8a edizione Corso di Alta Formazione in - WISC-IV - USO E INTERPRETAZIONE CLINICA E COGNITIVA - Spazio Iris
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Corso di Alta Formazione in
WISC-IV - USO E INTERPRETAZIONE CLINICA E
COGNITIVA
APRILE - 2018
8a
www.spazioiris.it
edizione
MILANO - 16 ECM - 16 ORE
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AFFIDARTI A NOI
SPAZIO IRIS Spazio IRIS - Istituto di Ricerca e Intervento per la Salute è ente di formazione accreditato, certificato ISO 9001, con vocazione nazionale, che realizza da oltre 4 anni programmi formativi annuali e corsi di alta formazione per professionisti del settore sanitario, sociale, giuridico e assistenziale. Sposando l’idea che una formazione di qualità sia direttamente proporzionale alla qualità dell’intervento diretto all’utente stesso, Spazio IRIS sceglie i suoi docenti per caratteristiche di professionalità clinica e di competenza all'insegnamento concreto. I numerosi accreditamenti, il consolidato legame con il mondo delle istituzioni, le relazioni con le società scientifiche nazionali e internazionali hanno reso Spazio IRIS un punto di riferimento nell’alta formazione, in grado di attrarre ogni anno centinaia di partecipanti da tutta Italia. Spazio IRIS è regolarmente accreditata a livello nazionale per l'erogazione dei crediti ECM per tutte le discipline sanitarie, per l'erogazione dei crediti formativi per Assistenti Sociali e per l'erogazione dei crediti formativi per Avvocati. Accreditamenti di Spazio IRIS ECM per le Crediti Crediti professioni Formativi Formativi per sanitare per avvocati Assistenti Sociali CENTRO CLINICO SPAZIO IRIS All'interno del Centro Clinico Spazio IRIS è attivo un centro di diagnosi e trattamento dei disturbi specifici dell'apprendimento con equipe accreditata ASL per la prima certificazione. Il centro collabora con diverse realtà ed istituzioni come l'AIRIPA e la Cooperativa Anastasis nell'utilizzo degli strumenti compensativi e riabilitativi adeguati. L'equipe segue diversi progetti sul territorio milanese da laboratori sul metodo di studio a screening dsa nelle scuole primarie e secondarie di primo grado.
"In ambito clinico tali scale
sono impiegate ad esempio
nella valutazione di un
eventuale ritardo mentale al
fine di decidere se attivare o
meno un sostegno scolastico.
In ambito giuridico le scale
Wechsler sono impiegate, OBIETTIVI FORMATIVI
unitamente ad altri strumenti
psicodiagnostici, ad esempio La WISC-IV rappresenta uno degli strumenti maggiormente utilizzati per la
nell'ambito della valutazione valutazione delle capacità cognitive nell’età evolutiva. Rispetto alle
della maturità sociale, della precedenti edizioni, la WISC- IV presenta numerosi elementi innovativi,
capacità testimoniale (ambito come l’aggiornamento della standardizzazione e delle proprietà
penale) ed anche nella psicometriche.
valutazione del "danno alla Obiettivo del corso, ormai alla sua 9° edizione italiana, è presentare il
persona" conseguente ad modello teorico alla base della Scala WISC IV, illustrandone la struttura e le
eventi traumatici (ambito indicazioni per la somministrazione, la correzione e l’elaborazione dei
civile). punteggi.
L’obiettivo dI questo corso è Per rendere efficace e completa la didattica del corso, sono previsti all’interno
quello di presentare il modello della programmazione video dimostrativi relativi all’utilizzo dello strumento.
Durante le lezioni sono previsti interventi frontali ed esercitazioni, roleplaying
teorico alla base della Scala
e analisi di casi proposti dal docente o dai corsisti stessi.
WISC-IV, illustrandone la
Si vuole quindi potenziare le competenze nella lettura dei risultati e nella
struttura e le indicazioni per la
valutazione dei processi di elaborazione delle informazioni (strategie e analisi
somministrazione, la
degli errori) individuando la necessità di eventuali approfondimenti
correzione e l’elaborazione dei
diagnostici e la stesura di un report.
punteggi."
Francesco Padovani
DESTINATARI
Docente del Corso - Psicologo
e psicoterapeuta, attualmente
Il Corso è rivolto a Psicologi, Psicoterapeuti, laureati e laureandi in
dirigente presso Unità
Psicologia, Neuropsichiatri Infantili, Medici e Neuropsicologi, provenienti
Sanitarie del SSN.
da qualsiasi università italiana o straniera equipollente.
Autore di diversi testi
sull'utilizzo della WiscSTRUTTURA DEL PROGRAMMA Il programma si sviluppa su 2 giornate per un totale di 16 ore. Per garantire spostamenti comodi e adeguati ad ogni esigenza o territorialità le lezioni avranno inizio alle 09.30 del mattino e si terminerà alle 18.30. Introduzione e descrizione dei nuovi indici Introduzione e presentazione della WISC-IV; Ruolo della valutazione cognitiva e criteri diagnostici Descrizione e somministrazione della scala WISC-IV: la composizione fattoriale, i subtest principali e supplementari, i materiali componenti la scala e le indicazioni sulle modalità d’uso, particolarità di ciascun subtest e relativo contributo per l’analisi clinica del caso. Descrizione dei nuovi indici – Significato psicometrico dei Punteggi Ponderati; Confronto tra WISC-III e WISC-IV nella pratica clinica. Interpretazione clinica e cognita Basi per l’interpretazione clinica e cognitiva; Relazione e stesura del progetto d’intervento con particolare riferimento ai disturbi intellettivi, all’ADHD e ai DSA. Esercitazione sull’interpretazione di profili proposti dal docente e/o dai corsisti e discussione di casi.
CALENDARIO E SEDE DEL CORSO MILANO - Via Giulio Tarra, 5 c/o Centro Clinico IRIS nei pressi della FERMATA METRO STAZIONE CENTRALE di Milano. 14 APRILE 2018 9.30 - 18.30 15 APRILE 2018 9.30 - 18.30 Il questionario ECM si terrà nella 2a giornata (15/04/2018) dalle 17.30 alle 18.30 ECM E SBOCCHI PROFESSIONALI A tutti quelli che avranno frequentato almeno l’80% delle lezioni sarà rilasciato un Attestato di competenza: WISC-IV, uso e interpretazione clinica e cognitiva. Spazio IRIS è società scientifica e provider per l’accreditamento di eventi ECM nazionali per tutte le figure sanitarie con numero di registrazione 4995. Per il Corso sono stati riconosciuti 16 crediti ECM a favore delle professioni interessate. Al termine del corso, ciascun partecipante avrà acquisito le competenze necessarie al fine di: somministrare il test WAIS-IV, eseguirne lo scoring e l’interpretazione dei punteggi, stendere il protocollo diagnostici, conoscendo i nuovi indici e l'utilizzo sia in ambito clinico che diagnostico. DOCENTI Dott. Francesco Padovani I profili curriculari dei docenti possono essere consultati al seguente link: www.spazioiris.it
MODALITÀ ISCRIZIONE Modalità online: Compilare il modulo d’iscrizione direttamente dal sito di Spazio Iris allegando la ricevuta del bonifico bancario. Modalità offline: Compilare e spedire il modulo d’iscrizione che trovate a fondo brochure, allegando la ricevuta del bonifico bancario all’indirizzo e- mail iscrizioni@spazioiris.it, o via fax al numero 02.94.75.55.96 È possibile iscriversi al Corso entro e non oltre il 1 APRILE 2018 COSTI Il costo dell’intero Corso è di 170,00 euro ed è comprensivo d’IVA, della quota associativa annuale, crediti ECM e del materiale didattico. Per chi ha frequentato un il Corso sulla Diagnosi dei Disturbi Specifici dell'Apprendimento o il Corso sulla Diagnosi Neuropsicologica integrata nell'adulto e nell'anziano è possibile usufruire di uno sconto. In questo caso il costo del corso è di soli 100,00 euro INFORMAZIONI 02.94.38.28.21 formazione@spazioiris.it
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