LINEE GUIDA PER LE ATTIVITÀ NELLE SCUOLE OFFERTA FORMATIVA PER LE UNITÀ TERRITORIALI - Croce Rossa Italiana
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LINEE GUIDA PER LE ATTIVITÀ NELLE SCUOLE & OFFERTA FORMATIVA PER LE UNITÀ TERRITORIALI Progetto CRI – MIUR A.S. 2017/2018
PREMESSA ll Ministero dell’Istruzione, dell’Università e della Ricerca (M.I.U.R) e l’Associazione della Croce Rossa Italiana (CRI) hanno firmato un Protocollo d’Intesa nel quale, ciascuno nell’ambito delle proprie competenze, si impegna a prevedere ed a realizzare percorsi ed iniziative comuni, con l’intento di favorire la formazione della persona e l’appartenenza alla comunita locale, nazionale ed europea, lo sviluppo del Giovane e della Comunita nell’ottica di una PartecipAzione piu attiva ed attenta alle dinamiche sociali che caratterizzano il nostro presente, sensibile ai cambiamenti dinamici nella forma e nella sostanza della Comunita tutta. La CRI ha dunque previsto il “Progetto CRI - MIUR” composto da un’Offerta Formativa Nazionale per l’anno scolastico 2017/2018 rivolta agli studenti delle scuole di ogni ordine e grado (se non diversamente indicato), agli insegnanti, al personale scolastico ed ai genitori. I corsi saranno tenuti da personale volontario dell’Associazione adeguatamente formato, preferibilmente Giovane lì dove il target lo richiede. I corsi saranno validi ai fini della certificazione dei crediti formativi scolastici. Sul sito nazionale dell’Associazione della Croce Rossa Italiana (www.cri.it/miur) all’interno della sezione “Download” i Dirigenti Scolastici o i loro collaboratori, potranno prendere visione del Progetto CRI - MIUR per l’anno scolastico 2017/18, comprendente le schede tecniche dei corsi attivabili. Gli Istituti potranno quindi richiedere di essere contattati dalle Unit̀ Territoriali della Croce Rossa Italiana, per ricevere informazioni sugli eventi formativi, tramite il sito predisposto. Solo dopo aver concordato tra le parti la realizzazione delle iniziative formative (date, luoghi, orari, eventuali costi ed altri dettagli) in relazione alla disponibilità del personale CRI, le scuole chiederanno l’attivazione delle iniziative stesse. Per ogni informazione e possibile contattare il gruppo di lavoro nazionale all’indirizzo di posta elettronica miur@cri.it Associazione della Croce Rossa Italiana Comitato Nazionale Progetto CRI - MIUR
INDICE LE ATTIVITA‘ NELLE SCUOLE Guida Operativa per gli Obiettivi Strategici UTILIZZO DELLA GUIDA FUNZIONAMENTO DEL “Progetto MIUR 2017” 1 SALUTE E STILI DI VITA SANI 1.1 Tutela della Salute & Stili di Vita Sani 1.2 Primo Soccorso 2 INCLUSIONE SOCIALE – VALORI UMANITARI 2.1 Informazione e prevenzione sulle dipendenze 2.2 Migration - Le Migrazioni 2.3 Il mio vicino viene da lontano 2.4 Raid Cross- Il Gioco di Ruolo 2.5 Senza diritti non vedi futuro 2.6 Progetto “Siamo Favolosi” 2.7 Sipario aperto sulla Discriminazione 2.8 Nelson– Prevenzione al bullismo 3 CAMBIAMENTI CLIMATICI - RIDUZIONE DEI RISCHI DA DISASTRO 3.1 Riduzione dei Rischi da Disastro & Adattamento ai Cambiamenti Climatici 3.2 Contest Change yourself and ciak ALLEGATI - Attestati multi attività - Progetto MIUR (da scaricare) - Protocollo d’Intesa tra Croce Rossa Italiana e MIUR - 2017 CREDITI E CONTATTI Associazione della Croce Rossa Italiana Comitato Nazionale Progetto CRI - MIUR
LE ATTIVITÀ NELLE SCUOLE Guida Operativa per gli Obiettivi Strategici Secondo gli impegni contenuti nel Protocollo d’Intesa tra CRI e MIUR, tutte le attivita dell’Associazione indirizzate ad un Istituto Scolastico (di qualsiasi ordine o grado) ricadono di fatto all’interno del Protocollo. Ecco perche, oltre al “Progetto MIUR” per le quali attivita e prevista l’adesione attraverso la procedura descritta nel presente documento, tutte le iniziative, siano esse progetti o singole occasioni di incontro svolte dai Comitati CRI all’interno di un Istituto Scolastico, dovranno essere segnalate allo STAFF Nazionale Gioventù di modo da rendere possibile la rendicontazione dell’impegno dell’Associazione in sede ministeriale. Quest’onere risulta necessario per poter rispettare il compito di monitoraggio definito dal Protocollo che, spettante a Croce Rossa Italiana, permette oltre alla rendicontazione di rendere pubblico l’impegno che, quotidianamente i Volontari si assumono portando il loro contributo nel mondo dell’Istruzione, quell’impegno che certo favorira in un non cosi lontano futuro l’implementazione degli accordi con il Ministero e la definizione di una sinergia sempre piu importante con il fine di migliorare la consapevolezza dei Giovani e di chi contribuisce alla loro crescita, sia culturale che morale. Per provvedere a tale compito e stata predisposta un’apposita sezione sul sito www.cri.it/miur denominata “Report”, nella quale ogni referente di attivita potra segnalare allo STAFF Nazionale Gioventù le iniziative, rientranti e non, nel “Progetto MIUR”, che vengono svolte nelle scuole fornendo i dati richiesti. Si tiene a rammentare che quest’azione e necessaria e si rende mandatoria, oltre che per permettere il rispetto degli impegni presi, per una corretta rendicontazione e definizione dell’“Annual Report” che, ogni anno, rende pubblica l’azione dell’Associazione con lo scopo di avvicinare le persone alla grande famiglia che e Croce Rossa Italiana. Tale procedura dovra essere portata a termine unicamente sul sito istituzionale, mentre qualsiasi informazione potra essere recepita scrivendo all’indirizzo di posta elettronica miur@cri.it Associazione della Croce Rossa Italiana Comitato Nazionale Progetto CRI - MIUR
UTILIZZO DELLA GUIDA Il presente documento ha lo scopo di guidare l’Unita Territoriale nella pianificazione dell’Offerta Formativa territoriale e nell’organizzazione delle singole attivita, nel secondo momento, con l’Istituto Scolastico. Inoltre la presente si pone l’obiettivo di guidare passo passo e nel dettaglio, tutti gli operatori interessati nello svolgimento delle attivita, garantendo uniformita nell’azione su tutto il territorio nazionale dalla pianificazione all’azione. È fortemente consigliato seguire le indicazioni riportate nelle singole schede di attivita, definite secondo quanto stabilito dagli obiettivi strategici dell’Associazione e dei Referenti nazionali delle attività verso la Gioventù. Tali indicazioni spaziano dalla metodologia didattica all’ordine contenutistico dei vari percorsi. Agire in modo uniforme, e importante per portare un’azione coordinata che sia poi confrontabile e replicabile, inoltre garantisce un impatto uniforme, nel mondo scolastico, caratterizzato da professionalita e da efficacia dei nostri Volontari. Per qualsiasi quesito relativo al funzionamento del Progetto o di questa guida e possibile consultare le FAQ al sito www.cri.it/miur, oppure contattare l’indirizzo di posta elettronica miur@cri.it Associazione della Croce Rossa Italiana Comitato Nazionale Progetto CRI - MIUR
FUNZIONAMENTO PROGETTO MIUR 2017 Il “Progetto MIUR” (ex “piano dell’offerta formativa CRI”) e un’offerta di attivita nazionale unica, indirizzata al mondo scolastico, prevista dal Protocollo d’Intesa con il Ministero dell’Istruzione, Universita e Ricerca (oltre alle routinarie attivita svolte dai Comitati di Croce Rossa Italiana presso gli Istituti Scolastici di ogni ordine e grado). Attraverso l’adesione dei due soggetti, tramite il sito istituzionale www.cri.it/miur nelle sezioni dedicate, viene prodotto un resoconto allo STAFF Nazionale Gioventù che, lavorando affinche domanda e offerta si incontrino, viene messo in condizione di conciliare secondo i criteri di disponibilita e di competenza territoriale dei due soggetti, e quindi fornire nei piu brevi tempi possibili un riassuntivo con lo scopo di raccordare le necessità degli Istituti Scolastici e le offerte dal Comitato di Croce Rossa Italiana. Da quel momento, rispettando l’autonomia territoriale, lo stesso Comitato sara tenuto a contattare l’Istituto in modo da poter procedere all’organizzazione delle attivita concordate ed, eventualmente, ampliare il panorama formativo di comune accordo con la scuola. Dalla diffusione dei riassuntivi finali, lo STAFF Nazionale Gioventù rimarra a disposizione come organo di controllo, supervisione ed assistenza per la risoluzione di qualsiasi criticita si manifestasse. Tutte le attivita rientranti nel “Progetto MIUR”, per essere svolte all’interno di un Istituto Scolastico qualsiasi ordine e grado, dovranno essere attivate attraverso il percorso sopra descritto, mentre qualsiasi attivita diversa potra essere organizzata e svolta in autonomia con il solo vincolo di compilazione del report come indicato nel capitolo “Le attivita nelle scuole”. Le attivita ivi contenute dovranno seguire la guida imposta dalla scheda tecnica cosi da portare uniformita nell’azione e rispettare la pianificazione proposta dai Referenti Nazionali di attivita. Eventuali costi per ogni iniziativa invece potranno essere definiti in autonomia dal Comitato tenendo conto delle spese sostenute e di altri fattori. Associazione della Croce Rossa Italiana Comitato Nazionale Progetto CRI - MIUR
INCLUSIONE SOCIALE - VALORI UMANITARI SECONDO L’OMS, LA SALUTE CONSISTE IN “UNO STATO DI COMPLETO BENESSERE FISICO, MENTALE E SOCIALE E NON SOLTANTO IN UN’ASSENZA DI MALATTIA O DI INFERMITÀ”. PER PERMETTERE QUINDI A TUTTE LE PERSONE DI VIVERE LA LORO VITA IN UNO STATO DI COMPLETO BENESSERE, L’ASSOCIAZIONE DELLA CROCE ROSSA ITALIANA REALIZZA UN INTERVENTO VOLTO A PROMUOVERE LO “SVILUPPO” DELL’INDIVIDUO, INTESO COME “LA POSSIBILITÀ PER CIASCUNO DI RAGGIUNGERE IL MASSIMO DELLE PROPRIE POTENZIALITÀ, DI VIVERE CON DIGNITÀ UNA VITA PRODUTTIVA E CREATIVA, SULLA BASE DELLE PROPRIE NECESSITÀ E SCELTE, PUR ADEMPIENDO I PROPRI OBBLIGHI E REALIZZANDO I PROPRI DIRITTI”. LA SFIDA DELLO SVILUPPO SOSTENIBILE E QUELLA DI ASSICURARE CHE NON SI CREINO SQUILIBRI E CHE I BENEFICI DEL PROGRESSO E DELLA PROSPERITA SIANO DISTRIBUITI IN MODO TALE DA RIDURRE LE DISUGUAGLIANZE. AFFRONTIAMO QUESTA SFIDA MEDIANTE LA PIANIFICAZIONE E IMPLEMENTAZIONE DI ATTIVITA E PROGETTI VOLTI A PREVENIRE, MITIGARE E RISPONDERE AI DIFFERENTI MECCANISMI DI ESCLUSIONE SOCIALE CHE, IN QUANTO TALI, PRECLUDONO E/O OSTACOLANO IL PIENO SVILUPPO DEGLI INDIVIDUI E DELLA COMUNITA NEL SUO COMPLESSO. ATTRAVERSO IL SUO INTERVENTO, LA CROCE ROSSA ITALIANA CONTRIBUISCE ALLA COSTRUZIONE DI COMUNITA PIU FORTI E INCLUSIVE. FINALITÀ: ✓ RIDURRE LO STIGMA E LA DISCRIMINAZIONE; ✓ RIDURRE LE CAUSE DI VULNERABILITA INDIVIDUALI E AMBIENTALI; ✓ CONTRIBUIRE ALLA COSTRUZIONE DI COMUNITA PIU INCLUSIVE; ✓ PROMUOVERE E FACILITARE IL PIENO SVILUPPO DELL’INDIVIDUO; ✓ RIDURRE I LIVELLI DI VIOLENZA E FAVORIRE UNA PACIFICA RICONCILIAZIONE DELLE - DISPARITÀ SOCIALI; ✓ FAVORIRE L’INTEGRAZIONE DELLE PERSONE CHE NON HANNO ACCESSO AI BENEFICI GENERALI ALLA PORTATA DELLA MAGGIORANZA DELLA COMUNITA’. Associazione della Croce Rossa Italiana Comitato Nazionale Progetto CRI - MIUR
INCLUSIONE - VALORI MIGRATION - Le Migrazioni Rivolto a: Studenti, Insegnanti e Genitori (a moduli separati) Presentazione L’attivita proposta si propone l’obiettivo di aumentare e diffondere la attività: conoscenza e la consapevolezza in merito ai flussi migratori, alle loro caratteristiche, cause, tipologie ed all’impatto sulle comunita tutte, al fine di promuovere una maggiore inclusione sociale fondata su una cultura della non violenza, della non discriminazione e della pace. Croce Rossa Italiana riconosce la necessita di un’accurata azione di sensibilizzazione tra i giovani, in quanto agenti di cambiamento interni alla societa e “amplificatori” della stessa sensibilizzazione all’interno delle loro comunita di appartenenza, per formare inoltre attori consapevoli del futuro, capaci di plasmare una societa globale piu giusta imparando dagli errori del passato e del presente. Obiettivi: Aumentare la conoscenza e la comprensione dei fenomeni migratori; Sviluppare un punto di vista critico nei confronti del fenomeno; Aumentare l’inclusione sociale delle comunita. Argomenti: Analisi dei flussi migratori; Attori del fenomeno; Entita e cause delle migrazioni; Risposta dalla societa; Risposta dei Mass Media; Coesione ed inclusione sociale, come plasmare una societa piu inclusiva. Metodologia: Metodologia attiva e partecipativa, incentrata sul dialogo e sull’interazione dei partecipanti, sul Role-Play e sul focus group. Inoltre verranno impiegati diversi supporti audiovisivi ed un apposito ToolKit “Immagini Positive” creato dalla Croce Rossa Britannica, Societa Nazionale consorella. Operatore: Operatore Migration, Istruttore Youth on the Run ToolKit Immagini Positive. Altri materiali a discrezione dell’operatore tenuto Materiali: conto del target e dei tempi. Tempi: 16 ore totali con suddivisione in moduli. I tempi possono essere ridotti in base alle necessita formative dell’IISS Attestato: Si, indifferentemente se richiesto o meno dalla Scuola. N.B. Gli attestati per le attivita rientranti nel “Progetto MIUR” devono attenersi a quanto indicato negli allegati. (vedi coda documento) Cod. S011 Associazione della Croce Rossa Italiana Comitato Nazionale Progetto CRI - MIUR
INCLUSIONE – VALORI Il mio vicino viene da lontano Rivolto a: Studenti delle scuole secondarie di secondo grado Presentazione La sensibilizzazione scolastica tramite Il mio vicino viene da lontano è parte attività: di un progetto più ampio che prevede il coinvolgimento di persone migranti, volontari di Croce Rossa, eventuali centri di accoglienza del territorio ed istituzioni locali. In un‘epoca in cui tutto il mondo è interessato da crisi umanitarie e migrazioni forzate, ed in cui il numero di rifugiati e di persone sfollate ha superato quello della Seconda Guerra Mondiale, i Volontari di Croce Rossa Italiana propongono un’iniziativa che ha come obiettivo quello di ridurre la distanza tra differenti gruppi di persone che abitano lo stesso territorio. Partendo dal presupposto che ogni migrante (a cui è stato riconosciuto o meno lo status di rifugiato) ha vissuto una forma di sradicamento dalla propria terra di origine, ma che allo stato attuale vive (nei casi più virtuosi abita) un dato territorio, Croce Rossa si propone di fare da ponte, per individuare, leggere ed affiancare le percezioni del territorio di diversi soggetti: “popolazione locale” e “stranieri”. Queste due categorie di attori spesso vivono gli stessi spazi urbani, gli stessi servizi (piazze, scuole strade, parchi, stazioni, negozi ed attività commerciali), a volte nello stesso modo, altre volte in modo completamente diverso, spesso senza esserne consapevoli. Ma una grande distanza li separa: pur camminando sulla stessa strada, non c’è riconoscimento, né dialogo. Dal confronto tra le rispettive percezioni del territorio possono emergere bisogni inaspettatamente condivisi da entrambe le parti, o modi di utilizzarlo non concepiti o considerati finora. La fase nelle scuole è strutturata in uno/due incontri, a seconda degli accordi che la scuola prenderà con i volontari e delle risorse a disposizione del Comitato. Associazione della Croce Rossa Italiana Comitato Nazionale Progetto CRI - MIUR
- Confrontare ed avvicinare le percezioni del territorio di competenza da Obiettivi: parte di diversi attori della comunità che lo abita; - Facilitare l’incontro tra abitanti dello stesso territorio socialmente distanti tra loro. Argomenti: - Migrazione; - Integrazione; - Accoglienza. Metodologia: Metodologia educativa non formale e partecipativa, incentrata principalmente sugli strumenti dell’educazione tra pari, sul dialogo e sull’interazione dei partecipanti, sull’ascolto e la condivisione delle esperienze. Questo metodo mira ad istaurare un clima interattivo, creativo e partecipativo, dando priorità assoluta alla dimensione dell’ascolto di ognuno, rendendo possibile un apprendimento nuovo basato sull’incontro con l’Altro, intrecciando i linguaggi di tutti ed incontrando chi solitamente non si incontra mai davvero. Operatore: Almeno 2 tra Operatori di EducAzione alla Pace, Istruttori Migration e Istruttori Youth on the Run. Si consiglia vivamente, il coinvolgimento di figure formate di livello superiore (Facilitatori, Formatori Migration, ecc.) e di figure professionali (mediatori, operatori d’accoglienza, ecc.). Tempi: 2 incontri da circa 2 ore. Oppure un incontro di 3 ore circa. Attestato: Si, indifferentemente se richiesto o meno dalla Scuola. N.B. Gli attestati per le attivita rientranti nel “Progetto MIUR” devono attenersi a quanto indicato negli allegati. (vedi coda documento) Note: L’attivazione del Progetto avverra dopo attenta analisi della situazione. Questo per definire l’effettivo bisogno e valutare l’attuabilita del Progetto. Cod. 1024 Associazione della Croce Rossa Italiana Comitato Nazionale Progetto CRI - MIUR
INCLUSIONE - VALORI RAID CROSS - Il Gioco di Ruolo Rivolto a: Studenti, Insegnanti Presentazione La diffusione del Diritto Internazionale Umanitario e uno dei compiti attività: primari di una Societa Nazionale di Croce Rossa e gli strumenti per il raggiungimento di tale obiettivo devono essere adeguati ai destinatari verso i quali l’azione di divulgazione e rivolta. Per rispondere all’esigenza di diffondere i contenuti ed i principi del Diritto Internazionale Umanitario ai piu giovani, sono state approntate nuove metodologie nell’ambito del Movimento Internazionale di Croce Rossa e Mezzaluna Rossa e tra questi innovativi approcci rientra a pieno titolo l’impiego del gioco di ruolo, metodologia efficace ed interattiva, accattivante ma soprattutto capace di produrre un grande impatto. Obiettivi: Sensibilizzare al Diritto Internazionale Umanitario ed al Movimento Internazionale di Croce Rossa tra i giovani, ricreando tipiche e particolari dinamiche di paesi in conflitto. Argomenti: - Diritto Internazionale Umanitario; - I Principi Fondamentali di Croce Rossa e Mezzaluna Rossa; - Il Comitato Internazionale di Croce Rossa (ICRC); - Il Movimento Internazionale (IMRCRC). Metodologia: La metodologia sulla quale e costruita l’attivita e il Role Play, o Gioco di Ruolo. Uno strumento efficace basato sull’interattivita, sul dialogo e sulla capacita di mettersi in gioco, imparando attraverso emozioni e sentimenti. Operatore: Operatore Raid Cross, Istruttore DIU ed eventuali Operatori, Istruttori o Facilitatori di EducAzione alla Pace di supporto. Materiali: A discrezione dell’operatore tenuto conto del target e dei tempi e secondo le linee guida nazionali inerenti “Raid Cross”. Tempi: 4 ore (durata del Gioco di Ruolo). Attestato: Si, indifferentemente se richiesto o meno dalla Scuola. N.B. Gli attestati per le attivita rientranti nel “Progetto MIUR” devono attenersi a quanto indicato negli allegati. (vedi coda documento) Cod. 1022 Associazione della Croce Rossa Italiana Comitato Nazionale Progetto CRI - MIUR
INCLUSIONE - VALORI Senza diritti non vedi futuro Rivolto a: Studenti delle scuole medie inferiori. Presentazione attività: Senza diritti non vedi futuro è un progetto sul tema dei Diritti dell’Infanzia e dell’Adolescenza. In un mondo occidentale che sempre più spesso dà per scontati i diritti, il progetto si propone di mettere un focus sull’importanza di questi e sul loro processo di formazione, diffondendo la Convenzione internazionale per i Diritti dell’Infanzia e dell’Adolescenza del 1989 e stimolando la riflessione sulla stretta relazione tra diritti e bisogni propri del fanciullo. Al termine degli incontri nelle scuole, il progetto prevede un evento conclusivo collettivo (flash mob), che vede la partecipazione di genitori, insegnanti e volontari, oltre che di studenti. Obiettivi: - Aumentare la consapevolezza degli studenti sul tema dei Diritti del Fanciullo; - Divulgare la Convenzione internazionale per i Diritti dell’Infanzia e dell’Adolescenza del 1989. Argomenti: - Diritti dell’Infanzia e dell’Adolescenza Metodologia: Metodologia educativa non formale e partecipativa, incentrata principalmente sugli strumenti dell’educazione tra pari, sul dialogo e sull’interazione dei partecipanti, sull’ascolto e la condivisione delle esperienze. Questo metodo mira ad instaurare un clima interattivo, creativo e partecipativo, dando priorità assoluta alla dimensione dell’ascolto di ognuno. La fase conclusiva del progetto ha esplicitamente l’obiettivo di stimolare il passaggio dalla riflessione personale alla cittadinanza attiva. Operatore: Operatori, Istruttori o Facilitatori di EducAzione alla Pace. Materiali: Booklet “Senza diritti non vedi futuro”. Tempi: 2 incontri da 2 ore. Attestato: Si, indifferentemente se richiesto o meno dalla Scuola. N.B. Gli attestati per le attivita rientranti nel “Progetto MIUR” devono attenersi a quanto indicato negli allegati. (vedi coda documento) Cod. 1022 Associazione della Croce Rossa Italiana Comitato Nazionale Progetto CRI - MIUR
INCLUSIONE - VALORI Progetto “Siamo Favolosi” Rivolto a: Bambini o Adolescenti delle scuole primarie Presentazione attività: Il Laboratorio “Siamo favolosi!” è un percorso di EducAzione alla Pace ideato da giovani per i giovani, che si propone come scopo quello di indicare percorsi possibili verso la lotta al pregiudizio, favorire l’avvento di una societa interculturale ed allo stesso tempo giocare con le favole all’ombra dei principi di Croce Rossa per tentare di realizzare una vera cultura di Pace ed un processo attivo di prevenzione della violenza. Gli episodi a cui si assiste ogni giorno (bullismo e Cyber Bullismo, violenze di ogni genere, sopraffazioni, intolleranza per il diverso, pregiudizio dilagante ...) sono solo le punte piu evidenti di una condizione di disagio e di malessere diffusi. È quindi, fondamentale intervenire partendo dai bambini e gli adolescenti per recuperare in pieno il senso vero della esistenza alla luce dei Principi fondamentali di Croce Rossa, come ad esempio l’Umanita e l’Imparzialita, per costruire reti aperte di solidarieta e rispetto per gli altri e se stessi. Obiettivi: - Diffondere l’immagine della Croce Rossa e Mezzaluna Rossa in tempo di pace, come organizzazione non esclusivamente legata al servizio sanitario o alle emergenze, ma sensibile alla fascia giovanissima della popolazione; - Favorire il processo di comprensione ed ascolto di ognuno, anticipando operativamente lo sviluppo di una società fondata sull’umanità e la non violenza; - Promuovere la vera cultura di pace, favorendo la convivialità delle differenze e il rispetto dell’altro, prevenendo fenomeni come il bullismo o la violenza di genere. Argomenti: - Cultura della Pace e della Legalita; - Prevenzione della violenza; - Bullismo e Cyber Bullismo; - Violenza di genere. Metodologia: Il laboratorio è un percorso incentrato sul gioco creando e narrando fiabe prendendo spunto dalla creatività stessa dei partecipanti. La fiaba consente di mettersi in gioco, collegando i fatti simbolici alla propria esperienza del mondo. Pertanto costruire insieme una fiaba permette di affrontare problemi e di crescere insieme nel gioco. Associazione della Croce Rossa Italiana Comitato Nazionale Progetto CRI - MIUR
Sarà privilegiato un approccio partecipativo che mira all’instaurarsi di un clima interattivo, creativo e partecipativo, dando priorità assoluta alla dimensione dell’ascolto di ognuno, rendendo possibile un apprendimento nuovo transitando dall’azione (esperienza) alla narrazione (consapevolezza), intrecciando i linguaggi di tutti. Operatore: Operatore di EducAzione alla Pace, Istruttore EducAzione alla Pace, Facilitatore EducAzione alla Pace. Materiali: Booklet “Siamo Favolosi! Laboratorio di EducAzione alla Pace“. Tempi: 2 incontri da 2,5 ore ciascuno. Attestato: Si, indifferentemente se richiesto o meno dalla Scuola. N.B. Gli attestati per le attivita rientranti nel “Progetto MIUR” devono attenersi a quanto indicato negli allegati. (vedi coda documento) Note: L’attivazione del Progetto avverra dopo attenta analisi della situazione. Questo per definire l’effettivo bisogno e valutare l’attuabilita del Progetto. Cod. 1023 Associazione della Croce Rossa Italiana Comitato Nazionale Progetto CRI - MIUR
INCLUSIONE - VALORI Sipario aperto sulla Discriminazione Rivolto a: Studenti delle scuole medie e delle scuole superiori. Presentazione attività: Sipario aperto sulla discriminazione è un workshop sul tema generale della discriminazione. La durata è di tre ore circa e, data l’ampiezza, la metodologia educativa e l’elasticità del tema, può essere adatto sia al target delle scuole medie inferiori che a quello delle scuole medie superiori. La metodologia del workshop trae ispirazione dal teatro dell’oppresso. Questo fa in modo che siano i partecipanti a declinare le discussioni ed il confronto di gruppo durante le attività in una specifica tematica. - Identificare episodi di discriminazione; Obiettivi: - Acquisire conoscenze e capacità per intervenire in caso di episodi di discriminazione; - Acquisire fiducia e coraggio per intervenire in caso di discriminazione. Argomenti: - Educazione alla pace; - Discriminazione di genere; - Razzismo; - Omofobia; - Bullismo; - Valorizzazione delle differenze. Metodologia attiva e partecipativa, ispirata al teatro dell’oppresso e Metodologia: incentrata principalmente sugli strumenti dell’educazione informale tra pari, sul dialogo e sull’interazione dei partecipanti e sulla condivisione delle esperienze. Operatore: Operatore di EducAzione alla Pace, Istruttore EducAzione alla Pace, Facilitatore EducAzione alla Pace. Materiali: Booklet “Sipario aperto sulla discriminazione”. Tempi: 1 incontro da 2-3 ore. Attestato: Si, indifferentemente se richiesto o meno dalla Scuola. Note: N.B. Gli attestati per le attivita rientranti nel “Progetto MIUR” devono attenersi a quanto indicato negli allegati. (vedi coda documento). L’attivazione del Progetto avverra dopo attenta analisi della situazione. Questo per definire l’effettivo bisogno e valutare l’attuabilita del Progetto. Cod. 1024 Associazione della Croce Rossa Italiana Comitato Nazionale Progetto CRI - MIUR
INCLUSIONE - VALORI NELSON – Prevenzione al bullismo Rivolto a: Studenti, genitori, insegnanti. Presentazione attività: Il bullismo é un fenomeno sempre più attuale che oggigiorno dilaga nelle scuole italiane, andando a toccare due macroaree fondamentali: il mancato rispetto della legalità e il mancato rispetto della persona umana. Il Progetto è stato ideato per ragazze e ragazzi frequentanti la classe I della scuola secondaria di primo grado (media), in modo da andare ad agire sulla fase critica di transizione che il bambino, uscito dalla scuola primaria, incontra nella nuova scuola. I volontari di Croce Rossa propongono ai ragazzi attività, letture di brani, visione di filmati ecc ... sul tema del bullismo e del cyber-bullismo; questi sortiscono l’effetto di stimolare riflessioni e discussioni sul fenomeno. Obiettivi: Prevenire il fenomeno del bullismo educando i ragazzi a riconoscerlo e a contrastarlo grazie a comportamenti consapevoli. Argomenti: - Bullismo; - Cyber bullismo; - Valorizzazione delle differenze; - Accettazione dell’Altro; - Stereotipo e pregiudizio. Metodologia attiva e partecipativa, incentrata principalmente sugli Metodologia: strumenti dell’educazione informale, sul dialogo e sull’interazione dei partecipanti, sul Role-Play e sul focus group. È inoltre previsto il supporto di diversi supporti audiovisivi. Operatore: Operatore di EducAzione alla Pace, Istruttore EducAzione alla Pace, Facilitatore EducAzione alla Pace, partecipanti al Training apposito. Materiali: Booklet “Progetto Nelson”. Tempi: 2 incontri da 2 ore. Attestato: Si, indifferentemente se richiesto o meno dalla Scuola. N.B. Gli attestati per le attivita rientranti nel “Progetto MIUR” devono attenersi a quanto indicato negli allegati. (vedi coda documento) Note: L’attivazione del Progetto avverra dopo attenta analisi della situazione. Questo per definire l’effettivo bisogno e valutare l’attuabilita del Progetto. Cod. 1024 Associazione della Croce Rossa Italiana Comitato Nazionale Progetto CRI - MIUR
ALLEGATI ATTESTATI MULTI ATTIVITA’ “Progetto MIUR” GLI ATTESTATI UNICI, UGUALI PER TUTTO IL TERRITORIO NAZIONALE PENSATI PER DARE UNIFORMITA ALL’AZIONE DELL’ASSOCIAZIONE DELLA CROCE ROSSA ITALIANA. NON SONO MODIFICABILI MA SOLTANTO PERSONALIZZABILI NEI CAPI PREDISPOSTI, POSSONO ESSERE RILASCIATI AI DESTINATARI ESTERNI ALL’ASSOCIAZIONE E RAGGIUNTI CON LE ATTIVITA NELLE SCUOLE SECONDO IL PROGETTO MIUR. I FORMAT SARANNO SCARICABILI DAL SITO WWW.CRI.IT/MIUR CREDITI E CONTATTI TUTTE LE INFORMAZIONI POSSONO ESSERE REPERITE NEL SITO WWW.CRI.IT/MIUR O CONTATTANDO L’INDIRIZZO EMAIL MIUR@CRI.IT Associazione della Croce Rossa Italiana Comitato Nazionale Progetto CRI - MIUR
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