20 NOVEMBRE 2020 - GIORNATA MONDIALE DEI DIRITTI DELL'INFANZIA - A cura di Nidi e scuole dell'infanzia paritarie FISM distretto di Mirandola ...

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20 NOVEMBRE 2020 - GIORNATA MONDIALE DEI DIRITTI DELL'INFANZIA - A cura di Nidi e scuole dell'infanzia paritarie FISM distretto di Mirandola ...
20 NOVEMBRE 2020 – GIORNATA MONDIALE DEI DIRITTI DELL’INFANZIA

                                        A cura di
            Nidi e scuole dell’infanzia paritarie FISM distretto di Mirandola
20 NOVEMBRE 2020 - GIORNATA MONDIALE DEI DIRITTI DELL'INFANZIA - A cura di Nidi e scuole dell'infanzia paritarie FISM distretto di Mirandola ...
Come tutti gli anni le scuole paritarie FISM del distretto di Mirandola, nell’ambito delle iniziative
promosse dal coordinamento pedagogico distrettuale 0/6, celebrano in rete l’anniversario della
Convenzione sui diritti dell’infanzia e dell’adolescenza (20 novembre 1989).
Gli articoli 28 e 29, in particolare, riconoscono al bambino il diritto all’educazione .
Coniugare la necessità di contenere la diffusione epidemiologica senza venire meno al mandato
educativo che ci contraddistingue ci ha spinto, ancora una volta, a promuovere i diritti dei
bambini.

La Convenzione sui diritti dell’infanzia è, infatti, il documento che determina il passaggio del
bambino da solo oggetto di cura a soggetto in grado di esprimersi, valutare e persino prendere
decisioni: è il nostro bambino al centro, protagonista attivo dell’esperienza educativa.

Questo protagonismo è riconosciuto e facilmente riconoscibile in tutte le esperienze vissute
nello spazio esterno, considerato da anni aula privilegiata di relazione, apprendimento e
benessere.
Questa scelta educativa è, in particolare quest’anno, legittimata anche dal punto di vista
sanitario: il giardino diviso in zone ha l’obiettivo di contenere la diffusione virale a cui siamo
esposti.

Ed è proprio in queste zone che i bambini, insieme alle insegnanti, hanno rintracciato i diritti in
giardino, con le originali interpretazioni del Manifesto dei Diritti Naturali del maestro Gianfranco
Zavalloni , di cui in questa galleria potete vedere una selezione.
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DIRITTO ALL’OZIO

È il diritto a vivere del tempo non programmato dagli adulti.
Rallentare, permette di rilassarsi, osservando le piccole cose.
                          organizzare il tempo individuale ed inventare
L’ozio aiuta a diventare autonomi:

giochi nuovi, pensare, sognare, osservare il mondo

                                                                      S.B. Varini
                                                                  San Possidonio
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DIRITTO A SPORCARSI, ALL’USO DELLE MANI
                                               I genitori sanno che se usciamo in giardino ci
                                               possiamo sporcare perché…
                                               ci piace lavorare la terra con le mani!

Il giardino.
Il posto dove una piuma può diventare un pennello,
 le pozzanghere acquerelli,
 il fango pasta da modellare…

                                                             Santa Maria Ad Nives, Quarantoli
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DIRITTO AGLI ODORI                                      Gli alberi sanno di giardino.
                                                                                         A. 3 anni
                                                                            (Don Adani Mirandola)

Percepire il gusto degli odori e riconoscere i profumi offerti dalla natura          Laura Benassi
                                                                                          Medolla
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DIRITTO AL DIALOGO
                                       I bambini possono parlare perché hanno un cuore
                                                                                (A. 5 anni)

Ascoltare, poter prendere la parola, interloquire dialogare.
Raccontare, Raccontarsi: è prendersi cura di sé e degli altri.
                                                                   Don Adani ,Mirandola
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DIRITTO A UN BUON INIZIO

A mangiare cibi sani fin dalla nascita, bere acqua pulita,

respirare aria pura                                          E. Muratori, Concordia
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IL DIRITTO ALLA STRADA
         A   giocare in piazza liberamente,
         a   camminare per le strade.

                          Filomena Budri, Mortizzuolo
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DIRITTO AL SELVAGGIO
                Nel campo, gli olivi sono le
                nostre case.
                Ognuna di noi sceglie un
                albero e lo abita.
                Mette una corda per
                dondolarsi, porta un gioco.
                Ci scambiamo visite. Gli olivi
                più contorti sono i più belli.
                Alcuni sono spaccati, divisi in
                due. Il tronco spaccato e
                liscio fa da scivolo. Ci
                sediamo tra i rami, ci
                chiamiamo. Del nostro olivo
                sappiamo tutte le prese
                sicure. Mi sembra
                impossibile che arrivi un
                giorno che non avrò più
                voglia di salire su un albero.

                               Silvia Vecchini

                   San Vincenzo De’ Paoli
                                 Cavezzo
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DIRITTO AL SILENZIO
                  Avere un posto
                  per rifugiarsi, per
                  nascondere
                  tesori scoperti, per
                  stare SOLI un po’…
                  per
                  ascoltare,
                  in silenzio, i suoni
                  del giardino, il
                  vociare         degli
                  amici…

                        M. Assunta
                      San Prospero
DIRITTO ALLE SFUMATURE

             Osservare e giocare con le foglie
             d’autunno, sentire il profumo della
             terra bagnata, osservare le sfumature
             della natura:
             la   bellezza sta nelle
             differenze!

                                Caduti per la Patria,
                               San Felice sul Panaro
…DIRITTI
  IN
MOSTRA!

           Sacro Cuore, Finale Emilia
DOVERE DI DIRE GRAZIE!
…di cuore a tutte le/i CAED,
 le insegnanti,
le educatricI,
per aver aggiunto valore al Manifesto dei Diritti Naturali di Zavalloni!

                                                                 Roberta Di Natale - pedagogista
                                                                        Coordinatrice pedagogica
                                                           scuole d'infanzia paritarie e nidi FISM
                                                                            distretto di Mirandola
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