MINISTERO DELL'ISTRUZIONE (M.I.) - Istituto Comprensivo "San Giovanni Bosco"
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MINISTERO DELL’ISTRUZIONE (M.I.) Istituto Comprensivo “San Giovanni Bosco” 1 71043 M A N F R E D O N I A – F G Via Cavolecchia, 4 – CF: 92055050717 – CM: FGIC872002 Tel.: 0884585923 Fax: 0884516827 Sito web: www.icsangiovannibosco.edu.it Codice Univoco ufficio (CUU):UF6AFD - Codice iPA:istsc_fgic86700e E-mail: fgic872002@istruzione.gov.it - fgic872002@pec.istruzione.it Prot. 1472/B13 Manfredonia, 12/9/2020 RITORNO IN CLASSE: INDICAZIONI ORGANIZZATIVE DEL DS DOPO IL CONSIGLIO DI ISTITUTO DEL 12/9/2020 Premesse pedagogiche di un DS …. L’anno scolastico 2020-21 ha certamente caratteristiche di straordinarietà per le necessarie misure di sicurezza anticovid. La base pedagogica di una buona ripartenza non può che essere l’ascolto, il dialogo, l’incontro, pertanto, almeno la prima settimana di scuola dovrà essere dedicata a sentire i bisogni dei ragazzi, delle famiglie e dei docenti. Sarà l’occasione di farsi comunità riflessiva, per condividere le regole sanitarie e organizzative, che possono anche diventare “gioco“ per i più piccoli, ma sicuramente coscienza collettiva. Le nuove soluzioni organizzative, tarate sul nostro contesto, che la scuola adotterà, possono diventare un significativo volano di cambiamento sul fronte dell’innovazione metodologica e dello sviluppo della didattica per competenze, con il rafforzamento di sinergia e collegialità per una corresponsabilità educativa, per cui sarà fondamentale coinvolgere i genitori nella costruzione di un percorso finalizzato al contenimento del rischio, attraverso una nuova alleanza educativa. Infatti: La vita dell’uomo si sviluppa costantemente in relazione con gli altri; il rapporto con il prossimo non è fondato soltanto sulle convenzioni sociali, ma sull’affettività e sulla reciprocità, per cui ogni componente di una Comunità educante è chiamato a porsi al servizio dell’altro, sognando un progetto che includa tutti, andando incontro agli altri, facendo il primo passo deciso e sicuro verso l’altro, rinunciando alla pretesa di essere immuni da errori, di essere perdonati senza perdonare, di essere amati e apprezzati senza apprezzare e condividere. Solo se aiutiamo a sciogliere i nodi della violenza, dell’incomprensione, dell’egoismo, districheremo la complessa matassa degli scontri, della prepotenza: infatti, ci è chiesto di essere di rispettare e condividere le norme in quanto educatori, di fare il passo dell’incontro, del dialogo, avendo il coraggio di una correzione democratica e costruttiva che non vuole espellere, ma includere, ci è chiesto di essere fermi in ciò che non è negoziabile per il bene comune, perché l’esigenza è costruire la pace parlando non con la lingua, ma con le opere, per tracciare un percorso di miglioramento . Niente giudizi distruttivi, sommari e implacabili, ma un confronto che prevede il dialogo, l’ascolto reciproco che offre all’altro la possibilità di dire le sue ragioni. Io, dirigente sommerso da mille problemi e responsabilità, in un mare in tempesta e pieno di burocrazia e adempimenti, sono sempre in mezzo a Voi, lavoro con Voi e per Voi per il bene della nostra comunità scolastica e dei nostri alunni. Ma, ho bisogno della vostra comprensione, della vostra responsabilità, della vostra condivisione delle norme e delle misure organizzative per fronteggiare l’emergenza Covid in sicurezza, a vantaggio dei bambini, perché siamo tutti educatori, ma lo dobbiamo dimostrare sul campo, con i comportamenti responsabili, dobbiamo dimostrare di essere cambiati, di essere migliori di prima, perché il Covid ci ha cambiati in meglio.
Cosa è cambiato 2 Il nostro Istituto con opportuna segnaletica e con una campagna di sensibilizzazione e informazione (come questa e attraverso i documenti sul sito web) comunica alla comunità scolastica le regole da rispettare per evitare assembramenti. Nel caso di file per l’entrata e l’uscita dall’edificio scolastico, occorre provvedere alla loro ordinata regolamentazione al fine di garantire l’osservanza delle norme sul distanziamento sociale. Infatti, non è come prima perché le norme impongono alcuni principi cardini come misure di prevenzione da rispettare: Vietato assembramenti nel cortile e nei locali scolastici distanziamento sociale interpersonale Mascherina chirurgica o di comunità Igiene personale e degli ambienti Ricambio dell’aria …….. INDICAZIONI ORGANIZZATIVE …. Pochissimi visitatori e adeguamento alle norme ….. Va notevolmente ridotto (limitarlo il più possibile) l’accesso ai visitatori, i quali, comunque, dovranno sottostare a tutte le regole previste nel Regolamento di istituto e/o nell’apposito disciplinare interno/Protocollo adottato dal Dirigente scolastico, sentiti l’RSPP di istituto e ispirato ai seguenti criteri di massima: ordinario ricorso alle comunicazioni a distanza; limitazione degli accessi ai casi di effettiva necessità amministrativo-gestionale ed operativa, possibilmente previa prenotazione e relativa programmazione; regolare registrazione dei visitatori ammessi, con indicazione, per ciascuno di essi, dei dati anagrafici (nome, cognome, data di nascita, luogo di residenza), dei relativi recapiti telefonici, nonché della data di accesso e del tempo di permanenza; differenziazione dei percorsi interni e dei punti di ingresso e i punti di uscita dalla struttura; predisposizione di adeguata segnaletica orizzontale sul distanziamento necessario e sui percorsi da effettuare; pulizia approfondita e aerazione frequente e adeguata degli spazi; accesso alla struttura attraverso l’accompagnamento da parte di un solo genitore o di persona maggiorenne delegata dai genitori o da chi esercita la responsabilità genitoriale, nel rispetto delle regole generali di prevenzione dal contagio, incluso l’uso della mascherina durante tutta la permanenza all’interno della struttura. Il personale docente e Ata e gli alunni potranno recarsi a scuola nelle condizioni che seguono: Assenza di sintomatologia respiratoria (tosse) o di temperatura corporea superiore a 37.5°C anche nei tre giorni precedenti; Non essere stati in quarantena o isolamento domiciliare negli ultimi 14 giorni; Non essere stati a contatto con persone positive, per quanto di propria conoscenza, negli ultimi 14 giorni. Non provenire da aree a rischio di contagio da meno di 14 giorni.
Misurazione temperatura 3 All’ingresso della scuola NON è di norma necessaria la rilevazione della temperatura corporea: chiunque presenti sintomatologia respiratoria o temperatura corporea superiore a 37.5°C dovrà restare a casa. Da parte del Ministero, è prevista la formazione di tutto il personale su come riconoscere i sintomi parainfluenzali o respiratori. Infatti, il Comitato Tecnico Scientifico non ha reputato opportuna la rilevazione della temperatura corporea all’ingresso né per gli alunni, né per il personale, ma non potrà accedere alla scuola chi manifesta sintomatologia respiratoria o temperatura corporea oltre i 37,5°C. FAQ del M.I. Autocertificazione docenti, Ata, alunni Prima dell’inizio dell’anno scolastico tutto il personale scolastico e gli studenti dovrebbero presentare alla scuola un’autocertificazione che attesti di non essere persona “potenzialmente” affetta da COVID 19. Modello autodichiarazione personale scolastico Modello autodichiarazione alunni (tramite i genitori) Uso mascherine Si richiama quanto riportato dal CTS nel verbale 104 del 31 agosto 2020, ovvero quanto espresso dall’OMS il 21 agosto 2020. L’uso delle mascherine (chirurgica o di comunità) a scuola sarà differenziato per fasce di età: – fra 6 e 11 anni: uso condizionato alla situazione epidemiologica locale, prestando comunque attenzione al contesto socio-culturale e alla compliance del bambino nell’utilizzo della mascherina chirurgica e il suo impatto sulle capacità di apprendimento. – dai 12 anni in poi: uso come per gli adulti. Per il ritorno in classe, come riferito dal Ministro Azzolina: Le mascherine chirurgiche danno più sicurezza. Ci saranno ingressi scaglionati per evitare assembramenti e, come spiegato dalla ministra, si ribadisce che “la temperatura va misurata a casa ogni giorno prima di uscire”. Sull’utilizzo della mascherina a scuola, il Ministro ha spiegato “Va indossata all’ingresso, all’uscita e in tutte le situazioni di movimento. Quando siete seduti, se c’è il famoso metro di distanza tra voi e gli altri, potete abbassarla”. In caso di un positivo tra gli alunni e personale scolastico, la ministra, infine, ha precisato: “Sarà l’Asl a decidere se tutta la classe dovrà andare in quarantena in base ai contatti che lo studente positivo ha avuto nei giorni precedenti”. Per approfondimenti si rinvia sul sito della scuola Se un alunno o docente o ATA presenta sintomi COVID: le istruzioni operative: gli scenari ……: si rinvia al documento pubblicato sul sito della scuola.
La norma prevede anche il monitoraggio delle assenze, per individuare casi di classi con 4 molti alunni mancanti che potrebbero essere indice di una diffusione del virus e che potrebbero necessitare di una indagine mirata da parte del DdP (Dipartimento di Prevenzione dell’ASL). Comunque, non basta un singolo caso per chiudere scuola. L’ASL “valuterà di prescrivere la quarantena a tutti gli studenti della stessa classe e agli eventuali operatori scolastici esposti che si configurino come contatti stretti (le ultime 48 ore). Il referente Covid-19 Nella nostra scuola sono stati nominati tre referenti Covid-19 con relativi sostituti, che faranno da anello di congiunzione con l’Asl e verranno formati dal MI sulle procedure da seguire. Al referente saranno segnalati i casi di alunni sintomatici. Inoltre, il suo compito sarà quello di controllare eventuali “assenze elevate” (sopra al 40%) di studenti in una singola classe. Saranno individuate anche delle aule Covid in ogni plesso. PULIZIA DELLE AULE E DEI LOCALI SCOLASTICI Come specificato dal Ministero con la FAQ 24, la scuola sarà pulita costantemente in base alle indicazioni fornite dal Comitato Tecnico Scientifico e saranno messi a disposizione prodotti igienizzanti, saponi e quanto necessario per assicurare la tutela della salute. Infatti, il nostro Istituto ha acquistato tre macchine lavasciuga pavimento e 12 nuovi carrelli per assicurare una maggiore igiene dei locali scolastici. I nuovi banchi L’Istituto ha provveduto all’acquisto di 130 banchi monoposto ed è in attesa di altri 150 da parte del Ministero. Modulo orario strutturato con flessibilità (come da comunicazione del DS) Infanzia Tempo ridotto (senza mensa), orario standard 25 ore settimanali con 2 docenti, con attività didattica dalle 8 alle 13, su 5 giorni settimanali. Tempo normale (con mensa), orario standard 40 ore settimanali con due docenti: prevede l’attività didattica dalle 8:00 alle 16:00, su 5 giorni settimanali. Primaria Tempo normale, orario standard 29 ore settimanali. Il Modello prevede l’attività didattica dalle 8.20 alle 13.20 su cinque giorni e fino alle 12:20 il sabato. Inizio lezioni Per quanto riguarda la data di rientro, l’avvio delle lezioni è per il 24 settembre, purtroppo dopo il turno elettorale, come da delibera regionale.
Come già riportato in una lettera, l’auspicio è che ci sia consegnata la scuola in ordine e 5 perfettamente sanificata, a differenza delle precedenti elezioni, nel rispetto dell’emergenza Covid. Orari scaglionati, entrata e uscita differenziati Facendo seguito a quanto stabilito nel collegio docenti e a quanto deliberato dal Consiglio d’Istituto del 12/9/2020, si comunicano l’orario delle lezioni per i primi tre giorni e dal 28 settembre in poi, con INGRESSI E USCITE DIFFERENZIATI e orari scaglionati per evitare assembramenti: 24-25-26 settembre 2020: ORARI SCAGLIONATI Attività Orario Classi Ingresso 09:00 PRIME Uscita 12:15 PRIME Ingresso 08:15 SECONDE Uscita 12:15 SECONDE Ingresso 08:00 Terze, quarte e quinte Uscita 12:00 Terze, quarte e quinte Dal 28 settembre: ORARI SCAGLIONATI Attività Orario Classi Ingresso 08:00 Terze, quarte, quinte 13:00 (lunedì ÷ venerdì) quinte Uscita 12:00 (sabato) 13:00 (lunedì ÷ venerdì) Quarte 12:00 (sabato) 13:00 (Lun÷Ven); 12:00 (sabato) Terze Ingresso 08:15 Prime e seconde Uscita 13:15 (Lun÷Ven); 12:15 (sab) Prime e seconde INGRESSI e USCITE DIFFERENZIATI con dislocazione delle classi e la suddivisione in settori per evitare assembramenti, come da NORMA: Settore Classi Varco ingresso/uscita Lato N-E 1^A-1^B Ingresso e uscita dal cancello presso casa custode PRIMARIA Lato N 1^C-1^D Ingresso e uscita dal cancello presso casa custode Piano terra (PT) Lato SUD 1^E-1^F Ingresso e uscita cortile principale SUD Lato SUD 2e-3e-4e-5e Ingresso e uscita: dal cancelletto SUD Infanzia Ingresso e uscita: porta SUD sezioni B
S. Salvatore (D’Apolito-Ciuffreda) e C (Salvemini-Taronna) 6 Ingresso/Uscita lato OVEST sezione Trotta- Conoscitore Ingresso/Uscita lato NORD sezione D (Gambuto) Ingresso tutti dal cancelletto SUD con tre fasce orarie: 8:00-8:30; 8:30-9:00; 9:00-9:30 Infanzia Uscita: dal cancelletto SUD (via Fiume) sezione Scaloria di Olivieri; dal cancello OVEST (via Scaloria) le sezioni Troiano e Pacillo. Cancello per infanzia S. Salvatore e classi PRIME A-B-C-D
ENTRATA e 7 USCITA Cancello custode 1aD 1aC 1aA 1aB 1aA e B Cancello sud principale Entrata/Uscita CLASSI Entrata/Uscita CLASSI PT:1E-1F-4C-4D-2C-2D-4G-3G PT: 3E-3F-5D-5F; 1°P: 3A-3B-4A-4B-5A-2A-2B-2F. 1°P: 2E-3C-3D-4E-4F-5B-5C-5F
ENTRATA e 8 USCITA Cancello SUD principale Classi 1^E-F 1aF 1aE Come previsto dal Protocollo/Regolamento anti COVID-19, gli alunni fanno l’intervallo all’interno della loro aula, rispettando con attenzione il distanziamento fisico di 1 metro e/o indossando la mascherina. Si può togliere la mascherina solo per mangiare o bere, seduti al proprio banco, come nei ristoranti. Durante l’intervallo, gli alunni restano seduti nella propria aula e possono uscire uno per volta solo per andare ai servizi igienici nel proprio settore e senza creare assembramento. PRIMARIA Entrata: è vietato ai genitori accedere nel cortile, alle cui entrate (cancelli) ci sarà la sorveglianza dei collaboratori scolastici. Gli alunni accederanno direttamente alle aule dove saranno accolti dalle rispettive maestre. Solo per le classi prime sarà consentito per i primi giorni l’accoglienza nel settore del cortile sopra indicato, ma nel rigoroso rispetto del distanziamento sociale di almeno 1 metro e indossando la mascherina (un genitore per alunno). Uscita: i genitori dovranno aspettare al di fuori del cortile, mentre le classi, con orari scaglionati, saranno accompagnati dalle maestre per la consegna ai rispettivi genitori o ai delegati maggiorenni.
Precisamente: 9 I genitori degli alunni selle seconde aspetteranno fuori dal cortile, a sinistra del cancelletto di ingresso. I genitori delle terze aspetteranno sul marciapiede di fronte al cancelletto di ingresso. I genitori delle quarte e quinte attenderanno a destra del cancelletto di ingresso. Si raccomanda la massima puntualità, sia in entrata, sia in uscita. Si ricorda ai genitori delle quarte e quinte che la legge 172 del 4/12/2017 offre la possibilità di chiedere l’uscita autonoma, se la ritengono opportuna, compilando e firmando la modulistica presente sul sito web, per favorire un deflusso più agevole e veloce degli alunni che potranno incontrare i genitori in altre postazioni vicino la scuola o tornare a casa da soli. INFANZIA Plesso S. Salvatore: i genitori (uno per alunno) entrano ed escono dal cancello principale presso l’abitazione del custode, con mascherina ed evitando rigorosamente gli assembramenti. Arrivati nel plesso ci saranno entrate e uscite differenziate in base alla sezione. Entrata con tre fasce orario (8:00-8:30; 8:30-9:00; 9:00-9:30) che saranno comunicate dalle rispettive docenti agli interessati. Entrata nelle sezioni e uscita dalle sezioni S. Salvatore: Lato SUD: Sez. B (D’Apolito-Ciuffreda), sez. C (Salvemini-Taronna) Lato OVEST: sez. A (Trotta-Conoscitore) Lato NORD: sez. D (Gambuto). Plesso Scaloria: i genitori (uno per alunno) entrano dal cancello principale di via Fiume, con mascherina, evitando rigorosamente assembramenti e sosta nel plesso. L’uscita sarà differenziata in base alla sezione, utilizzando i due cancelli (via Fiume e via Scaloria). Entrata con tre fasce orario (8:00-8:30; 8:30-9:00; 9:00-9:30) che saranno comunicate dalle rispettive docenti agli interessati. Plesso Scaloria : uscita per sezioni Troiano e Pacillo
10 Plesso Scaloria : entrata per tutti con orario scaglionato (tre fasce orarie); uscita per sezione Olivieri. ************************************************************************************* I genitori sono invitati: a rispettare le norme e la segnaletica, non entrando nei locali della scuola a collaborare attivamente e in modo responsabile a consultare il sito web a contattare e comunicare anche a distanza con docenti e dirigente per eventuali criticità, da condividere e risolvere al meglio, per dimostrare che siamo una comunità educante a misurare giornalmente la temperatura ai loro figli prima di accompagnarli a scuola e qualora superi i 37,5°C e/o con tosse e raffreddore resteranno a casa. Altre regole da seguire si consiglia di dotare gli alunni di mascherina lavabile e personalizzata per maggior sicurezza e prevenire scambi con altri bambini; con tosse e raffreddore gli alunni resteranno a casa; in ogni aula saranno predisposti, dopo la fornitura ministeriale, banchi monoposto adeguatamente distanziati secondo le indicazioni del CTS con segnaposto sul pavimento; le porte delle aule resteranno chiuse durante le lezioni, mentre sarà aperta almeno una finestra (dotata di zanzariera) per assicurare costante ventilazione naturale; tutti i visitatori saranno registrati con i propri dati per favorire il contact tracing; gli alunni e i docenti saranno tracciati su apposito registro quando si spostano in altri luoghi diversa dalla propria classe per assicurare il contact tracing; i progetti di musica e motoria dance sono momentaneamente sospesi; è assolutamente vietato festeggiare compleanni, onomastici e altri avvenimenti nelle classi oppure fare foto di gruppo, fino al termine dell’emergenza Covid. N.B. – Il protocollo sicurezza di Istituto, le misure organizzative stabilite in commissione e in sede degli organi collegiali, compreso questo documento, sono in continuo aggiornamento e, quindi, suscettibili di successive modifiche e integrazioni. Si accettano
suggerimenti fino a trovare la soluzione migliore per la sicurezza degli alunni, ma sempre 11 nel rispetto delle norme anti-Covid. Tutto questo non sarà più possibile finché non sarà dichiarata la fine dell’emergenza Covid, altrimenti emerge la responsabilità del dirigente. ******************* Il Dirigente informa e comunica con la Comunità educante: alcuni documenti Indicazioni operative ISS-Rapporto 58/2020. Vrb 82 CTS-Misure contenitive scuola Vrb 100 CTS Vrb 104 CTS Segnaletica anti Covid IC SGB Proposte progettuali del DS al Comune per IC SGB Protocollo sicurezza Covid infanzia Protocollo sicurezza Covid – IC SGB Disposizioni anti-Covid per gli alunni. Il Dirigente scolastico Filippo Quitadamo N.B. Questo documento è suscettibile di successive modifiche e integrazioni (smi).
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