Fiore di Loto - Roma Capitale
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Fiore di Loto La struttura Denominazione: Fiore di Loto Indirizzo: Via Gianluigi Bonelli 201 Telefono: 06/95950943 Zona: Torrino Mezzocammino Orario di funzionamento: ore 8,00 / 17,00 Entrata: ore 8,00 / 9,00 Uscita: ore 14,00 / 14,30 e 16,00 / 17,00 Capienza complessiva della struttura: n. 150 bambini Numero delle Sezioni: 6 Personale educativo: 12 insegnanti di sezione, 1 insegnante di religione Cattolica , un numero di insegnanti aggiuntivo in rapporto al numero dei bambini diversamente abili iscritti, 1 Funzionario dei Servizi Educativi - Poses Personale ausiliario: 3 collaboratrici scolastiche Descrizione Spazi interni: LE SEZIONI: La scuola è composta da n. 6 sezioni, allestite con angoli strutturati ed organizzate per favorire l'autonomia dei bambini nelle varie attività didattiche in piccolo o grande gruppo. Ogni sezione al suo interno ospita un'ulteriore stanzetta utilizzata per il gioco libero/simbolico e/o per le attività didattiche. Tramite la porta finestra è possibile accedere al giardino esterno condiviso con tutte le classi. IL BAGNO: uno per ogni sezione strutturato a misura di bambino con più elementi sanitari a disposizione dei piccoli utenti. SALA POLIFUNZIONALE: Lo spazio viene utilizzato secondo le esigenze del corpo docente: durante l'anno per le attività di psico-motricità e/o yoga, e come luogo di incontro per le riunioni con i genitori o per le feste di fine anno. CORRIDOIO E ANGOLI STRUTTURATI: dallo spazio di accoglienza delle famiglie si accede alla segreteria, alla stanza della biblioteca e al lungo corridoio dove si affacciano tutte le classi. Il corridoio è visto come un prolungamento delle classi dove sono stati allestiti vari angoli di gioco a piccoli gruppi, come il percorso/pista con le macchinine; la scatola azzurra per i travasi e l'angolo montessoriano per lo sviluppo delle competenze matematiche e linguistiche.
STANZA DELLA BIBLIOTECA: è presente una piccola stanza adibita a biblioteca per la lettura a piccoli gruppi e come sussidio per le attività svolte in classe. DESCRIZIONE SPAZI ESTERNI: Diamo molta importanza a tutto lo spazio esterno che circonda la scuola. Il Giardino posteriore è attrezzato e molto grande, è suddiviso con una zona verde e una zona mattonata adiacente a tutte le sezioni. Questo giardino essendo molto ampio e flessibile nell'uso può consentire l'uscita contemporanea di più sezioni. Tutta la zona mattonata è arricchita da zone d'ombra. Lo Spazio verde anteriore alla scuola, è utilizzato per la didattica all'aperto, per i momenti di ricerca, osservazione e sperimentazione del mondo naturale. L'ORGANIZZAZIONE DEL SERVIZIO: Un giorno a scuola ore 8,00/9,00 accoglienza – ore 9,30 colazione ore 10/11,20 attività curricolari e laboratori - ore 12,30/13,30 pranzo dalle ore 14.00 alle 14.30 prima uscita ore 13,30/16,00 riposo, attività curricolari e laboratori ore 16,00/17,00 seconda uscita. Le attività educative e laboratoriali: Gioco come forma primaria per l’apprendimento e la relazione Centralità del bambino Trasversalità delle esperienze tra i vari campi e linguaggi “Imparare facendo” Ricerca ed esplorazione dell’ambiente Laboratori: Sono attivi due laboratori di lettura con cadenza settimanale. -Laboratorio TARARI'TARARERA che dal 2013 sostiene e partecipa al Premio nazionale Nati per Leggere. -Laboratorio KAMISHIBAI. Un originale ed efficace strumento per l'animazione alla lettura, è un teatro d’immagini di origine giapponese Attività Con Le Famiglie: durante l'anno vengono proposti, secondo le varie ricorrenze, dei laboratori che prevedono la partecipazione attiva delle famiglie. Continuità Sono previsti percorsi di continuità educativa con gli asili nido e con le scuole primarie Stilton e Bonelli. L'alimentazione e l'organizzazione del servizio mensa: Il pranzo viene svolto su due turni il primo alle 11.45 ed il secondo alle 12.45.
La mensa è in appalto a cooperativa privata, fornisce la colazione del mattino e provvede al pasto per il pranzo, la cucina è interna alla scuola , viene proposto un menù nel rispetto delle tabelle dietetiche elaborate per tutte le scuole di Roma Capitale. Sono previste variazioni del menù nei casi: di intolleranze/allergie, scelte etico/religiose, previa autorizzazione dell’ufficio Programmazione Alimentare. Note aggiuntive: -Partecipazione delle famiglie ad incontri collettivi , individuali e conviviali . -attenzione particolare dei bambini nuovi iscritti come da progetto Municipale - qualora ci fosse l’iscrizione di utenti Diversamente Abili sono previsti G.L.H. con gli operatori e le famiglie presso i servizi materno infantili presenti nel Municipio IX. -possono essere previste uscite didattiche . -nella scuola può essere prevista annualmente un’eventuale attività integrata ad ampliamento dell’Offerta Formativa, in coerenza con le finalità curricolari, con contributo economico a carico delle famiglie (come da Regolamento Scuola Infanzia Roma Capitale).
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