VERSIONE AD ALTA LEGGIBILITÀ CON CARATTERE BIANCONERO - Ic Poggiali ...
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2 REDAZIONE PROGETTO DI DIRETTORE: CLASSE Annalisa Poetto VICEDIRETTORI: Ilaria e Leonardo B. SEGRETARIA DI REDAZIONE: Sara M. a cura della prof.ssa di italiano REDATTORI: A. Poetto Ilaria, Leonardo B., Sara M., Sofia, Chiara D., Roberto, IMMAGINI Jacopo, Leonardo C. PIXBAY immagini free RUBRICHE: Foto l’altra copertina (con impaginazione di Davide V.): Giorgia, Chiara S., Sara V., https://www.google.com/url?sa=i&url=https%3A%2F%2Fwww.regi Giulia, Federico, Matteo, one.abruzzo.it%2Fcontent%2Fcoronavirus-la-situazione- abruzzo&psig=AOvVaw3ZyYr2F8fYVoWMrdvkmNtd&ust=16025333 Andrea, Zisan, Pietro, Davide. 06702000&source=images&cd=vfe&ved=0CAIQjRxqFwoTCKDd3fKrr ewCFQAAAAAdAAAAABA GRAFICI: Wellcome Images per la foto di I. Semmelweis Disney Pixar per alcuni Meme Aurora G. e Gianluca V. Locandine: - Presidenza del Consiglio dei Ministri - Istituto Superiore di Sanità DISEGNATORI: - Ministero della Salute Kirill, Jacopo. Redazione: - Kirill D. per il disegno di copertina; FOTOGRAFI/ ILLUSTRATORI: - Jacopo V. per il disegno a p. 6; - Andrea A. per la foto dei biscotti Davide, Chiara D., Leonardo B. friabili. 2
3 LA MASCHERINA E IL DISTANZIAMENTO A scuola con il Si deve tenere la mascherina a scuola? Certamente! Prima di tutto, va detto che si Covid e poi? entra, si esce e ci si muove sempre con la mascherina, a meno che non si abbia meno di sei anni. In classe, poi, quando si è fermi al Molte regole e qualche proprio posto e quindi distanziati dai compagni almeno un metro, si può abbassare. riflessione. Il discorso varia di poco per i professori: anche Di Leonardo B. e Ilaria R. loro devono tenerla sempre e possono toglierla solo quando sono alla cattedra ovvero distanti due metri dai ragazzi. Del resto, spiegare con la mascherina è un bel Come tutti sappiamo, la scuola che è problema sia perché è più difficile farsi capire, ricominciata non è più come quella che sia perché è meno coinvolgente per noi e sia abbiamo lasciato a marzo. Prima di tutto perché è molto più faticoso per la perché dobbiamo rispettare nuove regole per respirazione. Anche essere interrogati con la evitare il contagio da Sars-Cov-2 e poi per mascherina deve essere un bel problema ed l’ansia e per la distrazione che tutto ciò ecco che allora è stato deciso che può essere comporta. abbassata se c’è la distanza di sicurezza. Ma occhio: quando vi alzate, anche solo per Quali sono, però, queste regole? Rivediamo buttare una cartaccia, va messa. insieme le principali. Certo, mantenere anche questo metro di MISURARE LA TEMPERATURA CORPOREA distanza quando si è seduti non è facile. Intanto, nella nostra scuola, le disposizioni dei Eh sì, prima di uscire di casa dobbiamo banchi e dei posti sono state rivoluzionate e misurare la nostra temperatura e, se mai non siamo in attesa dei banchi monoposto, utili a è perfetta, dobbiamo restare a casa. Se poi è garantire meglio il distanziamento e a uguale o superiore a 37,5, dobbiamo combattere così il contagio. preoccuparci e chiamare immediatamente il medico. Il Ministro dell’Istruzione Lucia Azzolina ha proposto, fra l’altro, per tutte le scuole e su Abbiamo notato che nessuno dei bidelli richiesta dei dirigenti, anche i banchi a rotelle misura la febbre all’entrata di scuola: perché con sedia incorporata. Secondo il ministro, non lo fa? Proprio perché spetta a noi prima di questo tipo di banchi, sono piccoli e funzionali uscire, mentre a scuola viene fatto solo se e permettono di lavorare in gruppo qualcuno non si sente bene oppure a mantenendo la distanza. L'idea però non è campione su un’intera classe. stata apprezzata da tutti, anzi ha ricevuto C’è però una regione che applica due volte molte critiche, sia per il costo eccessivo di questa regola: è il Piemonte. Infatti, la scelta ciascuno di essi, circa 300 euro, sia perché le del Piemonte è di misurare la febbre sia a casa necessità e le priorità delle scuole, in che a scuola. Certamente questa scelta ha lo generale, sono tante e altre. scopo di garantire ancora di più sicurezza dei Quali banchi arriveranno dunque nella nostra propri cittadini in età scolare, ma lascia anche scuola? Aspettiamo e vediamo. pensare che in Piemonte non si fidino completamente del rispetto di questa regola a casa. IGIENIZZARE LE MANI E voi, vi misurate sempre la temperatura prima di uscire? Se la risposta è no, conviene Sì, anche questa è una regola che dobbiamo che vi trasferiate in Piemonte oppure – fuori rispettare scrupolosamente. Dobbiamo dallo scherzo - che proviate ad essere più igienizzare le mani quando entriamo a scuola scrupolosi. (e lì ci sono i bidelli che ce lo ricordano e che controllano); dobbiamo igienizzare le mani prima di andare al bagno e quando torniamo 3 MUESLI 3a B
4 (e lì ci sono i professori a fare sempre da chiaro - avevano competenze digitali per quel sentinelle); dobbiamo igienizzare le mani tipo di scuola. prima e dopo l’aver toccato un oggetto comune (fosse anche una maniglia). Perché? La parte più difficile è stata, secondo noi, Per via del fatto che il virus responsabile della cercare di coinvolgere tutti gli studenti: a malattia, il Sars-Cov-2, resiste anche a lungo scuola, di norma, siamo concentrati a sulle superfici. guardare la professoressa che spiega, ma a casa abbiamo fatto più fatica perché eravamo Noi, così, nella nostra classe, abbiamo circondati da molte distrazioni e rumori. Ed è cominciato a domandarci anche se possiamo stato così anche per i nostri genitori che toccare il dispenser del gel igienizzante e, per lavoravano da casa, in un’altra stanza, ma la tranquillità di tutti, ne abbiamo comprato magari sentivano la voce dei nostri professori uno a cellule ottiche e ci siamo muniti di una che spiegavano questo o quello. quantità di gel utile per uno squadrone! Un altro problema fondamentale è stato TANTE REGOLE DA RISPETTARE CON GRANDE avere i dispositivi necessari per questa ATTENZIONE, MA COSA SUCCEDE SE UNO DEI didattica digitale: in molte case, infatti, non ce COMPAGNI RISULTA POSITIVO? ne erano abbastanza per tutti e dovevano essere condivisi con i fratelli o con i genitori; Ovviamente, verrà isolato e curato così che – senza considerare che in alcune case oppure da un lato – potrà guarire e – dall’altro lato – in alcune zone d'Italia la connessione si è non diffonderà il virus di cui, suo malgrado, è rivelata non sufficientemente potente. portatore. Nello stesso tempo, però, dovranno essere ricercati tutti i contatti che Insomma, i disagi sono stati tanti e tutti noi, ha avuto nelle 48 ore precedenti alla sia pur in modo diverso, li abbiamo vissuti. comparsa dei sintomi. È così che, in genere, finisce in quarantena preventiva tutta la classe. Perché? Proprio per Perché ricordare questo periodo di isolare coloro che potrebbero essere venuti in lockdown? Perché non è escluso che, nei contatto con il virus e che potrebbero prossimi mesi, torneremo ad utilizzare questo sviluppare la malattia e diffonderla. Insomma, nuovo metodo di studio: basta un positivo in la quarantena è un modo per arrestare la classe e, via, tutti in quarantena, a casa e poi catena dei contagi, per bloccare l’effetto nelle nostre camere davanti ad un monitor domino. E se uno rimane a casa ma sta bene, senza emozioni. meglio per lui e per la sua famiglia! Speriamo di no. Incrociamo tutti le dita ! La scuola prima del Coronavirus non era certo Testi consultati: così, era più allegra e serena, ma purtroppo ci - Redazione di Qui Finanza [online], “Coronavirus, la febbre siamo dovuti abituare per il bene nostro e di va misurata a scuola: passa la linea del Piemonte”, Qui tutti. Finanza [online], 18/9/20, https://quifinanza.it/info- utili/video/coronavirus-febbre-scuola- piemonte/416278/, visitato il 10/10/20, Del resto, di punto in bianco, a marzo ci siamo - Landi.S, Corneo.D, Dellapasqua.E, Padovere, A,Gori.G, dovuti abituare anche alla didattica a distanza “Covid e scuola: cosa succede se un bambino è positivo? Domande e risposte”, Corriere della sera ed è stato un colpo! [online],25/9/20, https://www.corriere.it/salute/20_settembre_25/covid- A causa del Coronavirus, infatti, noi ragazzi ed scuola-che-cosa-succede-se-bambino-positivo-domande- risposte-d3cd38a8-fef1-11ea-bab8-81c46a04ebd3.shtml, i nostri professori abbiamo dovuto accettare visitato il 10/10/20. un nuovo tipo di insegnamento, più freddo e - Ministero della salute, “Covid-19- come proteggersi”, nuovo coronavirus [online],8/10/20, più distaccato, fatto attraverso lo schermo di http://www.salute.gov.it/portale/nuovocoronavirus/dett un PC, di un tablet o di un cellulare. È stato aglioFaqNuovoCoronavirus.jsp?lingua=italiano&id=235#6 , visitato il 10/10/20. sicuramente un modo per continuare la - Redazione di Il Post (online), “La ministra Azzolina ha scuola anche nei mesi più pericolosi, ma ci è detto che i nuovi banchi con le rotelle non sono indispensabili, ma servono”, 21 agosto 2020, voluto del tempo prima che noi ragazzi https://www.ilpost.it/2020/08/21/azzolina-banchi- (insieme agli insegnanti) capissimo bene come rotelle-non-ndispensabili/. - Toscano C. (intervista ad una studentessa), “Didattica fare e risolvessimo i vari problemi tecnici online: pro e contro dal punto di vista degli studenti”, prima che scolastici: perché non tutti – è Cultura Mente (online), 09/04/2020, https://www.anza- coronavirus/, [consultato 7/10/20]. 4
7 sovrapposti. Lo strato mediano ha la funzione Ma come porti di filtro e impedisce alle particelle di entrare e uscire dalla mascherina. la M. Paretti, Di che materiale sono fatte (e come vengono prodotte) le mascherine chirurgiche, mascherina? https://scienze.fanpage.it/di-che-materiale-sono-fatte-e-come- vengono-prodotte-le-mascherine-chirurgiche/ , 11 aprile 2020 10:14 Tipi e “mode” Di Sofia G. e Sara M. Da cosa proteggono? Il coronavirus si trasmette mediante D. Affinito , M. Gabanelli e S. Ravizza, Mascherine: come sono fatte, goccioline delle secrezioni di naso e bocca a che cosa servono, cosa filtrano e come riutilizzarle, emanate durante la respirazione, quando si https://r.search.yahoo.com/_ylt=AwrJRCDpB4Nf7CEAkBXc5olQ;_ylu parla e in caso di starnuti e tosse. =Y29sbwNpcjIEcG9zAzMEdnRpZAMEc2VjA3Ny/RV=2/RE=16024515 62/RO=10/RU=https%3a%2f%2fwww.corriere.it%2fdataroom- milena-gabanelli%2fmascherine-come-sono-fatte-che-cosa-servono- cosa-filtrano-come-riutilizzarle%2fe7db0f72-78f1-11ea-ab65- 4f14b5300fbb-va.shtml/RK=2/RS=NXP0suqgd5.VOkdTpPxLAOQPTJY 8 aprile 2020 00:03 Come non si porta la mascherina La mascherina non è un accessorio di bellezza quindi va “messa in mostra” solo per il suo vero scopo, ossia proteggerci. D. Affinito , M. Gabanelli e S. Ravizza , Mascherine: come sono fatte, a che cosa servono, cosa filtrano e Gli errori più frequenti per l’igiene: come riutilizzarle, https://r.search.yahoo.com/_ylt=AwrJRCDpB4Nf7CEAkBXc5olQ;_ylu =Y29sbwNpcjIEcG9zAzMEdnRpZAMEc2VjA3Ny/RV=2/RE=16024515 1. Tenerla sul gomito/braccio/polso o in tasca 62/RO=10/RU=https%3a%2f%2fwww.corriere.it%2fdataroom- (o in borsa). milena-gabanelli%2fmascherine-come-sono-fatte-che-cosa-servono- cosa-filtrano-come-riutilizzarle%2fe7db0f72-78f1-11ea-ab65- 4f14b5300fbb-a.shtml/RK=2/RS=NXP0suqgd5.VOkdTpPxLAOQPTJY- , Sul gomito l’interno entra a contatto con parti 8 aprile 2020 00:03 della pelle che sono comunque esposte (magari abbiamo appena starnutito contro il Come sono fatte le mascherine? gomito) e che sfiorano diverse superfici e c’è Un tempo erano dei semplici pezzi di stoffa il rischio di maneggiare troppo e con le mani posizionati davanti al volto di medici sporche la parte interna che dovrebbe invece infermieri mentre oggi sono composte da essere incontaminata. diversi materiali plastici. Al tatto potrebbe sembrare un semplice tessuto ma in realtà la È sconsigliato indossare una mascherina dopo maggior parte delle mascherine chirurgiche averla tenuta in tasca, perché in questo modo sono realizzate con tre strati di materiali si rischia di rovinare il filtro, sgualcirla o 7 MUESLI 3a B
8 renderla inefficace. Tra l’altro la parte più naso. Per questo alcuni modelli hanno una contaminata è l’esterno della maschera e così leggera anima di metallo nella parte superiore si può contaminare anche la tasca dove poi che può essere modellata per farla aderire infiliamo le mani. Stessa cosa per la borsa: meglio al naso. dobbiamo pensare alla mascherina come a un oggetto potenzialmente contaminato da non riporre dove infiliamo continuamente le mani. Dove riporla Portare sempre una bustina di plastica o di carta dove riporre la mascherina in modo tale di evitare il contatto con altri oggetti. S. Turin, Covid e mascherine: tutti gli errori che facciamo (e le regole per gestirle correttamente), https://www.corriere.it/salute/reumatologia/20_settembre_19/cor onavirus-mascherine-tutti-errori-che-facciamo-regole-gestirle- correttamente-97e03c22-fa79-11ea-9c3c-4051dd36a798.shtml, 19 settembre 2020 (modifica il 21 settembre 2020 | 10:50) 2. Calarla sotto il mento o lasciarla penzolare da un orecchio Queste posizioni, come portare la mascherina sulla fronte o sulla nuca sono gravi errori. Secondo i virologhi il “sottogola” è la cosa peggiore, perché c’è il rischio che diventi umida di sudore e l’umidità favorisce l’ingresso dei virus e il contagio. Infatti, appena la mascherina si inumidisce va subito gettata via (se monouso) o lavata (se In sintesi, ecco i chiarimenti sulla mascherina riutilizzabile). e sul suo utilizzo: 3. Tenerla appesa a un solo orecchio è – non è una fascetta per capelli; sconsigliabile perché facendo un movimento – non è un reggi-mento; come spostarsi i capelli o altro la mascherina potrebbe cadere per terra e quindi diventare – non è una fascetta fronte asciuga sudori; inutilizzabile – non è una collana; Come portare una mascherina – non è un bracciale. La mascherina deve aderire perfettamente ai lati del volto per coprire interamente naso e È UNA MUSERUOLA. bocca, che sono le fonti principali di contagio (DSloredana, Twitter), Frasi, citazioni e aforismi sulla mascherina, https://aforisticamente.com/frasi-citazioni-e-aforismi-su- e diffusione del corona virus. Non deve mascherina/ 1° aprile 2020 permettere flussi d’aria dai lati o intorno al 8
10 intorno. Questo perché i germi sono presenti Ma è così dappertutto e riescono a sopravvivere per qualche tempo anche sugli oggetti. Quando questi germi trovano un posto ideale dove importante vivere, si moltiplicano ad una velocità impressionante e quel posto ideale - diciamocelo - potremmo essere proprio noi. lavarsi le Nel corso della giornata, del resto, le nostre mani toccano numerosissimi oggetti che mani? ovviamente contengono molti germi, per esempio le maniglie, il telefono o anche semplicemente delle monetine ed ecco che La storia di Ignaz Semmelweis. allora diventa fondamentale lavarle frequentemente. Non tutti questi Di Chiara D. e Roberto R. microrganismi – è vero - portano conseguenze per la nostra salute, ma molti altri possono Vi siete mai sentiti dire dai vostri genitori “Ti essere causa di malattie anche gravissime se sei lavato le mani?” “Lavati le mani”, “Lavale non mortali, soprattutto in quei Paesi dove il meglio”. Beh, immagino proprio di sì e fin da livello delle norme igieniche e le possibilità di piccoli. In questo periodo di pandemia, poi, è cure sono estremamente ridotte. possibile trovare infografiche in tutte le lingue per spiegare come deve essere fatto. Insomma, dobbiamo lavarci le mani; e ancora di più adesso visto che a livello mondiale sta circolando il Sars-Cov-2, ovvero il virus responsabile del Coronavirus, sindrome di tipo respiratorio che può avere esiti letali. Ma quando abbiamo scoperto che è così importante questo piccolo gesto quotidiano? Lavarsi le mani, infatti, è un gesto molto semplice, ma di grande importanza per È stato nel 1847 grazie a un medico ungherese: Ignaz Semmelweis. proteggere la salute propria e di chi ci sta 10
11 La sua storia ci viene raccontata anche sulla “Tanti auguri a te”. E questi auguri, se non è il rivista “Focus”, in un articolo del 10 ottobre compleanno di qualcuno che conosciamo, 2020 che qui riassumiamo. facciamoli pure a Ignaz Semmelweis: si merita proprio il nostro ricordo e la nostra Nell'aprile del 1847, infatti, Semmelweis riconoscenza! aveva capito che la febbre puerperale (una malattia della quale non si conoscevano né la Testo consultato e citato: Redazione di Focus (online), causa né la cura e che uccideva il 40% delle “Chi era Ignaz Semmelweis. La storia di Ignaz Semmelweis, il medico ungherese che nel 1847 scoprì donne che partorivano nell’ospedale di l'importanza di lavarsi bene le mani”, Focus, Vienna in cui lavorava) non era provocata, https://www.focus.it/scienza/salute/Ignaz- come alcuni ritenevano, da uno squilibrio Semmelweis-chi-era, consultato online il 10/10/20. negli "umori" del corpo umano. Non che sapesse dell’esistenza di organismi microscopici quali virus e batteri, responsabili delle infezioni: semplicemente, Semmelweis aveva notato che se il professore o gli studenti che visitavano la partoriente provenivano da una sala dove avevano compiuto un'autopsia (indagine su un cadavere), la donna si ammalava più facilmente. Invece, tutto ciò Se volete vedere il Doodle che è stato dedicato a non accadeva se la partoriente veniva assistita Semmelweis da Google proprio il 20 marzo di dalle infermiere. La causa della febbre quest’anno (giorno del suo compleanno) cercate puerperale, insomma, poteva essere il medico sul Web “Semmelveis Doodle” oppure andate al stesso, che trasportava da una stanza all'altra seguente link: qualcosa che rimaneva attaccato alle sue mani https://www.youtube.com/watch?v=h8OX0ANM e che provocava l’infezione mortale. Semmelweis, dunque, diede disposizioni affinché tutti i medici dell’ospedale si lavassero accuratamente le mani prima di passare dalla sala mortuaria alla sala parto. E le morti delle puerpere calarono di botto! Fu un’intuizione geniale che salvò la vita a molte donne, ma che non salvò Semmelweis dall’ostilità dei suoi colleghi, tanto che dopo qualche anno verrà allontanato dall’ospedale in cui lavorava e morirà in un manicomio nel 1865. E noi cosa vogliamo fare? Ci laveremo frequentemente le mani per difendere noi stessi e che ci sta accanto dal Sars-Cov-2? Assolutamente sì! La durata di una procedura efficace è di 40, 60 Wellcome Images secondi, più o meno il tempo che https://commons.wikimedia.org/wiki/File:Portrait_of_Ignaz_Philipp impieghiamo per cantare due o tre volte _Semmelweis_(1818_-_1865)_Wellcome_M0000116.jpg 11 MUESLI 3a B
12 By Davide Pixbay free 12
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14 Di Zisan M. e Pietro V. ME Dopo tutte questo parlare di Coronavirus, noi vogliamo scherzarci un pochino con alcuni MEME divertenti. Selezionati da Zisan… … inventati da Pietro Oroscopo 31 dicembre 2019: anno pieno di felicità e con molti viaggi. 2020: viaggi e venditori di biglietti. Pixbay free Foto di press and ⭐ da Pixabay
15 Marzo 2020: venditori di Amuchina durante il lockdown. 15 MUESLI 3a B
16 “Giustifico l’assenza di mio figlio a causa della Giustifichiamo? morte del papà (firmato: il padre)”. Amenità varie e regole. Belle, no? La giustificazione che vedete nella foto, Di Giorgia M., Chiara S., Sara V. invece, è stata fatta in occasione di una partita di calcio: “Si informa che oggi pomeriggio Vi ricordate quella volta in cui nella nostra classe “L’alunno J.V. giustifica l’uso della calcolatrice” – normalmente vietato durante l’ora di matematica – “dicendo di essere stato incaricato dalla madre di fare un calcolo”? Indimenticabile! Per continuare a ridere abbiamo fatto alcune ricerche e abbiamo trovato delle giustificazioni altrettanto divertenti, come quelle proposte da Ilaria Infante su Focus Junior (“Giustificazioni divertenti e assurde sul diario”, 21 settembre 2020). Volete qualche esempio? Eccovi serviti! “L’alunno C.D. giustifica il ritardo del 6/06/06 per paura di incontrare il diavolo”. Edoardo sarà assente per impegni storico- culturali. Assisterà col papà ad una pagina di “Ieri non sono potuto venire a scuola perché storia di Bergamo. Forza ATALANTA!”. l’oroscopo me lo sconsigliava”. Fantastica! Ma era il 19 febbraio 2020 e la “Gentile professore, la prego di voler pandemia di Coronavirus, anche se ancora giustificare mio figlio dal non aver studiato non lo sapevamo, era alle porte. perché non aveva capito niente della sua spiegazione”. Così, siamo rimasti in casa dei mesi a fare la didattica a distanza e le giustificazioni più L’alunno Marco R. giustifica l’assenza del gettonate sono state: “Cosa dice, prof.? Non 12/11 motivando così: “Mio fratello non la sento” oppure “Non ho connessione” o usciva dal bagno”. ancora “Come? Non le è arrivato il mio “Andrea G. è rimasto assente il 10,11 e 12 compito? Lo rimando subito”. Senza contare i ottobre per morte e risorgimento della zia”. “Non ti vedo: puoi attivare la telecamera?” (e alle spalle, magari, compare il televisore 16
17 acceso) oppure “Scusi per il ritardo: ho ASSENZE PER MOTIVI DI SALUTE (NO COVID): trovato traffico”. Fino a 5 giorni: giustificazione tramite PIN + MODELLO 0 (il modello va presentato al docente della prima ora e poi consegnato al Certo è che - ora che siamo tornati a scuola - referente anti-Covid se l’alunno, nei giorni è diventato più difficile giustificare un’assenza precedenti al rientro, ha lasciato la scuola per oppure uscire prima a causa di un malessere malessere). (fosse anche un mal di pancia dovuto alla paura per una verifica). Superiore a 5 giorni (≥ 6): PIN + CERTIFICATO MEDICO. Se manchiamo, infatti, dobbiamo avvisare per chiarire se è per motivi di salute e se il medico ci ha detto di fare un tampone, cioè se ASSENZE PER MOTIVI DI SALUTE (PERCORSO abbiamo intrapreso un percorso anti-Covid. COVID): Se ci sentiamo poco bene a scuola, invece, ci GIUSTIFICAZIONE TRAMITE PIN + misurano subito la febbre e ci isolano in aula CERTIFICATO MEDICO CON NULLA OSTA al Covid (ovviamente con la sorveglianza di un rientro nella comunità scolastica. adulto). Mentre i nostri genitori, venendoci a prendere, devono firmare tre moduli anziché uno: quello per l’uscita anticipata; quello in Le nostre vite scolastiche e le giustificazioni – cui dichiarano di non avere sintomi e di non in breve - sono cambiate radicalmente. Certo essere venuti in contatto con un caso Covid e è che dobbiamo cercare di contenere questa quello in cui si impegnano a chiamare il pandemia e che dobbiamo collaborare tutti, medico per monitorare il nostro malessere. anche con piccoli gesti quotidiani, per poter La trafila per le giustificazioni è diventata così finalmente uscire da questa situazione. un bel rompicapo e, per aiutare tutti, diamo qui una sintesi schematica: MA FINIAMO IN BELLEZZA: “Gentile prof., chiedo di giustificare l'assenza di mio figlio Luca G., del giorno 12-12-2006 ASSENZE PER MOTIVI DI FAMIGLIA: poiché è rimasto bloccato al bagno a causa di Fino a 5 giorni: giustificazione tramite PIN + uno sconvolgente problema intestinale”! MODELLO Z. Superiore a 5 giorni (≥ 6): informare possibilmente il coordinatore di classe, PREVENTIVA COMUNICAZIONE scritta alla scuola rmic8ff00e@istruzione.it + PIN (se l’assenza non verrà preventivamente comunicata, servirà il certificato medico). 17 MUESLI 3a B
18 Il film: Alpha. Un’amicizia Il segnalibro forte come la vita. (libri, film, canzoni, luoghi ed Di Giulia B. eventi da non perdere) “Alpha” racconta una storia ambientata in un’epoca lontana (20.000 anni fa) ovvero nel periodo della preistoria (Paleolitico), in Europa. Bohemian Rhapsody: il film Un giovane ragazzo, insieme al padre e ad altri omaggio sui Queen. cacciatori, parte per il suo primo lungo viaggio lontano da casa a caccia di bisonti. A causa di Di Federico B. un incidente di caccia viene lasciato dal padre e da tutto il gruppo che lo ha creduto morto e, Bohemian Rhapsody rende omaggio a una da quel momento, si ritrova da solo a delle più famose e storiche band del genere combattere contro le forze della natura ed un rock: The Queen. Diretto dal regista Bryan feroce branco di lupi. Singer, è un film drammatico, biografico, che ci fa fare un viaggio nel tempo dal 1970 fino al Gli sviluppi del film sono un crescendo di concerto Live Aid del 1985. Ovviamente, emozioni con un finale assolutamente l’attenzione è concentrata sulla star del inaspettato. gruppo ovvero Farrok Bulsara in arte Freddie Perché ve lo consiglio? Questo film mi ha Mercury. insegnato che non bisogna mai arrendersi e Il film porta con sé un bagaglio di emozioni e che anche nei momenti più difficili possiamo di scene toccanti capaci di appassionare riuscire a superare ostacoli che prima ci adolescenti e adulti anche perché sembravano insuperabili. È un film che dà accompagnate da particolari della vita di coraggio ed energia per affrontare le sfide, Freddie e dai brani musicali più celebri e amati piccole o grandi che siano. della band. Il film - regia di Albert Hughes - è disponibile Questo film è uscito al cinema il 29 novembre su Netflix ed è uscito al cinema degli Usa nel 2018. Ora lo si può vedere in DVD oppure in 2018. streaming legale su Amazon Prime Video, Fonti: NOW TV, Chili, TIMVISION, Rakuten TV, SKY on https://www.mymovies.it/film/2018/thesolutrean/ Demand, Google Play, Microsoft Store, (consultato il 10/10/2020 alle ore 17:30). iTunes, PlayStation Store. Da non perdere! 18
19 2. Togliere dal fuoco e far freddare sotto Ricette facili e l’acqua corrente, poi rimuovere il guscio e separare i tuorli dall’albume. 3. Mettere in una ciotola il burro morbido, veloci aggiungere lo zucchero a velo, il sale e la vanillina e mescolare bene. 4. Grattare i tre tuorli sodi e aggiungerli al composto precedente e amalgamarli La nostra rubrica di cucina bene. per adolescenti 5. Aggiungere la farina un po’ alla volta finché si ottiene un composto morbido. Di Andrea A. e Matteo C. 6. Rivestire una teglia con la carta forno. 7. Formare col composto preparato delle In questa rubrica parleremo di cucina e vi palline di circa 2 cm di diametro e daremo le ricette di piatti gustosi e veloci da metterle sulla carta forno un po’ fare anche senza l’aiuto di un adulto. distanziate. 8. Con il dito indice premere su ogni Tutti amiamo i dolci, no? Per questo, come biscotto per fare un incavo (per evitare prima ricetta, vi proponiamo dei biscotti facili che il dito si appiccichi, potete di volta in facili e gustosissimi. Non fatevi ingannare dai volta inumidirlo con un po’ d’acqua tanti passaggi della preparazione perché, se messa in un bicchiere). avrete sul tavolo tutti gli ingredienti, ci vorrà 9. Riempire ogni incavo con della un attimo. marmellata del gusto preferito (volendo anche con nutella, burro di arachidi o Biscotti friabili con marmellata quello che preferite). 10. Cuocere i biscotti in forno preriscaldato a Ingredienti (per 20 biscotti): 180 gradi per 10 /15 minuti (comunque 3 tuorli sodi finché non sono dorati). 11. Lasciare raffreddare i biscotti prima di 50 gr. di zucchero a velo mangiarli. 100 gr. di burro morbido (a temperatura Speriamo che la nostra proposta vi sia ambiente) piaciuta e che la proviate il prima 120 gr. di farina 00 possibile. 1 bustina di vanillina (o in alternativa la scorza Fateci sapere com’è andata… grattata di un limone) 1 pizzico di sale Marmellata q.b. (del gusto che preferite) Preparazione: 1. Mettere 3 uova in un pentolino con dell’acqua fredda e portare a bollore; lasciare cuocere per 8/9 minuti. 19 MUESLI 3a B
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