,
l’assenza o il ritiro di ciascuno, il questionario dello studente (classe 5^) e i file audio per la
prova di ascolto (da salvare in chiavetta USB).

La mattina di giovedì 6 maggio entro le ore 8.15 i docenti Fiduciari o loro delegati si ritrove-
ranno in ufficio di segreteria per etichettare i fascicoli (Prove di Italiano – classi 2^ e 5^) con
la collaborazione dell’ufficio alunni – AA Concetta,Irene e Maria – e successivamente portare
le prove nelle proprie sedi. Saranno anche ritirati gli elenchi alunni per annotare la presenza,
l’assenza o il ritiro di ciascuno e il questionario dello studente (classe 5^).

La mattina di mercoledì 12 maggio entro le ore 8.15 i docenti Fiduciari o loro delegati si ritro-
veranno in ufficio di segreteria per etichettare i fascicoli (Prove di Matematica – classi 2^ e
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5^) con la collaborazione dell’ufficio alunni – AA Concetta,Irene e Maria – e successivamente
portare le prove nelle proprie sedi. Saranno anche ritirati gli elenchi alunni per annotare la
presenza, l’assenza o il ritiro di ciascuno e il questionario dello studente (classe 5^).

Al termine di ogni prova il docente somministratore avrà cura di riporre i fascicoli in un arma-
dio blindato o protetto per consentire la successiva correzione.

SOMMINISTRAZIONE DELLE PROVE
Sono individuati come somministratori i docenti in servizio nell’orario di svolgimento delle pro-
ve, avendo cura, ove possibile, di effettuare gli opportuni scambi tra gli insegnanti di classe, al
fine di evitare che sia presente l’insegnante della materia oggetto di prova.

SVOLGIMENTO E DURATA DELLE PROVE

La durata dello svolgimento previsto per le prove d’INGLESE (mercoledì 5 maggio 2021) è:

- dalle ore 9.15 alle ore 9.45: svolgimento della prova d’Inglese reading per la classe 5^
- dalle ore 10.00 alle ore 10.30: svolgimento della prova d’Inglese listening per la classe 5^

(60 minuti effettivi, dopo aver letto le istruzioni).

La durata dello svolgimento previsto per le prove d’ITALIANO (giovedì 6 maggio 2021) è:

- dalle ore 09.15 alle ore 10.00: svolgimento della prova di italiano per la classe 2^

(45 minuti effettivi, dopo aver letto le istruzioni).

- dalle ore 10.30 alle ore 11.45: svolgimento della prova di italiano per la classe 5^
(75 minuti effettivi, dopo aver letto le istruzioni)
- dalle ore 11.45 alle ore 12.00: domande di background

La durata dello svolgimento previsto per le prove di MATEMATICA (mercoledì 12 maggio
2021) è:

- dalle ore 09.15 alle ore 10.00: svolgimento della prova di matematica per la classe 2^

(45 minuti effettivi, dopo aver letto le istruzioni).

- dalle ore 10.30 alle ore 11.45: svolgimento della prova di matematica per la classe 5^
(75 minuti effettivi, dopo aver letto le istruzioni)

- dalle ore 11.45 alle ore 12.00: domande di background

CORREZIONE DELLE PROVE
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Le risposte saranno rilevate attraverso la compilazione di un Modulo web da parte dei docenti
incaricati all’inserimento delle risposte. La correzione, compatibilmente con il Protocollo
d’Istituto sulla sicurezza, può iniziare subito dopo la somministrazione delle prove o nelle gior-
nate successive, alla presenza di almeno due docenti. I dati dovranno essere caricati entro e
non oltre il 21 maggio 2021. Non sarà possibile effettuare la correzione nello stesso
pomeriggio del 5 maggio causa concomitanza classi parallele.
Durante il periodo di correzione delle prove, è importante che il materiale sia conservato a
scuola in aula blindata o armadio di sicurezza. Terminata la correzione, i fascicoli saran-
no conservati nelle classi di pertinenza e NON PORTATI in Segreteria.

               INFORMAZIONI RIGUARDO LA GESTIONE DEI FASCICOLI

   -  etichette adesive: le etichette riportano il numero di codice corrispondente a ciascun
      alunno. È importante che sia rispettata la corrispondenza codice-alunno. Tale corri-
      spondenza si conserva attraverso l’ordine alfabetico degli alunni, compresi gli alunni as-
      senti o che non svolgono la prova. La corrispondenza deve essere mantenuta anche nel
      caso di alunni migrati. Gli alunni appena arrivati a scuola da trasferimento da altro isti-
      tuto vanno messi in coda all’elenco.
   - Per ogni prova sono state predisposte cinque versioni differenti (Fascicolo 1, Fascicolo
      2, Fascicolo 3, Fascicolo 4, Fascicolo 5) composte dalle stesse domande, ma poste in
      ordine diverso e/o con le opzioni di risposta permutate in modo differente. La versione
      della prova è riportata per esteso sulla copertina dove è indicato anche il numero del
      fascicolo. Prestare quindi la massima attenzione nel momento della distribuzione delle
      prove, affinché studenti vicini non ricevano la stessa versione di una prova. Se
      ci si rende conto che due studenti vicini hanno la stessa versione di una prova (es. en-
      trambi il fascicolo 3) spostare gli alunni di banco affinché il problema sia risolto.
   - Si dovrà altresì fare attenzione che ci sia corrispondenza fra il numero di codice sul
      fascicolo che ogni alunno riceverà e il numero di codice nell’Elenco studenti af-
      finché tutti gli strumenti che saranno di volta in volta consegnati allo stesso alunno nel-
      le tre giornate (prova di italiano e prova di matematica in classe II; prova di italiano,
      prova di matematica, prova di inglese e questionario dello studente in classe V) abbiano
      lo stesso codice identificativo. A tal fine si consiglia di fare l’appello seguendo sempre
      l’ordine dell’”Elenco studenti” nel momento in cui si procederà alla distribuzione dei fa-
      scicoli.
   - I fascicoli dei ragazzi assenti, riportanti comunque il codice, saranno messi da parte e,
      una volta raccolti tutti i fascicoli, saranno conservati insieme ai fascicoli compilati.
   - Distribuiti i fascicoli, con alunni attenti e seduti, si leggono le istruzioni scritte nelle pri-
      me pagine e si dà il via alla prova fissando sulla lavagna l’ora di inizio e l’ora di fine.
   Le regole generali e le fasi di lavoro sono specificate nel “Manuale del somministratore” al-
   legato, di cui si raccomanda attenta lettura.

ALUNNI CON BES

In generale tutti gli alunni partecipano alle Prove nazionali INVALSI con le modalità riportate.

ALUNNI DISABILI:
   - è data loro la facoltà, in caso di partecipazione, di non compilare il questionario
     studenti.
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   -   le prove non devono essere valutate se preparate dall’insegnante (possono non essere
       valutate anche quelle nazionali)
   -   gli alunni che hanno bisogno del sintetizzaotre vocale (traccia audio MP3) de-
       vono ricevere sempre il fascicolo n. 5 (poiché la traccia audio disponibile è relativa
       a quel fascicolo)

ALUNNI CON DIAGNOSI DSA

   -   è data loro la facoltà, in caso di partecipazione, di non compilare il questionario
       studenti;
   -   le prove possono non essere valutate;
   -   hanno diritto agli strumenti compensativi e dispensativi, se previsti dal PDP;
   -   è possibile prevedere per loro un tempo aggiuntivo, senza che si modifichino i tempi di
       somministrazione previsti per la classe;
   -   in presenza del docente facilitatore per la lettura del testo, il ragazzo potrà svolgere le
       prove in locale diverso, per rendere possibile la lettura ad alta voce fuori dall’aula.

ALUNNI STRANIERI

   - Gli studenti con svantaggio linguistico NON sono dispensati dallo svolgimento ordinario
     delle prove INVALSI. Tali alunni devono svolgere regolarmente le prove senza alcuna va-
     riazione né dei tempi né delle modalità d svolgimento delle stesse.

Si ringrazia per l’attenzione e si porgono cordiali saluti.

                                                                   La Dirigente Scolastica
                                                                   Prof.ssa Tiziana Petruzzo

                   INFORMAZIONI GENERALI PER GLI INSEGNANTI
                 SOMMINISTRATORI IMPEGNATI NELLE PROVE INVALSI

SUGGERIMENTI AGLI STUDENTI

   -   Precisare di proseguire anche in caso di quesiti difficoltosi, invitare a tornare indietro e
       a rivederli.
   -   Quando non sono sicuri della risposta, segnare quella che sembra loro più appropriata.
   -   Spiegare che non ha senso cercare di copiare, perché non verrà dato alcun voto.
   -   Non suggerire le risposte, ma invitare lo studente a rileggere il quesito ed incoraggiarlo.

USCITE E RITARDI
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  -   L’uscita dall’aula è permessa solo in casi eccezionali e, comunque, senza portare il fa-
      scicolo con sé.
  -   Un alunno che arrivi in ritardo di qualche minuto può comunque sostenere la prova; se
      invece entra in classe con un ritardo di 10 minuti o più, non potrà svolgere la prova.
  -   Se l’alunno finisce in anticipo può rileggere le risposte o consegnare il fascicolo, ma de-
      ve rimanere al posto fino al termine di tutti.

DURATA/SORVEGLIANZA/MATERIALI

  -   Disporre i banchi in modo da non favorire lo scambio di informazioni tra gli studenti.
  -   Provvedere alla sorveglianza durante lo svolgimento delle prove anche girando tra i
      banchi.
  -   Al via delle prove, scrivere alla lavagna l’orario di inizio e di fine della prova.
  -   Gli studenti possono utilizzare i seguenti materiali: righello, squadra, compasso, gonio-
      metro.
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