La scuola delle storie 2019: educare alla lettura tra scuola e biblioteca

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La scuola delle storie 2019: educare alla lettura tra scuola e biblioteca
Sistema bibliotecario della Valtellina

                 La scuola delle storie 2019: educare alla lettura tra
                 scuola e biblioteca
                 Incontri di aggiornamento per bibliotecari e insegnanti della scuola primaria e
                 secondaria di I e II grado

► LA DIVULGAZIONE SCIENTIFICA PER BAMBINI
Un approfondimento sulle caratteristiche e sui linguaggi dei libri di divulgazione, per saperli
valutare e promuovere

L’incontro
L’incontro “La divulgazione scientifica per bambini. Un approfondimento sulle caratteristiche e sui
linguaggi dei libri di divulgazione, per saperli valutare e promuovere” fa parte della proposta di
aggiornamento “La scuola delle storie 2019: educare alla lettura tra scuola e biblioteca”
organizzata dal Sistema bibliotecario della Valtellina nell’ambito del programma di educazione alla
lettura con la scuola. L’incontro si è svolto mercoledì 26 giugno in due repliche (mattina e
pomeriggio) a Sondrio.

Il relatore
Nicola Fuochi, librario, responsabile de Il libro con gli stivali - libreria/ente di formazione/casa
editrice (premio Andersen come miglior libreria per ragazzi d'Italia 2015/2016) si occupa della
selezione dei titoli e della linea editoria della casa editrice, dei contatti con librerie straniere e di
traduzioni; ha progettato e tenuto corsi di formazione per insegnanti e bibliotecari sulla letteratura
e il linguaggio narrativo per ragazzi, ha tenuto la docenza in lezioni universitarie nell’ambito dei
Corsi di laurea in Economia e Conservazione dei beni culturali dell’Università Ca’ Foscari di Venezia
con lezioni di approfondimento sul ruolo e la funzione della letteratura in riferimento alla struttura
del pensiero e della definizione di un’identità culturale.

I partecipanti
Hanno partecipato bibliotecari e insegnanti della scuola primaria: 71 persone alla mattina (ore 9-
12.30) e 23 al pomeriggio (ore 14.30-17.30).

Le idee
Negli ultimi anni si è assistito ad una trasformazione del libro di divulgazione per bambini e
ragazzi, anche a causa della forte crisi dell’editoria scientifica che ha avuto il suo apice intorno al
2010: mentre in passato l’obiettivo era quello della trasmissione di contenuti, oggi i libri di
divulgazione tendono a stimolare fascinazione, meraviglia, curiosità con l’obiettivo di catturare
interesse ed innescare un percorso di ricerca, di approfondimento. Il testo di divulgazione
scientifica si propone quindi di stimolare il pensiero critico dei lettori, così come un testo narrativo
è efficace quanto permette di rielaborare le conoscenze e il vissuto del lettore e di costruire un
sistema di senso. In questo senso il testo di divulgazione ha le stesse finalità del testo narrativo e
in ciò sta il valore educativo, dal latino e-ducĕre (cioè “trarre fuori” o "tirar fuori ciò che sta
dentro").
Inoltre, nei testi di divulgazione oggi, si assiste alla contaminazione di diversi linguaggi: non ci sono
più testi di divulgazione in senso puro perché vengono utilizzati linguaggi (illustrazione, testo
La scuola delle storie 2019: educare alla lettura tra scuola e biblioteca
narrativo) che non sono necessariamente propri della divulgazione scientifica; tuttavia, anche in
questa contaminazione, il testo divulgativo di qualità ha la capacità di mantenere un preciso rigore
scientifico.
Gli obiettivi del testo di divulgazione inteso in questo senso sono quelli propri delle attività di
educazione delle lettura, ovvero fornire delle occasione di comprensione e di rielaborazione dei
contenuti.

Le indicazioni bibliografiche sono in allegato.

Esito dei questionari di valutazione
Mercoledì 26 giugno, mattina
https://docs.google.com/forms/d/1pXpRwJlYrlv1tFmJdfKiXuDsMqciKmtvtbnFVXmyNX8/viewanalytics
Mercoledì 26 giugno, pomeriggio
https://docs.google.com/forms/d/1QUAh3rw-M1DXYL3buPhf1LocPlV3u1WN1fRQKIsaNmI/viewanalytics

Il pubblico dell’incontro di mercoledì 26, alla mattina

La bibliografia presentata
Sistema bibliotecario della Valtellina

                 La scuola delle storie: educare alla lettura tra scuola e
                 biblioteca
                 Incontri di aggiornamento per bibliotecari e insegnanti della scuola primaria e
                 secondaria di I e II grado

I libri dell’incontro
► LA DIVULGAZIONE SCIENTIFICA PER BAMBINI
Un approfondimento sulle caratteristiche e sui linguaggi dei libri di divulgazione, per saperli valutare e
promuovere

BIBLIOGRAFIA EUKLIDEA: CRESCERE CON LE SCIENZE
A cura di Nicola Fuochi, libreria Il libro con gli stivali (Mestre) e Vera Salton, libreria Il treno di Bogotà
(Vittorio Veneto)
La bibliografia è stata realizzata nel 2016 per AIB - Associazione Italiana Biblioteche, sezione Veneto. E’
disponibile anche all’indirizzo: https://www.aib.it/struttura/sezioni/2016/58645-euklidea-bibliografia/

Scegliere, selezionare, immaginare. Fra queste tre parole noi abbiamo scelto di privilegiare l’ultima.
Questa che avete fra le mani non vuole essere una mappa completa bensì un’idea di cammino, dove chi
maneggia i libri ogni giorno non vuole guidarvi ma piuttosto iniziare sentieri forse meno battuti rispetto a
quelli della narrativa ma altrettanto affascinanti.
Affascinazione, immaginazione, meraviglia: non sono solo le caratteristiche dei grandi narratori, sono, a
nostro parere, le caratteristiche fondamentali del pensiero scientifico. Se alla base di esso queste tre
istanze venissero meno la scienza sarebbe una mera ripetizione di formule già acquisite: quello che
spesso viene chiamato progresso, quello che chiamiamo scoperta, nasce invece proprio dalla capacità di
immaginare, esplorare, andare oltre l’ostacolo del definito per pensare altre vie. I grandi scienziati sono
stati chiamati folli, eretici, impostori, sono stati uomini e donne che in nome del loro immaginario, di una
verità invisibile fino a quel momento, hanno lottato contro mulini a vento e si sono spesi per un valore
alto. Si sono messi in gioco e hanno giocato con le idee. Immaginario scientifico è anche un immaginario
che educa all’empatia, prevede che ci si metta per forza in panni altri per riuscire a capire come i diversi
occhi guardano il mondo e lo abitano.
In questo cammino i passi si muovono insieme a quanti si sono occupati di divulgare il pensiero
scientifico, da case editrici che ne anno fatto il loro lavoro di alta qualità e competenza a un’idea di
segnalare anche quanti negli anni si sono per qualche momento scostati dalla loro classica produzione
per osare in questo terreno.
La scelta è stata quella di non mettere solo grandi novità ma anche libri fondamentali, con la speranza
che questi continuino a esserci sui nostri scaffali e che ne sia riconosciuta l’autorevolezza e il valore della
scelta che ha portato a pubblicarli prima e ad acquisirli poi, spesso dimenticata nella corsa al nuovo.

Legenda:
*     0-6 anni
**    7-11 anni
***   11-15 anni

                                                                                                                 1
1. Nel mondo intorno (natura)
  • René Mettler, La foresta, L’Ippocampo Junior, 2012*
  • Kristjana S. Williams (ill. Jenny Broom), Il giardino delle meraviglie. Esplora 5 habitat e scopri 50
fantastici animali, ElectaKids, 2015*
  • Piotr Socha, Il regno delle api, ElectaKids, 2016**
  • Guillaume Duprat, Zoottica. Come vedono gli animali?, L’Ippocampo Junior, 2013**
  • Anne Crausaz, Le quattro stagioni di un ramo di melo, L’Ippocampo, 2015**
  • Katie Scott (ill. Jenny Broom), Animalium. Il grande museo degli animali, Electa Kids, 2014***
Riscoperte
  • Lucht, Spangenberg, L’orologio verde, Emme Edizioni, (1974)*
  • Lena Anderson/Ulf Svedberg, Valentina e i segreti della natura, Piccoli (1983 e ristampe)**
  • Cristiano Dal Sasso, Gli animali, Jaca Book (1993)***
  • Gerald e Lee Durell, Guida del naturalista, Mondadori (1983 e ristampe)***

2. Scopro il mondo
  • Claire Didler, (ill. Roland Garrigue), L’enciclopedia dei buchi, Editoriale Scienza, 2007**
  • Harriet Russel, Tu sei uno scenziato, Corraini, 2016**

3. Contare, cosa conta? (matematica)
  • Yoon Ah-Aae (ill. Hye-Won Yang), Chi mangerà la pesca?, Editoriale Scienza, 2008*
  • Anna Cerasoli (ill. Anna Laura Cantone), Gatti neri gatti bianchi, Editoriale Scienza, 2011*
  • Anna Cerasoli, (ill. Desideria Guicciardini), La grande invenzione di Bubal, Emme, 2012**
Riscoperte
  • Maizels, Petty, Il grande libro dell’aritmetica, Mondadori (1998)*
  • Van der Meer, Fantastici giochi di matematica per bambini, Gribaudo (2011)**
  • Van der Meer, Fantastici giochi di logica per bambini, Gribaudo (2011)**
  • Van der Meer, Matematica, collana I tridimensionali, Panini (1998)***

4. Non c’è scienza senza storia (dinosauri scoperte)
  • Jonathan Tennant, Nikolov Vladimir (ill. Simpson Charlie), Il piccolo manuale del cercatore di dinosauri,
ElectaKids, 2015*
  • Lindstrom, Tutto dal principio, Editoriale Scienza, 2009*
  • Sabuda, Reinhart, Enciclopedia Preistorica – I dinosauri, Fabbri, 2005, [Rizzoli, 2013]**
  • Marta Mazzanti, Giovanna Bosi, Riccardo Merlo (ill. Riccardo Merlo), Le isole del tempo. Avventure nel
mondo verde preistorico, Editoriale Scienza, 2010**
  • Dino Ticli, (ill. Fabio Magnasciutti), Fossili e dinosauri. La scienza sulle tracce di draghi e altri incredibili
mostri, Lapis Edizioni, 2007 [2015]***
  • Yves Coppens, (ill. Sacha Gepner), La storia delle scimmie, Jaca Book, 2009***

5. C’è una scienza che non vedo (biologia chimica)
  • Jean-Baptiste De Panafieu, Patrick Gries, Storie di scheletri, L’Ippocampo, 2012**
  • Nicola Davies (ill. Emily Sutton), Mini. Il mondo invisibile dei microbi, Editoriale Scienza, 2016**
  • Vincenzo Guarnieri (ill. Fabio Magnasciutti), Maghi e reazioni misteriose. L’alchimia e la chimica a
spasso nel tempo, Lapis Edizioni, 2007 [Nuova ed. 2011]**
  • Anna Parisi, Alessandro Tonello, (ill. Fabio Magnasciutti), Il filo conduttore. L’anticamera dell’atomo,

                                                                                                                   2
Lapis Edizioni, 2003 [Nuova ed. 2007]***
  • Theodore Gray (foto Nick Mann), Le molecole. Gli elementi e l’architettura di ogni cosa, Rizzoli,
2015***

6. Nella terra nel cielo (universo e pianeta)
  • Lindstrom, Stelle, galassie e misteri cosmici, Editoriale Scienza, 2009*
  • Mauro Mennuni (ill. Fabio Magnasciutti), La Terra trema! Terremoti, maremoti e tsunami, Lapis
Edizioni, 2008**
  • Umberto Guidoni, (ill. Andrea Valente), Astrolibro dell’universo, Editoriale Scienza, 2010**
  • Aleksandra Mizielinska, Daniel Mizielinski, Sottacqua sottoterra, ElectaKids, 2015**
Riscoperte
  • Perols, Verdet, La terra e il cielo, collana Un libro per scoprire, E. Elle (1993)*
  • Satomi Ichicawa, Tanti bambini per tante stagioni, Emme Edizioni (1976)*
  • Verdet, Galeron, Il cielo, il giorno e la notte, collana Un libro per sapere, E. Elle (1985)**
  • Il cielo sopra di noi, collana Universo Mondo, E. Elle, (1993)**
  • Vulcani e terremoti, collana In primo piano, DeAgostini (1997)***

7. C’è una scienza nelle storie (storie e racconti)
  • Eric Carle, Il piccolo bruco Maisazio, Mondadori, 1989 [2014]*
  • Bruno Munari, La rana romilda, Corraini, 1997*
  • Loredana Frescura, (ill. Giulia Orecchia), L’astronave dei sogni. Storie e fiabe di scienza, Editoriale
scienza, 2011**
  • Jacqueline Kelly, L’evoluzione di Calpurnia, Salani, 2011***
  • Roy Lewis, Il più grande uomo scimmia del pleistocene, Adelphi, 1992 [2009]***
Riscoperte
  • Darwin, Negrin, In riva al fiume, Gallucci (2010)**

8. Noi Piccoli Scienziati (esperimenti)
  • Geena Forrest, Sei zampe e poco più. Una guida pratica per piccoli entomologi, Topipittori, 2016***
  • Simon Mugford, (ill. Richard Brown), Super scienza. Divertenti esperimenti per tutti i giovani
scienziati, Editoriale Scienza, 2007***
  • Enrico Maraffino (ill. Francesca Rossi), Il manuale degli esperimenti. Un libro per aspiranti scienziati,
Lapis Edizioni, 2010***

9. Come sono dentro
  • Mick Manning, Brita Granström, E io dove stavo?, Editoriale Scienza, 2001 [2006]*
  • Valerie Wyatt (ill. Dusan Petricic), Un terrestre ai raggi X. Il corpo umano visto da un extraterrestre,
Editoriale Scienza, 1999 [2010]**
  • Laurent Degos, (ill. Sophie Jansem), Il mio corpo: centomila miliardi di cellule, Dedalo, 2006 [2011]***
  • Sara Capogrossi Colognesi, Simone Macrì, (ill. Fabio Magnasciutti), Che ti passa per la testa? Il
cervello e le neuroscienze, Lapis Edizioni, 2013***
Riscoperte
  • Angela Royston, Cosa c’è dentro il mio corpo, Emme (1992)*
  • Barbey, Mathieu, Pérols, I cinque sensi, E.Elle (1993)*
  • Balkwill, Rolph, Cellule, cellule, cellule, Editoriale Scienza (1993)**

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• Bender, Stidworthy, Osserviamo al microscopio, Paoline (1991)**
  • La biologia umana, Editori Riuniti (1985)***
  • Lo scheletro, collana In primo piano, DeAgostini (1988)***
  • Van der Meer, Dudink, Il cervello, Panini (1999)***

10. Collane
  • Collana «Inventario illustrato di…» di Virginie Aladjidi e Emmanuelle Tchoukriel, L’Ippocampo*
  • Collana «Ah, saperlo!», Aa.Vv., Lapis Edizioni**
  • Collana «Lampi di genio» di Luca Novelli, Editoriale Scienza***
Riscoperte
  • Collana «Visti da Vicino», Editoriale Scienza*
  • Collana «Un libro da scoprire», E. Elle*
  • Collana «Un libro per sapere», E. Elle**
  • «Gli animali raccontati da Folco e Isabella Pratesi», Primavera**
  • Collana «In primo piano», DeA***

BIBLIOGRAFIA EUKLIDEA: AGGIORNAMENTO
A cura di Nicola Fuochi, libreria Il libro con gli stivali (Mestre)

Lucie Streiff-Rivail, (ill. Virginie Pfeiffer), Esplora il tuo corpo, L’Ippocampo, 2019
Robert Hunter, I suoni della natura. Uccelli dal mondo, Editoriale Scienza, 2018
Emmanuelle Grundmann, (ill. Hélène Druvert), Oceano. Libro animato per esplorare il mondo marino,
L’Ippocampo, 2019
Nicola Edwards, (ill. George Ermos, Jem Maybank), Ecco come funziona il corpo umano, Editoriale
Scienza, 2018
Umberto Guidoni, (ill. Giuseppe Orlando), Guida per giovani astronauti. 50 cose da sapere per
avventurarsi nello spazio, Electa, 2019
Dominic Wilcox, (ill. Katherine Mengardon), Il manuale del piccolo inventore, Terre di mezzo, 2019
Yuval Zommer, Il libro degli uccelli, Electa, 2019
Piotr Socha, (ill. Wojciech Grajkowski), Il regno degli alberi, Electa, 2018
Raman Prinja, (ill. Chris Wormell), Planetarium. Il grande libro dell’universo, Rizzoli, 2018
Isabel Minhós Martins, (ill. Bernardo P. Carvalho), Atlante dei grandi esploratori. Nove uomini e due
donne alla scoperta del mondo, Donzelli, 2019
Thomas Hegbrook, La parola alla natura, EL, 2016
Aa.Vv., (ill. Bomboland), Pianeta Terra, Touring, 2019
Libby Walden, (ill. Stephanie Fizer Coleman), Piccole scoperte. Bosco, Editoriale Scienza, 2018
Angie Trius, Mark Doran, (ill. Julio Antonio Blasco), Animali dottori. Scoprite i modi strabilianti con cui gli
animali curano se stessi, IdeeAli, 2017
Quim Tomàs, (ill. Julio Antonio Blasco), Animali viaggiatori, IdeeAli, 2017
Michal Lesniewski, (ill. Maciej Szymanowicz), Vroom. La straordinaria avventura delle automobili nel
tempo, LEG, 2019

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