DIGITAL HUMANITIES: intelligenza naturale ai tempi dell'AI, del machine learning - Labont
←
→
Trascrizione del contenuto della pagina
Se il tuo browser non visualizza correttamente la pagina, ti preghiamo di leggere il contenuto della pagina quaggiù
D I G I TA L H U M A N I T I E S : i n t e l l i g e n z a n a t u r a l e a i t e m p i d e l l ’A I , d e l m a c h i n e l e a r n i n g e dei deep neural network Executive Master In collaborazione con: The better the question. The better the answer. The better the world works.
Digital humanities/L’iniziativa EY insieme a Scienza Nuova per la realizzazione di un Executive Master che ha lo scopo di capitalizzare il valore della convergenza tra saperi umanistici e scientifici e creare una risposta puntuale a quelli che sono i needs aziendali in termini di consapevolezza, conoscenza e formazione per sfruttare a pieno le potenzialità del collegamento tra «intelligenza naturale» e «intelligenza simulata» e supportare il processo decisionale nell’era documediale. L’iniziativa intende rivolgersi a tre tipologie di target: TARGET 2. Professionals che si occupano di AI e TARGET 1. Manager di grandi aziende che che vogliono ibridare le proprie competenze con devono confrontarsi con sistemi decisionali una dimensione di natura umanistica (human complessi e modelli di simulazione intelligence) e non solo scientifico –tecnologica (artificial intelligence) TARGET 3. Stakeholders chiave che hanno un interesse nell’evoluzione della didattica digitale verso la digital humanities e verso nuove modalità di apprendimento anche alla luce degli impatti post-Covid
Digital humanities / Il format Struttura Metodologia Use Cases Il Master partirà a Maggio 2021 in Il Master sarà erogato in formato Ogni modulo è corredato dalla selezioni formato part time e si concluderà a blended, attraverso una didattica di alcuni use cases d’interesse, relativi Luglio 2021. innovativa che coniuga attività di alle tematiche affrontate durante le formazione on-line (videostreaming + lezione, ai fini di evidenziarne L’architettura del master si compone risorse online) e partecipazione a l’applicabilità e la ricaduta all’interno di di 6 moduli + 1. I primi sette moduli laboratori in presenza all’interno dell’EY contesti organizzativi e/o similari a sono trasversali a tutti e tre i target wavespace di Roma. Accanto quelli in cui opera la popolazione target. individuati; l’ultimo modulo è all’erogazione dei docenti EY + Scienza L’uso degli use cases sarà inoltre specifico per il terzo target. Nuova, sarà inoltre valorizzato il avvalorato dalla presenza di testimonial contributo di elevate expertise (i.e. aziendali e/o di rilevanza per il tema Università di Torino). trattato.
Digital humanities /Le tematiche macro del Master 1 Le competenze dell’intelligenza naturale 2 L’intelligenza naturale che manipola la probabilità 3 La responsività umana ai tempi dei robot 4 Big Data, AI, Hyperautomation: come apprende l’individuo nell’era documediale Bottom-up Strategy per la gestione dell’informazione e della conoscenza 5 La governance del welfare digitale 6 Evoluzione digitale, nuovi modelli di apprendimento ed evoluzione della didattica 7
Digital humanities /Dettaglio dei contenuti MODULI 1 e 2 1. Le competenze dell’intelligenza naturale § Intelligenza naturale e intelligenza artificiale § Le macchine ci ruberanno il lavoro? § Le Macchine prenderanno il potere? § Use Cases: ambiti applicativi 2. L’intelligenza naturale che manipola la probabilità § Il mutato tempo delle decisioni: predire, prevenire, preparare § Il cervello stocastico come funziona e come può essere ingannato § Analisi e informazioni nella nuova stagione del potere § Use Cases: ambiti applicativi
Digital humanities /Dettaglio dei contenuti MODULI 3 e 4 3. La responsività umana ai tempi dei robot § Nuovi strumenti e nuove tecniche per nuovi bisogni § Dai processi (standardizzazione del lavoro) alla “softwarizzazione” dei modelli operativi (robotica e AI factory): come cambia il decision making § Reti neurali e deep learning: combinare l’apprendimento dell’individuo e quello delle macchine § Use Cases: ambiti applicativi 4. Big Data, AI, Hyperautomation: come apprende l’individuo nell’era documediale § Perché il cervello impara meglio delle macchine § Antropologia e sociologia degli individui e delle organizzazioni § I nuovi contesti sociali, gli spazi e le architetture in cui si forma oggi l’intelligenza naturale § Use Cases: ambiti applicativi
Digital humanities /Dettaglio dei contenuti MODULI 5 e 6 5. Bottom-up Strategy per la gestione dell’informazione e della conoscenza § Decisioni o Opzioni nelle “strategie emergenti” § Come si creano e modificano i modelli operativi partendo dai dati § Intelligenze naturali negli ecosistemi e nei business di piattaforma § Use Cases: ambiti applicativi 6. La governance del welfare digitale § I fondamenti del nuovo welfare digitale § Welfare ed equilibri inter-generazionali § Geopolitica dell’intelligenza naturale § Riservatezza dei dati o protezione della persona? Distorsioni normative e derive algoritmiche § Use Cases: ambiti applicativi
Digital humanities /Dettaglio dei contenuti MODULO 7 7. Evoluzione digitale, nuovi modelli di apprendimento ed evoluzione della didattica § Now, next, beyond: impatto pandemico e nuovi scenari per l’Education § Apprendimento nell’era documediale ed evoluzione della didattica § Tecnologie, dati e didattica § Dai nuovi scenari per l’educazione a nuove competenze § «Didattica ecosistemica»: il rapporto pubblico-privato § Use Cases: ambiti applicativi
Puoi anche leggere