A piccoli passi Progetto della Scuola Daneo 2017-2018
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«A piccoli Passi…»
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È una riflessione sulla È una riflessione È l’organizzazione
Routine scolastica e sulla di una Progettazione e delle
sulle pratiche Didattica sue buone pratiche
4
5
È l’approfondimento
È la costruzione
attraverso la formazione
di una documentazione
di temi significativi,
metodologie e pratiche
in collegamento con i
Progetti e i Laboratori
della ScuolaArea della Riflessione sulla routine scolastica
1 finalizzata a migliorare
le pratiche educative
Obiettivi
Lavorare sulle identità di scuola
Diversità e analogie nella concretezza del quotidiano…
Chi siamo ?
Che cosa stiamo facendo?
Dove stiamo andando?
Dove vogliamo andare?Riflessione sulla routine scolastica
1 Obiettivi
Obiettivi Obiettivi concreti
Migliorare le relazioni
Potenziare il senso di Potenziare l’autonomia dei
appartenenza alla comunità bambini
scolastica Migliorare gli spazi:
Potenziare il senso di mensa, giardini, spazi
appartenenza al mondo condivisi
Migliorare la qualità del
tempo scuolaArea della Riflessione sulla Didattica
2
I Gruppi di lavoro
Obiettivi
Scuola Senza zaino
Discutere , condividere
Area dei linguaggi e approfondire i temi
espressivi e linguistici connessi alla didattica
Area dei linguaggi logici,
matematici, scientificiProgettazione:
3
Adozione alternativa ai libri di testo
Scambi tra i bambini delle classi
Peer tutoring: approccio cooperativoProgettazione: Laboratori e Progetti
3
Area della cura di sé e Progetti e attività
dell’altro Laboratorio Espressivo di Ascolto: Il mondo in una stanza;
o Cura di sé (Arte terapia in contesto scolastico)
o Cura dell’altro Laboratorio di Psicomotricità
o Cura del tempo, della lentezza
Laboratorio Sabbiera
Laboratorio di scrittura autobiografica e immaginativa
Laboratorio di Teatro Sociale
Laboratorio di Espressione Corporea
Laboratori Espressivi
Laboratori di Lettura e Biblioteca
o Cura dell’ambiente e dello spazio Progetto Mensa
o Cura del mondo Progetto Giardino
Progetto RicicloProgettazione: Pratiche innovative
3
Pratiche innovative Allestimento degli spazi
Progetto Scuola senza zaino Costruzione dei materiali
Riflessioni sull’agire didattico
FormazioneProgettazione: Pratiche innovative
3
Progetto Falegnameria
Incontri
Insegnanti -genitori
per ideare e costruire
1 volta al mese
con il supporto della Cooperativa Sociale
«Il Laboratorio»
Progetto Scuola
senza zaino
Il Progetto Falegnameria
Prevede la produzione di oggetti, di materiali didattici e di
miglioramento della scuola al fine di renderla più bella e funzionale.
In seguito si intende coinvolgere anche i bambini in attività di
sperimentazione diretta e di costruzione.Progettazione: Territorio e Solidarietà
3
Progetti di solidarietà con il Territorio
Progetto intergenerazionale Domiziana:
Presentazione del Progetto al Festival
dell’Autobiografia di Anghiari
Convegno Vite come gomitoli , Disfor
Cura di sé cura degli altri Università di Genova
Mostra degli elaborati dei bambini presso il
Palazzo Ducale di Genova
Ricerca scientifica in collaborazione con RSA
Domiziana e Dott. Massimo Veneziano
In costruzione ricerca scientifica sulla ricaduta con
i bambini
Progetto Amatrice andata e ritorno
Corrispondenza tra i bambini di Genova e
AmatriceProgettazione: Scuola/Territorio
3
Progetti con il Territorio
Uscite in città
Mostre d’arte
Eventi
Cinema
Teatro
Biblioteche
Giornata dei diritti
Corrispondenza extrascolastica
Ecc.Progettazione:
3
Progetto Mercatino
costruzione di manufatti con i
bambini
Progetto Gite
di più giorniDocumentazione
4
Progetto Scuola Senza zaino
Progetto Vite come gomitoli
Progetto Giornata dei DirittiIl Tirocinio
Le Università/ I Corsi di Specializzazione
La Scuola G. Daneo
è accreditata per lo svolgimento del Tirocinio per
gli studenti di Scienze della Formazione Primaria.
(DISFOR, Università di Genova).
Gli studenti svolgono il Tirocinio nell’ambito della
Laurea Magistrale Quinquennale a ciclo unico in
Scienze della Formazione primaria e nell’ambito
del Corso di Specializzazione per attività di
sostegno didattico agli alunni con disabilità.
Il tirocinio costituisce una risorsa preziosa sia per
la scuola che accoglie sia per lo studente che può
riflettere così alla luce dell’esperienza e
dell’ osservazione diretta effettuare a scuolaIl Tirocinio
Scuole di Formazione
Presso la scuola Daneo sono presenti studenti
che effettuano il tirocinio nell’ambito delle
Scuole di Formazioni in Psicomotricità
e in Arte Terapia
Il tirocinio costituisce una risorsa preziosa sia per
la scuola che accoglie sia per lo studente che può
riflettere così alla luce dell’esperienza e
dell’ osservazione diretta effettuare a scuola5 La Formazione
Formazioni condivise: Formazioni personali:
• Formazione Scuola Senza zaino In collegamento con i Progetti, i Laboratori
• Formazione DSA e le attività di classe
Approfondimenti formativi personaliAttività extrascolastiche per i bambini
Sport
Karate
Palla a mano
Arti circensi
BasketScuola Aperta
Progetti insieme alle famiglie
Progetto di autofinanziamento
Mercatino Scuola Daneo (dicembre)
Associazione Daneo
Circolo di lettura: Una stanza tutta
per me
Cineforum
Progetti di condivisione con le
famiglie alle attività della classe
Incontri a tema
Gruppo DSA – Famiglie/studentiTemi di Riflessione …
Tempo del pensiero filosofico
Comunicazione non violenta
Il momento della mensa
Compiti a casa
Ius Soli
ValutazionePuoi anche leggere