"O. FOCHERINI" SCUOLA SECONDARIA DI 1 - ISTITUTO COMPRENSIVO CARPI ZONA NORD - Istituto comprensivo Carpi Nord
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Aule 24 Aule con LIM 17 Laboratorio arte 2 Palestra 1 Tensostruttura 1 Aula Scienze 1 Aula Video 1 Biblioteca 1 Informatica 1 Aula Musica 1 Sostegno 1
Totale alunni N. 513 Totale classi N. 22 N° classi N° alunni PRIME 7 166 SECONDE 8 179 TERZE 7 168 TOTALE 22 513
Materie 30 h Lettere 10 Matematica 6 Inglese 3 2° L.Straniera 2 Ed. Tecnica 2 Ed. Artistica 2 Ed. Musicale 2 Ed. Fisica 2 Religione/Alternativa 1 Totale 30
CORSI A B C D E F G H PRIME Fra Ted Fra Ted Fra Ted Fra SECONDE Fra Ted Fra Ted Fra Ted Fra Ted TERZE Fra Ted Fra Ted Fra Ted Fra
Tipologia n. Motivazione docenti Posto 3 Alfabetizzazione e perfezionamento dell’italiano come lingua seconda attraverso corsi e laboratori comune per alunni stranieri primaria Potenziamento dell’inclusione scolastica e del diritto allo studio degli alunni con bisogni educativi speciali attraverso percorsi individualizzati e personalizzati (primaria) Sostegno 1 Screening e laboratori alunni DSA primaria Matematica 1 Sostituzione vicario Lettere 1 Potenziamento dell’inclusione scolastica e del diritto allo studio degli alunni con bisogni educativi speciali attraverso percorsi individualizzati e personalizzati (secondaria) Lingue 1 Valorizzazione e potenziamento delle competenze linguistiche, con particolare riferimento straniere all’italiano nonché alla lingua inglese e ad altre lingue dell’Unione europea Alfabetizzazione e perfezionamento dell’italiano come lingua seconda attraverso corsi e laboratori per alunni stranieri Sostegno 1 Progetti e laboratori alunni DSA Tecnologia o 1 Potenziamento delle competenze matematico-logiche, tecnologiche e scientifiche Matematica Sviluppo delle competenze digitali degli studenti e del pensiero computazionale o tecnico Potenziamento delle metodologie laboratoriali e delle attività di laboratorio, con particolare pratico riguardo alla robotica educativa Supporto tecnico ai docenti
Attività di laboratorio, gratuite e Circo facoltative, a cui possono accedere Scacchi Strass tutti gli alunni delle classi prime. I laboratori hanno ciascuno la Cartapesta Chitarra durata di 10 settimane e si svolgono dalle 14.20 alle 16.00 del venerdì pomeriggio Allena …. menti Ping Pong
L’Istituto Comprensivo Carpi Nord partecipa al progetto distrettuale sull’integrazione ai sensi della legge 286/98, finanziate dalla Fondazione Cassa di Risparmio di Carpi, dall'Unione Terre d'Argine e dallo Stato. • Progetto classi di accoglienza • Laboratori di insegnamento L2
L’alunno in condizione di difficoltà viene inserito in una classe che presenti le caratteristiche più adatte alla sua accoglienza I docenti di sostegno della scuola hanno progettato una serie di attività rivolte ai ragazzi diversamente abili e alle classi cui questi appartengono. Si tratta di progetti che consentono di manifestare e sviluppare particolari attitudini e abilità, volte al recupero psicomotorio e dell’autonomia personale: •Circol’abile •Espressività e improvvisazione, dal gioco all’interazione sociale •Attività motoria adattata
• Corso di approfondimento con insegnante madrelingua inglese, finanziato dalle famiglie • Spettacoli teatrali e workshop in lingua inglese e in lingua francese
La biblioteca scolastica viene continuamente arricchita e aggiornata con testi vicini alla sensibilità e alle problematiche degli adolescenti. Molte classi della scuola, da anni, partecipano alle attività proposte dal Falco Magico, volte a sviluppare il piacere della lettura e maggior autonomia e consapevolezza nell'approccio ai testi. Torneo di lettura classi prime e seconde
La scuola dispone di un laboratorio multimediale. Tutte le aule sono cablate e in rete con il wifi. Tutte le classi prime e seconde sono dotate di una LIM e si dovrebbe completare con le LIM in ogni classe terza il prossimo anno. La scuola è dotata del registro elettronico al quale possono accedere i genitori per conoscere in tempo reale le assenze, le lezioni e i compiti. Una classe seconda è inserita nel progetto Classi 2.0 della Coop e una terza nel progetto Ministeriale Classi 2.0.
Attivazione di uno sportello d’ascolto per gli alunni che ne facciano richiesta, previa autorizzazione a tali incontri dei genitori, in orario scolastico nel corso del secondo quadrimestre.
Laboratorio con attività da svolgere in piccolo gruppo volto allo sviluppo di competenze relazionali ed organizzative oltre che manuali per la costruzione di dispositivi eccatronici e di programmazione edelaborazione (coding). Un gruppo scelto parteciperà alla gara nazionale della First Lego League il 6 febbraio a Pistoia.
Il progetto Girls code it better si propone di avvicinare le ragazze alla tecnologia, all’informatica e al coding. Si tratta di un percorso extra scolastico di 45 ore con un approccio di tipo pratico e divertente che incoraggia le ragazze a scoprire le proprie attitudini. L’obiettivo è quello di incoraggiare le ragazze a prendere in considerazione percorsi di studio e di carriera scientifici-tecnologici o a potenziare la propria formazione con competenze oggi imprescindibili. Il percorso, che utilizza una metodologia didattica per problemi e progetti, è guidato da un coach- docente e da un maker.
Il concorso "Adotta Scienza e Arte nella tua classe" si propone di sensibilizzare gli alunni sui temi della scienza e dell'arte proponendo loro una sfida: realizzare un'opera grafica originale, sulla base di uno spunto costituito da una citazione di un celebre scienziato.
CLASSI PRIME: gita di una giornata a un parco naturalistico o in una città CLASSI SECONDE: in collaborazione col Circolo Loris Guerzoni, tre giorni a Sella di Borgo Valsugana nella struttura del comune. CLASSI TERZE: due o tre giorni in Italia (Roma, Napoli, Venezia, Torino, Trieste, Firenze) o all’estero (Salisburgo, Monaco di Baviera, Costa Azzurra, Strasburgo…)
Nel 2014 si è realizzato il progetto di scambio con una scuola austriaca di Mondsee (Salisburgo). Il prossimo scambio è previsto per febbraio/ maggio 2016.
•15 giugno 2013 Beatificazione di Odoardo Focherini •27 gennaio Giornata della Memoria •17 Maggio 2014 Camminata all’Ex Campo di Concentramento di Fossoli. •Prossima camminata prevista per maggio 2017
Dall’anno scolastico 2010/11 è adottato il diario dell'Istituto Comprensivo per gli allievi dalla classe terza della primaria alla classe terza della secondaria di I grado. Il diario contiene sia il libretto delle giustificazioni che il libretto dei voti. Ogni anno viene scelta la copertina e inseriti nuovi disegni prodotti dagli alunni, scelti da un’apposita commissione.
Con il Centro Sportivo Scolastico (CSS), ci si prefigge l’obiettivo di avvicinare i ragazzi ad un ampio ventaglio di attività motorie(calcetto, pallamano, pallavolo, atletica leggera), per permettere loro di scegliere in modo più conscio la disciplina preferita e conoscere meglio le loro potenzialità e le loro inclinazioni. Manifestazioni: • Corsa campestre • Ragazzo/a più veloce • Giochi della gioventù classi prime • Coppa Fiat • Altre manifestazioni offerte dal territorio
L’associazione Gaia promuove e finanzia: • Laboratori classi prime • Corsi di PING PONG e PALLAMANO • Corso di Spagnolo per ragazzi e adulti • Corsi di Inglese per adulti
Progetto affettività Educazione alimentare
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