"LEONARDO DA VINCI" Istituto Tecnico Economico Statale - ITES "Leonardo da Vinci"
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Istituto Tecnico Economico Statale
“Amministrazione, Finanza e Marketing” (R.I.M.-S.I.A.)
“Turismo” -“Potenziamento Sportivo”-“Trasporti e Logistica”
“LEONARDO DA VINCI”
Via Carlo Santagata n. 18/S. Maria Capua Vetere (CE)
Codice Fiscale: 80011370618 Cod. Istituto CETD04000V
Codice Univoco per la Fatturazione Elettronica UF3Z1D
Tel. e Fax: 0823-841270 - 0823-841202
e-mail: cetd04000v@istruzione.it Pec: cetd04000v@pec.istruzione.it Sito web www.isdavincismcv.edu.it
Ai Docenti
dell’ITES “Leonardo da Vinci”
di S. Maria Capua Vetere - Sede
Al Sito web
Sezione Amministrazione Trasparente
OGGETTO: AVVISO per la selezione di n.2 figure professionali “Supporto operativo” interne all’ITES
“Leonardo da Vinci” di S. Maria Capua Vetere per la realizzazione del Progetto di cui all’Avviso pubblico n.
AOODGEFID\19146 del 06/07/2020, - Fondi Strutturali Europei – Programma Operativo Nazionale “Per la
scuola, competenze e ambienti per l’apprendimento” 2014-2020. Asse I – Istruzione – Fondo Sociale Europeo
(FSE). Programma Operativo Complementare “Per la scuola, competenze e ambienti per l’apprendimento”
2014-2020. Asse I – Istruzione – Fondo di Rotazione (FdR). Obiettivo Specifico 10.2 Miglioramento delle
competenze chiave degli allievi Azione 10.2.2 Azioni di integrazione e potenziamento delle aree disciplinari
di base (lingua italiana, lingue straniere, matematica, scienze, nuove tecnologie e nuovi linguaggi, ecc.) con
particolare riferimento al primo ciclo e al secondo ciclo e anche tramite percorsi on-line
Titolo Progetto: “Friendly School”
Codice Autorizzazione: 10.2-2A-FSEPON-CA-2020 - 390
CUP: F96J20001160001
IL DIRIGENTE SCOLASTICO
VISTO l’Avviso pubblico AOODGEFID/19146 del 06/07/2020 - Fondi Strutturali Europei
Programma Operativo Nazionale “Per la scuola – Competenze e ambienti per
l’apprendimento”2014-2020- Supporto a studentesse e studenti delle scuole secondarie
di primo e di secondo grado per libri di testo e kit scolastici;
1
VISTA la Nota autorizzativa del MIUR prot. n. AOODGEFID/28320 del10/09/2020 che
rappresenta la formale autorizzazione del progetto inoltrato dalla scuola e impegno di
spesa della singola Istituzione Scolastica;
VISTO il DPR 275/99, concernente norme in materia di autonomia delle istituzioni scolastiche;
VISTA la circolare della Funzione Pubblica n.2/2008;
VISTO che ai sensi dell’art. 45 del D.I. 129/2018, l’istituzione scolastica può stipulare contratti
di prestazione d’opera con esperti per particolari attività ed insegnamenti, al fine di
garantire l’arricchimento dell’offerta formativa, nonché la realizzazione di specifici
programmi di ricerca e di sperimentazione;
VISTA la circolare n° 2 del 2 febbraio 2009 del Ministero del Lavoro che regolamenta i compensi,
gli aspettifiscali e contributivi per gli incarichi ed impieghi nella P.A.;
VISTE le linee guida dell’autorità di gestione P.O.N. di cui alla nota MIUR 1588 DEL 13.01.2016
recanti indicazioni in merito all’affidamento dei contratti pubblici di servizi e forniture
al di sotto della soglia comunitaria;
VISTO il Regolamento di Istituto che fissa i criteri di selezione di Esperti,Tutor e Valutatori,
nonché i massimali retributivi con delibera del Consiglio d’Istituto n.4 del 08 ottobre
2019;
VISTO il decreto di assunzione in bilancio del finanziamento, prot. 3139 del 29/03/2021;
VISTO il Programma Annuale per l'esercizio finanziario corrente e la situazione finanziaria alla
data odierna;
VISTA la delibera n.5 del Verbale n.7 del Consiglio di Istituto del 29/03/2021;
VISTI i Regolamenti (UE) n. 1303/2013 recanti disposizioni comuni sui Fondi strutturali e di
investimento europei, il Regolamento (UE) n. 1301/2013 relativo al Fondo Europeo di
Sviluppo Regionale (FESR)e il Regolamento (UE) n. 1304/2013 relativo al Fondo Sociale
Europeo;
VISTE le note M.I.U.R. - DGEFID prot.2670 dell’08.02.2016, 3021 del 17.02.2016, 5577 del
21.03.2016,5610 del 21.03.2016, 6076 del 4.4.2016, 6355 del 12.04.2016 e 6534 del
15.04.2016;
CONSIDERATO che il progetto presentato dall'ITES “Leonardo da Vinci” prevede tra le voci di costo quella
delle "Spese organizzative e gestionali";
RILEVATA la necessità e l'urgenza di impiegare personale interno per svolgere attività di “Supporto
Operativo” per la collaborazione alla gestione e all’attuazione del Progetto in tutte le sue
fasi;
CONSIDERATO che tali attività devono essere svolte al di fuori dell'orario di servizio,
EMANA
PROCEDURA DI SELEZIONE
RIVOLTA AL PERSONALE INTERNO ALL’ISTITUZIONE SCOLASTICA
Art. 1 - Finalità della selezione, oggetto dell'incarico e descrizione dell'attività
Oggetto dell’avviso
2In esecuzione del Progetto in intestazione è divulgato avviso di procedura di selezione interna per la selezione
delle seguenti Figure professionali:
n. 2 Figure di Supporto operativo come di seguito specificato:
Profilo Attività n. figure n. ore
richieste assegnate
a ciascuna
figura
Supporto al Dirigente Scolastico, al D.S.G.A. e alle figure di Supporto
Profilo n. 1 Gestionale nell’organizzazione, gestione burocratica e attuazione del
progetto,con particolare riguardo alle seguenti attività:
Raccolta e sistemazione dati relativi alle istanze presentate dai
Supporto operativo potenziali beneficiari.
Predisposizione di tutti i documenti occorrenti per la realizzazione del
progetto nelle sue diverse fasi, sia in relazione alla selezione di
personale interno e alunni beneficiari che alle procedure di gara. 1 54
Supporto al caricamento dei dati nella piattaforma GPU. Eventuali
relazioni con l’ufficio dell’Autorità di Gestione.
Pubblicizzazione sul sito web della scuola delle azioni e dei documenti
necessari alla realizzazione del progetto.
Predisposizione di poster e cartellonistica temporanea e
permanente.Predisposizione della grafica per la targa.
Garanzia della trasparenza delle informazioni e della visibilità delle
attività realizzate, attraverso l’aggiornamento della sezione PON sul
sito istituzionale. Controllo della conformità di tutti i loghi utilizzati
ai sensi della Nota MIUR nota prot. 29583 del 9/10/2020.
Programmazione della pubblicità durante tutte le fasi del Progetto.
Coordinamento delle procedure di consegna e verifica delle
Profilo n. 2 forniture. Creazione di un protocollo di assegnazione e monitoraggio
1 54
Supporto operativo dei dispositivi consegnati nel periodo di lockdown.
Organizzazione e custodia di tutta la documentazione inerente la
consegna e la restituzione di dispositivi e kit scolastici forniti alle
famiglie.
Espletamento delle procedure di consegna e restituzione, dei
dispositivi e dei kit scolastici, alle famiglie e agli allievi mantenendo
apposito Registro.
Supporto alle famiglie nell’illustrazione delle modalità di custodia e
manutenzione dei kit consegnati ed assistenza nelle procedure di
richiesta e restituzione.
Le attività prestate dovranno essere svolte sempre e solo al di fuori del normale orario di lavoro. A tal fine
le presenze verranno rilevate su apposito registro firma e verranno remunerate solo le ore di servizio
effettivamente prestato.
3Art. 2 - Requisiti di ammissione
Il reclutamento avverrà secondo i seguenti criteri:
È ammesso alla selezione unicamente il personale titolare in servizio effettivo nell'Istituto con
contratto a tempo indeterminato.
GRIGLIA DI VALUTAZIONE
Consiglio d’Istituto delibera n.4 dell’8 ottobre 2019
Titoli di studio (max 48) Max
Laurea quadriennale o quinquennale conseguita in Paese UE in disciplina afferente il
A progetto: punti 8 + 2 punti (per un voto compreso tra 100 e 105) + 2 (per un voto 14
compreso tra 106 e 110) + 2 punti per la lode
Seconda laurea quadriennale o quinquennale conseguita in Paese UE, vecchio
B ordinamento o specialistica in disciplina afferente Progetto …………………………………….. punti 6 6
Laurea Triennale in disciplina afferente il Progetto …………………………………………………………..punti 1
C Non si valuta in presenza di laurea quadriennale o quinquennale 1
Master Universitario di durata annuale finale (1500 ORE E 60 CREDITI) coerente con
la professionalità richiesta) …………………………………..………………………..punti 3
D 3
Superamento di concorso a cattedra ordinario nella classe di concorso della Disciplina
E oggetto della docenza o dell’incarico…………………………………………………..punti 7 7
Abilitazione nella classe di concorso della disciplina oggetto della docenza o
F dell’incarico …………………………………………………………………………..…………………………………….punti 5 5
Corso di perfezionamento universitario post-laurea di durata biennale con esame
G Finale coerente con la professionalità richiesta……………………………………………………………………punti 3 3
H Competenze informatiche certificate (7 moduli Patente Europea) …………………. punti 2 2
Competenze linguistiche certificate …………... (B1 – punti 1; B2 – punti 2; C1 – punti 3)
I 3
Diploma di scuola media superiore …………………………………………………...………… punti 3
L Non si valuta in presenza di laurea vecchio ordinamento o specialistica o triennale 3
Altre abilitazioni …………………………………………………………………………………………………………………………………..punti 1
M 1
ALTRI TITOLI PROFESSIONALI - Professionali (max 6 punti)
Altre certificazioni conseguite in seguito a svolgimento di Corsi di Formazione
N specialistica (PNSD E CORSI DI FORMAZIONE E AGGIORNAMENTO – AMBITO 10) 3
……………………………………………………………………………………………………………………………………. punti 1 per ogni titolo
Certificazione CLIL……………………………………………………………………………………………..punti 1 per ogni titolo
O 2
Certificazione specifica inerente la didattica digitale …………………………. punti 1 per ogni titolo
P 1
4TITOLI DI SERVIZIO O LAVORO max 19
Esperienze di docenza universitaria nel settore attinente alla tipologia dell’intervento
Q Formativo ………………………………………………………………………………………..punti 1 per ciascuna esperienza 3
Docenza in Istituto scolastico statale o paritario di II grado in disciplina afferente al
R progetto:……………………………………………………………………………….……….. punti 1 per ogni anno di servizio 3
Esperienza di DOCENTE in Corsi-Progetti PON/POR/IFTS/Obbligo Formativo/III
Area/Ente Formazione/Università in moduli coerenti con la professionalità richiesta
S 3
………………………………………………………………………………………………………………………………….punti 1 per ogni corso
Esperienza di TUTOR in Corsi-Progetti PON/POR/IFTS/Obbligo Formativo/III Area/Ente
Formazione/Università in moduli coerenti con la professionalità richiesta.
T ……………………………………………………………………………………………………………………………………..punti 1 per ogni corso 3
Esperienze lavorative specifiche nel settore pubblico o privato attinente alla tipologia
U dell’intervento formative………………………………………………………. (punti 1 per ciascuna esperienza) 7
Oltre la valutazione dei titoli, il Dirigente attribuirà ulteriori 12 punti ad un colloquio che effettuerà sulla base
dei seguenti criteri:
Conoscenza della normativa di gestione del progetto FSE 2014-2020 max 12 Punti
Art. 3 – Compenso
Per i gli incarichi affidati e per le ore previste il compenso è di 23,23 euro/ora omnicomprensivi lordo stato.
Art. 4 - Modalità di valutazione della candidatura
La selezione delle domande verrà effettuata da apposita Commissione, presieduta dal Dirigente Scolastico,
attraverso la comparazione dei curriculum, in funzione della griglia di valutazione di seguito pubblicata.
In caso di parità di punteggio, precede il più giovane per età anagrafica.
Art. 5 - Domanda di ammissione, valutazione dei requisiti e costituzione delle graduatorie.
Gli aspiranti dovranno far pervenire via mail, all’indirizzo di posta elettronica della scuola
cetd04000v@istruzione.it, le istanze (All. A e B) corredate di autorizzazione al trattamento dei dati personali
per gli effetti del D. Lgs 196/2003 e s.m.i. e di curriculum vitae, debitamente firmati con allegata copia del
documento di riconoscimento, indicando nell’ Oggetto “Cognome e Nome Candidatura Supporto operativo
“Friendly School”10.2.2A-FSEPON-CA-2020-390”, entro e non oltre le ore 12.00 del settimo giorno dalla
pubblicazione del presente avviso.
Non saranno prese in considerazione le candidature:
• incomplete o prive di firma;
• corredate da curriculum non sottoscritto ai sensi del DPR 445/2000;
• prive del consenso al trattamento dei dati personali ai sensi del D. Lgs 196/2003 e ss.mm.ii e del
GDPR 679/16
• pervenute oltre l’orario e la data di scadenza del bando.
L’Amministrazione declina ogni responsabilità per perdita di comunicazioni imputabili a inesattezze
nell’indicazione del recapito da parte del concorrente, oppure a mancata o tardiva comunicazione di
cambiamento dell’indirizzo indicato nella domanda, o per eventuali disguidi comunque imputabili a fatti terzi,
a caso fortuito o di forza maggiore.
Per partecipare alla selezione, i candidati dovranno presentare, pena esclusione, i seguenti documenti:
• Domanda di partecipazione debitamente compilata sul modello allegato (All. A);
• Curriculum vitae, datato e sottoscritto;
5• Copia del documento di riconoscimento
• Tabella riepilogativa dei titoli valutabili (All. B)
Il curriculum dovrà contenere chiara ed esaustiva dichiarazione dell’esperienza professionale dei candidati.
Al termine della selezione il Dirigente Scolastico ratifica la graduatoria dei selezionati che viene resa nota
mediante affissione all’albo dell’Istituzione scolastica. In assenza di reclami, la graduatoria provvisoria
diventa definitiva il settimo giorno dalla data della sua pubblicazione. In caso di numero di candidature
coincidente con numero e tipologia di profili richiesti, la graduatoria è immediatamente definitiva.
Il periodo di intervento copre tutta la durata del progetto, dalle operazioni di avvio a quelle di chiusura.
Art. 6- Responsabile del procedimento
Ai sensi dell'art. 5 della legge n. 241 del 7 agosto 1990, viene nominato Responsabile del Procedimento il
Dirigente Scolastico Angelina Di Nardo.
Art. 7- Trattamento dei dati personali
Ai sensi del D.lgs.196/2003 e del GDPR 679/16 i dati personali forniti dagli aspiranti saranno raccolti presso
l’Istituto per le finalità strettamente connesse alla sola gestione della selezione. I medesimi dati potranno
essere comunicati unicamente alle amministrazioni pubbliche direttamente interessate a controllare lo
svolgimento della selezione o a verificare la posizione giuridico-economica dell’aspirante. L’interessato gode
dei diritti di cui al citato D.Lgs. 196/2003 e del GDPR 679/16.
Il Dirigente Scolastico
Prof.ssa Angelina Di Nardo
documento firmato digitalmente ai sensi del c.d. Codice
dell’Amministrazione Digitale e normativa connessa
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