Il sistema educativo in provincia di Pavia - Donatella Olivetti Responsabile UO Istruzione e Referente per l'Area Sociale - SCUOLA ...
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Il sistema educativo
in provincia di Pavia
Donatella Olivetti
Responsabile UO Istruzione e Referente per l’Area Sociale
Settore Tutela Ambientale, Promozione del Territorio e Sostenibilità
Il sistema educativo L’assolvimento del “diritto dovere di istruzione e formazione” è possibile all’interno di tre “sistemi”: Il sistema dell’Istruzione Statale che comprende i Licei, gli Istituti Tecnici e gli Istituti Professionali Il sistema dell’Istruzione e Formazione Professionale (IeFP) la cui missione è quella di consentire ai giovani lo sviluppo della dimensione culturale combinata con quella del lavoro. In particolare il sistema della IeFP prevede 50 percorsi di Qualifica di durata triennale e 28 percorsi di Diploma di quarto anno a livello nazionale L’apprendistato per la qualifica e per il diploma professionale
Percorsi di formazione professionale
nelle istituzioni scolastiche statali
In Regione Lombardia, a seguito di un’Intesa
sottoscritta il 16 marzo 2009 dal Ministero
dell’Istruzione e dalla Regione Lombardia, è possibile
seguire percorsi di IeFP anche all’interno
dell’istruzione statale tecnica o professionale.
Considerato che nell’istruzione professionale con la
Riforma sono previsti solo percorsi di durata
quinquennale, senza più uscite di Qualifica al terzo
anno, l’Intesa MIUR/Regione Lombardia va incontro
all’esigenza di quegli studenti che desiderano
frequentare corsi di durata triennale nella scuola
statale.
SCHEMA DEL SISTEMA EDUCATIVO
sistema di istruzione sistema di istruzione e formazione professionale
diplomi accademici
di primo e secondo
livello Formazione Continua
Permanente - Abilitante
Università
2 anni
Università Istruzione e
3 anni Formazione
Istruzione
diploma Superiore
Tecnica
di istruzione (ITS
Superiore
e IFTS)
5 anni Quinto anno
integrativo
Licei
quarto anno diploma professionale
4 anni
Istituti
Tecnici
Istituti triennale qualifica professionale
Professionali 3 anni
obbligo di istruzione 2 anniL’ORDINAMENTO LICEALE
27 ore settimanali nel biennio, 30 ore nel triennio per il liceo scientifico e
delle scienze umane, 31 per il liceo classico, 32 per il liceo musicale e
coreutico e 35 per il liceo artistico
(6 tipologie di licei con vari indirizzi/opzioni)
Liceo artistico (con 6 indirizzi)
1) Arti figurative
2) Architettura e ambiente
3) Design
4) Audiovisivo e multimediale
5) Grafica
6) Scenografia
Liceo classico
Liceo linguistico
Liceo musicale e coreutico
1) Sezione musicale
2) Sezione coreutica
Liceo scientifico con
1) Opzione delle “scienze applicate”
2) Indirizzo sportivo
Liceo delle scienze umane con opzione “economico-sociale”GLI ISTITUTI PROFESSIONALI
32 ore settimanali (corsi articolati in un biennio e un
successivo triennio) 11 Indirizzi di studio
1) Agricoltura, sviluppo rurale, valorizzazione dei prodotti
del territorio e gestione delle risorse forestali e montane
2) Pesca commerciale e produzioni ittiche
3) Industria e artigianato per il Made in Italy
4) Manutenzione e assistenza tecnica
5) Gestione delle acque e risanamento ambientale
6) Servizi Commerciali
7) Enogastronomia e ospitalità alberghiera
8) Servizi culturali e dello spettacolo
9) Servizi per la sanità e l’assistenza sociale
10)Arti ausiliarie delle professioni sanitarie: odontotecnico
11)Arti ausiliarie delle professioni sanitarie: otticoGLI ISTITUTI TECNICI
32 ore settimanali
corsi articolati in 1° biennio + 2° biennio + 5° anno)
2 Settori e 11 Indirizzi e varie articolazioni/opzioni
Settore Tecnologico
1) Meccanica, meccatronica ed energia
2) Trasporti e logistica
3) Elettronica ed elettrotecnica
4) Informatica e telecomunicazioni
5) Grafica e comunicazione
6) Chimica, materiali e biotecnologie
7) Sistema moda
8) Agraria, agroalimentare e agroindustria
9) Costruzioni, ambiente e territorio
Settore Economico
1) Amministrazione, finanza e marketing
2) TurismoL’offerta di istruzione a Pavia
per l’a.s. 2019/2020
TIPO
NOME SCUOLA INDIRIZZI PREVISTI PER L'A.S. 2018/2019
SCUOLA
Istituto di Istruzione Superiore "A. Volta" di Pavia IT COSTRUZIONI, AMBIENTE E TERRITORIO
COSTRUZIONI, AMBIENTE E TERRITORIO
Istituto di Istruzione Superiore "A. Volta" di Pavia IT OPZIONE TECNOLOGIA DEL LEGNO NELLE
COSTRUZIONI
Istituto di Istruzione Superiore "A. Volta" di Pavia LICEO ARTISTICO ARCHITETTURA E AMBIENTE
Istituto di Istruzione Superiore "A. Volta" di Pavia LICEO ARTISTICO SCENOGRAFIA
Istituto di Istruzione Superiore "A. Volta" di Pavia LICEO ARTISTICO ARTI FIGURATIVE
Istituto di Istruzione Superiore "A. Volta" di Pavia LICEO ARTISTICO DESIGN
Istituto di Istruzione Superiore "A. Volta" di Pavia LICEO AUDIOVISIVO E MULTIMEDIALE
Istituto Magistrale Statale "A. Cairoli" di Pavia LICEO DELLE SCIENZE UMANE
DELLE SCIENZE UMANE INDIRIZZO
Istituto Magistrale Statale "A. Cairoli" di Pavia LICEO
ECONOMICO-SOCIALE
Istituto Magistrale Statale "A. Cairoli" di Pavia LICEO LINGUISTICO
MUSICALE E COREUTICO OPZIONE
Istituto Magistrale Statale "A. Cairoli" di Pavia LICEO
MUSICALEIstituto di Istruzione Superiore "L.
IP SERVIZI PER LA SANITA’ E L’ASSISTENZA SOCIALE
Cossa" di Pavia
Istituto di Istruzione Superiore "L.
IP ENOGASTRONOMIA E OSPITALITA' ALBERGHIERA
Cossa" di Pavia
Istituto di Istruzione Superiore "L.
IP SERVIZI COMMERCIALI
Cossa" di Pavia
Istituto di Istruzione Superiore "L.
IT GRAFICA E COMUNICAZIONI
Cossa" di Pavia
Istituto Professionale "L. Cremona" ARTI AUSILIARIE DELLE PROFESSIONI SANITARIE:
IP
di Pavia ODONTOTECNICO
Istituto Professionale "L. Cremona"
IP MANUTENZIONE E ASSISTENZA TECNICA
di Pavia
Istituto Professionale "L. Cremona"
IP INDUSTRIA E ARTIGIANATO PER IL MADE IN ITALY
di Pavia
OPERATORE ALLA RIPARAZIONE DI VEICOLI A
Istituto Professionale "L. Cremona" MOTORE – RIPARAZIONI PARTI E SISTEMI MECCANICI
IFP
di Pavia ED ELETTROMECCANICI DEL VEICOLO (ANCHE IV
ANNO PER DIPLOMA DI QUALIFICA)
OPERATORE ELETTRICO - INSTALLATORE /
Istituto Professionale "L. Cremona"
IFP MANUTENTORE IMPIANTI SOLARI E FOTOVOLTAICI
di Pavia
(ANCHE IV ANNO PER DIPLOMA DI QUALIFICA)
Istituto Professionale "L. Cremona"
IP MANUTENZIONE E ASSISTENZA TECNICA
sede di Sannazzaro de’ Burgondi
Istituto Professionale "L. Cremona" TRASPORTI E LOGISTICA – ARTICOLAZIONE
IT
sede di Sannazzaro de’ Burgondi LOGISTICALiceo Scientifico "Copernico" di Pavia LICEO SCIENTIFICO
SCIENTIFICO
Liceo Statale "Taramelli-Foscolo" di Pavia LICEO
CLASSICO
Istituto Tecnico Commerciale e per il Turismo
IT AMMINISTRAZIONE, FINANZA E MARKETING
“A. Bordoni" di Pavia
AMMINISTRAZIONE, FINANZA E MARKETING
Istituto Tecnico Commerciale e per il Turismo
IT ARTICOLAZIONE RELAZIONI INTERNAZIONALI
“A. Bordoni" di Pavia PER IL MARKETING
AMMINISTRAZIONE, FINANZA E MARKETING
Istituto Tecnico Commerciale e per il Turismo
IT ARTICOLAZIONE SISTEMI INFORMATIVI
“A. Bordoni" di Pavia AZIENDALI
Istituto Tecnico Commerciale e per il Turismo
IT TURISMO
“A. Bordoni" di Pavia
Istituto Tecnico Industriale "G. Cardano" di MECCANICA, MECCATRONICA ED ENERGIA -
IT
Pavia MECCANICA E MECCATRONICA
Istituto Tecnico Industriale "G. Cardano" di ELETTRONICA ED ELETTROTECNICA -
IT
Pavia ELETTROTECNICA
Istituto Tecnico Industriale "G. Cardano" di INFORMATICA E TELECOMUNICAZIONI -
IT
Pavia INFORMATICA
Istituto Tecnico Industriale "G. Cardano" di CHIMICA, MATERIALI E BIOTECNOLOGIE -
IT
Pavia CHIMICA E MATERIALI
Istituto Tecnico Industriale "G. Cardano" di
LICEO SCIENTIFICO OPZIONE SCIENZE APPLICATE
PaviaPERCORSI DI FORMAZIONE PROFESSIONALE
(triennali e quadriennali)
Area Qualifica professionale Diploma professionale
Professionale (percorso triennale) (percorso di IV anno)
Operatore Agricolo
- Allevamento animali
Operatore Agricolo
- Coltivazioni arboree, erbacee,
ortofloricole Tecnico agricolo
Operatore Agricolo
- Silvicoltura e salvaguardia
1. AGRO- ambientale
ALIMENTARE Tecnico della
Operatore della trasformazione trasformazione
- Agricoltura, agroalimentare agroalimentare
silvicoltura e - Panificazione e pasticceria
pesca Tecnico di cucina
Operatore della trasformazione
- Produzioni agroalimentare
alimentari - Lattiero casearia
Operatore della trasformazione Tecnico della
agroalimentare trasformazione
agroalimentare
- Vitivinicoltura
Operatore della trasformazione
agroalimentare
- Lavorazione delle carni
Operatore del mare e delle
acque interneQualifica professionale Diploma professionale
Area Professionale
(percorso triennale) (percorso di quarto anno)
Operatore delle produzioni
chimiche
Operatore delle lavorazioni
artistiche - Metalli
Operatore delle lavorazioni
artistiche - Materiali Lapidei
2. MANIFATTURA E Tecnico delle lavorazioni
ARTIGIANATO Operatore delle lavorazioni artistiche
- Chimica
artistiche – Decorazione degli
oggetti
- Estrazione gas, Operatore delle lavorazioni
petrolio, carbone, artistiche – Tessitura - orditura
minerali e lavorazione Tecnico delle lavorazioni
pietre Operatore delle lavorazioni artistiche
artistiche – Arredo Tessile
Tecnico dell’abbigliamento
- Vetro, ceramica e
metalli da costruzione Operatore del legno
Operatore del legno
- Legno e arredo – Disegno di arredo
Operatore del legno Tecnico del legno
- Carta e cartotecnica
- Decorazione
Operatore del legno
- TAC e sistema moda
- Manutenzione di immobili
Operatore dell’abbigliamento
- Confezioni Industriali
Tecnico dell’abbigliamento
Operatore dell’abbigliamento
-Sartoria
Operatore delle calzatureQualifica professionale (percorso Diploma professionale
Area Professionale
triennale) (percorso di quarto anno)
Operatore elettrico Tecnico elettrico
Operatore elettrico Tecnico per l’automazione
– Impianti solari e fotovoltaici industriale
Operatore elettrico Tecnico per la conduzione e
manutenzione di impianti
– Impianti elettromeccanici
automatizzati
3. MECCANICA,
IMPIANTI E Tecnico elettronico
COSTRUZIONI
Tecnico per l’automazione
- Meccanica; industriale
Operatore elettronico
produzione e
manutenzione Tecnico per la conduzione e
macchine; manutenzione di impianti
impiantistica automatizzati
Operatore alla riparazione di veicoli
- Edilizia a motore – Riparazioni parti e sistemi
meccanici ed elettromeccanici del
Tecnico riparatore dei
Servizi di public veicolo
- veicoli a motore
utilities Operatore alla riparazione di veicoli
a motore – Riparazioni di carrozzeria
Tecnico riparatore dei
veicoli a motore
Operatore alla riparazione di veicoli
a motore – Manutenzione di aeromobili Tecnico riparatore dei
veicoli a motore –
Manutenzione ai aeromobiliQualifica professionale Diploma professionale
Area Professionale
(percorso triennale) (percorso di quarto anno)
Operatore di impianti
Tecnico di impianti termici
termoidraulici
Operatore meccanico
3. MECCANICA, Tecnico per l’automazione
IMPIANTI E industriale
COSTRUZIONI Operatore meccanico
– Meccanica tessile
- Meccanica; produzione
e manutenzione Tecnico per la conduzione e
macchine; impiantistica manutenzione di impianti
Operatore meccanico
automatizzati
- Saldocarpenteria
- Edilizia
- Servizi di public utilities Operatore meccanico
– Produzione armiera
Operatore edile Tecnico edile
Operatore del montaggio e della
manutenzione di imbarcazioni
da diportoQualifica professionale Diploma professionale
Area Professionale
(percorso triennale) (percorso di quarto anno)
4. CULTURA, Operatore grafico
INFORMAZIONE E – Stampa e allestimento
TECNOLOGIE
Tecnico grafico
INFORMATICHE Operatore grafico
– Multimedia
- Stampa ed editoria
- Servizi di informatica
- Servizi di
telecomunicazione e Tecnico grafico
Operatore grafico
poste
– Audio Video
- Servizi culturali e di Tecnico grafico – Audio Video
spettacolo
Tecnico commerciale delle
Operatore ai servizi di vendita
vendite
Operatore amministrativo-
5. SERVIZI Tecnico dei servizi d’impresa
COMMERCIALI segretariale
Operatore amministrativo- Tecnico dei servizi d’impresa
- Servizi di distribuzione segretariale – Disegno tecnico
commerciale Tecnico dei servizi d’impresa
CAD – Disegno tecnico CAD
- Trasporti e logistica
Servizi finanziari e Operatore amministrativo-
- Tecnico dei servizi d’impresa
assicurativi segretariale – Paghe e contributi
- Area comune: servizi
Operatore amministrativo- Tecnico dei servizi d’impresa
alle imprese
segretariale – Informatica Tecnico dei servizi d’impresa
gestionale – Informatica gestionale
Operatore dei sistemi e dei Tecnico dei servizi d’impresa
servizi logistici – Servizi logisticiQualifica professionale Diploma professionale
Area Professionale
(percorso triennale) (percorso di quarto anno)
Operatore della ristorazione
Tecnico di cucina
– Preparazione pasti
Operatore della ristorazione
Tecnico dei servizi di sala e bar
6. TURISMO E – Servizi di sala e bar
SPORT
Operatore ai servizi di
- Servizi turistici promozione e accoglienza
– Servizi del turismo Tecnico dei servizi di promozione e
- Servizi attività accoglienza
ricreative e sportive Operatore ai servizi di
promozione e accoglienza
– Strutture ricettive
Tecnico dei servizi di animazione
turistico-sportiva e del tempo
libero
7. SERVIZI ALLA Operatore del benessere
PERSONA Tecnico dell’acconciatura
– Acconciatura
- Servizi Socio
Sanitari
- Servizi di
educazione e Operatore del benessere
Tecnico dei trattamenti estetici
formazione – Estetica
- Servizi alla personaChe valore hanno i titoli di studio di IeFP Le qualifiche e i Diplomi professionali rilasciati dal sistema di IeFP diventano titolo valido – al pari di quelli dell’istruzione statale – per l’assolvimento dell’obbligo di istruzione e del diritto dovere di istruzione e formazione. Sono titoli di studio spendibili e riconoscibili su tutto il territorio nazionale, perché riferiti a standard comuni, concordati tra le Regioni e tra queste e lo Stato. Il loro riferimento ai livelli europei, li rendono inoltre riconoscibili anche nell’ambito più vasto della Comunità Europea.
Il “sistema dote” In Lombardia il percorso educativo dei ragazzi dai 6 ai 18 anni è accompagnato e sostenuto dalla Dote Scuola. La Dote Scuola è lo strumento che garantisce la libertà di scelta delle famiglie e il diritto allo studio di ciascuno. In particolare, il contributo che copre le spese di frequenza dei ragazzi iscritti ai corsi regionali di IeFP è la “Dote Scuola per l’Istruzione e Formazione Professionale”. La possono richiedere gli studenti residenti o domiciliati in Lombardia che si iscrivono alla prima annualità di un percorso di IeFP, attivato dagli enti di formazione accreditati al sistema regionale.
APPRENDISTATO PER LA
QUALIFICA E PER IL DIPLOMA
PROFESSIONALE
L’apprendistato è un rapporto di lavoro a causa mista nel
quale il lavoro vero e proprio viene affiancato dalla
formazione in modo da consentire al lavoratore
l’acquisizione di tutte quelle competenze professionali che
gli consentono di conseguire una qualificazione
professionale.
In particolare, per i ragazzi minorenni, l’apprendistato per la
qualifica e per il diploma professionale (art. 43 D. Lgs.
81/2015) rappresenta il primo reale raccordo tra i sistemi
dell’istruzione e della formazione professionale in quanto la
principale finalità di questa tipologia di apprendistato è
l’acquisizione, attraverso il rapporto di lavoro, di un titolo di
studio e del conseguente assolvimento dell’obbligo
formativo attraverso lo strumento dell’alternanza scuola-
lavoro.Cosa prevede la normativa Possono essere assunti con contratto di apprendistato per la qualifica e per il diploma professionale i giovani a partire dai 15 d’età fino ai 25 anni compiuti Percorso in alternanza studio-lavoro con un monte ore formativo di almeno 400 ore per ogni anno di apprendistato Durata di 3 anni per la qualifica professionale oppure 4 anni per il diploma professionale
Finalità dell’apprendistato per la qualifica
e per il diploma professionale
Conseguire un vero e proprio titolo di
studio
Attestato triennale di qualifica
professionale
Diploma quadriennale di formazione
professionale
Possibilità di proseguire nel percorso
formativo verso un titolo di studio di
livello superioreALCUNI DATI…… Le opinioni dei ragazzi
Analisi dell’efficacia della scelta scolastica: ricerca del Dipartimento di Scienze Politiche e Sociali dell’Università degli Studi di Pavia 1) Anno scolastico di riferimento 2016/2017 2) Studenti coinvolti n. 1.452 (di cui n. 784 femmine e n. 668 maschi) 3) Scale di valutazione utilizzate: - con modalità da 1 a 5 dove 1 = insufficiente, 2 = sufficiente, 3 = discreto, 4 = buono e 5 = ottimo - con modalità: decisamente no =1, più no che sì = 2, non so = 3, più sì che no = 4, decisamente sì = 5
Scuole e Enti Formativi coinvolti: Istituto di Istruzione Superiore Taramelli-Foscolo di Pavia Istituto Magistrale Adelaide Cairoli di Pavia Istituto Tecnico Commerciale Antonio Bordoni di Pavia Istituto Professionale Luigi Cossa di Pavia Istituto Professionale Luigi Cremona di Pavia APOLF di Pavia Associazione C.I.O.F.S. di Pavia Fondazione Luigi Clerici di Pavia C.A.A.P. di Pavia Istituto di Istruzione Superiore Carlo Calvi di Voghera Istituto di Istruzione Superiore Alfieri Maserati di Voghera Istituto Tecnico Agrario Carlo Gallini di Voghera Liceo Statale Galileo Galilei di Voghera Istituto di Istruzione Superiore L. G. Faravelli di Stradella ODPF Istituto Santachiara di Stradella Istituto Tecnico Commerciale Luigi Casale di Vigevano Istituto di Istruzione Superiore Omodeo Vigevano Istituto Professionale Ciro Polli di Mortara Fondazione Roncalli di Vigevano Enti che hanno partecipato con n. 1 o n. 2 studenti (quindi non rilevante ai fini statistici) APOLF di Pavia Istituto di Istruzione Superiore Caramuel-Roncalli Elfol di Vigevano Liceo Statale Benedetto Cairoli Fondazione ENAIP Liceo Scientifico Niccolò Copernico Fondazione Roncalli
L’edificio scolastico si dimostra adeguato in relazione a
spazi comuni (atrio, corridoi, cortili, bagni, scale, etc.)?
Valore in %
Istituti e Enti Formativi 1 2 3 4 5
Associazione CIOFS Pavia 3,85 0,00 0,00 34,62 61,54
C.A.A.P. Pavia 0,00 30,77 26,92 23,08 19,23
Fondazione Clerici Pavia 19,79 20,83 32,29 22,92 4,17
Istituto di Istruzione Superiore Taramelli-
1,90 13,33 37,14 39,05 8,57
Foscolo Pavia
Istituto Magistrale A. Cairoli Pavia 16,67 16,67 33,33 33,33 0,00
Istituto Professionale Cossa Pavia 18,29 32,93 32,93 14,63 1,22
Istituto Professionale Cremona Pavia 0,00 50,00 37,50 12,50 0,00
Istituto Tecnico Commerciale Bordoni Pavia 27,85 35,44 25,32 10,13 1,27
VALORE MEDIO PAVIA 11,04 25,00 28,18 23,78 12,00
Vigevano (Istituto Casale) 0,00 26,03 45,21 24,65 4,11
Voghera (Istituti Gallini, Maserati, Calvi e
9,30 17,19 37,24 27,83 8,44
Galilei)
Mortara (Istituti Omodeo e Pollini) 20,61 27,16 35,48 14,25 2,5
Stradella (Istituti Faravelli e ODPF
15,35 13,47 29,78 30,35 11,05
Santachiara)
VALORE MEDIO PROVINCIA 11,26 21,77 35,18 24,17 7,62
I giudizi sono abbastanza variegati. Complessivamente il livello di soddisfazione è
compreso tra 3 e 4 tranne per l’Associazione CIOFS dove il livello di soddisfazione
è compreso tra 4 e 5L’edificio scolastico si dimostra adeguato in
relazione alle aule? (Valore in %)
Istituti e Enti Formativi 1 2 3 4 5
Associazione CIOFS Pavia 3,85 0,00 0,00 26,92 69,23
C.A.A.P. Pavia 0,00 23,08 3,85 65,38 7,69
Fondazione Clerici Pavia 14,58 25,00 31,25 23,96 5,21
Istituto di Istruzione Superiore Taramelli-
4,81 18,27 45,19 28,85 2,88
Foscolo Pavia
Istituto Magistrale A. Cairoli Pavia 33,33 50,00 16,67 0,00 0,00
Istituto Professionale Cossa Pavia 21,95 41,46 30,49 5,49 0,61
Istituto Professionale Cremona Pavia 12,50 50,00 25,00 12,50 0,00
Istituto Tecnico Commerciale Bordoni Pavia 18,99 35,44 36,71 7,59 1,27
VALORE MEDIO PAVIA 13,75 30,41 23,65 21,34 10,86
Vigevano (Istituto Casale) 12,33 27,40 31,51 27,40 1,37
Voghera (Istituti Gallini, Maserati, Calvi e
9,96 17,22 39,58 28,09 5,16
Galilei)
Mortara (Istituti Omodeo e Pollini) 24,69 29,19 29,25 14,87 2,00
Stradella (Istituti Faravelli e ODPF
14,48 17,30 30,40 27,31 10,51
Santachiara)
VALORE MEDIO PROVINCIA 15,04 24,30 30,88 23,80 5,98
Nelle scuole professionali si riscontra un livello di soddisfazione compreso tra 1
e 3 (ad eccezione dell’Associazione CIOFS dove il livello si posiziona tra 4 e 5)
mentre negli istituti tecnici e nei licei il livello di soddisfazione è pari a 3L’edificio scolastico si dimostra adeguato in
relazione alle palestre? (Valore in %)
Istituti e Enti Formativi 1 2 3 4 5
Associazione CIOFS Pavia 3,85 0,00 11,54 26,92 57,69
C.A.A.P. Pavia 15,38 26,93 19,23 19,23 19,23
Fondazione Clerici Pavia 68,75 16,66 3,13 9,38 2,08
Istituto di Istruzione Superiore Taramelli-
50,00 20,19 14,43 12,50 2,88
Foscolo Pavia
Istituto Magistrale A. Cairoli Pavia 50,00 16,67 0,00 33,33 0,00
Istituto Professionale Cossa Pavia 21,95 32,93 29,27 13,41 2,44
Istituto Professionale Cremona Pavia 37,50 25,00 12,50 25,00 0,00
Istituto Tecnico Commerciale Bordoni Pavia 32,91 32,92 22,78 8,86 2,53
VALORE MEDIO PAVIA 35,04 21,41 14,11 18,58 10,86
Vigevano (Istituto Casale) 58,90 30,14 8,22 2,74 0,00
Voghera (Istituti Gallini, Maserati, Calvi e
10,42 19,73 33,58 23,66 12,63
Galilei)
Mortara (Istituti Omodeo e Pollini) 13,41 24,89 24,08 29,32 8,31
Stradella (Istituti Faravelli e ODPF
22,75 16,76 26,87 23,18 10,44
Santachiara)
VALORE MEDIO PROVINCIA 28,10 22,59 21,37 19,49 8,45
Nelle scuole professionali si riscontra un livello di soddisfazione compreso tra 1 e 2
(ad eccezione dell’Associazione CIOFS dove il livello si posiziona tra 4 e 5) mentre
negli istituti tecnici e nei licei il livello di soddisfazione è compreso tra 1 e 3Ti ritieni soddisfatto della preparazione complessiva fornita
dalla scuola in termini di conoscenze e abilità acquisite nelle
materie umanistiche? (Valore in %)
Istituti e Enti Formativi 1 2 3 4 5
Associazione CIOFS Pavia 3,85 0,00 19,23 38,46 38,46
C.A.A.P. Pavia 0,00 7,69 15,38 34,62 42,31
Fondazione Clerici Pavia 12,50 20,83 32,29 29,17 5,21
Istituto di Istruzione Superiore Taramelli-
2,86 6,67 20,00 53,33 17,14
Foscolo Pavia
Istituto Magistrale A. Cairoli Pavia 0,00 0,00 16,66 66,67 16,67
Istituto Professionale Cossa Pavia 6,10 18,29 31,10 31,71 12,80
Istituto Professionale Cremona Pavia 0,00 12,50 50,00 37,50 0,00
Istituto Tecnico Commerciale Bordoni Pavia 7,59 18,99 37,98 27,85 7,59
VALORE MEDIO PAVIA 4,11 10,62 27,83 39,91 17,52
Vigevano (Istituto Casale) 1,37 27,40 36,99 28,77 5,47
Voghera (Istituti Gallini, Maserati, Calvi e
11,55 16,12 31,58 32,30 8,46
Galilei)
Mortara (Istituti Omodeo e Pollini) 8,08 12,85 31,23 37,12 10,74
Stradella (Istituti Faravelli e ODPF
9,68 16,53 24,55 37,29 11,96
Santachiara)
VALORE MEDIO PROVINCIA 6,96 16,70 30,43 35,08 10,83
Complessivamente si riscontra un livello di soddisfazione compreso tra 3 e 4Ti ritieni soddisfatto della preparazione complessiva fornita
dalla scuola in termini di conoscenze e abilità acquisite nelle
materie scientifiche? (Valore in %)
Istituti e Enti Formativi 1 2 3 4 5
Associazione CIOFS Pavia 3,85 0,00 7,69 50,00 38,46
C.A.A.P. Pavia 0,00 7,69 42,31 30,77 19,23
Fondazione Clerici Pavia 16,66 22,92 29,17 29,17 2,08
Istituto di Istruzione Superiore Taramelli-
2,88 7,69 20,19 43,28 25,96
Foscolo Pavia
Istituto Magistrale A. Cairoli Pavia 16,67 50,00 0,00 33,33 0,00
Istituto Professionale Cossa Pavia 12,20 27,44 34,75 20,73 4,88
Istituto Professionale Cremona Pavia 0,00 12,50 75,00 12,50 0,00
Istituto Tecnico Commerciale Bordoni Pavia 13,92 20,25 25,32 34,18 6,33
VALORE MEDIO PAVIA 8,27 18,56 29,30 31,75 12,12
Vigevano (Istituto Casale) 13,70 32,87 30,14 20,55 2,74
Voghera (Istituti Gallini, Maserati, Calvi e
10,92 13,62 36,09 29,82 9,56
Galilei)
Mortara (Istituti Omodeo e Pollini) 15,61 21,05 30,36 26,75 6,24
Stradella (Istituti Faravelli e ODPF
11,10 18,18 30,22 29,50 11,01
Santachiara)
VALORE MEDIO PROVINCIA 11,92 20,86 31,22 27,67 8,33
Complessivamente si riscontra un livello di soddisfazione compreso tra 3 e 4Ti ritieni soddisfatto della preparazione complessiva fornita
dalla scuola in termini di conoscenze e abilità acquisite nelle
materie linguistiche? (Valore in %)
Istituti e Enti Formativi 1 2 3 4 5
Associazione CIOFS Pavia 3,85 0,00 7,69 38,46 50,00
C.A.A.P. Pavia 0,00 7,69 30,77 30,77 30,77
Fondazione Clerici Pavia 16,66 18,75 34,38 25,00 5,21
Istituto di Istruzione Superiore Taramelli-
4,81 7,69 30,77 40,38 16,35
Foscolo Pavia
Istituto Magistrale A. Cairoli Pavia 16,67 33,32 16,67 16,67 16,67
Istituto Professionale Cossa Pavia 11,59 30,49 29,27 25,00 3,65
Istituto Professionale Cremona Pavia 25,00 12,50 37,50 12,50 12,50
Istituto Tecnico Commerciale Bordoni Pavia 7,59 15,19 34,18 39,24 3,80
VALORE MEDIO PAVIA 10,77 15,70 27,65 28,50 17,37
Vigevano (Istituto Casale) 0,00 9,59 36,98 43,84 9,59
Voghera (Istituti Gallini, Maserati, Calvi e
11,74 14,74 33,11 32,96 7,45
Galilei)
Mortara (Istituti Omodeo e Pollini) 10,64 17,78 32,02 30,49 9,08
Stradella (Istituti Faravelli e ODPF
10,23 15,27 34,70 29,11 10,70
Santachiara)
VALORE MEDIO PROVINCIA 8,68 14,62 32,89 32,98 10,84
Sia nelle scuole professionali, sia negli istituti tecnici e nei licei
si evidenzia un livello di soddisfazione compreso tra 3 e 4Ti ritieni soddisfetto della preparazione complessiva fornita
dalla scuola in termini di conoscenze e abilità acquisite nelle
materie tecnico-professionali? (Valore in %)
Istituti e Enti Formativi 1 2 3 4 5
Associazione CIOFS Pavia 3,85 0,00 11,54 34,61 50,00
C.A.A.P. Pavia 3,85 0,00 11,54 26,92 57,69
Fondazione Clerici Pavia 12,50 17,71 19,79 36,46 13,54
Istituto di Istruzione Superiore Taramelli-
40,38 22,12 24,04 10,58 2,88
Foscolo Pavia
Istituto Magistrale A. Cairoli Pavia 33,33 16,67 33,33 16,67 0,00
Istituto Professionale Cossa Pavia 15,24 20,12 29,88 26,83 7,93
Istituto Professionale Cremona Pavia 12,50 12,50 50,00 25,00 0,00
Istituto Tecnico Commerciale Bordoni Pavia 8,86 16,45 25,32 36,71 12,66
VALORE MEDIO PAVIA 16,31 13,20 25,68 26,72 18,09
Vigevano (Istituto Casale) 12,32 19,18 38,36 24,66 5,48
Voghera (Istituti Gallini, Maserati, Calvi e
22,57 17,41 26,37 27,21 6,44
Galilei)
Mortara (Istituti Omodeo e Pollini) 22,35 19,82 23,22 27,92 6,71
Stradella (Istituti Faravelli e ODPF
11,02 10,00 23,61 36,66 18,72
Santachiara)
VALORE MEDIO PROVINCIA 16,91 15,92 27,45 28,63 11,09
Complessivamente si evidenzia un livello di soddisfazione compreso tra 3 e 4Quanto sei soddisfatto della scelta del percorso di studi
intrapreso? (Valore in %)
Decisamente Più no Non Più sì Decisamente
Istituti e Enti Formativi
No 1 che sì 2 so 3 che no 4 Sì 5
Associazione CIOFS Pavia 3,85 3,85 0,00 34,61 57,69
C.A.A.P. Pavia 0,00 11,54 0,00 30,77 57,69
Fondazione Clerici Pavia 6,25 17,71 9,38 35,41 31,25
Istituto di Istruzione Superiore
2,85 18,10 0,00 38,10 40,95
Taramelli-Foscolo Pavia
Istituto Magistrale A. Cairoli
0,00 0,00 0,00 33,33 66,67
Pavia
Istituto Professionale Cossa
15,24 18,90 7,32 36,59 21,95
Pavia
Istituto Professionale Cremona
12,50 12,50 25,00 25,00 25,00
Pavia
Istituto Tecnico Commerciale
12,65 21,52 8,86 31,65 25,32
Bordoni Pavia
VALORE MEDIO PAVIA 6,67 13,02 6,32 33,18 40,82
Vigevano (Istituto Casale) 28,76 21,92 2,74 31,51 15,07
Voghera (Istituti Gallini,
11,58 19,02 3,29 41,83 24,29
Maserati, Calvi e Galilei)
Mortara (Istituti Omodeo e
8,57 20,88 5,71 40,53 24,32
Pollini)
Stradella (Istituti Faravelli e
10,00 19,68 5,82 39,34 25,17
ODPF Santachiara)
VALORE MEDIO PROVINCIA 13,12 18,90 4,77 37,28 25,93
Si evidenzia negli istituti tecnici un livello di soddisfazione pari a 4 (PIU’ SI CHE
NO), mentre nelle scuole professionali e nei licei il livello di soddisfazione è
compreso tra 4 (PIU’ SI CHE NO) e 5 (DECISAMENTE SI)Rifaresti il percorso di studio frequentato?
TOTALE
24,40%
22,61%
21,92%
15,85%
15,23%
Decisamente no TOTALE
Decisamente si
21,92%
Non so
24,40%
Più no che si
Più si che no
Decisamente no
Decisamente si
Non so
Più no che si
15,23%
22,61%
Più si che no
15,85%
Decisamente no 21,92%
Decisamente si 22,61%
Non so 15,85%
Più no che si 15,23%
Più si che no 24,40%Pensi di proseguire gli studi
iscrivendoti all’Università?
Non ho ancora deciso 9,52%
Penso che cercherò un lavoro 33,59%
Penso che cercherò un lavoro e continuerò gli studi 21,38%
Penso che continuerò gli studi 31,72%
Penso che farò il servizio civile o militare 3,79%
Il 33,59% degli studenti sono interessati al mondo del lavoro.
Il 21,38% degli studenti ha intenzione di proseguire gli studi e
cercare un lavoro.
Il 31,72% degli studenti continuerà certamente gli studi.Ritieni che la preparazione acquisita ti possa maggiormente
favorire per continuare gli studi?
Decisamente no 12,34%
Decisamente si 12,62%
Non so 18,21%
Più no che si 20,21%
Più si che no 36,62%
Si evidenzia che il 49,24% tra gli studenti intervistati pensa che
la preparazione acquisita li possa maggiormente favorire nel
continuare gli studi (risposte “Decisamente sì” + “Più sì che no”)
Ritieni che la preparazione acquisita ti possa
maggiormente favorire per trovare un'occupazione?
Decisamente no 10,76%
Decisamente si 14,28%
Non so 15,93%
Più no che si 18,48%
Più si che no 40,55%
Si evidenzia che il 54,83% degli gli studenti intervistati pensa
che la preparazione acquisita li possa favorire nel trovare
un’occupazione (risposte “Decisamente sì” + “Più sì che no”)LA RICERCA POLIS LOMBARDIA “La programmazione dell’offerta formativa nelle province lombarde”
La ricerca effettuata da Polis Lombardia è un report tecnico che ha l’obiettivo di accompagnare la Delibera regionale che fissa di anno in anno i criteri per la programmazione dell’offerta formativa a livello provinciale. È divisa in tre parti: 1) Lo stato dell’arte dell’IeFP 2) I dati resi disponibili dall’Indagine Excelsior 3) Le schede per indirizzo di studio con proiezioni fino al 2022 divise per istituti tecnico professionali e formazione professionale Ai fini della presentazione, riporto i dati delle assunzioni a 12 mesi dei qualificati e le schede per indirizzo di studio con le proiezioni fino al 2022
Qualificati con almeno un contratto attivato nei dodici mesi successivi al conseguimento del titolo – dato per Provincia (aa.ff. 2014/2015, 2015/2016 e 2016/2017) Come si può vedere, la provincia di Pavia si attesta attorno al 19% di occupati nei dodici mesi successivi al conseguimento del titolo. Al livello regionale la nostra provincia, con riferimento all’ultimo anno formativo preso in considerazione 2016/2017, . si posiziona verso gli ultimi posti (9° posto su 12 Province) e al di sotto della media regionale
Assunzioni stimate al 2022 di diplomati nei vari indirizzi
dell’Istruzione Tecnica, Professionale e Liceale
Stima al 2022
Indirizzo di studio
Minima Massima
Amministrazione,finanza e marketing–Servizi commerciali 350 530
Trasporti e Logistica 40 60
Meccanica, Meccatronica ed Energia 180 250
Elettronica ed Elettrotecnica 40 70
Informatica e Telecomunicazioni 20 30
Grafica e Comunicazione 0 0
Chimica, Materiali e Biotecnologie 0 20
Agrario, Agroalimentare e Agroindustria 30 40
Costruzioni, Ambiente e Territorio 0 0
Turismo – Enogastronomia e Ospitalità Alberghiera 200 230
Sistema Moda 0 0
Socio-Sanitario 110 150
Produzioni Industriali e Artigianali – Manutenzione e 60 80
Assistenza Tecnica
Liceo Artistico 0 0
Liceo Linguistico 30 30
Altri Licei 60 80
Fonte: elaborazione e stime Polis su dati previsivi “Sistema Informativo Excelsior”, Unioncamere-ANPALAssunzioni stimate al 2022 di qualificati e tecnici nei vari
percorsi formativi dell’Istruzione e Formazione Professionale
Stima al 2022
Percorsi formativi
Minima Massima
Operatore-Tecnico dell’abbigliamento 0 0
Operatore-Tecnico edile 60 70
Operatore-Tecnico elettrico 40 40
Operatore-Tecnico di impianti termoidraulici 30 30
Operatore-Tecnico alla riparazione dei veicoli a motore 0 0
Operatore-Tecnico meccanico 110 130
Operatore-Tecnico del benessere 200 230
Operatore-Tecnico della ristorazione 100 110
Operatore-Tecnico dei servizi di custodia e accoglienza 0 0
Operatore-Tecnico amministrativo segreteriale 0 0
Operatore-Tecnico ai servizi di vendita 0 20
Operatore-Tecnico dei sistemi e dei servizi logistici 0 0
Operatore-Tecnico della trasformazione agroalimentare 40 40
Fonte: elaborazione e stime Polis su dati previsivi “Sistema Informativo Excelsior”,
Unioncamere-ANPALUn focus sui percorsi di
IeFP a PaviaOFFERTA FORMATIVA A PAVIA A.F. 2019/2020
Qualifica Professionale Diploma Professionale
Denominazione
(percorsi triennali) (percorsi di quarto anno)
Agenzia Provinciale per Operatore della trasformazione Tecnico della trasformazione
l’Orientamento, il Lavoro agroalimentare - Panificazione e agroalimentare
e la Formazione (APOLF) pasticceria
Operatore della ristorazione -
APOLF Preparazione pasti (anche un Tecnico di cucina
percorso per disabili)
Operatore della ristorazione -Servizi Tecnico dei servizi di sala e
APOLF
di sala e bar bar
Fondazione Luigi Clerici Operatore della ristorazione -
Tecnico di cucina
di Pavia Preparazione pasti
Fondazione Luigi Clerici
Operatore elettrico Tecnico elettrico
di Pavia
Fondazione Luigi Clerici Operatore del benessere -
Tecnico dell’acconciatura
di Pavia Acconciatura
Fondazione Luigi Clerici Tecnico dei trattamenti
Operatore del benessere - Estetica
di Pavia estetici
Fondazione Luigi Clerici Operatore agricolo - Coltivazioni
Tecnico agricolo
di Pavia arboree, erbacee e ortofloricoleOFFERTA FORMATIVA A PAVIA A.F. 2019/2020
Qualifica Professionale Diploma Professionale
Denominazione
(percorsi triennali) (percorsi di quarto anno)
Fondazione Le Vele
Operatore Grafico - Multimedia
sede di Garlasco
Operatore agricolo - Coltivazioni arboree,
Fondazione Le Vele
erbacee e ortofloricole (percorso
sede di Garlasco
personalizzato per disabili)
Operatore della trasformazione
Fondazione Le Vele agroalimentare - Panificazione e
sede di Garlasco pasticceria (percorso personalizzato per
disabili)
Fondazione ENAIP
Operatore elettrico Tecnico elettrico
Lombardia di Pavia
Centro Servizi Tecnico dei trattamenti
Operatore del benessere – Estetica
Formazione di Pavia estetici
Centro Servizi Operatore ai Servizi di promozione e
Formazione di Pavia accoglienza - Servizi del Turismo
C.A.A.P. di Pavia Operatore del benessere – Acconciatura Tecnico dell’acconciatura
Tecnico dei trattamenti
C.A.A.P. di Pavia Operatore del benessere - Estetica
estetici
CIOFS di Pavia Operatore del benessere – Acconciatura Tecnico dell’acconciatura
Operatore ai Servizi Tecnico commerciale delle
CIOFS di Pavia
di Vendita venditeALCUNI DATI
a.f. 2015/2016
Anno formativo 2015/2016 – Qualifica professionale
Iscritti Contratto entro Contratto dopo
Totale iscritti 6 mesi (su 154 6 mesi (su 154
Totale sui 3 di cui di Qualificati qualificati) qualificati)
al IV anno
anni classe 3^
v.a. % v.a. %
702 (CFP
314 280 161 19 12,34% 14 9,09%
Pavia)
120 (IPSIA
45 28 == N.D. N.D. N.D. N.D.
Cremona)
Anno formativo 2015/2016 – Diploma professionale
Contratto entro 6 mesi Contratto dopo 6 mesi
Totale iscritti (su 74 diplomati) (su 74 diplomati)
Iscritti Diplomati
post diploma
v.a. % v.a. %
149 124 30 12 16,22% 17 22,97%
31 (IPSIA
21 == N.D. N.D. N.D. N.D.
Cremona)a.f. 2016/2017
Anno formativo 2016/2017 – Qualifica professionale
Iscritti Contratto entro Contratto dopo
Totale iscritti 6 mesi (su 152 6 mesi (su 152
Totale sui 3 di cui di Qualificati qualificati) qualificati)
al IV anno
anni classe 3^
v.a. % v.a. %
724 (CFP
306 261 147 25 16,45% 24 15,79%
Pavia)
146 (IPSIA
44 19 == N.D. N.D. N.D. N.D.
Cremona)
Anno formativo 2016/2017 – Diploma professionale
Contratto entro 6 mesi Contratto dopo 6 mesi
Totale iscritti (su 73 diplomati) (su 73 diplomati)
Iscritti Diplomati
post diploma
v.a. % v.a. %
171
138 24 26 33,62% 32 48,83%
(CFP Pavia)
== == == == == == ==a.f. 2017/2018
Anno formativo 2017/2018 – Qualifica professionale
Iscritti Contratto entro Contratto dopo
Totale iscritti 6 mesi (su 165 6 mesi (su 165
Totale sui 3 di cui di Qualificati qualificati) qualificati)
al IV anno
anni classe 3^
v.a. % v.a. %
745 (CFP
324 286 190 37 22,42% 25 15,15%
Pavia)
151 (IPSIA
52 37 == N.D. N.D. N.D. N.D.
Cremona)
Anno formativo 2017/2018 – Diploma professionale
Contratto entro 6 mesi Contratto dopo 6 mesi
Totale iscritti (su 99 diplomati) (su 99 diplomati)
Iscritti Diplomati
post diploma
v.a. % v.a. %
191 159 26 33 33,33% 39 39,39%
== == == == == == ==Istituto Tecnico Superiore in
“Tecnico Superiore per l’innovazione e la qualità delle
abitazioni” – Nuove tecnologie per il made in Italy –
Sistema casa
La Fondazione “Pavia Città della Formazione” è un Istituto Tecnico
Superiore costituito, in forma di Fondazione di partecipazione, da:
̶ Provincia di Pavia
̶ Fondazione Geometri Italiani
̶ Collegio Provinciale dei Geometri e Geometri Laureati di Pavia
̶ ANCE Pavia – Collegio dei Costruttori Edili ed Affini della Provincia di Pavia
̶ Eucentre – Fondazione Centro Europeo di Formazione e Ricerca in
Ingegneria Sismica
̶ Istituto di Istruzione Superiore Alessandro Volta di Pavia
̶ ODPF Istituto Santachiara
̶ Centro Servizi Formazione s.c.s.
̶ Damiani Costruzioni S.r.l.
̶ Esedil Pavia
̶ Manpower
̶ Linea Più S.p.A.
La Fondazione “Pavia Città della Formazione” è riconosciuta dal MIUR ai
sensi della legge 02/04/2007, n. 40 e del D.P.C.M. 25/07/2008 quale
“ISTITUTO TECNICO SUPERIORE”.MISSION: implementare un percorso formativo che consente ai neo-diplomati di costruire il loro futuro nel settore edile, con una forte componente pratica e un costante contatto con il mondo aziendale. Gli ITS rappresentano un percorso parallelo alla formazione universitaria, specializzato in settori d’avanguardia, fortemente orientato all’inserimento nel mondo del lavoro. DURATA DEI CORSI I corsi proposti dagli ITS hanno durata biennale e sono organizzati in quattro semestri per complessive 2000 ore di formazione. ACCESSO Gli ITS sono riservati a chi possiede un diploma di istruzione secondaria di secondo grado. STRUTTURA 1200 ore di lezioni e laboratori, 800 ore in stage; almeno il 50% dei docenti proviene dal mondo del lavoro (aziende o liberi professionisti).
ESITI OCCUPAZIONALI (ultimi tre bienni)
2014/2016 2015/2017 2016/2018
Iscritti all’avvio 28 24 22
Arrivati all’esame 23 18 22
Diplomati 22 17 22
Diplomati occupati a 6 mesi N.D. N.D. 12*
% di occupati a 6 mesi dal
N.D. N.D. 54,55%
diploma
Diplomati occupati a 12 mesi 14 10 5**
% di occupati a 12 mesi dal
63,64% 58,82% 22,73%
diploma
Proseguono gli studi universitari 3 2 2
* di cui 9 lavorano nel settore costruzioni, 1 nel settore degli impianti
elettrici e 2 sono studenti lavoratori (frequentano l’Istituto Volta serale
perché erano liceali). Dei restanti diplomati 2 si sono iscritti
all’Università
** di cui uno ha fatto il secondo anno in apprendistato e adesso lavora
presso lo studio professionale dove era apprendista e un altro lavora in
California per la ditta presso cui aveva svolto lo stageL’ISTRUZIONE E FORMAZIONE TECNICA
SUPERIORE
L’Istruzione e Formazione Tecnica Superiore (IFTS) prevede percorsi formativi
che contribuiscono a costruire professionalità innovative e che rispondono alla
richiesta proveniente dal mercato del lavoro di figure professionali in possesso di
una formazione tecnica e professionale approfondita e mirata.
ACCESSO
Per accedere agli IFTS occorre essere in possesso di uno dei seguenti titoli di
studio:
̶ diploma di istruzione secondaria superiore;
̶ diploma professionale di tecnico conseguito nei percorsi di IeFP.
DURATA
Un anno di 800/1.000 ore in due semestri
CERTIFICAZIONE
Il titolo rilasciato è il Certificato di specializzazione tecnica superiore (IV livello
EQF "European Qualifications Framework"), che permette l'accesso ai percorsi
ITS.
STAGE
I corsi prevedono tirocini, che possono essere organizzati anche all'estero, per
almeno il 40% delle ore complessive.GLI ISTITUTI DI ISTRUZIONE E FORMAZIONE
TECNICA SUPERIORE
FORMATORI
Molti docenti provengono dal mondo del lavoro e hanno un'esperienza importante
nel settore industriale di riferimento per il percorso IFTS scelto.
CORSI PRESENTI A PAVIA A.F. 2018/2019
APOLF
Denominazione nazionale del percorso:
Tecniche di progettazione e realizzazione di processi artigianali e di
trasformazione agroalimentare con produzioni tipiche del territorio e della
tradizione enogastronomica
Denominazione specifica del percorso formativo:
TIPICITÀ, SOSTENIBILITÀ, SALUBRITÀ ED INNOVAZIONE NEI PROCESSI
ARTIGIANALI ENOGASTRONOMICI
FONDAZIONE LE VELE
Denominazione nazionale del percorso:
Tecniche per la progettazione e lo sviluppo di applicazioni informatiche
Denominazione specifica del percorso formativo:
TECNICO SUPERIORE IN PROGRAMMAZIONE WEBGRAZIE PER L’ATTENZIONE
Donatella Olivetti
Settore Tutela Ambientale, Programmazione del Territorio e Sostenibilità
UO Istruzione e Referente Aera Sociale
Piazza Italia n. 5 – Pavia
Telefono 0382597419 – Fax 0382597200
e-mail donatella.olivetti@provincia.pv.it
Siti internet Provincia di Pavia
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