Bachelor of Arts SUPSI in Architettura d'interni
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Dipartimento ambiente costruzioni e design Bachelor of Arts SUPSI in Architettura d'interni Piano di studio Tempo Pieno Anno accademico 2022/2023 Bachelor of Arts SUPSI in Architettura d'interni TP, 2022/2023 1 di 99 Dipartimento ambiente costruzioni e design - 15/11/2022 18:49:51
Modulo integrativo
Codice AIF111.2
Crediti 6.0 ECTS Semestre di riferimento 1°
Durata 1 semestre Frequenza Obbligatorio
Obiettivi / Competenze Il modulo integrativo mira a consolidare alcune competenze basilari, tanto
mirate teoriche quanto pratiche, indispensabili allo studio e all’esercizio dell’architettura
d’interni.
Contenuti AIF111.01
Storia dell’arte
AIF111.02
Basi di matematica
AIS111.03
Disegno d’osservazione
Carico di lavoro dello Totale ore lezione: 96
studente / Durata lavoro
autonomo
Metodo di valutazione Per la natura integrativa dei corsi del modulo, ogni corso viene valutato in
modalità distinta ed autonoma.
Il riconoscimento delle competenze minime in uno o più corsi del modulo tramite
verifiche in ingresso (a inizio anno) o in itinere comportano la dispensa dal corso.
Lo studente può essere dispensato da tutti i corsi del modulo con assegnazione
degli ECTS tramite equipollenza.
Responsabile Pietro Vitali
Corsi
Ore SA Ore SP
AIF111.01.2 Storia dell'arte 12.0 12.0
AIF111.02.2 Basi di matematica 12.0 12.0
AIF111.03.2 Disegno d'osservazione 24.0 24.0
Totale ore settimanali: 48.0 48.0
Bachelor of Arts SUPSI in Architettura d'interni TP, 2022/2023 2 di 99
Dipartimento ambiente costruzioni e design - 15/11/2022 18:49:51Descrittivo dei corsi
Storia dell'arte
Codice AIF111.01.2
Tipo corso Corso
Ore totali 24.0
Obiettivi / Competenze Sviluppare una visione generale della storia dell’arte dalla preistoria alle
mirate avanguardie del ‘900, e dei criteri interpretativi utili ad approfondimenti specifici
Contenuti Preistoria.
Antichità 1. Da Creta alla Grecia arcaica
Antichità 2. L’epoca classica greca e l’ellenismo
Antichità 3. La via romana. Dalla Repubblica alla caduta dell’Impero
Antichità 4. Ravenna e Bisanzio e Roma (il Mediterraneo diviso)
Antichità 5. La rivoluzione latina: Dal Romanico all’Umanesimo
Modernità 1: Dal Rinascimento italiano al Barocco e suoi sviluppi
Modernità 2: Dal Neoclassico all’Europa romantica
Modernità 3: L’Impressionismo e la soglia oltre la Modernità: Cézanne
La crisi della Modernità: Le Avanguardie storiche e i “ritorni all’ordine”
La contaminazione di altre culture nella storia dell’arte “occidentale”
Metodo di Lezioni cattedratiche ed elaborazioni personali di mappe simboliche dei vari
insegnamento capitoli. In particolare lo studente terrà un diario.
Metodo di valutazione Valutazione del diario (vale il 30% della nota) ed esame orale sui contenuti del
corso (vale il 70%).
In caso di valutazione insufficiente F, verrà ripresentato il diario e svolto un
esame scritto comprensivo di tutti i contenuti del corso.
Relatore Michele Amadò
Bibliografia Ernst Gombrich, La storia dell’arte, Phaidon, 2008.
Bachelor of Arts SUPSI in Architettura d'interni TP, 2022/2023 3 di 99
Dipartimento ambiente costruzioni e design - 15/11/2022 18:49:51Basi di matematica
Codice AIF111.02.2
Tipo corso Corso
Ore totali 24.0
Durata Primo semestre (24 ore/lezione).
Frequenza La frequenza per questo corso è obbligatoria. Coloro che raggiungono in itinere
uno dei requisiti per essere promossi in questo corso, possono, se lo desiderano,
continuare a frequentare.
Obiettivi / Competenze Consolidare le conoscenze matematiche basilari per favorire la comprensione
mirate delle situazioni complesse che si possono ricollegare all’architettura di interni.
Permettere il raggiungimento delle competenze atte ad applicare i concetti
matematici fondamentali in contesti legati alla professione.
Contenuti Similitudini e proporzioni. Geometria razionale (teoremi di Pitagora, Euclide,
Talete).
Proiezioni: introduzione storica, proiezioni centrale e parallela, tripiede
assonometrico, costruzioni e disegni basilari.
Introduzione alla trigonometria del triangolo rettangolo.
Teoremi del seno e del coseno.
Insiemi numerici e calcolo numerico. Potenze e radicali. Uso dei logaritmi in
semplici equazioni esponenziali.
Calcolo algebrico (polinomi, frazioni algebriche).
Equazioni e disequazioni di primo e secondo grado e loro
applicazione nei problemi.
Studio di grafici e costruzione di funzioni elementari in un contesto geometrico.
Statistica: misure di centralità e di dispersione.
Introduzione al calcolo vettoriale elementare.
Carico di lavoro dello Fra una lezione e l'altra (due settimane) sarà assegnata
studente / Durata lavoro una serie di esercizi (tempo circa due ore).
autonomo Altre due ore sono da prevedere per lo studio.
Metodo di Lezioni frontali ed esercitazioni.
insegnamento Compiti mirati che poi vengono discussi a lezione.
Bachelor of Arts SUPSI in Architettura d'interni TP, 2022/2023 4 di 99
Dipartimento ambiente costruzioni e design - 15/11/2022 18:49:51Metodo di valutazione È previsto lo svolgimento di tre prove scritte nel primo semestre. La prima verrà
considerata quale test introduttivo. Ogni prova verrà valutata, discussa ed
eventualmente seguita da un colloquio orale.
Alla fine del semestre verrà svolto un esame scritto della durata di 3 ore seguito
da un esame orale di circa un quarto d'ora.
Per superare il corso è necessario verificare una delle seguenti condizioni:
- ottenere una valutazione positiva nel test introduttivo
- mostrare durante il semestre di avere raggiunto gli obiettivi fondamentali del
corso. La situazione verrà esaminata dopo ogni test attraverso un colloquio
orale.
- superare l'esame composto da scritto e orale. In caso di valutazione
insufficiente all'esame, questo potrà essere ripetuto.
Relatore Lucio Calcagno
Bibliografia M.Bergamini, G.Barozzi, Matematica multimediale, Blu con Tutor, volumi 1 e 2 ,
Bologna, 2019, Zanichelli
M. Bergamini, A. Trifone, G. Barozzi, Moduli blu, Funzioni esponenziali e
logaritmiche, Bologna, 2005, Zanichelli
M. Bergamini, A. Trifone, G. Barozzi, Moduli blu, Goniometria e trigonometria,
Bologna, 2005, Zanichelli
I.Foresti, M.C. Sangiorgi, Trasformazioni geomet9riche, Bologna, 2011, Pitagora
G. Spadafora, Fondamenti e applicazioni di geometria descrittiva. Le proiezioni
parallele, Milano, 2019, F. Angeli
G.T.Bagni, B. D'Amore, Alle radici storiche della prospettiva, Milano, 1994,
F.Angeli
Disegno d'osservazione
Codice AIF111.03.2
Tipo corso Corso
Ore totali 48.0
Obiettivi / Competenze Educare l’occhio all’osservazione di oggetti e spazi, per riprodurli nella loro forma
mirate prospettica.
Acquisire i mezzi per una corretta rappresentazione lineare, chiaroscurale e
cromatica.
Contenuti Esercitazioni pratiche di osservazione di oggetti e ambienti, con l’applicazione di
chiaroscuro e colore, utilizzando diverse tecniche.
Metodo di Lezioni frontali ed esercitazioni.
insegnamento
Metodo di valutazione Valutazione in itinere ed esame orale in occasione del quale vengono presentati
e discussi i lavori svolti durante l’anno.
In caso di valutazione insufficiente F, verrà svolto un ulteriore esame orale dove
verrà presentata la rielaborazione dei lavori.
Relatore Ester Giner Cordero
Bachelor of Arts SUPSI in Architettura d'interni TP, 2022/2023 5 di 99
Dipartimento ambiente costruzioni e design - 15/11/2022 18:49:51Storia degli interni
Codice AIM110.2
Crediti 3.0 ECTS Semestre di riferimento 1°
Durata 2 semestri Frequenza Obbligatorio
Obiettivi / Competenze Approfondire in modo interdisciplinare la storia e gli sviluppi contemporanei della
mirate cultura dell’abitare e del progetto moderno degli interni, letto attraverso le teorie e
le poetiche espresse negli ambiti dell’architettura e del design.
Sviluppare un approccio critico-analitico rispetto alle forme e ai linguaggi della
progettualità, alle diverse scale dell’oggetto d’uso e dello spazio abitato e
relazionale, da quello domestico agli “interni urbani”, a partire dalla ivoluzione
Industriale sino alle ricerche più recenti.
Saper leggere tali itinerari collocandoli all’interno dello sviluppo storico generale
e nell’ambito della coeva cultura artistica, tenendo conto dei processi innovativi
tecnico-scientifici, economici e produttivi che ne costituiscono il contesto.
Contenuti AIM110.01
Storia degli interni
Carico di lavoro dello Totale ore lezione: 48
studente / Durata lavoro
autonomo
Metodo di valutazione Esame scritto comprensivo di tutti i contenuti del modulo.
Responsabile Giampiero Bosoni
Corsi
Ore SA Ore SP
AIM110.01.2 Storia degli interni 24.0 24.0
Totale ore settimanali: 24.0 24.0
Bachelor of Arts SUPSI in Architettura d'interni TP, 2022/2023 6 di 99
Dipartimento ambiente costruzioni e design - 15/11/2022 18:49:51Descrittivo dei corsi
Storia degli interni
Codice AIM110.01.2
Tipo corso Corso
Ore totali 48.0
Obiettivi / Competenze Acquisire conoscenze di base relative alle definizioni di Interior Design e
mirate architettura degli interni, alle esperienze dei principali protagonisti della
progettazione degli interni e ai principali movimenti e gruppi di tendenza che
hanno contribuito a questo ambito disciplinare.
Acquisire la conoscenza delle specifiche caratteristiche dei diversi contesti
nazionali rispetto ai diversi rapporti del design degli interni con la cultura artistica
e in particolare architettonica; con la cultura e la pratica tecnico-scientifica; con la
storia economico industriale e la cultura d’impresa.
Sviluppare conoscenze di base relative alle manifestazioni, mostre, riviste,
associazioni e istituzioni didattiche del progetto degli interni.
Approfondire il concetto di “sistema di oggetti” rispetto al “paesaggio” domestico,
guardando specificatamente al rapporto tra il progetto di architettura d’interni e il
disegno di oggetti d’uso per la casa.
Integrare, grazie alla lettura storica, il quadro disciplinare dell’Interior Design nel
contesto della contemporanea cultura artistica e in particolare architettonica, con
quella tecnico-scientifica e d’impresa. Prendere conoscenza di “storie parallele”,
in riferimento alle peculiari caratteristiche del modello italiano, intrecciate tra temi
di progetto degli interni, progetto degli allestimenti sia museali che commerciali, e
il design soprattutto degli oggetti per la domesticità.
Conoscere i principali protagonisti italiani e internazionali, i vari contesti
nazionali, i movimenti, le istituzioni didattiche e le Associazioni che hanno
partecipato alla costituzione della cultura del progetto degli interni.
Contenuti Le principali tappe storiche, dei maggiori personaggi e delle più importanti scuole
e significativi movimenti del disegno industriale e dell’architettura d’interni, dalla
Rivoluzione industriale (1750 circa) sino al primo decennio del secolo XX°.
La lettura di tali itinerari collocandoli all’interno dello sviluppo storico generale e
nell’ambito della coeva cultura artistica e in particolare architettonica, rispetto ai
processi innovativi tecnico-scientifici, economici e produttivi che ne costituiscono
il contesto.
Analisi delle principali tappe storiche, dei maggiori personaggi e delle più
importanti scuole e significativi movimenti che hanno contribuito all’evoluzione
dell’architettura d’interni e del design dagli anni ‘20 sino ai primi anni ‘60 del
secolo XX°.
Il percorso storico dell’esperienza italiana letto nel contesto della cultura
architettonica e del design internazionale.
Metodo di Lezioni frontali, visite guidate a mostre, dibattiti in classe su singoli progetti o
insegnamento pubblicazioni, esercitazioni sugli argomenti trattati.
Bachelor of Arts SUPSI in Architettura d'interni TP, 2022/2023 7 di 99
Dipartimento ambiente costruzioni e design - 15/11/2022 18:49:51Relatore Giampiero Bosoni Bachelor of Arts SUPSI in Architettura d'interni TP, 2022/2023 8 di 99 Dipartimento ambiente costruzioni e design - 15/11/2022 18:49:51
Materiali e costruzione degli interni
Codice AIM121.2
Crediti 6.0 ECTS Semestre di riferimento 1°
Durata 2 semestri Frequenza Obbligatorio
Obiettivi / Competenze Conoscere e saper applicare i materiali e le tecniche di costruzione degli interni
mirate alle partizioni orizzontali e verticali, alle porte interne, alle scale e ai parapetti
interni.
Saper allestire una raccolta d’informazioni necessaria alla valutazione e alla
scelta di materiali e tecniche coerenti con l’idea di progetto e con le specificità dei
processi di produzione e messa in opera.
Contenuti AIM121.01
Materiali e costruzione degli interni
Carico di lavoro dello Totale ore lezione: 96
studente / Durata lavoro
autonomo
Metodo di valutazione Valutazione in itinere e finale comprensiva degli elaborati di tutti i contenuti del
modulo.
Responsabile Peter Brack
Corsi
Ore SA Ore SP
AIM121.01.2 Materiali e costruzione degli interni 48.0 48.0
Totale ore settimanali: 48.0 48.0
Bachelor of Arts SUPSI in Architettura d'interni TP, 2022/2023 9 di 99
Dipartimento ambiente costruzioni e design - 15/11/2022 18:49:51Descrittivo dei corsi
Materiali e costruzione degli interni
Codice AIM121.01.2
Tipo corso Corso
Ore totali 96.0
Contenuti Le proprietà sensoriali dei materiali, la loro percezione e descrizione.
Le proprietà fisico-chimiche dei materiali e la loro classificazione.
Le lavorazioni superficiali e le commessure dei materiali.
Materiali e tecniche utilizzati nella costruzione delle partizioni interne verticali e
orizzontali.
Materiali e tecniche utilizzati nella costruzione dei rivestimenti e delle porte
interne.
Materiali e tecniche utilizzati nella costruzione delle scale e dei parapetti interni.
Metodo di Lezioni frontali teoriche, esercitazioni pratiche guidate, esercizi individuali.
insegnamento
Relatore Peter Brack
Bachelor of Arts SUPSI in Architettura d'interni TP, 2022/2023 10 di 99
Dipartimento ambiente costruzioni e design - 15/11/2022 18:49:51Progetto 1
Codice AIP110.2
Crediti 10.0 ECTS Semestre di riferimento 1°
Durata 2 semestri Frequenza Obbligatorio
Obiettivi / Competenze Concepire e saper elaborare soluzioni progettuali di qualità per mandati
mirate funzionali e spaziali semplici.
Mobilitare nell’elaborazione del progetto i rudimenti delle competenze sviluppate
parallelamente.
Acquisire la consapevolezza di un processo di progettazione; saper combinare le
necessità funzionali al luogo e alle suggestioni che si vogliono realizzare.
Essere in grado analizzare e comprendere architetture d’interni esistenti,
cercando soluzioni esemplari per il proprio progetto.
Comprendere che la conoscenza dei materiali e dei principi costruttivi sono
essenziali per poter esprimere i principi del progetto.
Acquisire la consapevolezza che il disegno, il modello e le visualizzazioni sono i
mezzi fondamentali per comunicare le intenzioni del progetto.
Mobilitare, nell’elaborazione del progetto, i rudimenti delle competenze
sviluppate parallelamente.
Contenuti AIP110.01
Progetto d’interni
Carico di lavoro dello Totale ore lezione: 192
studente / Durata lavoro
autonomo
Metodo di valutazione Valutazioni in itinere dei progetti elaborati nel corso del semestre ed esame orale
comprensivo di tutti i contenuti del modulo.
L’esame orale consiste nella presentazione da parte dello studente del progetto
conclusivo e in una discussione dei temi affrontati durante l’anno. L’esame è
svolto in presenza di tutti gli studenti che certificano il modulo; la presenza di
ogni studente all’intera sessione d’ esame è obbligatoria.
La valutazione insufficiente F comporta la ripetizione completa del modulo
(frequenza e certificazione)
Responsabile Pietro Vitali
Corsi
Ore SA Ore SP
AIP110.01.2 Progetto d'interni 96.0 96.0
Totale ore settimanali: 96.0 96.0
Bachelor of Arts SUPSI in Architettura d'interni TP, 2022/2023 11 di 99
Dipartimento ambiente costruzioni e design - 15/11/2022 18:49:51Descrittivo dei corsi
Progetto d'interni
Codice AIP110.01.2
Tipo corso Corso
Ore totali 192.0
Obiettivi / Competenze Strutturare, organizzare e gestire il processo progettuale.
mirate
Elaborare rappresentazioni architettoniche corrette, con particolare riferimento a
piante, sezioni, alzati, modelli architettonici, fotografie, visualizzazioni
tridimensionali e moodboards.
Riconoscere e descrivere in modo chiaro gli elementi costitutivi dello spazio
Contenuti Il corso consiste nell’elaborazione, durante l’intero anno accademico, di più
progetti d’interni caratterizzati da una complessità e da una durata crescenti. In
questa attività gli studenti sono sostenuti e assistiti settimanalmente da docenti e
assistenti. L’attività di progetto è ulteriormente alimentata da lezioni sul disegno
architettonico, sulla modellistica, sul sistema di riferimenti, su alcuni elementi
costruttivi, e su ulteriori eventuali aspetti legati in modo specifico ai progetti
sviluppati.
La compresenza di tutti gli studenti in atelier durante l’elaborazione del progetto
promuove lo scambio fra tutti gli attori coinvolti ed è condizione essenziale per
l’acquisizione delle competenze del modulo.
Metodo di Esercitazioni pratiche e lezioni frontali.
insegnamento
Relatore Pietro Vitali, Maja Barta, Lorenza Mazzola, Lukas Meyer, Giuliano Gavin
Bibliografia Peter Zumthor, Atmosfere, Mondadori illustrati – Electa, Milano, 2007
Adolf Loos, Parole nel vuoto, biblioteca Adelphi, 1992
Martin Heidegger, Costruire abitare pensare, in: Martin Heidegger, Saggi e
discorsi, Ugo Mursia Editore, Milano, 1976
Bachelor of Arts SUPSI in Architettura d'interni TP, 2022/2023 12 di 99
Dipartimento ambiente costruzioni e design - 15/11/2022 18:49:51Percezione e rappresentazione
Codice AIP121.2
Crediti 7.0 ECTS Semestre di riferimento 1°
Durata 2 semestri Frequenza Obbligatorio
Obiettivi / Competenze Riconoscere e comprendere i fenomeni percettivi attraverso i quali si
mirate caratterizzano le atmosfere degli interni con particolare riferimento ai materiali, ai
colori e alla luce.
Acquisire abilità in diverse forme di rappresentazione, con particolare riferimento
al colore, ai materiali e alla fotografia.
Nei vari corsi del modulo, l’approccio didattico è unitario per quanto concerne
l’obiettivo, affinché dal confronto dei vari strumenti di rappresentazione nasca
una maggior ricchezza formativa e un’identità professionale più forte rispetto ai
molti stimoli che oggi sollecitano la disciplina. Nello specifico dell’architettura
d’interni i materiali, colori e la luce sono gli strumenti fondamentali che danno il
carattere e creano l’atmosfera di uno spazio. Nel modulo viene costruito il sapere
di base della disciplina e vengono esercitate le nozioni fondamentali riguardanti i
materiali, la luce e il colore, l’uso delle tecniche di rappresentazione manuali,
digitali e fotografiche.
Contenuti AIP121.01
Teoria del colore
AIP121.02
Disegno
del materiale
AIP121.03
Disegno
architettonico
AIP121.04
Fotografia
Carico di lavoro dello Totale ore lezione: 168
studente / Durata lavoro
autonomo
Metodo di valutazione Valutazione in itinere e finale comprensiva degli elaborati di tutti i contenuti del
modulo.
In caso di ripetizione dell’esame a seguito di una valutazione insufficiente F verrà
svolto un esame orale comprensivo di tutti i contenuti del modulo basato
sull’eventuale rielaborazione dei lavori.
Responsabile Maja Barta
Corsi
Ore SA Ore SP
AIP121.01.2 Teoria del colore 24.0 24.0
AIP121.02.2 Disegno del materiale 12.0 12.0
Bachelor of Arts SUPSI in Architettura d'interni TP, 2022/2023 13 di 99
Dipartimento ambiente costruzioni e design - 15/11/2022 18:49:51AIP121.03.2 Disegno architettonico 24.0 24.0
Totale ore settimanali: 60.0 60.0
Descrittivo dei corsi
Teoria del colore
Codice AIP121.01.2
Tipo corso Corso
Ore totali 48.0
Obiettivi / Competenze Capire i fenomeni del colore con particolare attenzione ai meccanismi fisici e
mirate fisiologici e alle modalità di formazione degli stessi tramite sintesi additiva e
sottrattiva: vedere e differenziare, saper ordinare e orientarsi. Si affronterà una
base teorica per acquisire gli strumenti utili ad analizzare e risolvere i problemi
cromatici all’interno del percorso progettuale.
Contenuti Provenienza dei colori
Mescolanze dei colori Cerchi cromatici e ordine dei colori
NCS – Linguaggio del colore
Parametri e componenti del colore Armonie
Contrasti
Composizioni
Progetto cromatico
Metodo di Lezioni teoriche con esercitazioni.
insegnamento
Relatore Maja Barta
Bibliografia Itten J., Arte del colore, Il Saggiatore, 2010.
Farbpigmente, Farbstoffe, Farbgeschichte, Alataverlag (ch), 2010.
Albers J., Interazione del colore, Pratiche editrice, Parma, 1991.
NCS, NCS Album e “Uebungshandbuch”, NCS, Stockholm, 1985.
Pastoureau M., Il piccolo libro dei colori, Ponte alle Grazie, 2006.
Le Corbusier, Polychromie architecturale, ed. Birkhäuser, 2006.
Kandinsky W., Lo spirituale nell’arte, Se, 2005.
Bachelor of Arts SUPSI in Architettura d'interni TP, 2022/2023 14 di 99
Dipartimento ambiente costruzioni e design - 15/11/2022 18:49:51Disegno del materiale
Codice AIP121.02.2
Tipo corso Corso
Ore totali 24.0
Frequenza Obbligatoria
Obiettivi / Competenze Affinare l’attitudine all’osservazione attraverso il disegno del colore e dei materiali
mirate come mezzo per tradurre la realtà in rappresentazione. Utilizzando esercizi
specifici, supportati da lezioni teoriche, si apprenderanno le tecniche necessarie
per illustrare con i mezzi propri della rappresentazione architettonica, le
peculiarità cromatiche e chiaroscurali.
Contenuti Si seguirà un processo di analisi, decostruzione e ricostruzione della realtà
guidati dalle regole del disegno, con lo scopo di realizzare un elaborato che
racconti le forme, le cromie, i materiali e il comportamento alla luce del soggetto
studiato.
Il processo sarà strutturato come segue:
- Rilievo metrico
- Rilievo cromatico
- Individuazione dei materiali
- Ridisegno
- Applicazione del colore
- Lumeggiatura
- Luci e ombre
Metodo di Esercitazioni, accompagnate da lezioni teoriche
insegnamento
Relatore Filippo Viano
Bibliografia Cantafora A., Quindici stanze per una casa, Einaudi, Torino, 1997.
Poggi S., Il colore e l’ombra: La trasparenza da Aristotele a Cézanne, Il mulino,
Bologna, 2019.
Bachelor of Arts SUPSI in Architettura d'interni TP, 2022/2023 15 di 99
Dipartimento ambiente costruzioni e design - 15/11/2022 18:49:51Disegno architettonico
Codice AIP121.03.2
Tipo corso Corso
Ore totali 48.0
Frequenza Obbligatoria
Obiettivi / Competenze Acquisire la capacità di osservare e disegnare gli spazi di un progetto
mirate architettonico.
Saper rappresentare un progetto architettonico correttamente, ricorrendo alle
proiezioni parallele proprie della disciplina e applicandone i codici gra?ci, in
modo da descrivere il progetto con chiarezza e precisione.
Aquisire la capacità di osservare criticamente il proprio lavoro.
Contenuti Disegno a mano di un oggetto architettonico: piante, sezioni, viste, assonometria
e prospettiva.
Rappesentazione di dettagli e materiali in vista e in sezione.
Impaginazione e quotature.
Metodo di Lezioni teoriche, esercitazioni in atelier e revisioni collettive.
insegnamento
Relatore Lorenza Mazzola
Bibliografia Supporto ufficiale del disegno architettonico:
- Norma SIA 400 (Norma Svizzera SN 500 400)
Supporto per il disegno tecnico:
- Malaguti Luigi, Malaguti Raffaele, Disegno, Linguaggio, tecnica, espressione,
Novara, Istituto Geografico De Agostini, 1998
Si consiglia di utilizzare ed approfittare dei numerosi riferimenti reperibili in
biblioteca: monografie di architetti, architetture e design, riviste specializzate,
pubblicazioni di concorsi, e altro.
Bachelor of Arts SUPSI in Architettura d'interni TP, 2022/2023 16 di 99
Dipartimento ambiente costruzioni e design - 15/11/2022 18:49:51Basic design
Codice AIS110.2
Crediti 10.0 ECTS Semestre di riferimento 1°
Durata 2 semestri Frequenza Obbligatorio
Obiettivi / Competenze Apprendere concetti, modelli, strutture e metodi, funzionali all’esercizio critico
mirate della disciplina.
Abituarsi a pensare in termini morfologici tramite l’acquisizione di abilità manuale
e metodologica.
Acquisire le capacità di osservazione.
Riconoscere e comprendere i fenomeni percettivi attraverso i quali si
caratterizzano le atmosfere degli interni con particolare riferimento a forme,
materiali, colori e luce naturale.
Sviluppare la consapevolezza analitico-percettiva relativa al nesso fra materia,
forma e strumenti.
Comprendere la logica compositiva della forma in relazione ad operazioni di
modellazione, sottrazione e addizione.
Comprendere e applicare principi logici nella composizione di forme e spazi.
Comprendere l’utilità e l’importanza di rapporti numerici e di curve matematiche
nell’ambito della professione con il fine di identificare le unità minime di
significazione, dell’argomentazione logica, per migliorare la conoscenza della
disciplina intesa come fenomeno artistico- estetico e come sistema comunicativo,
dotato di senso.
Contenuti AIS110.01
Composizione architettonica
AIS110.02
Forma e senso
AIS110.03
Forma e numeri
AAIS110.04
Forma e stabilità
Carico di lavoro dello Totale ore lezione: 192
studente / Durata lavoro
autonomo
Metodo di valutazione Valutazione in itinere. La valutazione insufficiente F comporta la ripetizione
completa del modulo (frequenza e certificazione).
Responsabile Lorenza Boschetti
Corsi
Bachelor of Arts SUPSI in Architettura d'interni TP, 2022/2023 17 di 99
Dipartimento ambiente costruzioni e design - 15/11/2022 18:49:51Ore SA Ore SP
AIS110.01.2 Composizione architettonica 48.0 48.0
AIS110.02.2 Forma e senso 12.0 12.0
AIS110.03.2 Forma e numeri 18.0 18.0
AIS110.04.2 Forma e stabilità 18.0 18.0
Totale ore settimanali: 96.0 96.0
Bachelor of Arts SUPSI in Architettura d'interni TP, 2022/2023 18 di 99
Dipartimento ambiente costruzioni e design - 15/11/2022 18:49:51Descrittivo dei corsi
Composizione architettonica
Codice AIS110.01.2
Tipo corso Corso
Ore totali 96.0
Durata 96 ore/lezione su due semestri
24 ore/atelier su due semestri
Frequenza La frequenza alle lezioni è obbligatoria. Può essere accettabile il 20% delle ore
complessive quale assenza.
Obiettivi / Competenze Obiettivi del corso:
mirate - la trasmissione di un approccio razionale e metodico alla
progettazione architettonica
- lo sviluppo dei talenti individuali, con particolare attenzione
per l’immaginazione spaziale
In generale:
Apprendere concetti, modelli, strutture e metodi funzionali all’esercizio critico
della disciplina.
Abituarsi a pensare in termini morfologici tramite l’acquisizione di abilità manuale
e metodologica.
Acquisire le capacità di osservazione.
Riconoscere e comprendere i fenomeni percettivi attraverso i quali si
caratterizzano le atmosfere degli interni con particolare riferimento a forme,
materiali, colori e luce naturale.
Sviluppare la consapevolezza analitico-percettiva relativa al nesso fra materia,
forma e strumenti.
Comprendere la logica compositiva della forma in relazione ad operazioni di
modellazione, sottrazione e addizione.
Comprendere e applicare principi logici nella composizione di forme e spazi.
Descrizione Osservazioni generali:
Il corso è basilare, settoriale, ma specificatamente architettonico.
Ha per oggetto
- lo spazio
- le qualità spaziali
- ne considera la percezione e l' ideazione,
- ne esclude gli aspetti funzionali e costruttivi.
Destinatari Studenti del primo anno
Bachelor of Arts SUPSI in Architettura d'interni TP, 2022/2023 19 di 99
Dipartimento ambiente costruzioni e design - 15/11/2022 18:49:51Certificazione Ottenimento 10 ECTS Modulo Basic design
Composta della valutazione In itinere dei quattro corsi del modulo
Composizione architettonica
in itinere
primo semestre: tre esercizi (E1 E2 E3)
secondo semestre: tre esercizi (E4 E5 E6)
Contenuti Esercizi individuali affrontano per gradi temi architettonici fondamentali espressi
in concetti quali: figura-sfondo, positivo-negativo, pieno-vuoto, interno-esterno,
sotto-sopra, spazio architettonico-percezione dello spazio architettonico con
colore e luce.
Gli elaborati richiesti sono sempre oggetti, prodotti concreti la cui componente
funzionale è sospesa. I risultati vengono confrontati, condivisi e discussi
settimanalmente; esperienze significative collettive da cui scaturiscono
discussioni con la messa a punto di strategie metodologiche atte ad affrontare in
modo razionale discorsi architettonici sempre più complessi.
L’esercizio costante dell’immaginazione spaziale che parte dall’osservazione e
dalla mente e si traduce, nella grafica del disegno manuale e tecnico, nella
costruzione di modelli, e nella produzione di immagini.
Esercizi individuali affrontano per gradi temi architettonici fondamentali espressi
in concetti quali: figura-sfondo, positivo-negativo, pieno-vuoto, interno-esterno,
sotto-sopra, spazio architettonico-percezione dello spazio architettonico con
colore e luce.
Gli elaborati richiesti sono oggetti, prodotti concreti la cui componente funzionale
è sospesa.
I risultati vengono confrontati, condivisi e discussi bi-settimanalmente;
esperienze significative collettive da cui scaturiscono discussioni con la messa a
punto di strategie metodologiche atte ad affrontare in modo razionale discorsi
architettonici sempre più complessi.
L'esercizio costante dell'immaginazione spaziale che parte dall'osservazione e
dalla mente e si traduce, nella grafica del disegno manuale e tecnico, nella
costruzione di modelli, e nella produzione di immagini.
Caratteristiche degli esercizi:
Gli esercizi sono tutti diversi e ricchi d’insegnamenti.
Propongono esperienze fondamentali per lo sviluppo dell’architetto progettista:
- dalla conoscenza dei limiti della propria capacità di prefigurare mentalmente le
entità spaziali;
- a quella dell’utilità della visualizzazione tridimensionale e l’efficacia delle
diverse scale
- fino alla importanza di una attenta gestione del proprio lavoro, vista la
limitatezza di tempo ed energie.
- ventaglio di soluzioni possibili/ soluzioni alternative, criteri di scelta
________________________________________________________________
________________________________
Metodi d’insegnamento
Lezioni frontali, esercitazioni e discussioni
Bachelor of Arts SUPSI in Architettura d'interni TP, 2022/2023 20 di 99
Dipartimento ambiente costruzioni e design - 15/11/2022 18:49:51Programma Dodici lezioni di 10 ore
Sei lezioni di dieci ore al primo semestre
Sei lezioni di dieci ore al secondo semestre
Carico di lavoro dello Il corso “Composizione architettonica” comporta un impegno costante, oltre le
studente / Durata lavoro ore di frequenza, di circa tre ore d'orologio settimanali da dedicare alle
autonomo esercitazioni progettuali.
Metodo di Lezioni frontali, esercitazioni e discussioni
insegnamento
Metodo di valutazione L’acquisizione dei contenuti del corso, è verificata dalle docenti prevalentemente
tramite gli elaborati prodotti dallo studente durante l’anno.
Esso richiede lo svolgimento di sei esercizi progettuali su temi fondamentali e
diversi, scissi in consegne obbligatorie,
e valutati singolarmente in itinere. Il lvalore complessivo costituirà il 100% della
valutazione finale.
L'esecuzione degli elaborati viene valutata a parte per ogni singolo esercizio.
Per la verifica del raggiungimento degli obbiettivi del corso di particolare
importanza sono:
- l’acquisizione e l’elaborazione delle nozioni impartite
- il rigore metodologico, la correttezza e la completezza della loro applicazione
progettuale e la capacità di critica e di padronanza del linguaggio
- la qualità esecutiva degli elaborati e la precisione di rappresentazioni e
presentazioni
- l’autonomia operativa raggiunta dallo studente
Relatore Docente: Lorenza Boschetti
Collaboratrice: Victoria Pham
Responsabile Lorenza Boschetti
Bibliografia Rudolf Arnheim, L’arte e la percezione visiva, ed.Feltrinelli, Milano, 1962.
Rudolf Arnheim, La dinamica della forma architettonica, ed.Feltrinelli, Milano,
1981
Bruno Munari, Da cosa nasce cosa, ed.Feltrinelli, Milano, 1981
I testi e le schede distribuiti durante le lezioni
Contatti lorenza.boschetti@supsi.ch
victoria.pham@supsi.ch
Bachelor of Arts SUPSI in Architettura d'interni TP, 2022/2023 21 di 99
Dipartimento ambiente costruzioni e design - 15/11/2022 18:49:51Forma e senso
Codice AIS110.02.2
Tipo corso Corso
Ore totali 24.0
Durata 24 ore/lezione in un semestre
Frequenza La frequenza alle lezioni è obbligatoria. Può essere accettabile il 20% delle ore
complessive quale assenza.
Obiettivi / Competenze Riconoscere le strutture fondamentali dello spazio da un punto di vista semiotico
mirate e fenomenologico.
Apprendere a comunicare attraverso un uso appropriato e rigoroso delle forme.
Contenuti Il corso introduce gli studenti ad alcuni elementi fondamentali della Gestalt e ne
mostrerà l’applicazione nell’ambito dell’architettura e del design. Attraverso una
serie di analisi e sperimentazioni si mostra come le forme siano di per sé un
linguaggio di cui occorre saper dominare il funzionamento per trasmettere i
significati desiderati. Al fine di sviluppare adeguatamente le nozioni del corso,
vengono introdotti anche alcuni concetti della più recente psicologia della
percezione e degli studi nel campo delle neuroscienze.
Carico di lavoro dello 1 e 1/2 ora d'oroligio a settimana
studente / Durata lavoro
autonomo
Metodo di Lezioni frontali ed esercitazioni.
insegnamento
Metodo di valutazione Il corso di “Forma e senso” richiede lo svolgimento di esercitazioni valutate in
itinere e la partecipazione attiva durante le lezioni.
Per la verifica del raggiungimento degli obbiettivi del corso di particolare
importanza sono:
- l’acquisizione e l’elaborazione delle nozioni impartite
- il rigore metodologico, la correttezza e la completezza della loro applicazione
progettuale e la capacità di critica e di padronanza del linguaggio
- la correttezza e la precisione delle presentazioni orali e scritte
- l’autonomia operativa raggiunta dallo studente
Relatore Matteo Vegetti
Responsabile Matteo Vegetti
Bachelor of Arts SUPSI in Architettura d'interni TP, 2022/2023 22 di 99
Dipartimento ambiente costruzioni e design - 15/11/2022 18:49:51Bibliografia Arnheim R., Arte e percezione visiva, Feltrinelli, Milano, 1996.
Arnheim R., La dinamica della forma architettonica, Feltrinelli, Milano, 1994.
Arnheim R., Il potere del centro, Absocondita, Milano, 2002.
Baier, F. X., Der Raum. Prolegomena zu einer Architektur des gelebten Raumes,
König, Köln, 1992.
Franzini, E., La rappresentazione dello spazio, Mimesis, Milano, 2011.
Gibson J. J., L’approccio ecologico alla percezione visiva, Mimesis, Milano-
Udine, 2014.
Mallgrave H. F., L’empatia degli spazi. Architettura e neuroscienze, Cortina,
Milano, 2013.
Contatti matteo.vegetti@supsi.ch
Bachelor of Arts SUPSI in Architettura d'interni TP, 2022/2023 23 di 99
Dipartimento ambiente costruzioni e design - 15/11/2022 18:49:51Forma e numeri
Codice AIS110.03.2
Tipo corso Corso
Ore totali 36.0
Durata 36 ore/lezione su due semestri
Frequenza La frequenza alle lezioni è, in linea di massima, obbligatoria. Può essere
accettabile il 25% delle ore complessive quale assenza.
Obiettivi / Competenze Riflettere sull’epistemologia di una disciplina e sui possibili transfert in altri campi.
mirate Richiamare proprietà algebriche e geometriche necessarie per la professione.
Sottolineare l’importanza di strutture algebriche fondamentali. Favorire un
approccio matematicamente corretto a problemi relativi alla geometria del piano
e dello spazio. Fornire strumenti per una descrizione rigorosa di problemi e
soluzioni.
Contenuti Numeri (naturali, razionali, irrazionali).
Le isometrie e il concetto di uguaglianza (relazione di equivalenza).
Classificazione di figure piane.
Costruzioni con riga e compasso e numeri irrazionali.
Sezione aurea e numeri di Fibonacci.
Teoria dei dei grafi ( Eulero).
Le molecole di Archimede, i fregi le pavimentazioni ( tassellazioni) del piano.
I solidi platonici e quelli archimedei
Breve introduzione alla logica formale.
Carico di lavoro dello Lo studio e gli esercizi fra una lezione e l’altra, circa due settimane, impegno per
studente / Durata lavoro circa 3 ore (1 e 1/2 ore d'orologio la settimana).
autonomo Il tempo da dedicare alla tesina è ovviamente molto variabile (dalle quaranta alle
sessanta ore).
Metodo di lezioni dialogate
insegnamento esercitazioni
presentazioni
Metodo di valutazione È previsto lo svolgimento di tre lavori scritti individuali durante l’anno. Questi
lavori saranno valutati e discussi di volta in volta.
È programmata una tesina da consegnare entro la prima settimana di giugno.
Una presentazione orale della tesina potrà avvenire a partire dalla metà di
maggio. Il tema della tesina può essere scelto fra quelli proposti dal docente o
indicato direttamente dalle studentesse o dagli studenti, in base a interessi
personali, sempre in accordo con il docente.
La scelta del tema deve avvenire, di regola, entro l’inizio del secondo semestre.
Il voto finale terrà conto per il 40% dei test, e per il 50% della tesina e per il 10%
della partecipazione e dell’impegno a lezione.
Relatore Lucio Calcagno
Bachelor of Arts SUPSI in Architettura d'interni TP, 2022/2023 24 di 99
Dipartimento ambiente costruzioni e design - 15/11/2022 18:49:51Bibliografia G.T. Bagni, B. D’amore, Alle radici storiche della prospettiva, Milano, 1994, F.
Angeli.
Laura Catastini, Franco Ghione, Matematica e arte. Forma del pensiero artistico,
Milano, 2011, Springer
R. Courant, H. Robbins, Che cos’è la matematiche, Torino, 1941, Boringhieri
Stefania Funari, La sezione aurea in matematica e arte, Milano, 2012, F. Angeli
D.R. Hofstadter, Gödel, Escher, Bach, Milano, 1990, Adelphi
M. Iosa, Il numero meraviglioso. La sezione aurea, Trento, 2018, Tangram
D. Keith, I numeri magici di Fibonacci, Milano, 2013, BUR Rizzoli
M. Livio, La sezione aurea, Milano, 2017, BUR Rizzoli
P. Odifreddi, Il museo dei numeri, Milano, 2015, Rizzoli
P. Odifreddi, Una via di fuga, Milano, 2011, Mondadori
Cinzia Valente, Progettazione aurea: Teoria e pratica della bellezza universale,
2020, Bruno Editore
Simone Weil, André Weil, L’arte della matematica, Milano, 2018, Adelphi.
Contatti lucio.calcagno@supsi.ch
Bachelor of Arts SUPSI in Architettura d'interni TP, 2022/2023 25 di 99
Dipartimento ambiente costruzioni e design - 15/11/2022 18:49:51Forma e stabilità
Codice AIS110.04.2
Ore totali 36.0
Durata 36 ore settimanali in due semestri
Frequenza La frequenza alle lezioni è obbligatoria. Può essere accettabile il 20% delle ore
complessive quale assenza.
Obiettivi / Competenze Comprendere i principi statici elementari.
mirate
Sviluppare la consapevolezza analitico-percettiva relativa al nesso fra materia,
forma e stabilità e saperla applicare nell’ambito della composizione.
Contenuti Forze ed equilibrio
Deformazioni, resistenze e rotture
Alcune strutture portanti lineari, piane e tridimensionali per interni
Applicazione dei principi a casi concreti
Raccolta di modelli elaborati nell’ambito del corso e costruzione di un abaco
condiviso
Carico di lavoro dello 1 e 1/2 ore d'orologio settimanali
studente / Durata lavoro
autonomo
Metodo di Lezioni frontali teoriche, esercitazioni pratiche guidate, esercizi individuali.
insegnamento
Metodo di valutazione Il corso di “Forma e stabilià” richiede lo svolgimento di esercitazioni valutate in
itinere e la partecipazione attiva durante le lezioni.
Per la verifica del raggiungimento degli obbiettivi del corso di particolare
importanza sono:
- l’acquisizione e l’elaborazione delle nozioni impartite
- il rigore metodologico, la correttezza e la completezza della loro applicazione
progettuale e la capacità di critica e di padronanza del linguaggio
- la qualità esecutiva degli elaborati
- l’autonomia operativa raggiunta dallo studente
Relatore Peter Brack
Responsabile Peter Brack
Bibliografia Dispense del corso.
Contatti peter.brack@hotloock.ch
Bachelor of Arts SUPSI in Architettura d'interni TP, 2022/2023 26 di 99
Dipartimento ambiente costruzioni e design - 15/11/2022 18:49:51Introduzione al design
Codice AIW110.2
Crediti 2.0 ECTS Semestre di riferimento 1°
Durata 2 semestri Frequenza Obbligatorio
Obiettivi / Competenze Acquisire una prima visione generale della disciplina e dell’attività di
mirate progettazione.
Acquisire esperienze sulla propria capacità percettiva e di analisi critica.
Contenuti Il seminario, attraverso l’elaborazione di un progetto fornisce agli studenti una
visione della complessità che caratterizza il progetto d’interni.
Carico di lavoro dello Totale ore lezione: 40
studente / Durata lavoro
autonomo
Metodo di Esercitazioni pratiche, dibattiti, lezioni frontali.
insegnamento
Metodo di valutazione Valutazione in itinere.
Responsabile Giuliano Gavin
Bachelor of Arts SUPSI in Architettura d'interni TP, 2022/2023 27 di 99
Dipartimento ambiente costruzioni e design - 15/11/2022 18:49:51CAD
Codice AIW120.2
Crediti 2.0 ECTS Semestre di riferimento 1°
Durata 2 semestri Frequenza Obbligatorio
Obiettivi / Competenze Conoscere campi e limiti di impiego di un sistema CAD.
mirate
Saper utilizzare un sistema CAD per la realizzazione, modifica e gestione di
disegni / progetti.
Saper realizzare la messa in tavola completa di quote, tratteggi, testi.
Saper esportare disegni realizzati con un sistema CAD utilizzando le più comuni
interfacce standard (es. DXF).
Saper far interagire il proprio sistema CAD con il mondo web.
Contenuti ArchiCAD 2D
Carico di lavoro dello Totale ore lezione: 40
studente / Durata lavoro
autonomo
Metodo di Esercitazioni pratiche e lezioni frontali.
insegnamento
Metodo di valutazione Valutazione in itinere.
Responsabile Kim Kaufmann
Bachelor of Arts SUPSI in Architettura d'interni TP, 2022/2023 28 di 99
Dipartimento ambiente costruzioni e design - 15/11/2022 18:49:51Rilievo
Codice AIW130.2
Crediti 2.0 ECTS Semestre di riferimento 1°
Durata 2 semestri Frequenza Obbligatorio
Obiettivi / Competenze Conoscere i metodi di rilievo con strumenti semplici. Conoscere un oggetto
mirate costruito semplice.
Comprendere i principi elementari della costruzione riferiti all’oggetto rilevato.
Applicare le tecniche di rilievo apprese alla misurazione e alla restituzione grafica
dell’oggetto.
Contenuti Rilievo geometrico eseguito con strumenti semplici di un piccolo edificio
Restituzione grafica del rilievo
Osservazione e descrizione dei principi tipologici, costruttivi e storici dell’edificio
rilevato
Carico di lavoro dello Totale ore lezione: 40
studente / Durata lavoro
autonomo
Metodo di Seminario con lezioni introduttive ed esercitazioni.
insegnamento
Metodo di valutazione Valutazione in itinere.
Responsabile Renzo Bagutti
Bachelor of Arts SUPSI in Architettura d'interni TP, 2022/2023 29 di 99
Dipartimento ambiente costruzioni e design - 15/11/2022 18:49:51Colore
Codice AIW140.2
Crediti 2.0 ECTS Semestre di riferimento 1°
Durata 2 semestri Frequenza Obbligatorio
Obiettivi / Competenze Sviluppare un primo approccio metodologico utile alla gestione del colore nel
mirate progetto d’interni.
Acquisire le conoscenze relative alle funzioni del colore nello spazio
architettonico.
Contenuti Il colore come elemento di progettazione.
La relazione tra colore e materia.
La provenienza dei colori.
La relazione tra colore e luce.
Colori/ luce e colori/ombra.
La relazione tra pigmenti, leganti, luce e spazio architettonico.
Aree della Factory
1. Progetto
2. Materia e percezione
5. Costruzione dell’immagine
Carico di lavoro dello Totale ore lezione: 40
studente / Durata lavoro
autonomo
Metodo di Esercitazioni pratiche e lezioni frontali.
insegnamento
Metodo di valutazione Valutazione in itinere.
Responsabile Maja Barta
Bachelor of Arts SUPSI in Architettura d'interni TP, 2022/2023 30 di 99
Dipartimento ambiente costruzioni e design - 15/11/2022 18:49:51Modellato
Codice AIW150.2
Crediti 2.0 ECTS Semestre di riferimento 1°
Durata 2 semestri Frequenza Obbligatorio
Obiettivi / Competenze Sviluppare la consapevolezza e la sensibilità riguardante il nesso intuitivo fra
mirate materia forma e strumenti.
Stimolare e sviluppare abilità manuali.
Comprendere la logica compositiva della forma in relazione ad operazioni di
modellazione, sottrazione e addizione.
Sviluppare sensibilità attorno a textures e superfici e rifiniture.
Sviluppare una visione completa di un processo creativo/produttivo.
Contenuti La tecnica di lavorazione principale del seminario è la modellazione in argilla.
Dopo un’introduzione alle caratteristiche principali delle argille, alle attrezzature
specifiche, al colore e alle cotture, il percorso pratico prevede diversi momenti:
l’analisi della forma di tipo intuitivo mediante modello dal vivo, l’approccio alle
principali tecniche di base del modellato manuale come strumenti per l’indagine
delle qualità espressive del materiale e per la progettazione consapevole di
elementi sia strutturali che puramente decorativi.
Il percorso didattico prevede le seguenti fasi:
– Il modellato come disegno nello spazio
– Il modellato come tecnica di costruzione di forme piene e vuote
– Creazione di textures a carattere organico e geometrico in relazione a effetti di
luce e ombra attraverso la modellazione per impressione e rilievo
– Approccio ad alcune tecniche decorative di superfici e volumi (graffito, intaglio
e paper stencil)
– L’applicazione del colore (ingobbi e smalti)
Carico di lavoro dello Totale ore lezione: 40
studente / Durata lavoro
autonomo
Metodo di Esercitazioni pratiche e lezioni frontali.
insegnamento
Metodo di valutazione Valutazione in itinere.
Responsabile Victoria Lonati
Bachelor of Arts SUPSI in Architettura d'interni TP, 2022/2023 31 di 99
Dipartimento ambiente costruzioni e design - 15/11/2022 18:49:51Viaggio di studio 1
Codice AIW160.2
Crediti 2.0 ECTS Semestre di riferimento 1°
Durata 2 semestri Frequenza Obbligatorio
Obiettivi / Competenze Arricchire le conoscenze concrete legate all’esperienza vissuta nel campo degli
mirate interni e dell’architettura.
Saper ricercare, selezionare e proporre, spazi, edifici e luoghi da visitare in un
territorio.
Contenuti Osservazione e analisi critica di spazi architettonici esemplari.
Carico di lavoro dello Totale ore lezione: 40
studente / Durata lavoro
autonomo
Metodo di Visite in loco.
insegnamento
Metodo di valutazione Valutazione in itinere.
Responsabile Commissione Bachelor
Bachelor of Arts SUPSI in Architettura d'interni TP, 2022/2023 32 di 99
Dipartimento ambiente costruzioni e design - 15/11/2022 18:49:51Inglese generale B2
Codice D425.1
Crediti 6.0 ECTS Semestre di riferimento 1°
Durata 2 semestri Frequenza Obbligatorio
Durata 2 semestri, di 56 ore didattiche ciascuno, per 112 ore didattiche in totale.
Presentazione Per questo modulo viene fatto riferimento al documento “Insegnamento delle
lingue straniere in SUPSI” consultabile sulla pagina dell’Area lingue straniere
(LIST).
Obiettivi / Competenze Acquisire e approfondire le competenze linguistiche che favoriscono
mirate l’inserimento nel mondo professionale in Svizzera e all’estero. Sviluppare e
approfondire le quattro competenze linguistiche: ascolto, lettura, espressione
orale (conversazione / esposizione), espressione scritta, al fine di raggiungere un
controllo della lingua appropriato. Certificare il livello B2 (livello riferito al
Common European Framework del Consiglio d'Europa ripreso nella versione
svizzera di un Portfolio europeo delle lingue).
Descrizione Si tratta di un corso di lingua inglese generale, volto ad acquisire le competenze
e le conoscenze necessarie per raggiungere il livello B2 (intermedio superiore).
Destinatari Studenti del corso di laurea che hanno il modulo di lingua nel piano formativo.
Prerequisiti È raccomandato almeno un livello intermedio-inferiore in lingua inglese ed è
obbligatorio svolgere un placement test prima dell’inizio del corso.
Certificazione Per la certificazione dei moduli di lingua valgono le specifiche direttive dell’Area
lingue straniere (LIST).
Contenuti I temi principali trattati vanno a toccare diversi ambiti, come attualità, scuola,
lavoro e tempo libero. Vengono introdotte diverse forme di strutture grammaticali.
Viene introdotto il vocabolario necessario per aiutare gli studenti a comunicare in
maniera flessibile e precisa in relazione al contesto di riferimento. Vengono
svolte attività specifiche di preparazione alla prova finale di livello B2 (intermedio
superiore).
Carico di lavoro dello Gli studenti ricevono regolarmente compiti ed attività da svolgere
studente / Durata lavoro individualmente.
autonomo
Metodo di Lezioni frontali, letture, esercitazioni in gruppo. Particolare importanza viene data
insegnamento agli aspetti comunicativi: presentazioni orali, discussioni, giochi di ruolo.
Metodo di valutazione Esame scritto e orale di livello B2.
Responsabile Richard Rogers
Relatore Designati dall'Area lingue straniere (LIST).
Bibliografia Stabilita dall’Area lingue straniere (LIST)
Orari Mercoledì pomeriggio
Luogo Stabile SUPSI DACD
Mendrisio
Bachelor of Arts SUPSI in Architettura d'interni TP, 2022/2023 33 di 99
Dipartimento ambiente costruzioni e design - 15/11/2022 18:49:51Contatti SUPSI Area lingue straniere (LIST)
Via Cantonale 16e - Palazzo E - 6928 Manno
Tel. +41 (0)58 666 61 33/34;
dfa.list@supsi.ch
Bachelor of Arts SUPSI in Architettura d'interni TP, 2022/2023 34 di 99
Dipartimento ambiente costruzioni e design - 15/11/2022 18:49:51Modellazione 3D
Codice AIF210.2
Crediti 3.0 ECTS Semestre di riferimento 3°
Durata 1 semestre Frequenza Opzionale
Obiettivi / Competenze Acquisire una conoscenza estesa delle tecniche e degli strumenti di
mirate modellazione; saper scegliere la tecnica più efficace da utilizzare in relazione
all’oggetto/ambiente che si vuolerealizzare. Acquisire le competenze relative alla
progettazione di uno spazio virtuale.
Contenuti AIF210.01
Modellazione 3D
Carico di lavoro dello Totale ore lezione: 48
studente / Durata lavoro
autonomo
Metodo di Lezioni frontali ed esercitazioni.
insegnamento
Metodo di valutazione Valutazione in itinere dei lavori svolti durante il semestre ed esame orale sui
contenuti del modulo.
In caso di ripetizione dell’esame a seguito di una valutazione insufficiente F verrà
svolto un esame orale comprensivo di tutti i contenuti del modulo e basato su
una riesecuzione degli elaborati.
Responsabile Daniela Russo
Corsi
Ore SA Ore SP
AIF210.01.2 Modellazione 3D 48.0 -
Totale ore settimanali: 48.0 -
Bachelor of Arts SUPSI in Architettura d'interni TP, 2022/2023 35 di 99
Dipartimento ambiente costruzioni e design - 15/11/2022 18:49:51Descrittivo dei corsi
Modellazione 3D
Codice AIF210.01.2
Tipo corso Corso
Ore totali 48.0
Contenuti Il corso è focalizzato sull’apprendimento di Cinema 4D (uno dei software più
utilizzati nel campo della modellazione digitale dell’architettura e degli interni) e
Corona Render come motore di rendering.
L’insegnamento prevede una prima parte di apprendimento degli strumenti e
comandi di base del programma, educazione al modello e alla sua costruzione
attraverso le principali tecniche di modellazione; nella seconda parte del corso gli
studenti sono addestrati alla rappresentazione 3D di forme complesse,
indagando le procedure utili per il controllo della forma attraverso le sue proprietà
di curvatura e di continuità. È previsto l’apprendimento
degli strumenti di 3D sculpting per l’implementazione della forma libera. Infine,
vengono approfonditi i modelli di propagazione luminosa all’interno del software
e i concetti alla base dei meccanismi di ripresa fotografica utilizzabili in ambiente
3D.
Ad ogni studente viene infine assegnato uno spazio da ricostruire interamente
(involucro e elementi di arredo) in tre dimensioni. In sede di esame, è valutata la
capacità e la precisione dello studente di ricreare lo spazio assegnato a partire
da riferimenti fotografici e immagini e la capacità di gestione della luce all’interno
dell’ambientazione virtuale.
Metodo di Lezioni frontali ed esercitazioni.
insegnamento
Relatore Daniela Russo
Bachelor of Arts SUPSI in Architettura d'interni TP, 2022/2023 36 di 99
Dipartimento ambiente costruzioni e design - 15/11/2022 18:49:51Fotografia degli interni
Codice AIF220.2
Crediti 3.0 ECTS Semestre di riferimento 3°
Durata 1 semestre Frequenza Opzionale
Obiettivi / Competenze Saper sfruttare la ripresa fotografica nella realizzazione di rilevamenti
mirate architettonici ed in parallelo nella raccolta di elementi iconografici tematici utili
allo sviluppo di un progetto architettonico.
Inoltre applicare le conoscenze della tecnica fotografica fin qui acquisite, alle
riprese di fonti luminose ed a quelle in notturna.
Contenuti AIF220.01
Fotografia degli interni
Carico di lavoro dello Totale ore lezione: 48
studente / Durata lavoro
autonomo
Metodo di valutazione Valutazione in itinere dei lavori svolti durante il semestre ed esame orale sui
contenuti del modulo. In caso di ripetizione dell’esame a seguito di una
valutazione insufficiente F verrà svolto un esame orale comprensivo di tutti i
contenuti del modulo e basato su una riesecuzione degli elaborati.
Responsabile Marco Beltrametti
Corsi
Ore SA Ore SP
AIF220.01.2 Fotografia degli interni 48.0 -
Totale ore settimanali: 48.0 -
Bachelor of Arts SUPSI in Architettura d'interni TP, 2022/2023 37 di 99
Dipartimento ambiente costruzioni e design - 15/11/2022 18:49:51Puoi anche leggere
