COVID-19 Guida pratica Referente struttura attività estiva
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Indicazione di sicurezza n° 233 ALLEGATO 1
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RIUNIONE DELEGAYIONE TRATTANTE
APPROVATO
11 settembre 2020
COVID-19
Guida pratica
Referente struttura attività
estiva
Indicazione di sicurezza n° 233 ALLEGATO 1
Servizio Prevenzione e Protezione | Rev. 0.0 2020 -05/09/20
Le Indicazioni operative gestione casi e focolai di SARS-CoV-2 scuole Rapporto ISS
COVID-19 n. 58/202-versione 28 Agosto 2020 hanno introdotto il ruolo del referente
scolastico Covid 19 come indicato nella ordinanza ministero della salute del
21/05/2021
In ogni struttura deve essere identifi cato un referente (Referente scolastico per
COVID-19),che svolga un ruolo di interfaccia con il dipartimento di prevenzione e possa
creare una rete con le altre fi gure analoghe negli altri asili e scuole dell’infanzia . Le stesse
indicazioni ISS prevedono che debba essere identificato un sostituto per evitare
interruzioni delle procedure in caso di assenza del referente.
L’individuazione del referente scolastico per COVID 19 avviene da parte del Dirigente
Istruzione e Nuove Generazioni del Comune di Siena.
Per un miglior coordinamento sulle tematiche specifiche , e per la attuale struttura della
sicurezza esistente all’ interno di tutte le strutture comunali (nido e scuola dell’ infanzia) è
consigliata la sovrapposizione del Referente Covid 19 con quello del Preposto e suo
sostituto di cui al Dlgs 81/08
Non è previsto un referente Covid da parte del Dipartimento di prevenzione ma
restano le ordinarie comunicazioni in caso di contagio da COVID 19
Schema 1 - Comunicazione reciproca tra scuola, medici curanti (PLS e MMG) e DdPIndicazione di sicurezza n° 233 ALLEGATO 1
Il ruolo del Referente scolastico Covid 19 può essere ricoperto dal personale scolastico
e dalle altre figure di coordinamento del Servizio Istruzione anche dallo stesso
Dirigente scolastico.
Schema 2 – Figura del Referente scolastico per COVID-19
Referente scolastico per COVID-19
Personale scolastico
Nomina preferibilmente se anche
Preposto ai sensi del Dlgs 81/08
Interfaccia nell’ambito scolastico con il
Ruolo dipartimento di prevenzione per le
attività di contact tracing
ATTIVAZIONE delle procedure in caso di
alunno sintomatico
Collaborazione nell’attività di
Compiti contact tracingIndicazione di sicurezza n° 233 ALLEGATO 1
COSA FARE - Gli scenari più frequenti DUE MISURE DI SANITÀ
A. Un bambino presenta un aumento della temperatura PUBBLICHE:
corporea al di sopra di 37,5°C o un sintomo compatibile QUARANTENA E
con COVID-19, in ambito scolastico.
ISOLAMENTO
B. Un bambino presenta un aumento della temperatura
corporea al di sopra di 37,5°Co un sintomo compatibile Quarantena
con COVID-19, presso il proprio domicilio. periodo di isolamento e di
C. Un operatore scolastico presenta un aumento della osservazione di durata
temperatura corporea al di sopra di 37,5°C o un sintomo variabile richiesto per
compatibile con COVID-19, in ambito scolastico. persone che potrebbero
a v e re i n i n c u b a z i o n e
D. Un operatore scolastico presenta un aumento della m i c r o r g a n i s m i
temperatura corporea al di sopra di 37,5°C o un sintomo responsabili di malattie
compatibile con COVID-19, al proprio domicilio. infettive per monitorare
E. Un numero elevato di assenze in una classe. l’eventuale comparsa di
sintomi e assicurare
F. Un caso con una catena di trasmissione non nota. l’identificazione precoce
G. Un bambino o operatore scolastico convivente di un dei casi per COVID-19
caso. dura 14 giorni e si applica
ad una persona
H. Un bambino o operatore scolastico contatto stretto di un
apparentemente senza la
contatto stretto di un caso. malattia che è stata un
I. Un bambino o un operatore scolastico risultano SARS- contatto stretto di un caso
CoV-2 positivi. o che proviene da una
zona ad alta circolazione
Punti in comune tra i diversi scenari locale del virus
La gestione degli scenari che di seguito vedremo descritti nel
Isolamento
dettaglio , ha come obiettivi strategici :
• preservare, per quanto possibile, l’ambiente scolastico periodo di isolamento di
durata variabile che viene
dall’ingresso o permanenza di soggetti con infezione da
richiesto a persone alle
SARS-CoV-2
quali è stata diagnosticata
• garantire la sicurezza di operatori scolastici e bambini/ u n a m a l att i a i n f e tt i v a
studenti mediante il rispetto delle misure di prevenzione particolarmente
prescritte in altri documenti (distanziamento, igiene delle contagiosa, al fine di
mani, uso di mascherine) separare quanto più
possibile le persone
• innescare una risposta adeguata e tempestiva per i casi
affette da quelle sane e
sospetti/confermati di COVID-19 che includa un percorso
per prevenire la diffusione
diagnostico, un eventuale contact tracing e eventuale dell’infezione, durante il
isolamento dei casi e quarantena dei contatti stretti. Per i periodo di trasmissibilità
servizi educativi dell’infanzia (0-6 anni) la suddivisione in perCOVID-19 l’isolamento
gruppi equivale alle classi scolastiche, tuttavia il concetto di dura fino a risoluzione
contatto stretto dovrà tenere conto delle peculiarità delle della sintomatologia e a
classi 0-6 (no mascherine per i bambini, mancata distanza di due test negativi per la
un metro tra lo staff e i bambini, organizzazione degli spazi ricerca di SARS-CoV-2 a
differenti) distanza di almeno 24 ore
l’uno dall’altroIndicazione di sicurezza n° 233 ALLEGATO 1
A. Un bambino presenta un aumento della temperatura corporea al di sopra
di 37,5°C o un sintomo compatibile con COVID-19, in ambito scolastico.
L’operatore scolastico che viene a conoscenza
1 di un alunno sintomatico deve avvisare il
referente scolastico per COVID-19.
Il referente scolastico per COVID-19 o altro
componente del personale scolastico deve
2 telefonare immediatamente ai genitori/tutore
legale
Ospitare l’alunno in una stanza dedicata o in
3 un’area di isolamento.
Procedere all’eventuale rilevazione della
temperatura corporea, da parte del personale
4 scolastico individuato, mediante l’uso di
termometri che non prevedono il contatto.
Il minore non deve essere lasciato da solo ma in
compagnia di un adulto che dovrà mantenere,
ove possibile, il distanziamento fisico di almeno
5 un metro e la mascherina FFP2 fino a quando
l’alunno non sarà affidato a un genitore/tutore
legale.
Dovrà essere dotato di mascherina chirurgica
chiunque entri in contatto con il caso sospetto,
6 compresi i genitori o i tutori legali che si recano
a scuola per condurlo presso la propria
abitazione.
Il genitore/tutore legale, deve attendere alla
7 esterno della scuola fino alla consegna del
bambino
Fare rispettare, in assenza di mascherina,
l’etichetta respiratoria (tossire e starnutire
direttamente su di un fazzoletto di carta o nella
8 piega del gomito). I fazzoletti dovranno essere
riposti dentro un sacchetto chiuso e posti nel
contenitore all’ingresso della strutturaIndicazione di sicurezza n° 233 ALLEGATO 1
Pulire e disinfettare le superfici della stanza o
9 area di isolamento dopo che il bambino
sintomatico è tornato a casa.
I genitori dovranno contattare prima possibile il
pediatra di libera scelta (PLS) o il medico di
10 medicina generale (MMG) per la valutazione
clinica del caso anche tramite triage telefonico.
In caso di sospetto COVID-19
Covid • il PLS /MMG contatterà il Dipartimento di
11 Prevenzione (DdP)
19?
• IL DDP provvederà all’esecuzione del test
In caso di diagnosi di patologia diversa da
COVID-19 (tampone negativo), il soggetto rimarrà
a casa fino a guarigione clinica seguendo le
indicazioni del PLS/MMG che redigerà una
NON attestazione che il bambino/studente può rientrare
12 scuola poiché è stato seguito il percorso
COVID
diagnostico-terapeutico e di prevenzione per
COVID-19 di cui sopra e come disposto da
documenti nazionali e regionali.
CASO Seguire indicazioni DdP
13 CONFERMATO
COVIDIndicazione di sicurezza n° 233 ALLEGATO 1
B. Un bambino presenta un aumento della temperatura corporea al di sopra di
37,5°con un sintomo compatibile con COVID-19, presso il proprio domicilio.
NO
INGRESSO
1 Il bambino resta a casa
A
SCUOLA
I genitori dovranno contattare il medico curante
2 per la valutazione clinica del caso
I genitori dovranno comunicare alla scuola
3 l’assenza per motivi di salute.
In caso di sospetto COVID-19
• il PLS /MMG contatterà il Dipartimento di
4 Covid 19? Prevenzione (DdP)
• IL DDP provvederà all’esecuzione del test
In caso di diagnosi di patologia diversa da COVID-19
(tampone negativo), il soggetto rimarrà a casa fino a
guarigione clinica seguendo le indicazioni del PLS/
MMG che redigerà una attestazione che il bambino/
NON
5 studente può rientrare scuola poiché è stato seguito
COVID il percorso diagnostico-terapeutico e di prevenzione
per COVID-19 di cui sopra e come disposto da
documenti nazionali e regionali.
CASO
6 CONFERMATO Seguire indicazioni DdP
COVIDIndicazione di sicurezza n° 233 ALLEGATO 1
C. Un operatore scolastico presenta un aumento della temperatura corporea al di
sopra di 37,5°C o un sintomo compatibile con COVID-19, in ambito scolastico.
L’operatore scolastico con sintomi deve avvisare
1 il referente scolastico per COVID-19.
Il referente scolastico COVID 19 si accerta che
2 l’operatore scolastico indossi la mascherina
FFP2
Il referente scolastico COVID 19 inviterà a
tornare a casa immediatamente l’operatore e a
3 consultare il medico di medicina generale
(MMG) per la valutazione clinica del caso
In caso di sospetto COVID-19
• MMG contatterà il Dipartimento di Prevenzione
4 Covid 19? (DdP)
• IL DDP provvederà all’esecuzione del test
In caso di diagnosi di patologia diversa da
COVID-19 (tampone negativo), il soggetto rimarrà
a casa fino a guarigione clinica seguendo le
NON indicazioni del MMG che redigerà una attestazione
5 che il lavoratore può rientrare scuola poiché è stato
COVID
seguito il percorso diagnostico-terapeutico e di
prevenzione per COVID-19 di cui sopra e come
disposto da documenti nazionali e regionali.
CASO
6 CONFERMATO Seguire indicazioni DdP
COVIDIndicazione di sicurezza n° 233 ALLEGATO 1
D. Un operatore scolastico presenta un aumento della temperatura corporea al di
sopra di 37,5°con un sintomo compatibile con COVID-19, presso il proprio
domicilio.
NO
1 INGRESSO L’operatore scolastico resta a casa
A SCUOLA
L’operatore scolastico deve contattare il
2 medico curante per la valutazione clinica del
caso
L´operatore scolastico deve comunicare alla
3 scuola l’assenza per motivi di salute.
In caso di sospetto COVID-19
• il MMG contatterà il Dipartimento di
4 Covid 19? Prevenzione (DdP)
• IL DDP provvederà all’esecuzione del test
In caso di diagnosi di patologia diversa da
COVID-19 (tampone negativo), il soggetto rimarrà
a casa fino a guarigione clinica seguendo le
i n d i c a z i o n i d e l M M G c h e re d i g e rà u n a
NON attestazione che il lavoratore può rientrare scuola
5 poiché è stato seguito il percorso diagnostico-
COVID
terapeutico e di prevenzione per COVID-19 di cui
sopra e come disposto da documenti nazionali e
regionali.
CASO
6 CONFERMATO Seguire indicazioni DdP
COVIDIndicazione di sicurezza n° 233 ALLEGATO 1 E. Un numero elevato di assenze in una classe La comunicazione di un numero di assente superiori al 40% va inoltrata al Dirigente scolastico F. Un alunno o operatore scolastico convivente di un caso Qualora un alunno o un operatore scolastico fosse convivente di un caso, su valutazione del DdP, sarà considerato contatto stretto e posto in quarantena Eventuali suoi contatti stretti (esempio compagni di classe dell’alunno in quarantena), non necessitano di quarantena, a meno di eventuali successive valutazioni del DdP in seguito a positività di eventuali test diagnostici sul contatto stretto convivente del caso G. Un alunno o operatore scolastico contatto stretto di un contatto stretto di un caso Qualora un alunno o un operatore scolastico risultasse contatto stretto di un contatto stretto (ovvero nessun contatto diretto con il caso), non vi è alcuna precauzione da prendere a meno che il contatto stretto del caso non risulti successivamente positivo ad eventuali test diagnostici disposti dal DdP e che quest’ultimo valuti che ci possa essere stata una possibile esposizione H. Un alunno o un operatore scolastico risultano SARS-CoV-2 positivi: 1.sanificazione degli ambienti Effettuare una sanificazione straordinaria della scuola se sono trascorsi 7 giorni o meno, da quando la persona positiva ha visitato o utilizzato la struttura: • chiudere le aree utilizzate dalla persona positiva fino al completamento della sanificazione • aprire porte e finestre per favorire la circolazione dell'aria nell’ambiente • sanificare (pulire e disinfettare) tutte le aree utilizzate dalla persona positiva, come uffici, aule, mense, bagni e aree comuni con i prodotti usati regolarmente per la sanificazione ordinaria • continuare con la pulizia e la disinfezione ordinari
Indicazione di sicurezza n° 233 ALLEGATO 1
2.ruolo del DdP
In presenza di casi confermati COVID-19, spetta al DdP della ASL competente
territorialmente di occuparsi dell’indagine epidemiologica volta ad espletare le attività di
contact tracing (ricerca e gestione dei contatti)
Per gli alunni ed il personale scolastico individuati come contatti stretti del caso
confermato COVID-19 il DdP provvederà alla prescrizione della quarantena per i 14 giorni
successivi all’ultima esposizione.
3.ruolo del referente scolastico per COVID-19
Per agevolare le attività di contact tracing, il referente scolastico per COVID-19 dovrà:
• fornire l’elenco dei bambini della classe in cui si è verifi cato il caso
confermato e l’elenco degli operatori scolastici che hanno svolto l’attività
didattica all’interno della classe in cui si è verifi cato il caso confermato:
fornire elementi per la ricostruzione dei contatti stretti avvenuti nelle 48 ore
prima della comparsa dei sintomi e fi no a 14 giorni dopo/al momento della
diagnosi e dell’isolamento del caso. Per i casi asintomatici, considerare le 48
ore precedenti la raccolta del campione che ha portato alla conferma e fi no a
14 giorni dopo/al momento della diagnosi e dell’isolamento del caso.
• indicare eventuali operatori scolastici e/o bambini con fragilità
• fornire gli elenchi di operatori scolastici e/o bambini assenti
Per agevolare il contact tracing è quindi raccomandato:
TENERE SEMPRE aggiornato e disponibile il registro dei bambini con i relativi recapiti
e il registro dei contatti .
• tenere un registro degli alunni e del personale di ciascun gruppo classe e
di ogni contatto che, almeno nell’ambito didattico e al di là della normale
programmazione, possa intercorrere tra gli alunni ed il personale di classi
diverse (es. registrare le supplenze, gli spostamenti provvisori e/o
eccezionali di studenti fra le classi etc.) per facilitare l’identificazione dei
contatti stretti da parte del DdP della ASL competente territorialmente;Indicazione di sicurezza n° 233 ALLEGATO 1
4.decisione su quarantena e possibile chiusura di una classe o della scuola
• la valutazione dello stato di contatto stretto è di competenza del DdP e le
azioni sono intraprese dopo una valutazione della eventuale esposizione
• se un alunno/operatore scolastico risultasse COVID-19 positivo, il DdP valuterà di
prescrivere la quarantena a tutti gli studenti della stessa classe e agli eventuali
operatori scolastici esposti che si configurino come contatti stretti
• la chiusura di una scuola o parte della stessa dovrà essere valutata dal DdP in
base al numero di casi confermati e di eventuali cluster e del livello di
circolazione del virus all’interno della comunità
• il DdP potrà prevedere l’invio di unità mobili per l’esecuzione di test diagnostici
presso la struttura scolastica in base alla necessità di definire eventuale
circolazione del virus
I. Formazione
La formazione per il responsabile Covid nelle scuole è erogata attraverso i corsi, a
distanza e organizzati su piattaforma in grado di ospitare fino a 70mila corsisti tra
insegnanti, personale scolastico e professionisti sanitari per monitorare e gestire
possibili casi di Covid-19 e focolai negli istituti scolastici.
La formazione è erogata dall`Istututo Superiore di Sanità attraverso corsi gratuiti che
saranno disponibili fino al 15 dicembre 2020, fruibili su piattaforma EDUISS (https://
www.eduiss.it).
L’obiettivo del percorso formativo, che si svolgerà online, “è fornire un supporto
operativo ai decisori e agli operatori nel settore scolastico e nei Dipartimenti di
Prevenzione che sono a pieno titolo coinvolti nel monitoraggio e nella risposta a casi
sospetti e/o confermati di Covid-19, nonché nell’attuare strategie di prevenzione a
livello comunitario“.
L’iniziativa nasce “per accompagnare gli Istituti scolastici nell’attuazione delle
‘Indicazioni operative per la gestione di casi e focolai di Sars-CoV-2 nelle scuole e nei
servizi educativi dell’infanzia’“. Il primo corso per personale scolastico ed educativo è
riservato alle figure professionali della scuola designate a svolgere il ruolo di referente
scolastico Covid-19. Ai partecipanti che avranno completato tutte le attività previste e
superato il test a scelta multipla di valutazione finale sarà rilasciato l’attestato di
partecipazione.
Il Corso per personale scolastico ed educativo è riservato alle figure professionali dellaIndicazione di sicurezza n° 233 ALLEGATO 1 scuola designate a svolgere il ruolo di referente scolastico COVID-19. Ai partecipanti che avranno completato tutte le attività previste e superato il test a scelta multipla di valutazione finale sarà rilasciato l’attestato di partecipazione. Il metodo didattico utilizzato è attivo ed è basato sui principi dell'apprendimento per problemi, Problem- based Learning (PBL), in cui i singoli partecipanti si attivano attraverso la definizione di propri obiettivi di apprendimento e la soluzione di un problema, ispirato al proprio contesto professionale. La formazione sarà svolta interamente a distanza, in modalità asincrona. Al termine del corso i partecipanti saranno in grado di utilizzare gli elementi operativi per la preparazione, il monitoraggio e la risposta a potenziali casi o focolai di COVID-19 collegati all'ambito scolastico e dei servizi educativi per l'infanzia adottando modalità razionali, condivise e coerenti sul territorio nazionale. Il tempo previsto per la fruizione di ciascun corso è di 9 ore e prevede il rilascio di 11,7 crediti ECM: i partecipanti potranno accedere liberamente in piattaforma EDUISS nelle 24 ore, previa registrazione e iscrizione al corso. Modalità di iscrizione Il partecipante deve iscriversi autonomamente online all'indirizzo https:// www.eduiss.it. Per accedere al corso sarà necessario auto-dichiarare di appartenere ad una delle categorie a cui il corso è riservato. L'iscrizione avviene attraverso le seguenti fasi: 1) Creazione del proprio account in piattaforma all'indirizzo https://www.eduiss.it 2) Iscrizione al corso selezionando tra i corsi disponibili il titolo "Indicazioni operative per la gestione di casi e focolai di SARS-CoV-2 nelle scuole e nei servizi educativi dell’infanzia” (scegliendo l’edizione per personale scolastico ed educativo) 3) Per ulteriori informazioni consultare il programma dettagliato dei corsi su piattaforma EDUISS: programma del corso per il personale scolastico ed educativo incaricato e programma del corso per i professionisti sanitari incaricati.
Indicazione di sicurezza n° 233 ALLEGATO 1 Guida pratica referente Covid Scuola
Allegato 1
Elenco referenti Covid 19 - Nidi e scuole dell´ infanzia Comunali
Vedi nomina
Allegato 2
Esempio di registro contatti
Asilo Nido LE BICIANCOLE
Sezione VERDE
Contatti con altri bambini Tipologia del Data
Bambini Cognome Nome
extra sezione contatto contatto
Nominativo Telefono
Alunno sezione
Rossi Paolo Andrei Bianca 333/12000 15/09/2020
scoiattoli
Contatti con altri operatori
scolastici extra sezione
Educatrice
Bianchi Paola 333/1245 sezione 16/09/2020
Scoiattoli
Operatori Cognome Nome Contatti con altri bambini
scolastici extra sezione
Nominativo Telefono
Alunno sezione
Verdi Giovanna Paolo Milano 333/0101 23/09/2020
marmotte
Contatti con altri operatori
scolastici extra sezione
Educatrice
Bianchi Paola 333/1245 sezione 25/09/2020
Scoiattoli
Educatrice
Carli Carla 333/1245 25/09/2020
SUPPLENTE
Educatrice
Glik Carla 333/1245 25/09/2020
religione
Contatti con GENITORI ,
MANUTENTORI,FORNITORIi
Manutentore
Barella Fabio 334/6514 04/10/2020
Ditta Estintori
SMITH Giovanni Genitore 333/2357
14 / SPP Comune di Siena | Rev. 0.0Indicazione di sicurezza n° 233 ALLEGATO 1 Guida pratica referente Covid Scuola
Fonti:
Ministero dell’Istruzione
Indicazioni operative gestione casi e focolai di SARS-CoV-2 scuole
Collegati
Indicazioni operative gestione casi e focolai di SARS-CoV-2 scuole
Documento CTS Misure contenimento SARS-CoV-2 settore
scuola
Rischio biologico Coronavirus | Titolo X D.Lgs. 81/08
Gestione operazioni di pulizia, disinfezione e sanificazione
scuole
Matrice Revisioni
Rev. Data Oggetto
0.0 27/06/2021 ---
15 / SPP Comune di Siena | Rev. 0.0Puoi anche leggere
