CURRICULUM DELLO STUDENTE - MINISTERO DELL'ISTRUZIONE - RENALIART
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Ministero dell’Istruzione Curriculum dello studente
1. La normativa 2. La struttura del Curriculum 3. Indicazioni operative 4. Il Curriculum nell’esame di Stato
1. La normativa
Legge 13 luglio 2015, n. 107 Comma 28 Le scuole secondarie di secondo grado introducono insegnamenti opzionali nel secondo biennio e nell’ultimo anno anche utilizzando la quota di autonomia e gli spazi di flessibilità. Tali insegnamenti, …, sono parte del percorso dello studente e sono inseriti nel curriculum dello studente, che ne individua il profilo associandolo a un’identità digitale e raccoglie tutti i dati utili anche ai fini dell’orientamento e dell’accesso al mondo del lavoro, relativi al percorso degli studi, alle competenze acquisite, alle eventuali scelte degli insegnamenti opzionali, alle esperienze formative anche in alternanza scuola-lavoro e alle attività culturali, artistiche, di pratiche musicali, sportive e di volontariato, svolte in ambito extrascolastico. Con decreto del Ministro ,…, sono disciplinate le modalità di individuazione del profilo dello studente da associare ad un’identità digitale ,.., ai fini di renderli accessibili nel Portale unico … . Comma 30 Nell'ambito dell'esame di Stato conclusivo dei percorsi di istruzione secondaria di secondo grado, nello svolgimento dei colloqui la commissione d'esame tiene conto del curriculum dello studente.
D. lgs. 13 aprile 2017, n. 62 Art. 21 - Diploma finale e curriculum della studentessa e dello studente 1.Il diploma finale rilasciato in esito al superamento dell’esame di Stato… attesta l’indirizzo e la durata del corso di studi, nonché il punteggio ottenuto 2.Al diploma è allegato il curriculum della studentessa e dello studente, in cui sono riportate le discipline ricomprese nel piano degli studi con l’indicazione del monte ore complessivo destinato a ciascuna di esse. (…) Sono altresì indicate le competenze, le conoscenze e le abilità anche professionali acquisite e le attività culturali, artistiche e di pratiche musicali, sportive e di volontariato, svolte in ambito extra scolastico nonché le attività di alternanza scuola-lavoro ed altre eventuali certificazioni conseguite … anche ai fini dell’orientamento e dell’accesso al mondo del lavoro. 3.Con proprio decreto il Ministro dell’istruzione, dell’università e della ricerca adotta i modelli di cui ai commi precedenti.
Decreto del Ministro 6 agosto 2020, n. 88 Articolo 1 (Adozione del modello di diploma finale) È adottato il modello del diploma finale … Il modello del diploma finale è riportato nell’allegato A, parte integrante del presente decreto Articolo 2 (Adozione del modello di curriculum dello studente) È adottato il modello del curriculum dello studente… Il modello del curriculum è riportato nell’allegato B, parte integrante del presente decreto. Articolo 3 (Applicazione e implementazione dei modelli) 1.I modelli di cui al presente decreto sono rilasciati a partire dall’anno scolastico 2020/2021. 2.Il Ministero dell’Istruzione, con specifici atti e azioni, accompagna le istituzioni scolastiche nei processi di attuazione del presente decreto.
2. La struttura del Curriculum
Il Curriculum: tre parti
PARTE PRIMA
Istruzione e formazione A cura della SCUOLA
PARTE SECONDA A cura della SCUOLA
e/o dello STUDENTE
Certificazioni
PARTE TERZA
A cura dello STUDENTE
Attività
extrascolastiche
Parte I: Istruzione e formazione
La parte I del Curriculum è precompilata a cura del Ministero con i dati a
sistema e si articola in 4 sezioni. Le Istituzioni scolastiche integrano le
informazioni presenti con eventuali e ulteriori dati in proprio possesso.
PARTE PRIMA
1. PERCORSO DI STUDI
2. TITOLO DI STUDIO (Supplemento Europass al certificato)
3. ALTRI TITOLI DI STUDIO
4. ALTRE INFORMAZIONI
Parte I: Istruzione e formazione 1. PERCORSO DI STUDI Indirizzo di studi Nome Istituto Piano di studi Esami di idoneità Esami integrativi Credito scolastico Percorsi per le competenze trasversali e per l’orientamento (PCTO) Esperienze di Apprendistato
Parte I: Istruzione e formazione
Nella sezione TITOLO DI STUDIO figurano: il titolo conseguito con il livello EQF, il punteggio ottenuto nell’esame di Stato, nonché il profilo di indirizzo e le competenze previste per il profilo (tratte dal Supplemento Europass). Nella sezione ALTRI TITOLI DI STUDIO possono figurare, ove posseduti dallo studente, la qualifica professionale, il diploma professionale, l’eventuale ulteriore diploma di istruzione secondaria di II grado. Nella sezione ALTRE INFORMAZIONI possono trovare posto, se presenti, la partecipazione ad attività extracurricolari di arricchimento dell’offerta formativa organizzate dalla scuola, la mobilità studentesca, l’inserimento nell’albo nazionale delle eccellenze
Parte II: Certificazioni
La parte II del Curriculum è inerente le certificazioni e può essere compilata
sia dalle Istituzioni scolastiche sia dagli studenti
PARTE SECONDA
Certificazioni linguistiche
Certificazioni informatiche
Altre certificazioniParte II: Certificazioni
Parte III: Attività extrascolastiche
Lo studente inserisce le informazioni relative alle attività svolte in ambito
extrascolastico.
PARTE TERZA ALTRE ATTIVITÀ
Partecipazioni a gare
Attivitàprofessionali
o concorsi
Attività culturali e artistiche Pubblicazioni, articoli
Attività musicali Altro
Attività sportive
Attività di cittadinanza
attiva e volontariato
Altre attivitàParte III: Attività extrascolastiche
3. Indicazioni operative
● Per l’a.s. 2020/21 saranno interessate le classi finali del percorso di studio (classi V o IV per quadriennali) ● Una nota della DGOSVI fornirà le indicazioni operative per l’utilizzo della piattaforma e per lo svolgimento delle diverse fasi ● L’impatto sul lavoro delle scuole sarà minimo: si tratta di confermare la presenza di informazioni già precaricate a sistema con eventuali integrazioni ● In prima applicazione, l’utilizzo del Curriculum è limitato all’esame di Stato, in particolare è messo a disposizione della Commissione che ne tiene conto nello svolgimento dei colloqui ● Il Curriculum è allegato al diploma (art. 21 D.lgs. 62/2017)
L’introduzione del Curriculum dello studente coinvolge nello specifico: •le scuole, che visualizzano le informazioni precaricate a sistema, possono apportare eventuali integrazioni e provvedono al consolidamento del Curriculum; •gli studenti candidati all’esame di Stato, che arricchiscono il Curriculum con informazioni sulle attività svolte in ambito extra scolastico e sulle certificazioni; •le Commissioni d’esame, che prendono visione del Curriculum nel corso dell’esame di Stato e ne tengono conto durante lo svolgimento del colloquio.
Le azioni di competenza delle segreterie scolastiche sono sostanzialmente le seguenti: a) abilitazione docenti/studenti (nella sezione “Curriculum dello studente” all’interno dell’area SIDI “Alunni-Gestione Alunni” le segreterie scolastiche hanno a disposizione la voce “Abilitazione” per abilitare docenti e studenti all’accesso) b) consolidamento pre-esame (il consolidamento pre-esame ha la funzione di mettere a disposizione delle Commissioni d’esame il Curriculum dello studente in tutte le parti già compilate, per la sua valorizzazione nel colloquio d’esame) c) consolidamento post-esame (concluso l’esame di Stato, quando è disponibile il numero identificativo del diploma rilasciato, le scuole devono consolidare definitivamente il Curriculum dello studente. )
Il ruolo degli studenti
• Spetta agli studenti la compilazione della parte seconda e terza del
Curriculum (si veda quanto detto nella sezione 2.), da concludersi prima
del consolidamento pre-esame da parte delle segreterie.
• Tramite un’accurata compilazione della terza parte, ogni studente può
mettere in evidenza le esperienze più significative del proprio percorso, con
particolare attenzione a quelle che possono essere valorizzate
nell’elaborato e nello svolgimento del colloquio.
• Lo studente ha accesso anche, in modalità visualizzazione, alla parte prima
del Curriculum, per una verifica delle informazioni in essa contenute ed
un’eventuale segnalazione alle segreterie in caso di informazioni mancanti,
inesatte o incomplete.Curriculum dello studente per i candidati esterni I candidati esterni procedono con la compilazione del Curriculum prima di sostenere l’esame preliminare; il Curriculum verrà consolidato dalle segreterie solo in caso di ammissione all’esame. In considerazione del particolare percorso scolastico seguito, che non permette in alcuni casi di ritrovare tutte le informazioni nel sistema informativo del Ministero, i candidati esterni trovano nella piattaforma delle sezioni aggiuntive rispetto ai candidati interni, per integrare le informazioni riguardanti qualifiche e diplomi, esperienze di apprendistato, mobilità studentesca ecc.
Il processo
Fasi, tempi e attori del processo
CONFERMA ANNUALE
FASE CONSULTAZIONE COMPILAZIONE
DELLE INFORMAZIONI
Le scuole accedono al
Gli studenti accedono al
Curriculum (su SIDI), trovano Le scuole confermano le
DESCRIZIONE Curriculum e compilano le parti
precaricati i dati a sistema che informazioni presenti
di loro competenza
possono essere integrati
Credenziali di accesso all'area Spid / Credenziali di accesso Credenziali di accesso all'area
ACCESSO
riservata del Ministero all'area riservata del Ministero riservata del Ministero
Dal momento dell’apertura Dal momento dell’abilitazione
Entro il termine dell'anno
PERIODO delle funzioni fino al consolidamento pre-
scolastico, prima dello scrutinio
esame
ATTORI Segreterie scolastiche Studenti Segreterie scolasticheFasi, tempi e attori del processo
CONSOLIDAMENTO CONSOLIDAMENTO
FASE ESAME DI STATO
PRE-ESAME POST-ESAME
Durante l’Esame di Stato il Al termine dell'esame di Stato,
Le scuole, prima dell'esame,
Curriculum è disponibile alle le scuole consolidano il
DESCRIZIONE consolidano con i dati dello
commissioni sull’applicativo Curriculum con l'esito
scrutinio
Commissione Web conseguito
Credenziali di accesso all'area
Credenziali di accesso all'area Credenziali di accesso all'area
ACCESSO riservata del Ministero
riservata del Ministero riservata del Ministero
(Commissione Web)
Dopo l'Esame di Stato, quando
Dopo lo scrutinio delle classi
PERIODO Durante l'Esame di Stato è disponibile il numero del
conclusive
diploma
Segreterie scolastiche
ATTORI Segreterie scolastiche; Commissione d’esameCompilazione parte seconda/terza Lo studente accederà all’area riservata del Curriculum con credenziali personali.
Compilazione parte seconda/terza Ogni studente potrà sempre: • consultare la parte di competenza della scuola • compilare la parte di propria competenza L’applicazione sarà responsive.
Compilazione parte seconda/terza La schermata iniziale che si presenta allo studente
4. Il Curriculum nell’esame di Stato
• Con il Curriculum dello studente si introduce nel secondo ciclo di istruzione, a partire dal corrente anno scolastico, un documento di riferimento che svolge un ruolo significativo sia per l’esame di Stato che per l’orientamento dello studente. • I consigli di classe, nell’assegnare l’argomento dell’elaborato, hanno a disposizione una importante fonte di informazioni. Infatti l’OM 53/2021 precisa che l’elaborato, concernente le discipline caratterizzanti, è «integrato, in una prospettiva multidisciplinare, dagli apporti di altre discipline o competenze individuali presenti nel curriculum dello studente, e dell’esperienza di PCTO svolta durante il percorso di studi».
• Durante lo svolgimento degli esami, in sede di riunione preliminare, ogni sottocommissione prende in esame la documentazione relativa al percorso scolastico dei candidati, tra cui il Curriculum dello studente, al fine dello svolgimento del colloquio. • Il Curriculum può dunque avere un ruolo anche nella predisposizione e nell’assegnazione dei materiali da sottoporre ai candidati; nella scelta dei materiali, infatti, la sottocommissione tiene conto del percorso didattico effettivamente svolto, «anche con riguardo alle iniziative di individualizzazione e personalizzazione eventualmente intraprese nel percorso di studi», utilizzando le informazioni contenute nel Curriculum.
• Concluso l’esame di Stato, il Curriculum è completato dalle informazioni riguardanti il punteggio conseguito e collegato in modo univoco al diploma tramite l’inserimento a SIDI del numero identificativo di quest’ultimo (consolidamento post-esame). • In un’ottica di significativa semplificazione del lavoro delle segreterie scolastiche e di dematerializzazione, a seguito dell’operazione di consolidamento post-esame il Curriculum dello studente (come anche il Supplemento Europass al certificato) è reso direttamente disponibile agli studenti all’interno della piattaforma “Curriculum dello studente” in formato PDF, senza più la necessità di procedere alla stampa da parte delle segreterie scolastiche.
Se necessario lo studente potrà procedere autonomamente alla stampa del proprio Curriculum
Grazie per l’attenzione
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