Progettazione di percorsi formativi con uso di tecnologie e- learning - corso base - Terza edizione
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Progettazione di percorsi
formativi con uso di tecnologie e-
learning - corso base
Terza edizione
Percorso formativo realizzato e finanziato dalla Regione
Emilia-Romagna in collaborazione con SolarisLabObiettivi e metodologia Il percorso formativo che qui si propone fornirà tecniche e strumenti per la gestione di attività di formazione che integrino presenza e distanza, aula e tecnologie di rete. Il suo scopo è superare il dualismo che ancora esiste tra formazione in aula e formazione in e-learning, contaminando tali modelli in maniera creativa e innovativa. Il percorso stesso sarà erogato con questa modalità e si caratterizza come esperienza laboratoriale per i partecipanti. Ogni modulo, infatti, si conclude con lo studio e l’analisi di casi reali e con attività cooperative a distanza, con lo scopo di produrre e sperimentare tecniche e strumenti nonché di realizzare progetti che prevedano soluzioni formative integrate. La piattaforma on line utilizzata durante il percorso sarà quella del Sistema di e-learning federato per la Pubblica Amministrazione dell’Emilia-Romagna (SELF), cioè la piattaforma open source Moodle, e servirà sia per la distribuzione e condivisione dei materiali didattici sia a supporto e valorizzazione di attività cooperative in sottogruppi. Contenuti Il percorso è articolato in 6 moduli formativi che consentono di simulare il processo di progettazione di una iniziativa formativa che integri aula e tecnologie di rete: dallo studio di modelli e soluzioni formative, alla macroprogettazione, nell’ambiente Moodle-SELF, di eventi formativi prototipo, fino alla definizione del sistema di valutazione. Si compone sia di moduli processuali, che simulano il processo di lavoro del progettista, sia di moduli tematici, che integrano le conoscenze e le abilità necessarie alla ideazione di soluzioni formative fattibili ed efficaci. Uno dei moduli (Modulo 5) consente l’acquisizione di capacità di uso della piattaforma Moodle-SELF. Modulo 1 – Introduzione all’e-Learning • La formazione efficace degli adulti e la motivazione alla formazione • Casi di soluzioni formative a distanza, in presenza, blended • L’ e-Learning che funziona: modelli e strumenti per valutare l’efficacia dell’e-Learning
Modulo 2 - Modelli e metodi dell’e-Learning • Soluzioni didattiche tradizionali e formazione esperienziale • Evoluzione dei modelli e soluzioni didattiche di e-Learning • Uso delle tecnologie per la formazione integrata • Analisi di casi reali di corsi in e-Learning Modulo 3 – La progettazione del corso • La progettazione di un evento formativo integrato • Schemi di progettazione • Project work di costruzione di prototipi corsuali con il supporto dell’ambiente Moodle- SELF Modulo 4 – Le e-tivities • L’uso delle e-tivities nella formazione in rete • Il ruolo del tutor on line • La progettazione di e-tivities e il supporto dell’ambiente Moodle-SELF Modulo 5 – Usare Moodle • Scelta e gestione delle “attività” di Moodle • Scelta e gestione delle “risorse” di Moodle • Prove guidate e attività cooperative di amministrazione di “attività” e “risorse” in un corso Moodle Modulo 6 – La valutazione dell’apprendimento e della partecipazione • Misurazione e valutazione • La valutazione di partecipazione • La valutazione di apprendimento • Valutazione con gli strumenti di Moodle-SELF
Destinatari Il corso è destinato a coloro che, all’interno degli enti pubblici dell’Emilia-Romagna, si occupano di processi formativi e sono interessati alle soluzioni integrate aula-distanza. Il corso è interamente finanziato dalla Regione Emilia-Romagna e non prevede alcuna quota di iscrizione da parte degli Enti interessati. I posti sono limitati e saranno distribuiti in modo da favorire la partecipazione del maggior numero di Enti possibile. Durata e Calendario Le attività formative hanno una durata di 42 ore erogate in parte in aula e in parte a distanza su piattaforma e-learning, secondo il seguente calendario: Modulo 1 – Introduzione all’e-Learning Martedì 9 dicembre – 9,30 / 13,30 Aula relativa al Modulo 1 (Bologna, Viale della Fiera 8, sala C+D) 10 dicembre / 15 dicembre Attività a distanza relativa al Modulo 1 (1 ora) Modulo 2 - Modelli e metodi dell’e-Learning Martedì 16 dicembre – 9,30 / 13,30 Aula relativa al Modulo 2 (Bologna, Viale della Fiera 8, sala C+D) 17 dicembre / 12 gennaio Attività a distanza relativa al Modulo 2 (3 ore) Modulo 3 - La progettazione del corso Venerdì 13 gennaio – 9,30 / 13,30 Aula relativa al Modulo 3 (Bologna, Viale della Fiera 8, sala Poggioli) 14 gennaio / 27 gennaio Attività a distanza relativa al Modulo 3 (3 ore) Modulo 4 – Le e-tivities Mercoledì 28 gennaio – 9,30 / 17,30 Aula relativa al Modulo 4 (Bologna, Viale della Fiera 8, sala C+D) 29 gennaio / 17 febbraio Attività a distanza relativa al Modulo 4 (4 ore) Modulo 5 - Usare Moodle Mercoledì 18 febbraio – 9,30 / 13,30 Aula relativa al Modulo 5 (Bologna, Viale della Fiera 8, sala C+D) 19 febbraio / 3 marzo Attività a distanza relativa al Modulo 5 (4 ore)
Modulo 6 - La valutazione dell’apprendimento e della partecipazione Mercoledì 4 marzo – 9,30 / 13,30 Aula relativa al Modulo 5 (Bologna, Viale della Fiera 8, sala C+D) Supporti Le attività di studio saranno supportate da: • Un docente esperto di contenuto attivo nei vari moduli • Un e-tutor di processo che accompagnerà gli utenti nelle attività a distanza lungo tutto il percorso • Un helpdesk tecnico da contattare per problemi di navigazione della piattaforma La formazione a distanza verrà erogata su piattaforma open source Moodle (Modular Object-Oriented Dynamic Learning Environment), accessibile tutti i giorni 24 ore su 24. L’accesso alla piattaforma è garantito dai più comuni browser e avviene mediante username e password che saranno fornite all’allievo nel corso del primo incontro. Formatori I contenuti di questo corso sono gestiti da: • Stefania Panini - docente e responsabile del progetto • Mario Rotta - docente • Rodolfo Padroni - docente e tutor • Arianna Zombini - docente e tutor Attestazione di frequenza Alla fine del corso sarà rilasciato un attestato di frequenza a condizione che l’utente abbia svolto almeno il 70% delle attività in aula e on line previste dal corso. All’atto d’iscrizione gli utenti sottoscriveranno un patto formativo con cui s’impegnano a frequentare il corso nella sua interezza. Iscrizioni e informazioni Per iscriversi o ottenere ulteriori informazioni, contattare: Regione Emilia-Romagna - DG Centrale Organizzazione Personale Sistemi informativi Telematica e-mail: elearninger@regione.emilia-romagna.it; agramigna@regione.emilia-romagna.it Telefono: 051 527 7854 / 051 527 7935
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