Un Paese per studenti? - Qualcosa è stato fatto, molto c'è da fare Federica Laudisa - Senato
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Un Paese per studenti? Qualcosa è stato fatto, molto c’è da fare Federica Laudisa 7° Commissione (Istruzione) - Senato 30 marzo 2021
I principali interventi a sostegno degli studenti Borsa di studio Servizio abitativo Servizio ristorativo Esonero tasse universitarie 3
Incremento del Fondo statale integrativo Il Fondo Statale Integrativo, 2000-2021 350 307,8 307,8 300 254,8 237,2 250 216,8 222,8 milioni di euro 200 162,8 162,6 162,0 149,2 150 103,3 98,6 100 50 2000 2011 2012 2013 2014 2015 2016 2017 2018 2019 2020 2021 Il FIS è quasi duplicato negli ultimi 10 anni. Oggi sfiora i 308 milioni di euro. 5
Revisione dei criteri di riparto del FIS Nel 2017 è stata stabilita una corresponsabilità precisa di Stato e Regioni al finanziamento delle borse. Considerato pari a 100 il fabbisogno finanziario di ciascuna regione per pagare le borse: STATO e REGIONI coprono rispettivamente 71,43% 28,57% Fonte: DI 11 ottobre 2017, art. 2 6
Incremento del numero di borsisti Numero di aventi diritto e numero beneficiari di borsa in Italia, a.a. 2010/11-2019/20 230.000 210.000 190.000 170.000 150.000 130.000 110.000 90.000 70.000 50.000 2010/11 2014/15 2017/18 2018/19 2019/20 Aventi diritto Borsisti Oltre 220 mila borsisti nel 2019/20. Un incremento del 62% in 10 anni. Fonte: Uff. STAT. MIUR. 7
Quasi tutti gli aventi diritto beneficiano di borsa N° aventi diritto alla borsa N° borsisti 226.147 220.000 220.659 190.000 160.000 130.000 100.000 70.000 Oltre il 97% degli aventi diritto ha ottenuto la borsa, nel 2019/20. In media, il 77% degli idonei ha beneficiato di borsa tra il 2002/03 e il 2014/15. 8 Fonte: Ufficio II – MIUR fino al 2013/14; Uff. STAT. MIUR a partire dal 2014/15
5.500 studenti aventi diritto non hanno ottenuto la borsa Le Regioni in cui non è stata erogata la borsa a tutti gli aventi diritto, nel 2019/20 % borsisti su aventi N° idonei senza borsa diritto Calabria 99,5% 50 Lombardia 98,2% 463 Molise 93,3% 54 Sicilia 78,8% 4.688 Veneto 98,4% 233 ITALIA 97,6% 5.488 In cinque regioni non è stata garantita la borsa di studio a tutti gli idonei 9 Fonte: Uff. STAT. MIUR
Gli enti/istituti presso cui la copertura delle borse non è stata totale Regione Ente erogatore % copertura Università Mediterranea di Reggio Calabria 99,9 CALABRIA Università per stranieri di Reggio Calabria 68,8 Università L. Bocconi 86,0 Accademia ''Aldo Galli" di Como 40,0 Accademia di Belle Arti ''BRERA" di Milano 78,0 Accademia ''Santagiulia" di Brescia 98,6 Conservatorio ''Giuseppe Verdi" di Milano 83,8 Conservatorio ''Luca Marenzio" di Brescia 45,5 Istituto Europeo del Design (IED) 81,4 Istituto Superiore di Studi Musicali di Pavia 58,3 LOMBARDIA Libera Accademia di Belle Arti di Brescia 81,5 Libera Università di Lingue e Comunicazione (IULM) 88,5 SSML ''Carlo Bo" di Milano 88,5 Nuova Accademia di Belle Arti di Milano 30,0 "Scuole Civiche" di Milano 63,0 SSML Gonzaga di Mantova 84,4 SSML Unicollege sede di Mantova 22,7 Università ''Vita-Salute" San Raffaele 77,7 ERSU di Enna 53,4 SICILIA ERSU Palermo 57,2 ESU di Venezia 87,2 VENETO ESU di Verona 84,1 Università IUAV di Venezia 70,8 10 Fonte: Uff. STAT. MIUR
Cosa c’è da fare? 11
Nessun idoneo senza borsa Incrementare il Fondo Statale Integrativo Per coprire il 71% del fabbisogno di spesa delle regioni, come sancisce la normativa, nel 2019/20 sarebbero occorsi altri 50 milioni di euro. ITALIA FRANCIA GERMANIA SPAGNA Spesa per borse di studio 707 milioni* 2,1 miliardi** 2 miliardi 1,5 miliardi*** * Lo stanziamento statale per aiuti agli studenti si aggira, nel 2020, sui 578 milioni di euro, se si includono i 270 milioni per la no tax area. ** Lo stanziamento totale è pari a 3,7 miliardi di euro per aiuti diretti (borse di studio su criteri sociali, contributi affitto, borse per merito) ***Lo stanziamento include la borsa di studio e altri aiuti finanziari per gli studenti. Nota: il dato italiano si riferisce all’a.a. 2019/20 Fonte: Uff. Stat. MIUR; publication.enseignementsup-recherche.gouv.fr; Statistisches Bundesamt 12 (Destatis); Datos y cifras del Sistema Universitario Español. Publicación 2019-2020
Aumentare i borsisti Incrementare il numero di borsisti: almeno il 20% degli studenti dovrebbe ricevere la borsa di studio Percentuale di borsisti su iscritti 32,5% 28% 22% 13% ITALIA FRANCIA GERMANIA SPAGNA Nota: il dato italiano si riferisce all’a.a. 2019/20 e include tutti gli studenti, anche gli iscritti AFAM Fonte: Uff. Stat. MIUR; National Student Fee and Support Systems in European Higher Education 13 2018/19, Eurydice; Datos y cifras del Sistema Universitario Español. Publicación 2019-2020
Maggiore uniformità nazionale Fissare delle soglie ISEE e ISPE per accedere alla borsa univoche su tutto il territorio nazionale (perché lo Stato definisce i LEP) Creare un’unica piattaforma online per la richiesta di borsa 14
I limiti ISEE e ISPE per accedere alla borsa, per regione, a.a. 2020/21 Limite ISEE Limite ISPE (euro) (euro) D.M.(max) 23.626 51.362 Abruzzo Basilicata Calabria Friuli Venezia Giulia Lazio Liguria 23.626 51.362 Piemonte Sardegna Sicilia* Umbria Valle d'Aosta Veneto 23.626 36.400 Toscana 23.600 51.300 Emilia Romagna Lombardia 23.000 50.000 Puglia Campania 21.000 40.000 Marche 21.000 38.000 Molise 17.324 32.321 D.M.(min) 15.749 27.560 *Nel 2020/21, l'ERSU di Palermo ha stabilito una soglia ISEE differente dagli altri enti siciliani, pari a 20.626,32 euro. Fonte: Rilevazione IRES Piemonte-Osservatorio DSU dai Bandi degli 15 enti per il diritto allo studio pubblicati sui siti Internet.
Circa 40 bandi in Italia. In Francia e Germania un unico «bando» su tutto il territorio nazionale 16
Il servizio abitativo: cosa è stato fatto 17
Incremento dei posti letto Numero di posti letto in Italia, 2005-2019 55.000 In Italia, sono stati realizzati 13.900 posti letto nell’arco di 14 anni 45.000 35.000 25.000 15.000 L’incremento è avvenuto grazie soprattutto al cofinanziamento 5.000 statale (L. 338/00) 2005 2019 Posti letto enti regionali Posti letto collegi Posti letto atenei Nel 2019 si sfiorano i 52mila posti letto Fonte: ustat.miur.it. 18
Numero di posti letto in Italia, Francia e Germania, 2019 194.268 175.000 51.672 ITALIA FRANCIA GERMANIA …Ma l’Italia ha meno di un terzo della disponibilità abitativa di Francia e Germania Nota: i dati dell’Italia si riferiscono al 2019, quelli di Francia e Germania al 2018/19. 19 Fonte: ustat.miur.it, CROUS, Studentenwerke.
Cosa c’è da fare Arrivare a quota 150mila posti letto Per soddisfare la domanda dei 100mila borsisti fuori sede e destinare 50mila posti agli studenti residenti fuori regione (oltre 410mila) Introdurre un contributo affitto per gli studenti (in luogo della detrazione fiscale del 19% su una spesa massima di 2.633 euro che consente di recuperare – a posteriori – massimo 500 euro) 20
Esonero totale delle tasse universitarie La no tax area, introdotta con la Legge di Bilancio per l’anno finanziario 2017, prevede l’esenzione totale dal pagamento delle tasse: o dal 2020/21, per ISEE familiari fino a 20mila euro La sola e unica nuova misura finalizzata ad incrementare l’accesso all’istruzione terziaria degli studenti in condizioni disagiate. Mediaticamente, questa riforma è passata sotto silenzio Ampliare la fascia di esenzione totale, fino a 30mila euro di ISEE 21
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Perché? Perché siamo uno dei Paesi meno istruiti in Europa Popolazione di età compresa tra 30-34 anni, per livello di istruzione, 2019 Non diplomati Diplomati Laureati Media UE 16,2% 43,5% 40,3% ITALIA 26,7% 45,7% 27,6% Nota: i non diplomati hanno conseguito al massimo un titolo di scuola secondaria inferiore. 23 Fonte: Eurostat, 2020.
Non è una mission impossible Si può fareeee …ma occorre la volontà politica 24
Contatti laudisa@ires.piemonte.it www.ires.piemonte.it www.ossreg.piemonte.it 25
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