PROGES E CARITAS CHILDREN ONLUS - UNA STORIA NATA 29 ANNI FA
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CHI SIAMO? • CARITAS CHILDREN ONLUS NASCE NEL 2004 SU INIZIATIVA DELLA DIOCESI DI PARMA. È L’ASSOCIAZIONE ATTRAVERSO LA QUALE LA DIOCESI DI PARMA ESPRIME LA SUA ATTENZIONE VERSO I PAESI PIÙ POVERI, IN PARTICOLARE VERSO I BAMBINI E I RAGAZZI E I LORO DIRITTI. • LA SUA ATTIVITÀ NASCE IN VERITÀ NEL 1990 CON IL PROGETTO DELLE «ADOZIONI A DISTANZA» DI CARITAS DIOCESANA. GRAZIE AL SUO SENSIBILE SVILUPPO NEGLI ANNI ’90, SI È RESA NECESSARIA LA CREAZIONE DI UNA ASSOCIAZIONE NON LUCRATIVA DI UTILITÀ SOCIALE (ONLUS) CHE AVESSE QUESTO SCOPO IN VIA PREVALENTE. Cco per Proges Cda 28/2/2020
DOVE OPERIAMO? • I PAESI NEI QUALI SI TROVANO LE MISSIONI DI RIFERIMENTO SONO: ETIOPIA, BRASILE, BANGLADESH, MADAGASCAR, THAILANDIA, ERITREA, TOGO, LIBANO, SENEGAL, INDIA, SRI LANKA, COLOMBIA, CONGO, PERÙ, PALESTINA, GEORGIA. Cco per Proges Cda 28/2/2020
PERCHÉ CI SIAMO? MISSIONE, VALORI E STRATEGIE • SCOPO DELL’ASSOCIAZIONE È PROMUOVERE E REALIZZARE OGNI AZIONE E INIZIATIVA VOLTA A TUTELARE I DIRITTI DELL’INFANZIA E DELLA GIOVENTÙ INDIPENDENTEMENTE DA CONDIZIONI ETNICHE, SOCIALI, RELIGIOSE, SESSO ED ETÀ, PRINCIPALMENTE ATTRAVERSO LA PROMOZIONE E REALIZZAZIONE DI PROGETTI DI ADOZIONE A DISTANZA (EX ART. 2.2 STATUTO). • SE DUNQUE “LA TESTA” È IN PIAZZA DUOMO A PARMA, SEDE DEGLI UFFICI, “IL CUORE” SONO I BAMBINI E LE BAMBINE CHE NEI DIVERSI PAESI DEL MONDO VIVONO IN CONDIZIONI DI PARTICOLARE POVERTÀ E FRAGILITÀ. • AD ESSI ATTRAVERSO I DIVERSI PROGETTI, PRIMO TRA TUTTI IL SOSTEGNO A DISTANZA, CARITAS CHILDREN ONLUS INTENDE ASSICURARE I BISOGNI PRIMARI DELLA SALUTE, NUTRIZIONE, ISTRUZIONE, EDUCAZIONE, RICONOSCENDO COSÌ I DIRITTI DELL’INFANZIA. Cco per Proges Cda 28/2/2020
CON CHI COLLABORIAMO? LE RETI • L’ASSOCIAZIONE È SOCIA DI FORUMSAD, IL FORUM PERMANENTE DEL SOSTEGNO A DISTANZA, A CUI ADERISCONO CIRCA 90 ENTI; • È ISCRITTA ALL’ELENCO NAZIONALE SAD IN QUANTO ADERISCE ALLE "LINEE GUIDA SUL SOSTEGNO A DISTANZA DI MINORI E GIOVANI" EMANATE DALLA EX AGENZIA DEL TERZO SETTORE, ACQUISITE DALLA DIREZIONE GENERALE PER IL TERZO SETTORE E LE FORMAZIONI SOCIALI – MINISTERO DEL LAVORO E DELLE POLITICHE SOCIALI; • OPERA NEL RISPETTO DEI PRINCIPI INDICATI NELLE LINEE GUIDA, GARANTENDO AI SOSTENITORI E AI BENEFICIARI TRASPARENZA E QUALITÀ NEI PROGETTI, INFORMAZIONI CHIARE E COMPLETE SUL CONTRIBUTO VERSATO A SOSTEGNO DEI BAMBINI E DELLE LORO COMUNITÀ DI APPARTENENZA; • FA PARTE DEL COORDINAMENTO PROVINCIALE PER L’ADOZIONE/SOSTEGNO A DISTANZA DELLA PROVINCIA DI PARMA. LE ORGANIZZAZIONI, INSIEME ALLA PROVINCIA, PROPONGONO AZIONI PER LA DIFFUSIONE E SENSIBILIZZAZIONE DEI DIRITTI DELL’INFANZIA ALL’INTERNO DEL PROGETTO “ADOZIONE E SOSTEGNO A DISTANZA PER LA GARANZIA DEI DIRITTI”. Cco per Proges Cda 28/2/2020
CHI COINVOLGIAMO? GLI STAKEHOLDER • GLI STAKEHOLDER (“PORTATORI DI INTERESSE”) PRINCIPALI DELLA ASSOCIAZIONE SONO I BAMBINI INSERITI NEL PROGETTO DI SOSTEGNO A DISTANZA E I MISSIONARI CHE RAPPRESENTANO I REFERENTI LOCALI DEL PROGETTO DI SOSTEGNO A DISTANZA. SONO LORO CHE IN LOCO REALIZZANO A NOME E PER CONTO DI CARITAS CHILDREN I PROGETTI DI SOSTEGNO AI PIÙ DEBOLI, INDIVIDUANDO I BAMBINI CHE VERSANO IN CONDIZIONI DI PARTICOLARE NECESSITÀ E ATTUANDO OGNI AZIONE UTILE CHE LI AIUTI A COSTRUIRE UN FUTURO POSITIVO NEL LORO PAESE. CON I MISSIONARI L’ASSOCIAZIONE HA RAPPORTI CONSTANTI DI INFORMAZIONE, CONFRONTO, AGGIORNAMENTO. • STAKEHOLDER DELLA ASSOCIAZIONE SONO ALTRESÌ I CIRCA 6.000 BENEFATTORI CHE SOSTENGONO A DISTANZA GLI STESSI BAMBINI E PROVVEDONO AL VERSAMENTO DELLA QUOTA MENSILE. I RAPPORTI SONO PREVALENTEMENTE EPISTOLARI, TELEFONICI, TALVOLTA PERSONALI IN SEDE O IN OCCASIONE DI INCONTRI A PARMA CON I MISSIONARI. • SONO INFINE STAKEHOLDER I SOCI, I DIPENDENTI, I VOLONTARI E I PARTNER ISTITUZIONALI CHE IN FORMA CONTINUATIVA O OCCASIONALE COLLABORANO CON L’ASSOCIAZIONE PER IL RAGGIUNGIMENTO DELLE SUE FINALITÀ: ENTI LOCALI, PERSONE GIURIDICHE PUBBLICHE E PRIVATE ECC. Cco per Proges Cda 28/2/2020
COME SIAMO FATTI? ASSETTO ISTITUZIONALE • L’ASSOCIAZIONE È AMMINISTRATA DA UN CONSIGLIO DI AMMINISTRAZIONE I CUI MEMBRI SONO ELETTI DALL’ASSEMBLEA DEI SOCI E LA CUI CARICA DURA TRE ANNI. IL CONSIGLIO DI AMMINISTRAZIONE IN CARICA È COSÌ COMPOSTO: • PRESIDENTE DON MATTEO VISIOLI • VICE PRESIDENTE FLAVIA LONARDI • CONSIGLIERI SUOR ALBA NANI • CECILIA VEZZANI • ALESSANDRO DE LUCA • AL CONSIGLIO SI AFFIANCA IL REVISORE DEI CONTI, DOTT. WILLIAM PIETRALUNGA, CHE ANNUALMENTE DISPONE LA CERTIFICAZIONE DEL BILANCIO CONSUNTIVO DI ESERCIZIO. Cco per Proges Cda 28/2/2020
TI PIACE LA MATEMATICA? DIAMO UN PO’ DI NUMERI • 16 GLI ANNI DI VITA DI CARITAS CHILDREN ONLUS • 30 GLI ANNI DI ATTIVITÀ NELLA DIOCESI DI PARMA • 5 I MEMBRI DEL CONSIGLIO DIRETTIVO • 40 LE MISSIONI DI RIFERIMENTO • 17 I PAESI NEI QUALI OPERA • 3 I CONTINENTI INTERESSATI: ASIA, AFRICA, AMERICA LATINA • 5500 I BAMBINI E BAMBINE SOSTENUTE A DISTANZA • 1300 I BAMBINI ASIATICI NEL PROGETTO DI SOSTEGNO A DISTANZA • 2000 I BAMBINI LATINOAMERICANI NEL PROGETTO DI SOSTEGNO A DISTANZA • 2200 I BAMBINI AFRICANI NEL PROGETTO DI SOSTEGNO A DISTANZA • 6000 I BENEFATTORI CHE DALL’ITALIA E DALL’ESTERO AIUTANO I BAMBINI IN DIFFICOLTÀ • INNUMEREVOLI… I PROGETTI COMPIUTI IN QUESTI ANNI! Cco per Proges Cda 28/2/2020
COSA FACCIAMO? IL RAPPORTO PROGRAMMI ATTUALMENTE IN CORSO • L’ASSOCIAZIONE TENDE A RAGGIUNGERE GLI SCOPI ASSOCIATIVI TRAMITE LA MEDIAZIONE DI MISSIONI CATTOLICHE OPERANTI NEI CONTINENTI DI AFRICA, ASIA, AMERICA LATINA. QUESTE MISSIONI SONO GESTITE IN PREVALENZA DA ISTITUTI DI VITA CONSACRATA MASCHILI E FEMMINILI, MA ANCHE DA ASSOCIAZIONI ECCLESIALI, DA MISSIONARI FIDEI DONUM E DA LAICI. • 1. IL SOSTEGNO A DISTANZA — L’ATTIVITÀ PRINCIPALE CONSISTE NEL “SOSTEGNO A DISTANZA”, UNA FORMA DI AIUTO CONCRETO CHE IL BENEFATTORE (PUÒ ESSERE UNA PERSONA MA ANCHE UN GRUPPO DI AMICI E COLLEGHI, UNA FAMIGLIA, UNA CLASSE, UN CIRCOLO…) DESTINA ALLA CRESCITA DI UN BAMBINO PRECISO, CON UN NOME, UN VOLTO, UNA STORIA. • ATTRAVERSO CARITAS CHILDREN E IL MISSIONARIO IN LOCO L’AIUTO VIENE TRASMESSO AL BAMBINO E ALLA SUA FAMIGLIA NELLA FORMA CHE SI RITIENE PIÙ OPPORTUNA: BENI DI PRIMA NECESSITÀ (ALIMENTARI, SANITARI E SCOLASTICI) OPPURE MANTENIMENTO DEL BAMBINO PRESSO UNA STRUTTURA DI ACCOGLIENZA NELLA QUALE PUÒ STUDIARE, EDUCARSI, IMPARARE UN MESTIERE. • LO SCOPO PRIMARIO DEL SOSTEGNO A DISTANZA È COMUNQUE QUELLO DI GARANTIRE AL BAMBINO ASSISTENZA ALIMENTARE, SANITARIA E SOPRATTUTTO SCOLASTICA. INFATTI, SOLO GARANTENDO UNA ADEGUATA ISTRUZIONE SCOLASTICA E PROFESSIONALE LÀ DOVE VIVONO SI CREANO LE CONDIZIONI PERCHÉ QUESTI BIMBI POSSANO AVERE UN FUTURO DIGNITOSO PUR RIMANENDO NEL LORO PAESE INSERITI NELLE PROPRIE REALTÀ CULTURALI. • L’ADOZIONE DI UN BAMBINO COMPORTA IL PAGAMENTO DA PARTE DEL “GENITORE ADOTTIVO” DI UN IMPORTO MENSILE MINIMO DI € 26 (VENTISEI/00) PER TUTTE LE MISSIONI. Cco per Proges Cda 28/2/2020
COSA FACCIAMO? IL RAPPORTO PROGRAMMI ATTUALMENTE IN CORSO • 2. — IL PROGETTO CENTRO DE REHABILITACIÓN A LIMA IN PERÙ, È UN PROGETTO A FAVORE DEI BAMBINI DISABILI, INIZIATO NEL 2009, CHE CON UN CONTRIBUTO PARI A EURO 500 GARANTISCE IL FUNZIONAMENTO DI UNA STRUTTURA PER LA RIABILITAZIONE — GRAZIE A OPERATORI SPECIALIZZATI — DEI BAMBINI NATI CON LESIONI CEREBRALI E DIFFICOLTÀ DI MOVIMENTO E DI PAROLA CHE NELLA PERIFERIA DEL PERÙ COSTITUISCONO UN NUMERO RILEVANTE. • 3. — IL PROGETTO “SICUREZZA ALIMENTARE”. • LA SICUREZZA ALIMENTARE È UN PROGRAMMA IL CUI OBIETTIVO È FORNIRE LATTE IN POVERE A NEONATI ABBANDONATI SUBITO DOPO LA NASCITA A CAUSA DELLA MORTE DELLA MAMMA OPPURE PER SITUAZIONI DI GRAVE DISAGIO E POVERTÀ. • QUESTO PROGETTO SI SVOLGE PREVALENTEMENTE IN AFRICA DOVE IL LATTE È UN PRODOTTO DIFFICILMENTE REPERIBILE IL CUI COSTO PER UNA CONFEZIONE È PARI A CIRCA EURO 50. I NEONATI NECESSITANO DI QUESTO ALIMENTO FINO A CIRCA TRE ANNI DI ETÀ. • 4. – IL PROGETTO “ORFANOTROFIO DI OSSOUYE” IN SENEGAL • IL PROGETTO, IN COLLABORAZIONE CON LE SUORE DELLA CONGREGAZIONE “FILLES DU SAINT COEUR DE MARIE” PREVEDE LA COSTRUZIONE DI UN EDIFICIO AD UN PIANO COMPOSTO DA UN REFETTORIO, DUE DORMITORI, UNA STANZA PER I NEONATI, UNA STANZA PER LA RESPONSABILE DEL CONTROLLO NOTTURNO, LE TOILETTE ED I BAGNI. • L’EDIFICIO VERRÀ COSTRUITO A OUSSOUYE, UN PICCOLO VILLAGGIO NELLA REGIONE DI ZIGUINCHOR NEL SUD DEL SENEGAL. Cco per Proges Cda 28/2/2020
COSA FACCIAMO? IL RAPPORTO PROGRAMMI ATTUALMENTE IN CORSO • 5- - IL PROGETTO “DOPOSCUOLA PER I RAGAZZI MIANI BOYS” IN SRI LANKA • IL CENTRO MIANI BOYS SI TROVA A BATTICALOA, NORD EST DELLO SRI LANKA ED È GESTITO DAI PADRI SOMASCHI. ACCOGLIE NELLA PROPRIA STRUTTURA 40 BAMBINI E RAGAZZI TRA 6 E 18 ANNI. QUESTI BAMBINI RISIEDONO PRESSO IL CENTRO, CHE PROVVEDE A TUTTI I LORO BISOGNI. NESSUN CONTRIBUTO ECONOMICO VIENE VERSATO DALLE LORO FAMIGLIE. • IL CENTRO MIANI BOYS È INOLTRE COINVOLTO NEL SUPPORTO ATTIVO E REGOLARE DI CIRCA 160 RAGAZZI DELLA ZONA CIRCOSTANTE, LE CUI FAMIGLIE HANNO DIFFICOLTÀ ECONOMICHE MA SONO COMUNQUE IN GRADO DI ESERCITARE IL LORO DOVERE EDUCATIVO NEI CONFRONTI DEI FIGLI. • CI SONO MOLTISSIMI RAGAZZI CHE NON SONO IN GRADO DI PROSEGUIRE NEI LORO STUDI A CAUSA DEL SISTEMA EDUCATIVO LACUNOSO DEL PAESE. LE FAMIGLIE BENESTANTI MANDANO I LORO FIGLI A LEZIONI PRIVATE MA LE FAMIGLIE POVERE NON SE LO POSSONO PERMETTERE CON IL RISULTATO CHE LA PERCENTUALE DI ALUNNI PROMOSSI È MOLTO BASSA E L’ABBANDONO SCOLASTICO AUMENTA DI GIORNO IN GIORNO. INOLTRE NON È PREVISTO UN TEMPO DEDICATO ALL’ESERCIZIO FISICO, IMPORTANTE PER IL BENESSERE DEGLI ALUNNI. DOPO AVER VALUTATO QUESTA SITUAZIONE, PER IL BENE DEI RAGAZZI SI È PENSATO AD UN PROGETTO CHE CENTRALIZZI LE LEZIONI PRIVATE INTEGRATIVE ALLA SCUOLA PRESSO IL CENTRO MIANI CHE È DOTATO DI CLASSI E STRUTTURE ADATTE ALLO SCOPO. I RAGAZZI BENEFICIARI DI QUESTO PROGETTO SONO CIRCA 200 DI CUI 40 RESIDENTI AL CENTRO. • IL PROGETTO PREVEDE L’INGAGGIO DI 5 INSEGNANTI DI DIVERSE MATERIE PER DUE ORE OGNI GIORNO. Cco per Proges Cda 28/2/2020
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