È l'Ora del Codice! Per le classi del plesso di via Rossini 9-15 dicembre 2019 - Secondo Circolo di Selargius
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Anche quest’anno abbiamo aderito all’Ora del Codice! • Hour of Code è una modalità nata negli Stati uniti nel 2013 per far si che ogni studente, in ogni scuola del mondo, possa svolgere almeno un’ora di coding ed essere avviato al pensiero computazionale. • L’obiettivo non è creare milioni di piccoli programmatori informatici, ma diffondere conoscenze scientifiche (trasversali e applicabili a tutte le discipline) che permettano all’alunno di integrarsi e interagire all’interno di una società moderna in continua evoluzione (competenze nelle soft skills). • La modalità d’apprendimento deve essere naturalmente divertente, intuitiva e quindi svolgersi in mood gamification, tanto cara al plesso di via Rossini.
Stavolta la tematica alla base dell’Ora del Codice… • … ha incrociato quella dell’anno precedente (la CREATIVITÁ), dando vita all’INFORMATICA PER IL BENE COMUNE • che sottolinea l’importanza di sviluppare progetti sostenibili e in egual misura quella dell’informatica nel mondo che ci circonda! • Noi di via Rossini siamo andati oltre, avviando…non una settimana di programmazione…nemmeno un intero mese… ma un ANNO di coding, cercando di lavorare trasversalmente in tutte le discipline e coinvolgendo le festività!
LA HOUR CODE DELLE CLASSI PRIME • Dopo la fortunata CodeWeek.eu di ottobre, i bambini delle Prime si sono divertiti con l’utilizzo del mouse wireless sulla piattaforma di PROGRAMMA IL FUTURO. • Effettuando il Drag and Drop, cioè il trascinamento di una parte di immagine per comporre un piccolo puzzle, si sono dedicati ai primi livelli di Angry Birds con la programmazione a blocchi.
• I lavori in modalità digitale sono stati affiancati da quelli unplugged (con le frecce direzionali), così da prendere confidenza con i percorsi dell’apina Bee Bot (attività trasversale al coding, alla robotica e alla A.R). • I bambini si sono inoltre impegnati nella pixel-art, costruendo griglie con le sillabe per la realizzazione di un’immagine (attraverso una sequenza, grazie al coding, con la fusione di italiano e matematica).
CLASSI SECONDE • Abbiamo creato piccoli percorsi scientifici con Bee Bot, utilizzando i comandi posti sopra il robot, facendo passare l’apina nelle caselle che riproducevano alcune parti della pianta; alla fine c’è stata una verifica conoscitiva delle stesse con la realtà aumentata. • Seguendo il codice, abbiamo ricreato immagini sul quaderno, composte con i chiodini luminosi e con quelli classici. • Non sono mancati Angry Birds e le Web App messe a disposizioni da Google, come ad esempio il divertente villaggio di Babbo Natale.
CLASSI TERZE QUARTE QUINTE • Per loro… Minecraft! Chiudete gli occhi e immaginate l’entusiasmo dilagante! • A seguire… Scratch e la simmetria (che coinvolgono il coding e la matematica), Cody Word in modalità unplugged (sul quaderno e nel pavimento) e per finire… hanno portato a passeggio dinosauri virtuali nei corridoi della scuola! • Immancabile la pixel natalizia!
Abbiamo giocato anche con… Internetopoli È una nuova applicazione per gli alunni delle scuole primarie e come aiuto per insegnanti e genitori che vogliano educare alunni e figli ‘nativi digitali’ a un utilizzo consapevole e che favorisca l’interazione con le grandissime potenzialità della Rete. Internetopoli è un gioco che cala i bambini in una città immaginaria che è Internet, ‘edificata’ con numeri e indirizzi di persone, cose e istituzioni. Usa un’interfaccia semplice, animata da video e mappe con domande rivolte agli utenti nativi digitali: chi risponde esattamente passa al ‘quadro successivo’. L’applicazione, compatibile per Lim (lavagna interattiva multimediale), funziona con i principali sistemi operativi su tablet, smartphone e pc. Internetopoli tocca i principali aspetti della navigazione sicura nella Rete da quelli di apprendimento a quelli ludici, fino al lato oscuro del web costituito da truffe e violazioni della privacy.
• Queste sono solo alcune delle attività seguite e sperimentate dalle classi… senza dimenticare quelle sviluppate durante la Codeweek.eu nel mese di ottobre. • Tutte le classi -anche quest’anno- sono state iscritte all’Ora del Codice (ciascun alunno munito di password personale) per potersi allenare comodamente a casa durante il tempo libero.
Via Rossini è così. Sperimenta. Innova. Ma soprattutto si diverte! Stay tuned !
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