Valutare le risorse Il plagio - a cura di Emanuela Casson e Marina Zannoni 26 novembre 2018 - Unipd

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Corso di Ricerca Bibliografica per Scienze del Farmaco 2018

Valutare le risorse
          -
     Il plagio

  a cura di Emanuela Casson e Marina Zannoni
               26 novembre 2018
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                      Obiettivi formativi

 sarete in grado di applicare autonomamente i criteri di
valutazione alle risorse gratuite di ambito biomedico presenti
nel Web

 sarete in grado di citare correttamente non solo fonti testuali,
ma anche immagini/tabelle/grafici/set di dati nel rispetto del
copyright/licenze Creative Commons (di cui acquisirete alcune
informazioni di base)
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          Azioni di base per una ricerca bibliografica

Recuperare      Individuare      Recuperare i          Il materiale              Scrivere la
informazioni,   parole           materiali in          recuperato è              tesi (o
identificando   chiave, usare    biblioteca o in       attendibile,              l’articolo, la
un              strumenti per    Rete                  pertinente                relazione…)
argomento       la ricerca                             rispetto alla
                bibliografica                          ricerca?
                (es. cataloghi
                e banche
                dati)
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                       C.R.A.A.P. Test
   Per aiutarvi nella valutazione esistono diversi metodi, per
           aiutarvi vi suggeriamo > C.R.A.A.P. Test

1.Currency (Aggiornamento)
2.Relevance (Rilevanza)
3.Authority (Autorevolezza)
4.Accuracy (Accuratezza)
5.Purpose (Finalità)

                Meriam Library, California State University
        http://www.csuchico.edu/lins/handouts/eval_websites.pdf
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Attualità (Currency)
Quando sono state pubblicate o postate le informazioni?
Sono ancora attuali?
Le informazioni sono state riviste o aggiornate?
I link sono funzionanti?
Quanto è importante l'aggiornamento per la tua ricerca?

esempio
BELIT (Bioethics Literature Database) http://www.drze.de/belit-1/search-
2/quick-search/recherche.html?set_language=en
C’è la data di ultimo aggiornamento? Qual è?
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Rilevanza (Relevance)
Le informazioni si riferiscono all’argomento della tua ricerca?
Chi è il pubblico di riferimento?
Le informazioni sono ad un livello appropriato per la tua ricerca?

esempio
EthnoMed
http://ethnomed.org > EthnoMed: About Us > Purpose
A chi è rivolto questo sito?
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Autorevolezza della fonte (Authority)
Chi è l’autore/editore? (Chi siamo o About us)
Sono fornite le credenziali dell’autore o l’organizzazione di appartenenza?
(è qualificato / ha competenze. Dipartimento/Laboratorio di ricerca)
Cos'altro ha scritto? (verifichiamo su una banca dati bibliografica)
Ci sono informazioni di contatto? (contact us o indirizzi mail)
L’URL rivela qualcosa sulla fonte?
.com (commercial), .edu (educational – college/university), .gov (U.S.
government), .org (nonprofit organization), .it/.uk/.us (domini nazionali)

esempio
Medical Heritage Library o MedlinePlus (https://medlineplus.gov/)
http://www.medicalheritage.org > About
Chi sono gli attuali “principal contributors” del progetto?
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MedlinePlus        https://medlineplus.gov/

https://medlineplus.gov/
                           .gov = fonte governativa

                                        Indirizzi di contatto e data di
                                        aggiornamento sito espliciti
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Precisione, affidabilità e correttezza (Accuracy)
Da dove vengono le informazioni?
Il sito è completo? Sono citate le fonti? (e sono consultabili tramite i link)
Vi sono dimostrazioni a sostegno delle tesi presentate?
E’ possibile verificare l’informazione tramite altre fonti?

esempio
Diabetes Research Institute (DRI)
https://dri.hsr.it/
Indica le fonti? Sono consultabili?
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Scopo (Purpose)
Qual è lo scopo: informare, vendere, persuadere… ?
L’informazione è presentata in modo oggettivo/imparziale o vuole
persuadere di qualche punto di vista particolare?
L’informazione è vera/verificabile? E’ un’opinione?
(verificare alle voci:
About or About Us
Mission statement
What we do
Who we are)

esempio
Fédération Française des Diabétiques
https://www.federationdesdiabetiques.org/federation/presentation
 La Fédération > Présentation
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          Perché è importante valutare le risorse del
                           Web?

grande quantità, ma non                                  evitare le fake news
  sempre grande qualità                           Es. FarmaMagazine, distribuita
    l’uso di informazioni                         nelle farmacie da gennaio 2018
inaffidabili e/o erronee può                          http://farmamagazine.it/
  essere causa di grave
            danno

                               individuare il target di
                               riferimento della risorsa:
                                       ricercatori
                               medici/operatori sanitari
                                  studenti universitari
                                        i cittadini
Fake News –
     “L’ho letto su internet”
                                                     Corso di Ricerca Bibliografica per Scienze del Farmaco 2018

                                                     Otto passaggi per verificare
                                                     l'attendibilità di una notizia

                                                          Per approfondire:
                                                    How to Spot Fake News by
                                                 Eugene Kiely and Lori Robertson
                                                 https://www.factcheck.org/2016/1
                                                     1/how-to-spot-fake-news/
                                                            (18/11/2016)

https://www.ifla.org/files/assets/hq/topics/info-society/images/how_to_spot_fake_news_-_italian.pdf
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Per riassumere: autorevolezza di un sito web
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Iniziative per migliorare l’informazione biomedica nel Web

 Si possono classificare in tre gruppi:

  codici comportamentali

  certificazioni terze parti

  strumenti automatici di valutazione

 M. Masoni, M. R. Guelfi, A. Conti, G. F. Gensini, La qualità
 dell'informazione sanitaria in rete, L'Infermiere, 2014, 1, 12-21
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           Codici etici/comportamentali. Esempio
HON - Health on the net foundation https://www.hon.ch/en/
promuove la trasparenza e l’affidabilità delle informazioni nel web di
ambito medico e sanitario, tanto che ha definito un codice di
condotta per siti web di qualità.

I siti che lo rispettano possono fare richiesta di certificazione
HONCode.

The HON Code of Conduct for medical and
health Web sites (HONcode)
http://www.hon.ch/HONcode/Italian/

Es.
http://www.ospedaleniguarda.it/
https://www.healthonnet.org/HONcode/Italian/?HONConduct530749
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           Codici etici/comportamentali. Esempio

Attenzione: non sempre la certificazione è assoluto
sinonimo di garanzia

Es. https://myhealthbox.eu/it/

•   Pubblicità
•   Certificazione non più valida
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https://www.grammarly.com/blog/5-most-effective-methods-for-avoiding-plagiarism/
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Il plagio
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                        Cos’è il plagio?

“[…] parziale o totale attribuzione di parole, idee, ricerche o scoperte
altrui a se stessi o ad un altro autore, a prescindere dalla lingua in cui
  queste sono ufficialmente presentate o divulgate, o nell'omissione
                         della citazione delle fonti”
(art. 4 - Proprietà intellettuale e plagio del Codice etico dell’Università
                              di Padova, 2009

  https://www.unipd.it/sites/unipd.it/files/CodiceEtico_14052009.pdf
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                Cos’è il plagio? – 2

                             Cos'è il Plagio?
Università di Padova. Sistema Bibliotecario di Ateneo (2’:03”)
  https://elearning.unipd.it/sba/mod/page/view.php?id=425

  Software antiplagio dell’Università di Padova > Compilatio
              www.unipd.it/software-antiplagio
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   Come evitare il plagio: citazioni e bibliografia

E’ necessario citare sempre le fonti usate e riportarle nella
bibliografia

Le fonti possono essere articoli, libri, capitoli di libri, pagine web,
leggi, dati, brevetti…

Gli unici casi in cui non è necessario citare la fonte è quando:

 le informazioni sono risultato del proprio lavoro sperimentale
 le informazioni fanno parte del patrimonio comune di
conoscenze
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                                          COME CITARE
                      Caso 1 - citazione diretta
Il concetto/frase viene riportato nel mio testo così come l’ho trovato
                     nella fonte, parola per parola

                    Il concetto/frase va messo tra virgolette
                           (“” / « ») e va citata la fonte

Caso 1 – citazione diretta
Watson e Crick per primi ipotizzano che “this structure has two helical chains
each coiled round the same axis […] The novel feature of the structure is the
manner in which the two chains are held together by the purine and
pyrimidine bases”. (Watson & Crick, 1953)

Watson J, Crick F, Molecular structure of nucleic acids; a structure for deoxyribose nucleic acid, Nature,
vol. 171, nº 4356, 1953, pp. 737-738 https://www.nature.com/articles/171737a0.pdf
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                                          COME CITARE

                      Caso 2 - citazione indiretta
    Il concetto trovato nella fonte è stato parafrasato/riassunto con
                                altre parole

                                          si cita la fonte

  Caso 2 – citazione indiretta

  Watson e Crick per primi ipotizzano che il DNA si compone di due catene di
  nucleotidi disposte a formare una doppia elica. Ciascuna purina, composta da
  due anelli, si trova di fronte ad
  una pirimidina, composta da un singolo anello. (Watson & Crick, 1953)

Watson J, Crick F, Molecular structure of nucleic acids; a structure for deoxyribose nucleic acid, Nature,
vol. 171, nº 4356, 1953, pp. 737-738 https://www.nature.com/articles/171737a0.pdf
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                          STILI CITAZIONALI
 Gli elementi che identificano la fonte possono essere citati in modo differente a
  seconda dello stile citazionale utilizzato e ne esistono moltissimi, chiedete al
                       vostro docente quale stile utilizzare.

ESEMPI:
Stile (autore, data):
Watson e Crick per primi ipotizzano che “this structure has two helical chains
each coiled round the same axis […] The novel feature of the structure is the
manner in which the two chains are held together by the purine and
pyrimidine bases”. (Watson & Crick, 1953)

                                     oppure
Stile numerico:
Watson e Crick per primi ipotizzano che “this structure has two helical chains
each coiled round the same axis […] The novel feature of the structure is the
manner in which the two chains are held together by the purine and
pyrimidine bases”.[1]
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       Riferimenti bibliografici e bibliografia – esempi 1
Vancouver
Nel testo a ciascun riferimento bibliografico è assegnato un numero
progressivo la prima volta a cui vi si fa riferimento, il numero è posto fra
parentesi (tonde o quadre) oppure in apice.

es. nel testo:

Nella bibliografia, al termine del testo, i riferimenti bibliografici sono in ordine
numerico (con l’ordine nel quale le fonti sono state citate nel testo)

es. in bibliografia:
[1] S.C. Ng, H.Y. Shi, N. Hamidi, F.E. Underwood, W. Tang, E.I. Benchimol,
R. Panaccione, S. Ghosh, J.C.Y. Wu, F.K.L. Chan, J.J.Y. Sung, G.G. Kaplan,
Worldwide incidence and prevalence of inflammatory bowel disease in the
21st century: a systematic review of population-based studies, Lancet, 2017,
390(10114) : 2769-2778. https://doi.org/10.1016/S0140-6736(17)32448-0
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[…]

  Kwan A., Daniels B., Saria V., Variations in the quality of tuberculosis care in urban India:
  A cross-sectional, standardized patient study in two cities. PLoS Med. 2018; Sep
  25;15(9):e1002653. https://doi.org/10.1371/journal.pmed.1002653 PMID 30252849
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      Riferimenti bibliografici e bibliografia – esempi 2
APA - American Psychological Association (Intertextual citations System)
Nel testo ciascun riferimento bibliografico è citato in forma abbreviata con il
cognome dell'autore e l'anno di pubblicazione, tutto tra parentesi.

es. nel testo:

Nella bibliografia, al termine del testo, i riferimenti bibliografici sono in ordine
alfabetico in base al cognome del primo autore.
es. in bibliografia:
Malki K, Pain O, Du Rietz E, Tosto MG, Paya-Cano J, et al. 2014. Genes and
gene networks implicated in aggression related behaviour. Neurogenetics 15:255–
66
[…]
Yu Q, Teixeira CM, Mahadevia D, Huang Y, Balsam D, et al. 2014. Dopamine
and serotonin signaling during two sensitive developmental periods differentially
impact adult aggressive and affective behaviors in mice. Mol. Psychiatry 19:688–
98
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      Come citare un set di dati : elementi essenziali

                 Un dataset o set di dati:
   è una collezione di dati di ricerca (in formato digitale)
             prodotti nel corso di una ricerca.
Insieme ai dati devono esserci sempre anche i metadati di
     accompagnamento: titolo, descrizione, categorie,
                  contributori, licenza etc.
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           Come citare un set di dati : elementi essenziali

Metadati:
Autore: Nome/i di ogni individuo o organizzazione responsabile della creazione
del set di dati.
Data di pubblicazione: anno in cui il set di dati è stato pubblicato o reso
disponibile.
Titolo: titolo completo del set di dati, inclusa l'edizione o il numero di versione (se
esiste).
Editore e/o distributore: entità organizzativa che rende disponibile il set di dati
(che si occupa di pubblicazione, distribuzione e archiviazione)
URL/DOI: indirizzo Web o identificativo univoco persistente (ad es. DOI) per
individuare il set di dati.

es. Perillo M, Folker ES. Specialized Positioning of Myonuclei Near Cell-Cell Junctions. 2018 nov 1;
Disponibile a: http://dx.doi.org/10.3389/fphys.2018.01531
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         La citazione bibliografica – gli stili citazionali

La scelta, la sequenza e la formattazione degli elementi viene stabilita
                     in base allo stile citazionale.

  La principale differenza tra i diversi stili citazionali consiste nel diverso
rapporto che si crea tra testo del documento, la citazione e la bibliografia.

               Generalmente si distinguono due tipologie:
  Citazione bibliografica intertestuale abbreviata e bibliografia finale
       con descrizione completa (es. APA, MLA, Chicago B Style)
  Citazione con sistema di riferimento a numerazione progressiva e
      bibliografia finale con descrizione completa (es. Vancouver)
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   Come citare alcune tipologie
     di materiali “speciali”

Come citare correttamente:

 siti web/pagine web
 set di dati
 immagini e contenuti grafici in
genere
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               Come citare un testo del Web?
Sito Homepage
Agenzia Italiana del Farmaco. La Banca Dati Farmaci [Internet]. Roma
: Agenzia Italiana del Farmaco; 2013 [aggiornato ottobre 2018;
consultato il 31/10/2018]. Disponibile a:
https://farmaci.agenziafarmaco.gov.it/bancadatifarmaci/

Pagina
World Health Organization. Guidelines for drinking-water quality, 4th
edition, incorporating the 1st addendum [Internet]. Ginevra: World
Health Organization; 2017 [consultato il 31/10/2018].
Disponibile a:
http://www.who.int/water_sanitation_health/publications/drinking-
water-quality-guidelines-4-including-1st-addendum/en/

Ogni stile citazionale specificherà quali elementi e il loro formato
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      Citare le immagini. I diritti delle immagini - 1

Come sapere se è possibile usare un’immagine?
(ma anche grafici, tabelle e simili)

Si può usare liberamente se:

 nella
      rivista/libro/banca dati viene dichiarato esplicitamente il
permesso per il riuso

 è di pubblico dominio, cioè in opere per le quali il copyright è
scaduto (es. l’autore è morto da almeno 70 anni)

 è pubblicata con licenza CC-BY
  (es http://dx.doi.org/10.3389/fphys.2018.01531)
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      Citare le immagini. I diritti delle immagini - 2

Negli altri casi bisogna sempre chiedere il permesso scritto al
titolare dei diritti (di solito l’editore, nel caso di libri/riviste)
prima di usare un’immagine.

Quando si ottiene il permesso per il riuso va sempre indicata la
formula di riconoscimento che chiede l’editore (es. riprodotto con
l’autorizzazione di ).
Attenzione: non vale il silenzio/assenso!

Va richiesta l’autorizzazione per utilizzare anche le immagini
pubblicate su un sito web?
Probabilmente sì.
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        I diritti di un’immagine in rete: come conoscerli?
Per sapere quali sono i diritti di utilizzo di immagini presenti in rete:

   Google immagini > ricerca immagini > Strumenti di ricerca > Diritti di utilizzo

   Flickr

E in ogni caso controllare la presenza di un simbolo
di licenza CC (Creative Commons)
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        Creative Commons : 4 clausole
 Attribuzione (ATTRIBUTION/BY). Ogni volta che si usa
 quest’opera, bisogna indicare in modo chiaro chi è l’autore
Non commerciale (NON COMMERCIAL). Si può usare
quest’opera, ma non lo si può fare per trarne vantaggio
economico. Per farlo, è necessario chiedere il permesso
all’autore
Non derivate (NO DERIVATE WORKS). Si può usare
quest’opera, ma non si può modificare, correggere,
trasformare, tradurre, etc…
Condividi allo stesso modo (SHARE ALIKE). Se
modifichi, trasformi o sviluppi quest’opera dando vita a
un’opera diversa, devi però distribuirla con la stessa
licenza dell’opera da cui deriva.
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https://creativecommons.org/licenses/
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https://onlinelibrary.wiley.com/doi/full/10.1002/npr2.12034
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                         Come citare un’immagine?
       Per immagini tratte da libri, riviste, siti web o altro, è sempre
                                necessaria:
• una breve spiegazione/didascalia (se non c’è nella fonte, va creata e
   inserita nel testo tra parentesi quadre)
 la citazione precisa della fonte da cui è stata tratta (anche la pagina)
                                           7. Cuck, G., Cunha, I.W., Costa, W.H., Pinto, C.A.,
                                           Sacomani, C.A., Fonseca, F.P., & Guimarães, G.C,
                                           Diagnosis of micrometastasis in muscle invasive
                                           bladder cancer through immunohistochemistry
                                           analysis : is there indication for routine evaluation?,
                                           Applied Cancer Research, 2016, 36(6) : 1-5. Figure
                                           1 A. Photomicrography of the lymph node tissue
                                           affected by BC metastasis, p. 3

Figura 5. Fotomicrografia del tessuto
linfonodale interessato da metastasi del
cancro della vescica7
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          Come citare un’immagine dal Web?
Autore o organizzazione. Titolo [Immagine da internet] . Luogo di
pubblicazione: editore; data [aggiornato data; consultato data].

Se l'immagine non ha un titolo, bisogna crearne uno e metterlo tra
parentesi quadre.

Esempio
ADAM Editorial Team. Neurofibromatosis I, enlarged optic foramen
[Immagine da internet]. Bethesda : National Library of Medicine,
national Institutes of Health; 2008 [aggiornato 21/10/2017;
consultato il 31/10/2018]. Disponibile a:
https://medlineplus.gov/ency/imagepages/1276.htm
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I prossimi laboratori:

 Mendeley: giovedì 6 dicembre ore 9.00-11.00
Aula Didattica Informatica di Scienze del Farmaco
(edificio B) Via Marzolo 5 – Padova
 Mendeley: giovedì 13 dicembre ore 14.30-16.00
Aula 20 Pentagono - Agripolis
Viale dell’Università, 16 – Legnaro

 Zotero: venerdì 7 dicembre 10.30-12.00
Aula ADI Scienze Politiche, Via del Santo 28 – Padova
 Zotero: martedì 18 dicembre 10.30-12.30
Aula AIS 5 Complesso Ex-ECA, Via degli Obizzi 21/23 – Padova
Domande? Dubbi? Curiosità?

Barns, Bill, and Gene Ambaum. "Unshelved." Comic strip. Unshelved. 16 aprile 2012.
http://www.unshelved.com/2012-4-16 (ultima consultazione 13/11/2018)

                       Grazie per l’attenzione
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