CORDENONS UNIVERSITÀ DELLA TERZA ETÀ E DEGLI ADULTI - APS - Utea ...
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CORDENONS
UNIVERSITÀ DELLA TERZA
ETÀ E DEGLI ADULTI - APS
Aderente alla Federuni
Programma
dell’anno accademico 2019 - 2020
Con il sostegno di:
Città di Cordenons
L’UTEA è iscritta al n° 146 nel Regi-
stro Regionale delle Associazioni di
Promozione Sociale del Friuli Venezia
Giulia.
SOSTIENI L’UTEA CON IL 5‰
con la firma nel riquadro della dichia-
razione dei redditi (CUD, 730, Unico):
sostegno del volontariato e delle
organizzazioni non lucrative di uti-
lità sociale
ed indica il Codice Fiscale:
91047800932
Cari amici,
non si è ancora conclusa questa lunga, assolata, calda esta-
te e rieccoci qui, a parlare del nuovo Anno Accademico, il venti-
duesimo dell’Università, di nuove iscrizioni, di nuovi programmi.
Dopo un ulteriore aggiornamento del nuovo programma in-
formatico, che usiamo in segreteria, e delle procedure connes-
se, a breve apriremo le iscrizioni con un impianto organizzativo
davvero efficiente: i risultati, più che positivi, sono riconosciuti e
apprezzati dai nostri iscritti. Si può ben dire che i tempi delle file
degli anni passati sono finiti e che tutto procederà con maggiore
agilità ed efficienza.
Ancora una volta un grazie ai nostri collaboratori per la di-
sponibilità e l’impegno che dimostrano in ogni occasione!
L’UTEA è un punto di riferimento per quanti nel nostro ter-
ritorio desiderano investire il proprio tempo in modo intelligente
e fruttuoso. Offriamo, infatti, l'occasione per una personale gra-
tificazione nel coltivare il talento nelle discipline le più disparate.
Tra i partecipanti ai nostri corsi ci sono donne e uomini, per-
sone come te, con cui condividere interessi, storie ed emozioni.
L'obiettivo è quello sì di offrire a chiunque l'opportunità di
ampliare le proprie conoscenze, ma anche di ricreare quelle di-
mensioni di collettività e di condivisione del tempo, che forse
vanno perdendosi.
In un clima sereno e con professionalità, vogliamo mantene-
re fede all'impegno di un'educazione di qualità, perché la cultura,
in qualunque ambito, rimanga alla portata di ciascuno, senza al-
cun limite di età, di religione, di genere o di provenienza.
Il programma che vi presento ha mantenuto, anche nella sua
impostazione grafica, l’ormai consolidata struttura: nelle lezioni
monografiche non dimentichiamo le realtà locali, la medicina, l’ar-
te, con un riferimento al de’ Sacchis, il Pordenone, a Leonardo di
cui ricordiamo i 500 anni dalla morte e alla storia con riferimento
alla Guerra Fredda e alla caduta del Muro di Berlino. Cerchiamo
però anche di essere aperti ai grandi temi sociali ed economici.
Anche quest’anno nelle lezioni verranno coinvolti gli studenti
del Liceo Leopardi Majorana e Grigoletti di Pordenone.
Accanto alle tradizionali due lezioni settimanali del pomerig-
gio, notiamo un interesse sempre crescente per i corsi e i labo-
ratori che vengono frequentati da un numero sempre maggiore
di iscritti.
Un doveroso ringraziamento va al Comitato Didattico, ai Do-
centi, ai collaboratori per la generosa disponibilità, all’Ammini-
strazione comunale e all’Amministrazione regionale per l’aiuto e
il sostegno forniti.
A presto, dunque, a partire da venerdì 11 ottobre per l’apertu-
ra dell’Anno Accademico, nella consueta Sala Consiliare.
Auguro a tutti un buon lavoro.
Il Presidente
Celso Ongaro
1
Laboratorio di mosaico Inaugurazione Anno Accademico 2018-2019
Saluto del Sindaco
L’Università a Cordenons per eccellenza è quella della
terza e quarta età, ovvero percorsi di alto livello portati avan-
ti dall’UTEA di Cordenons, che si conferma ancora una volta
realtà molto attiva nel panorama associativo comunale, un
fondamentale riferimento a livello culturale, scientifico, arti-
stico, ambientale per la comunità.
Oramai non solo i cordenonesi, ma da tutta la provincia,
arrivano i corsisti e il pubblico alle conferenze sull’ambiente,
la scienza, l’arte, la storia. Anche i relatori sono eccellenze
nei settori trattati che vengono puntualmente a Cordenons,
invitati dall’UTEA, poiché trovano una comunità accoglien-
te, attenta propositiva. E ogni anno, devo dire con orgoglio,
che l’UTEA migliora le proprie proposte, perché la passione
del presidente, dei docenti, dei cordenonesi tutti, implica un
miglioramento continuo.
Grazie al loro costante impegno, rispondendo alla cre-
scente necessità di coltivare interessi culturali di vario gene-
re, riescono a implementare le proposte che hanno un ruolo
formativo, aggregativo e sociale rivolto anche ai più giovani
che partecipano al calendario degli incontri proprio perché
è come assistere a conferenze di natura accademica, ma
trattate con un linguaggio divulgativo per raggiungere una
varietà di persone.
Partecipare alle attività dell’UTEA è un po’ riscoprirsi,
incontrarsi e alimentare nuove amicizie, rinsaldare quelle
antiche. Anche le esposizioni che si fanno a fine anno sono
un piacevole momento di condivisione, perciò nel momento
della vita tra i più delicati in cui si rischia di isolarsi, si prende
nuova linfa, si respira aria nuova, una ventata di cultura, ed
è come ritornare a scuola, intesa come apprendimento po-
sitivo, ma soprattutto momento di scambio con i compagni,
in questo caso di un’avventura denominata “terza e quarta
età”, l’età della saggezza, della serenità, della riflessione sul
passato con lo sguardo aperto alla vita.
A chi si appresta a sedersi sui banchi di scuola, a chi
sceglie i tanti percorsi proposti dall’UTEA, quello più vicino
al proprio interesse, al proprio modo di sentire, auguro di
cuore a nome mio e di tutta l’Amministrazione Comunale,
di trascorrere con gioia questi momenti in cui il sapere si
unisce al sapore di una vita pienamente vissuta.
Andrea Delle Vedove
Sindaco
3
INAUGURAZIONE
DELL’ANNO ACCADEMICO 2019-2020
Venerdì 11 ottobre 2019
ore 17.00
Sala Consiliare "De Benedet"
Centro Culturale "Aldo Moro"
di Cordenons
Lezione inaugurale
Alla ricerca
di uno sguardo
sapienziale
sulla nostra vita
Vescovo emerito
mons. Ovidio Poletto
La lezione è aperta a tutti
4
AREE TEMATICHE E LEZIONI
LETTERATURA
1. La macchina del tempo, di Wu Ming 1
prof.ssa Stefania Savocco
2. I leoni di Sicilia, la saga dei Florio,
di Stefania Auci
prof.ssa Stefania Savocco
3. Vero come la finzione: passeggiata fra bugie
e mezze verità, in compagnia di Omero,
Goldoni, Manzoni, Collodi... e tanti altri
(due lezioni)
prof.ssa Pier-Paola Busetto
studenti del Liceo Scientifico Grigoletti
MEDICINA, SALUTE, BENESSERE
1 Invecchiamento attivo positivo
dott.ssa Anita Zanin
2. La dieta mediterranea:
patrimonio immateriale dell’umanità
dott. Antonino Raimondi
3. Il sonno, i sogni e il trascorrere del tempo
dott. Mirco Bagatto
4. Il miracolo della vista
dott. Lino Forner
SCIENZE DELL’EDUCAZIONE
1. La funzione dei nonni nel confronto
tra generazioni
dott.ssa Cristina Gallo
Progetto EDUCARE&Co – FISM Pordenone
2. Essere nonni dei nativi digitali
dott.ssa Cristina Gallo
Progetto EDUCARE&Co – FISM Pordenone
5
ITINERARI 1. Botswana, Namibia e le cascate Vittoria prof. Ruggero Da Ros 2. Palestina in bicicletta prof. Ruggero Da Ros LETTERATURA LATINA 1. Il romanzo di Catullo prof. Paolo Venti studenti del Liceo Leopardi-Majorana 2. Il romanzo di Lucrezio prof. Paolo Venti studenti del Liceo Leopardi Majorana STORIA DI PORDENONE Pordenone negli anni ’60 1. I grandi capitani dell’industria pordenonese 2. Crescita economica e sviluppo urbanistico a Pordenone prof.ssa Luciana Turrin Corsisti di Storia a Ferrara 6
SCIENZE SOCIALI ED ECONOMICHE
1. Economia reale e finanza: un rapporto pro-
blematico
prof. Flavio Pressacco
2. Innovazione tecnologica, mercato
e democrazia: possibili traiettorie
verso il futuro
prof. Flavio Pressacco
3. La Pubblica Amministrazione digitale:
nuovi servizi e nuovi diritti del cittadino
dott.ssa Marina Galluzzo
4. Pordenone 2009-2019: l’economia
pordenonese dopo la grande crisi
dott. Paolo Candotti
5. Industria 4.0: il “Sistema Pordenone”
per la trasformazione digitale delle imprese
dott. Paolo Candotti
STORIA DELL'ARTE
1. Il Pordenone: un pendolare del Rinascimento
dott.ssa Maria Marzullo
2. Tiziano e Pordenone: concorrenti a Venezia
dott.ssa Maria Marzullo
CORSO MONOGRAFICO
Leonardo da Vinci
1. L’uomo, il filosofo rinascimentale
prof. Sergio Chiarotto
2. Il pittore
prof. Fulvio Dell’Agnese
3. Le arti chimiche
dott. Lucio Dell’Anna
4. L’ingegnere, il progettista di macchine,
l’urbanista
prof.ssa Silva Bettuzzi,
prof.ssa Maria Luisa Scillia,
prof. Ruggero Da Ros,
prof.ssa Maria Carla Mazzadi
7
STORIA 1. Giornata del ricordo – Storia degli italiani dell’Istria e della Dalmazia gen. Silvio Mazzaroli CORSI MONOGRAFICI La Guerra Fredda 1. Nato e Patto di Varsavia prof. Stefano Nonis 2. Implicazioni militari, in particolare in Italia e nel Mediterraneo gen. Giuseppe Bernardis 3. È finita? La situazione politica e la vita nei diversi stati. Confronti. prof. Stefano Nonis, gen. Giuseppe Bernardis Sul finire del secolo XX 1. Dagli anni di piombo all’uccisione di Aldo Moro 2. La caduta del muro di Berlino e la dissoluzione dell’Urss 3. La guerra civile e la fine della Jugoslavia prof. Michele Casella, prof. Sergio Chiarotto, studenti del Liceo Leopardi Majorana Mostra di fine anno dei lavori dei corsisti 8
SCIENZA, TECNICA, AMBIENTE
1. Il patrimonio geologico del Friuli Venezia
Giulia: geositi e geoparchi
dott. Luca Bincoletto
2. Dalla scogliera fossile del Monte Cogliàns
al delta del fiume Tagliamento:
geoviaggio alla scoperta dei geositi
più significativi del Friuli Venezia Giulia
dott. Luca Bincoletto
3. Magredi ritrovati
dott. Stefano Fabian
4. Land art: la natura si fa arte
Gabriele Meneguzzi, Vincenzo Sponga
5. Il paesaggio agricolo che cambia: insetti
esotici di recente introduzione
e loro gestione
dott. Gianluca Governatori
Visita guidata alle ville venete sul Brenta
9CALENDARIO DELLE LEZIONI OTTOBRE Venerdì 11 – ore 17.00 Lezione inaugurale Alla ricerca di uno sguardo sapienziale sulla nostra vita Vescovo emerito mons. Ovidio Poletto Martedì 15 – ore 17.00 La funzione dei nonni nel confronto tra generazioni Scienze dell’educazione – dott.ssa Cristina Gallo Progetto EDUCARE&Co – FISM Pordenone Venerdì 18 – ore 17.00 Land art: la natura si fa arte Scienza, tecnica, ambiente – Gabriele Meneguzzi, Vincenzo Sponga Martedì 22 – ore 17.00 Essere nonni dei nativi digitali Scienze dell’educazione – dott.ssa Cristina Gallo Progetto EDUCARE&Co – FISM Pordenone Venerdì 25 – ore 17.00 Botswana, Namibia e le cascate Vittoria Itinerari – prof. Ruggero Da Ros Martedì 29 – ore 16.00 Assemblea ordinaria dei soci Martedì 29 – ore 17.00 La Guerra Fredda Nato e Patto di Varsavia Storia – prof. Stefano Nonis 10
NOVEMBRE
Martedì 5 – ore 17.00
Invecchiamento attivo positivo
Medicina, salute, benessere – dott.ssa Anita Zanin
Venerdì 8 – ore 17.00
Leonardo da Vinci
L’uomo, il filosofo rinascimentale
Storia dell’arte – prof. Sergio Chiarotto
Martedì 12 – ore 17.00
La Guerra Fredda
Implicazioni militari, in particolare in Italia
e nel Mediterraneo
Storia – gen. Giuseppe Bernardis
Venerdì 15 – ore 17.00
Leonardo da Vinci
Il pittore
Storia dell’arte – prof. Fulvio Dell’Agnese
Domenica 17 – ore 12.30
Pranzo sociale
Ristorante Cial de Brent - Polcenigo
Villa Malcontenta
11Martedì 19 – ore 17.00 La Guerra Fredda È finita? La situazione politica e la vita nei diversi stati. Confronti Storia – prof. Stefano Nonis, gen. Giuseppe Bernardis Venerdì 22 – ore 17.00 Il sonno, i sogni e il trascorrere del tempo Medicina, salute, benessere – dott. Mirco Bagatto Martedì 26 – ore 17.00 La macchina del tempo, di Wu Ming 1 Letteratura – prof.ssa Stefania Savocco Venerdì 29 – ore 17.00 Leonardo da Vinci Le arti chimiche Storia dell’arte – dott. Lucio Dell’Anna Laboratorio di acquerello 12
DICEMBRE
Martedì 3 – ore 17.00
Pordenone negli anni ’60. I grandi capitani
dell’industria pordenonese
Storia di Pordenone – prof.ssa Luciana Turrin
Venerdì 6 – ore 17.00
Leonardo da Vinci
L’ingegnere, il progettista di macchine,
l’urbanista
Storia dell’arte – prof.ssa Silva Bettuzzi,
prof.ssa Maria Luisa Scillia, prof. Ruggero Da Ros,
prof.ssa Maria Carla Mazzadi
Martedì 10 – ore 17.00
Pordenone negli anni ’60. Crescita economica
e sviluppo urbanistico a Pordenone
Storia di Pordenone – prof.ssa Luciana Turrin
Venerdì 13 – ore 17.00
Magredi ritrovati
Scienza, tecnica, ambiente – dott. Stefano Fabian
Venerdì 20 – ore 20.30
Chiusura della prima parte
dell’anno accademico
GENNAIO
Martedì 14 – ore 17.00
La dieta mediterranea:
patrimonio immateriale dell’umanità
Medicina, salute, benessere – dott. Antonino
Raimondi
Venerdì 17 – ore 17.00
Il patrimonio geologico del Friuli Venezia Giulia:
geositi e geoparchi
Scienza, tecnica, ambiente – dott. Luca Bincoletto
13Martedì 21 – ore 17.00 I leoni di Sicilia, la saga dei Florio, di Stefania Auci Letteratura – prof.ssa Stefania Savocco Venerdì 24 – ore 17.00 Dalla scogliera fossile del Monte Cogliàns al delta del fiume Tagliamento: geoviaggio alla scoperta dei geositi più significativi Scienza, tecnica ambiente – dott. Luca Bincoletto Martedì 28 – ore 17.00 Il paesaggio agricolo che cambia: insetti esotici di recente introduzione e loro gestione Scienza, tecnica, ambiente – dott. Gianluca Governatori Venerdì 31 – ore 17.00 Il Pordenone: un pendolare del Rinascimento Storia dell’arte – dott.ssa Maria Marzullo FEBBRAIO Martedì 4 – ore 17.00 Il romanzo di Catullo Letteratura latina – prof. Paolo Venti, studenti del Liceo Leopardi Majorana Venerdì 7 – ore 17.00 Palestina in bicicletta Itinerari - prof. Ruggero Da Ros Martedì 11 – ore 17.00 Giornata del ricordo – Storia degli italiani dell’Istria e della Dalmazia Storia – gen. Silvio Mazzaroli Venerdì 14 – ore 17.00 Tiziano e Pordenone: concorrenti a Venezia Storia dell’arte – dott.ssa Maria Marzullo 14
Martedì 18 – ore 17.00
Il romanzo di Lucrezio
Letteratura latina – prof. Paolo Venti, studenti
del Liceo Leopardi Majorana
Venerdì 21 – ore 17.00
Economia reale e finanza: un rapporto pro-
blematico
Scienze sociali ed economiche – prof. Flavio
Pressacco
Martedì 25 – ore 17.00
Pordenone 2009-2019: l’economia
pordenonese dopo la grande crisi
Scienze sociali ed economiche – dott. Paolo
Candotti
Venerdì 28 – ore 17.00
Innovazione tecnologica, mercato
e democrazia: possibili traiettorie verso il futuro
Scienze sociali ed economiche – prof. Flavio
Pressacco
MARZO
Martedì 3 – ore 17.00
Sul finire del secolo XX
Dagli anni di piombo all’uccisione di Aldo Moro
Storia – prof. Sergio Chiarotto, prof. Michele
Casella, studenti del Liceo Leopardi Majorana
Venerdì 6 – ore 17.00
Industria 4.0: il “Sistema Pordenone”
per la trasformazione digitale delle imprese
Scienze sociali ed economiche – dott. Paolo
Candotti
15Martedì 10 – ore 17.00 Sul finire del secolo XX La caduta del muro di Berlino e la dissoluzione dell’Urss Storia – prof. Sergio Chiarotto, prof. Michele Casella, studenti del Liceo Leopardi Majorana Venerdì 13 – ore 17.00 Il miracolo della vista Medicina, salute, benessere – dott. Lino Forner Martedì 17 – ore 17.00 Sul finire del secolo XX La guerra civile e la fine della Jugoslavia Storia – prof. Sergio Chiarotto, prof. Michele Casella, studenti del Liceo Leopardi Majorana Venerdì 20 – ore 17.00 Vero come la finzione: passeggiata fra bugie e mezze verità, in compagnia di Omero, Goldoni, Manzoni, Collodi... e tanti altri (prima lezione) Letteratura – prof.ssa Pier-Paola Busetto, studenti del Liceo Scientifico Grigoletti Martedì 24 – ore 17.00 Trasformazione digitale e nuova cittadinanza Scienze sociali ed economiche – dott.ssa Marina Galluzzo Venerdì 27 – ore 17.00 Vero come la finzione: passeggiata fra bugie e mezze verità, in compagnia di Omero, Goldoni, Manzoni, Collodi... e tanti altri (seconda lezione) Letteratura – prof.ssa Pier-Paola Busetto, studenti del Liceo Scientifico Grigoletti APRILE Venerdì 3 – ore 20.30 Chiusura dell’anno accademico 16
VISITE GUIDATE
1. Il Pordenone a Cremona e Piacenza
2. Venezia e le sue Isole
3. La città di Bologna
4. Tour dell’Abruzzo
Data e programma dettagliato delle visite guidate
saranno comunicati di volta in volta e con
adeguato anticipo. Il programma delle visite, che
si cercherà comunque di rispettare, ha valore
indicativo e potrà subire modifiche ed integrazioni.
Le visite della durata di un solo giorno potranno
essere replicate se sarà raggiunto un numero di
partecipanti adeguato.
EVENTI
1. Pranzo sociale
17 novembre 2019
Ristorante Cial de Brent - Polcenigo
2. Chiusura prima parte Anno Accademico
20 dicembre 2019
Centro Culturale Aldo Moro
3. Chiusura Anno Accademico
3 Aprile 2020
Centro Culturale Aldo Moro
17CORSI E LABORATORI
LABORATORI DI CREATIVITÀ
ACQUARELLO - Corso “A”
- docente: Maria Antonietta Candussi
- Centro Aldo Moro - sala azzurra
- da ottobre a maggio
- giorni: il mercoledì dalle 15.00 alle 19.00.
ACQUARELLO - Corso “B”
- docente: Marilena Terzariol
- Centro Aldo Moro - sala azzurra
- da ottobre a maggio
- giorni: il lunedì dalle 15.00 alle 19.00.
L’acquarello è una tecnica pittorica che prevede l’uso
di pigmenti finemente macinati e mescolati con un
legante, diluiti in acqua. L’acquarello è una tecnica
popolare per la sua rapidità e per la facile trasportabilità
dei materiali, che hanno reso la tecnica per eccellenza
di chi dipinge viaggiando e all’aria aperta. I corsi sono
riservati sia a principianti sia a coloro che già hanno
una conoscenza tecnica ben definita.
Iscrizioni fino ad esaurimento dei posti.
I corsi saranno attivati con un minimo di 10 iscritti e
fino a un massimo di 15.
Laboratorio di mosaico
18DISEGNO
- docente: Silvia Sperotto
- Centro Aldo Moro - sala azzurra
- da ottobre a marzo
- giorni: il martedì dalle 15.00 alle 17.00 per un
totale di 22 incontri.
Il corso porterà alla conoscenza e all’uso degli
strumenti: carta, matite, carboncini, gomma,
temperino.
Saranno sviluppati:
- il concetto di linea, copia di disegni già rea-
lizzati, semplificazione di forme complesse;
- il concetto di forma, copia di composizioni
dal vero (materiali opachi, trasparenti e tra-
slucidi);
- i valori tonali, il chiaroscuro, i riflessi, la sfu-
matura, l’ombreggiatura, la prospettiva;
- uso della china, della tempera e dell’acrilico.
MOSAICO
- docente: Olga Giust
- Centro Aldo Moro - sala azzurra
- da ottobre a marzo
Corso A
- giorni: giovedì dalle 15.00 alle 17.00 per un
totale di 20 incontri.
Corso B
- giorni: venerdì dalle 15.00 alle 17.00 per un
totale di 20 incontri.
Programma:
- conoscere il mosaico: storia e origini;
- i materiali con cui viene realizzato;
- produzione di un elaborato partendo da un
disegno (progetto);
- esecuzione delle opere.
19LABORATORIO CREATIVO - docente: Alessandra Gusso - Centro Aldo Moro - sala azzurra - da ottobre a marzo - giorni: giovedì dalle ore 9.30 alle ore 11.30 Laboratorio di manualità creativa da realizzarsi con materiali vari, materiali che non si usano più, riciclandoli per creare nuovi oggetti. Si utilizzano ritagli di stoffe, pizzi, nastri, bottoni, perline, ...riviste e giornali vecchi, pigne, cortecce, conchiglie, cartoncini e carta, smalti vecchi e altri colori vari, bottiglie e posate di plastica, vasetti, spugne e gommapiuma o altro materiale domestico vecchio non più utile, si possono creare nuovi oggetti assemblando e manipolando, con idee personali e la fantasia per fare concretamente con l’utilizzo delle mani qualcosa di diverso. La finalità è proprio quella di valorizzare la manualità con la fantasia, offrendo occasioni impensate per realizzare oggetti in modo creativo. Castello di Fontanellato - Parma 20
LABORATORIO DI LETTERATURA
Percorso di storia della letteratura italiana: le tre
cantiche della Divina Commedia di Dante.
Laboratorio di lingua e letteratura latina, da
usare come “allena-mente”.
- docente: Pier-Paola Busetto
- Centro Aldo Moro - sala verde
- da gennaio 2020
- giorni e orari da definire
MATERIE UMANISTICHE
FILOSOFIA
- docente: Valter Sist
- Centro Aldo Moro - sala azzurra
- da gennaio ad aprile
- giorni: mercoledì dalle 10.00 alle 11.30.
Programma
Rapporto Spirito e Natura nei filosofi idealisti:
da Fichte a Hegel. Giustificazioni e implicazioni
STORIA
- docente: Valter Sist
- Centro Aldo Moro - sala verde
- da gennaio ad aprile
- giorni: lunedì dalle 10.00 alle 11.30.
Programma
La Seconda Guerra Mondiale (1939-1940): cause
prossime e remote. Paesi coinvolti. Storiografia.
21CORSI DI LINGUA STRANIERA
SPAGNOLO
- docente: Roberto Fratantonio
- Centro Aldo Moro - sala azzurra
- Il corso si articolerà su due livelli in base alla
conoscenza già acquisita della lingua.
Il corso si terrà con un minimo di 8 partecipanti.
Livello principianti
Da ottobre a maggio, il martedì dalle 9.00 alle
10.30 per un totale di 30 incontri.
Il programma prevede un primo approccio alla
lingua e nello specifico:
- nozioni grammaticali di base, presentazione
di varietà di situazioni reali e quotidiane per
stimolare la partecipazione attiva;
- sviluppo delle funzioni comunicative con l’u-
tilizzo di brani, dialoghi, canzoni per sapersi
situare nello spazio e nel tempo;
- conoscenza della lingua in viaggio, all’aero-
porto, in albergo, al ristorante;
- richiesta di indicazioni nei vari ambienti: per
strada, in negozio per esprimere i propri gu-
sti, preferenze, opinioni, sensazioni fisiche,
sentimenti e necessità.
Livello avanzato
Da ottobre a maggio, il martedì dalle 10.30 alle
12.00 per un totale di 30 incontri.
Il corso si rivolge a coloro cha hanno già fre-
quentato in precedenza il corso di lingua spa-
gnola.
Il programma prevede:
- ripresa e approfondimento delle strutture
grammaticali e sintattiche;
- arricchimento del lessico;
22- presentazione di temi di attualità e
argomenti di interesse comune indirizzati a
ottenere una competenza linguistica di base
che permetta di saper sostenere una breve
conversazione su argomenti pratici;
- uso della lingua nella quotidianità.
INGLESE
- docente: Francesca Rossitto
- Centro Aldo Moro - sala verde
I corsi si terranno con minimo di 8 partecipanti.
Elementary 1
- da ottobre a maggio
- giorni: martedì dalle 9.00 alle 10.30
per un totale di 30 incontri.
Programma:
- grammatica
- numeri, mesi, giorni
- alfabeto
- pronomi dimostrativi: this, these...
- articoli determinativi ed indeterminativi
- aggettivi possessivi: my, your...
- pronomi interrogativi: what, when...
- genitivo sassone
- plurali
- preposizioni di luogo
- presente semplice (be, have got)
- accenni al present simple, present
continuous, can, must
- risposte brevi
- c’è, ci sono
Letture & speaking
- brani relativi ai punti grammaticali
- semplici descrizioni di luoghi e situazioni
23Elementary 2 - da ottobre ad maggio - giorni: mercoledì dalle 10.30 alle 12.00 per un totale di 30 incontri. Programma: grammatica - costruzione della frase inglese - ripasso tempi presenti - past simple - present perfect - future simple, futuro intenzionale e futuro programmato Letture - brani relativi ai punti grammaticali Speaking - semplici descrizioni di luoghi e situazioni Pre-intermediate A - da ottobre ad maggio - giorni: mercoledì dalle 9.00 alle 10.30 per un totale di 30 incontri. Programma: - ripasso dei tempi presenti, past simple e present perfect - present perfect continuous - past continuous - past perfect simple e continuous - futuro progressivo e futuro anteriore - phrasal verbs Letture + speaking - brani relativi ai punti grammaticali - brani vari per stimolare la conversazione 24
Pre-intermediate B
- da ottobre a maggio
- giorni: giovedì dalle 9.00 alle 10.30
per un totale di 30 incontri.
Programma:
Grammatica
-- ripasso dei tempi presenti, past simple
e present perfect
-- present perfect continuous
-- past continuous
-- past perfect simple e continuous
-- futuro progressivo e futuro anteriore
-- phrasal verbs
Letture + speaking
-- brani relativi ai punti grammaticali
-- brani vari per stimolare la conversazione
Intermediate
- da ottobre a maggio
- giorni: giovedì dalle 10.30 alle 12.00
per un totale di 30 incontri.
Programma:
Grammatica
-- ripasso tempi verbali presenti, passati
e futuri
-- periodo ipotetico
-- forma passiva
-- proposizioni interrogative dirette ed indirette
-- discorso indiretto
-- proposizioni relative determinative ed
indeterminative
Letture & speaking
-- brani di ogni genere per arricchire il lessico e
stimolare la conversazione
25Conversazione - da ottobre a maggio - giorni: martedì dalle 10.30 alle 12.00 per un totale di 30 incontri. Programma: -- il corso è riservato a chi ha una buona padro- nanza della lingua inglese -- è indicato per la conversazione, la lettura di libri, giornali ed il commento di trasmissioni televisive. Sarà effettuato un ripasso genera- le delle regole grammaticali FRANCESE -- docente: Jeanbaptiste Bianchin -- Centro Aldo Moro - sala verde -- da ottobre a maggio -- giorni: venerdì dalle 10.30 alle 12.00 per un totale di 30 incontri. -- Il corso si terrà con minimo di 8 partecipanti. Programma: Il corso si rivolge a chi ha già avuto modo d’in- traprendere uno studio più o meno articolato del francese e voglia riattivare e/o consolidare ed estendere la propria padronanza della lingua. Articoli di giornale, test, questionari, poesie, brevi racconti, film permetteranno una pratica intensiva della lingua in contesti quotidiani non solo di stretta necessità. Saranno affrontati, per l’aspetto comunicativo, l’espressione di opinioni personali, i nuovi termini di grande uso, l’aspet- to grammaticale, l’utilizzo di indicativo e con- giuntivo, la gestione della frase ipotetica e dei diversi altri tipi di frase complessa. 26
CORSI DI ATTIVITÀ MOTORIA
ACQUAJOGGING
-- docente messo a disposizione dalla piscina
-- piscina comunale di Cordenons in via Cortina
-- da ottobre a maggio
-- giorni: lunedì e giovedì dalle 8.45 alle 9.30.
Il corso sarà attivato con un minimo di 12
partecipanti.
L’acquajogging rappresenta la trasposizione
nell’acqua di discipline generalmente praticate
in palestra, rendendole più facili e più efficaci.
Si tratta di effettuare movimenti, liberamente o
con l’utilizzo di accessori, che mirano a tonificare
diverse parti del corpo, rimanendo più o meno
immersi nell’acqua.
Il movimento permette di allenare il cuore,
migliorare la resistenza generale e consumare
calorie, combinando il potenziamento muscolare
con l’esercizio cardiorespiratorio.
L’allenamento in acqua limita il rischio di traumi,
facilita l’esecuzione degli esercizi che risultano
così meno faticosi, migliora la circolazione
venosa, aiuta a combattere la cellulite, favorisce
il rilassamento muscolare alleviando dolori,
rigidità e stress.
GINNASTICA POSTURALE
- docente: Stefano Quaia
- palestra del Tramit a Cordenons
Corso A
Da ottobre a maggio
giorni: martedì e giovedì dalle 9.00 alle 10.00.
Corso B
Da ottobre a maggio
giorni: martedì e giovedì dalle 10.00 alle 11.00.
27Corso C Da ottobre a maggio giorni: martedì e giovedì dalle 11.00 alle 12.00. Corso D Da ottobre a maggio giorni: martedì e giovedì dalle 8.00 alle 9.00. I corsi si terranno con massimo 14 partecipanti. Cos’è la ginnastica posturale È un metodo che favorisce la conoscenza del proprio corpo in generale migliorando la percezione della colonna vertebrale, degli arti superiori e inferiori e le posizioni che queste parti del corpo assumono nello spazio. Un programma di esercizi che mette in grado di scoprire le zone del corpo rigide e dolorose e di verificare se l’immagine che si ha del corpo è reale o distorta. Una ginnastica quindi che porta ad acquisire la capacità di controllo del corpo, migliorare la postura e l’utilizzo dello stesso. Quali sono gli obiettivi della ginnastica posturale? - miglioramento della percezione del corpo (esercizi propriocettivi, di equilibrio, di rinforzo); - miglioramento della mobilità articolare (eser- cizi di mobilizzazione); - miglioramento dell’elasticità muscolare (eser- cizi di stretching); - miglioramento dell’azione dei muscoli postu- rali (posture e respirazione). 28
GINNASTICA DOLCE
-- docente: Linda Cattaneo
-- palestra del Tramit a Cordenons
Corso A
-- da ottobre a maggio
-- giorni: lunedì e mercoledì dalle 8.00 alle 9.00.
Corso B
-- da ottobre a maggio
-- giorni: lunedì e mercoledì dalle 9.00 alle 10.00.
Corso C
-- da ottobre a maggio
-- giorni: lunedì e mercoledì dalle 10.00 alle 11.00.
Corso D
-- da ottobre a maggio
giorni: mercoledì dalle 11.00 alle 12.00
venerdì dalle 10.00 alle 11.00
I corsi si terranno con massimo 14 partecipanti
Programma:
esercizi adeguati alla terza età, eseguiti con
movimenti semplici, svolti in maniera lenta e
graduale, calibrati in modo da non richiedere ai
muscoli sforzi eccessivi, adatti alle esigenze e
al ritmo di ciascuno, con lo scopo di ridurre la
tensione muscolare e migliorare l’efficienza fisica
e psichica.
YOGA - RILASSAMENTO - RESPIRAZIONE
-- docenti: De Biasio Michela, Paola Nardo
-- Centro Culturale A. Moro sala azzurra
-- da ottobre ad aprile
-- giorni: lunedì dalle 10.00 alle 11.30
Lo Yoga è una disciplina millenaria fiorita in In-
dia, adatta a tutti e a tutte le età.
La pratica costante favorisce una migliore flessi-
bilità articolare, sviluppa una nuova consapevo-
29lezza del proprio corpo e del proprio respiro, ci fa
vivere l’esperienza del rilassamento.
Le tecniche di rilassamento sono studiate per
favorire l’allentamento delle tensioni muscolari
e per un rapido recupero delle energie fisiche
e mentali. La respirazione è il fondamento della
nostra vita. Una rieducazione ad un ascolto più
sensibile, per ritrovare un corretto equilibrio ed
una maggiore ampiezza respiratoria, favorirà un
benessere che nasce dal profondo.
Verrà applicato il metodo del dott. M.V. Bhole
con condivisione delle esperienze.
La pratica viene svolta prevalentemente con
esercizi di scioglimento in piedi e con l’ausilio di
una sedia.
FITNESS
-- docente: Huang Shaosong
-- palestra del Tramit a Cordenons
-- da ottobre a maggio
-- giorni: lunedì e il venerdì dalle 11.00 alle
12.00.
Il corso si ispira alle antiche discipline psico-
motorie cinesi ed in particolare al qi kung (pro-
nuncia “ci kung”), arte che ha come obbiettivo
il recupero e il mantenimento di un buon stato
di salute.
L’attività si avvale di semplici esercizi che mira-
no al miglioramento della mobilità delle articola-
zioni e dell’elasticità e del tono muscolare, non-
ché al raggiungimento di un corretto controllo
della postura.
30BALLO DI GRUPPO
- docente: Daniele Parisi
- Casa del Popolo di Torre di Pordenone
Gruppo A principianti
- da ottobre a aprile
- giorni: martedì dalle 10.00 alle 11.30.
Gruppo B avanzato
- da ottobre a aprile
- giorni: lunedì e giovedì dalle 10.00 alle 11.30.
Programma:
Cha-cha-cha, mambo, alligalli, bachata, salsa,
disco music.
Il ballo ritmico o latino-americano è una disciplina
sportiva adatta a tutte le età che favorisce la
mobilità delle articolazioni, il consumo di calorie,
l’efficienza fisica e soprattutto la socializzazione.
BALLO LISCIO
-- docente: Giulio Casonato
-- Casa del Popolo di Torre di Pordenone
Programma:
Valzer viennese, tango, polca, mazurka, valzer
lento, fox trott, beguine.
Il corso si svolge su due differenti livelli.
Corso principianti
-- da ottobre a aprile
-- giorni: martedì dalle 19.00 alle 20.00.
È riservato a coloro che per la prima volta si
avvicinano al ballo.
Corso avanzato
-- da ottobre a aprile
-- giorni: martedì dalle 20.00 alle 21.00.
È diretto a coloro che hanno già acquisito per
31ogni ballo gli elementi essenziali per coordinar- si in coppia e una buona padronanza del ritmo musicale dei vari balli (ballare sul tempo). I corsi si terranno nella stessa serata, dedicando la prima ora al corso base e proseguendo nella seconda ora con il corso avanzato. METODO GLOBALE DI AUTODIFESA MGA FIJLKAM -- docente: Andrea Vignola -- impianti sportivi Villa d’Arco - Cordenons -- da gennaio a fine marzo -- giorni e orari da stabilire È un metodo moderno, di facile apprendimen- to, che non si rivolge esclusivamente a persone fisicamente dotate, ma può essere praticato da tutti, indipendentemente dall’età o dal sesso. La forma mentis che viene insegnata dal me- todo è il rifiuto della violenza e l’utilizzo – nelle proporzioni adeguate – delle tecniche, con in- telligenza, senza sopraffazione, ma con l’unico scopo di tutelare la propria incolumità. Nei corsi si affrontano temi inerenti il Codice Pe- nale italiano, le strategie da applicare nel caso di situazioni difficili o dai risvolti non prevedibili e comunque pone in ultima analisi l’accettazione, se proprio inevitabile, dello scontro fisico, esclu- dendo la violenza che non è sinonimo comun- que di efficacia. Ad ogni partecipante viene consegnata una bro- chure con nozioni importanti sulla legittima difesa personale ed anche sull’utilizzo dello spray an- tiaggressione omologato, con consigli e racco- mandazioni generali; alla fine del corso ogni par- tecipante riceverà un attestato di partecipazione. 32
TEATRO
-- regista: Carlo Pontesilli
-- Auditorium del Centro Aldo Moro
-- da ottobre ad aprile
-- giorni e orari da definire.
Il laboratorio è finalizzato alla preparazione e
messa in scena di un’opera teatrale scelta dal
regista con la collaborazione dei partecipanti.
CORSI DI FOTOGRAFIA
FOTOGRAFIA AVANZATO
-- docente: Paolo Barbuio
-- Centro Culturale A. Moro - sala verde
-- da ottobre a dicembre
-- giorni: mercoledì dalle ore 15.00 alle ore 17.00
Questo corso è rivolto agli appassionati di foto-
grafia in possesso di una conoscenza base di
tecnica fotografica che vogliono approfondire la
ricerca di uno stile personale assieme ad altri fo-
tografi per discutere condividere la propria pas-
sione. Ci sarà un primo incontro per presentare il
corso e definire gli obiettivi da raggiungere.
Il resto sarà suddiviso in lezioni pratiche in esterno
ed in un’aula dove si vedranno i lavori, seguiti da
commenti tecnici relativi all’analisi compositiva,
elaborazione delle proprie foto per creare degli ef-
fetti tonali in Photoshop. Ogni allievo deve essere
in possesso di una fotocamera e di un computer
portatile con relativo programma di Photoshop.
33CORSO DI INFORMATICA
-- docente: insegnante messo a disposizione
dall’Enaip di Cordenons
-- sede: Enaip in via Chiavornicco - Cordenons
-- da novembre a gennaio
-- giorni: lunedì e mercoledì dalle 14.00 alle 17.00.
Il corso si svilupperà su più livelli in base alle
conoscenze già in possesso dei partecipanti.
INTRODUZIONE ALL'OPERA LIRICA
-- docente: Giulio Casonato
-- Centro Aldo Moro - sala verde
-- da ottobre ad aprile
-- giorni: giovedì dalle 19.30 alle 21.30.
Programma:
Il corso si prefigge di avvicinare all’ascolto della
musica lirica con ampie spiegazioni delle prin-
cipali opere liriche e conseguenti proiezioni
video di spettacoli prodotti dai più prestigiosi
teatri mondiali, dal Teatro alla Scala di Milano al
Metropolitan di New York, dallo Staatsoper di
Vienna al Covent Garden di Londra, dall’Arena
di Verona al Teatro dell’Opera di Roma e molti
altri.
Inoltre si parlerà anche della vita dei più famosi
compositori, da Verdi a Puccini ecc. , nonché
verranno presentati ritratti di famosi cantanti liri-
ci, da Maria Callas a Luciano Pavarotti ecc.
Anche per quest’anno accademico il percorso
averrà con due cicli: il primo da metà ottobre a
metà dicembre ed il secondo da metà gennaio
ad aprile.
L’iscrizione ad un ciclo non implica l’obbligo di
iscriversi anche all’altro ciclo.
34Ciclo ottobre - dicembre 2019
1 La traviata - di G. Verdi - regia F. Zeffirelli
prima parte
2 La traviata - di G. Verdi - regia F. Zeffirelli
secondo parte
3 La forza del destino - di G. Verdi
prima parte
4 La forza del destino – di G. Verdi
seconda parte
5 Pagliacci - di R. Leoncavallo
6 Lucrezia borgia - di G. Donizetti
prima parte
7 Lucrezia borgia - di G. Donizetti
seconda parte
8 Il pipistrello - di J. Strauss - operetta
prima parte
9 Il pipistrello - di J. Strauss - operetta
seconda parte
10 Balletto excelsior - di R. Marenco
con Roberto Bolle
Ciclo gennaio - aprile 2020
1 Carmen - di G. Bizet - regia F. Zeffirelli
prima parte
2 Carmen - di G. Bizet - regia F. Zeffirelli
seconda parte
3 La vita e l’arte di Franco Zeffirelli
prima parte
4 La vita e l’arte di Franco Zeffirelli
seconda parte
5 Giuseppe Verdi - Vita e opere - parte 1
6 Giuseppe Verdi - Vita e opere - parte 2
7 Giuseppe Verdi - Vita e opere - parte 3
8 Il giovane Toscanini
9 Suor angelica - di G. Puccini
10 Gli anni giovanili di Katia Ricciarelli
una voce eterea e melodiosa
prima parte
12 Gli anni giovanili di Katia Ricciarelli
seconda parte
13 La voce di Franco Corelli, tenore da leggenda
14 L’italiana in Algeri - di G. Rossini
prima parte
15 L’italiana in Algeri - di G. Rossini
seconda parte
35LABORATORIO DI DANZE BIBLICHE -- docente: Chiara Quarin - Associazione Via Montereale di Pordenone -- oratorio della Parrocchia di S. Pietro Aposto- lo di Sclavons - Cordenons -- da ottobre a marzo -- giorni: mercoledì dalle 09.00 alle 10.00. Il corso si propone la ricerca di momenti personali per valorizzare la bellezza della vita, l'armonia attraverso danze dai movimenti semplici su musiche e canzoni popolari che permettono di promuovere la sintonia tra corpo, mente e spirito e che favoriscono la possibilità di socializzazione e comunicazioni di gruppo, in un clima possibilmente reso gioioso. Un momento volto ad approfondire la danza popolare nei suoi aspetti culturali e la conseguente conoscenza dei popoli. 36
Corso di attività motoria
Corso di attività motoria
37ISCRIZIONI Per l’iscrizione all’Università non si richiede nessun titolo di studio, né vi sono esami da sostenere. È suf- ficiente avere la volontà di allargare la propria cultura e si richiede solo puntualità e assiduità come forma di rispetto verso se stessi e verso i docenti che si of- frono con il massimo impegno. La quota associativa è di € 30,00 (comprensiva dell’assicurazione contro gli infortuni) da versare all’atto dell’iscrizione ed è valida per l’intero anno ac- cademico. Le iscrizioni si ricevono nella sede dell’U- tea in via Traversagna 4, dal 9 al 27 settembre. SEDI E ORARI DELLE LEZIONI, DEI CORSI E DEI LABORATORI Tutte le lezioni si terranno il martedì e il venerdì dalle ore 17.00 alle 18.30 nella sala consiliare del Centro Culturale “Aldo Moro” di Cordenons. Eventuali variazioni saranno comunicate tempestiva- mente. Per partecipare ai corsi e ai laboratori è indispensabi- le essere in regola con la quota associativa. Il programma dei corsi e dei laboratori ha valore indicati- vo e potrà subire delle modifiche. Gli stessi saranno atti- vati se sarà raggiunto un numero minimo di partecipanti, secondo le specificità di ciascun corso o laboratorio. Le iscrizioni ai corsi, unitamente al versamento del contributo di partecipazione, devono essere fatte in segreteria prima dell’inizio del corso. Eventuali as- senze per motivi personali non danno diritto a rim- borso o recupero. INFORMAZIONI Nella sede dell’Utea, in via Traversagna 4 a Corde- nons, il martedì e venerdì dalle 10.00 alle 12.00 e dalle 16.15 alle 16.45. Telefono e fax: 0434 930707 e-mail: uteacordenons@gmail.com pec: uteacordenos@arubapec.it sito web: www.uteacordenons.it 38
ORGANIGRAMMA
DELL’UTEA DI CORDENONS
Organo di amministrazione
Celso Ongaro - presidente
Mario Terragnoli - amministratore vicepresidente
Nerino Barro – amministratore
Marino Bristot - amministratore
Giulio Partenio - amministratore
Claudio Cengherle - amministratore
Gilda Borsatti - amministratore
Partecipano di diritto alle riunioni dell’Organo
di amministrazione
Vittoria Del Zotto - segretario/tesoriere
Piero Quaia - direttore dei corsi
Comitato didattico
dott. Piero Quaia - direttore dei corsi
prof. Sergio Chiarotto
dott. Lucio Dell’Anna
dott. Giovanni Ghiani
prof. Valter Sist
39INDICE Saluto del presidente............................ pag. 1 Saluto del sindaco................................. pag. 3 Lezione inaugurale................................ pag. 4 Aree tematiche e lezioni........................ pag. 5 Letteratura........................................ pag. 5 Medicina, salute, benessere............. pag. 5 Scienze dell'educazione................... pag. 5 Itinerari............................................. pag. 6 Letteratura latina.............................. pag. 6 Storia di Pordenone......................... pag. 6 Scienze sociali ed economiche........ pag. 7 Storia dell'arte.................................. pag. 7 Storia................................................ pag. 8 Scienza, tecnica, ambiente.............. pag. 9 Calendario delle lezioni......................... pag. 10 Visite guidate......................................... pag. 17 Eventi..................................................... pag. 17 Corsi e laboratori................................... pag. 18 Laboratori di creatività..................... pag. 18 Laboratorio di letteratura.................. pag. 21 Materie umanistiche......................... pag. 21 Corsi di lingua straniera................... pag. 22 Corsi di attività motoria.................... pag. 27 Teatro ............................................... pag. 33 Corsi di fotografia ............................ pag. 33 Corso di informatica......................... pag. 34 Introduzione all'opera lirica................ pag. 34 Laboratorio di danze bibliche............. pag. 36 Iscrizioni e informazioni......................... pag. 38 Organigramma dell’Utea....................... pag. 39 40
in Ia di copertina
Cordenons: veduta da via Nazario Sauro
di Maria Antonietta CandussiU T E A “Non smettere di imparare: sia tua cura accrescere ciò che sai. Raramente la sapienza è data dalla vecchiaia”. (Catone)
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