BOOT CAMP IN PNEUMOLOGIA INTERVENTISTICA - Procedure broncoscopiche per la gestione delle vie aeree e la diagnostica pneumologica - Across ...
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BOOT CAMP
IN PNEUMOLOGIA
INTERVENTISTICA
Corso teorico-pratico di Training avanzato
di simulazione in Broncoscopia
Procedure broncoscopiche per la gestione
delle vie aeree e la diagnostica pneumologica
Centro di Simulazione Simannu
Nuoro 22/23 giugno 2018RESPONSABILI SCIENTIFICI
Pietro Pirina
Direttore U. O. C. di Pneumologia AOU Sassari
Alessandro Fois
Dirigente Medico U. O. C. di Pneumologia AOU Sassari
Lorenzo Corbetta
Professore Associato di Malattie Apparato Respiratorio
Università degli Studi di Firenze
Coordinatore Master di II livello in Pneumologia Interventistica
AOU Careggi Firenze
EVENTO DI AGGIORNAMENTO CONTINUO
INTEGRATO AL MASTER DI II LIVELLO IN
PNEUMOLOGIA INTERVENTISTICA
RELATORI E MODERATORI
Luigi Arru, Nuoro
Lorenzo Corbetta, Firenze
Roberto Cherchi, Cagliari
Giuseppe Del Prete, Sassari
Alessandro Fois, Sassari
Francesca Mele, Sassari
Cristina Monni, Nuoro
Marco Patelli, Bologna
Pietro Pirina, Sassari
Luigi Santoru, Sassari
Vanina Livi, Bologna
Alberto Zamboni, Olbia
SEGRETERIA ORGANIZZATIVA
Across Sardinia Congressi ID n. 311
V.le Italia, 12 - 07100 Sassari
Tel. 079/2010120 - Fax. 079/2010653 - Cell. 347/1854113
cristina.camboni@acrosscongressi.com
www.acrosscongressi.com
2Caro Collega,
la Pneumologia Interventistica ha avuto negli ultimi anni un rapido sviluppo grazie
alla disponibilità di nuovi e più accurati strumenti per l’ispezione dell’albero
bronchiale e allo sviluppo di numerose nuove procedure interventistiche per
la diagnosi e il trattamento delle lesioni bronco- polmonari. La broncoscopia è
diventata uno strumento indispensabile non solo per lo Pneumologo ma anche
per l’Anestesista come guida per il controllo delle vie aeree. L’abilità nel far fronte
alle difficoltà di controllo delle vie aeree è infatti fondamentale in anestesia e
rianimazione e la broncoscopia rappresenta uno strumento indispensabile per una
corretta intubazione e per migliorare la ventilazione e l’ossigenazione del paziente
in ogni ambito assistenziale. Il presente Corso si basa su un nuovo approccio
centrato sul discente, e si basa su un approccio a spirale dove gli argomenti vengono
continuamente ripresi ed approfonditi da prospettive diverse di conoscenza,
abilità, comportamenti ed attitudini fino alla dimostrazione di un più alto grado
di competenza e professionalità basato su test di valutazione. La parte pratica si
basa su un modello centrato su: “see one, simulate many, do one competently”
attraverso l’utilizzo di strumenti di simulazione capaci di accrescere e facilitare
l’apprendimento pratico, nonché di ampliare la crescita formativa degli studenti.
La simulazione, infatti, quale metodo di formazione ed apprendimento di technical
e non-technical skills, presenta molteplici differenti possibilità di applicazione.
I sistemi di addestramento utilizzati in simulazione sono composti da un’ampia
gamma di strumenti tecnologici e di “task-trainers” per l’esercizio di specifiche
technical skills (es. l’intubazione orotracheale) per arrivare fino ai simulatori “high-
fidelity” in grado di riprodurre funzioni ed alterazioni fisiologiche o patologiche
multisistemiche dell’organismo umano. I Practice Centre o Boot Camp dove la
formazione avviene attraverso un procedimento graduale dalla teoria alla pratica
utilizzando le live sessions e la simulazione possono fornire una formazione
più in linea con le attuali necessità per il miglioramento della competence e
l’aggiornamento continuo (life-long learning) del professionista.
3VENERDÌ 22 GIUGNO 2018
13.00 Faculty meeting
13.45 Presentazione del Corso
I SESSIONE:
Moderatori:
Alessandro Fois - Pietro Pirina
14.00 Ruolo della competence professionale Medico-Infermieristica nella
governance sanitaria
Luigi Arru
14.30 I principi della simulazione
Alberto Zamboni
15.00 I criteri per la Formazione e la Certificazione della competence in
Pneumologia Interventistica
Lorenzo Corbetta
II SESSIONE:
Moderatori: Lorenzo Corbetta - Roberto Cherchi
15.30 KNOWLEDGE TIME
Principi di broncoscopia
Alessandro Fois
16.00 Broncoscopia per la gestione delle vie aeree: intubazione difficile
Giuseppe Del Prete
16.30 Coffe Break
4SKILL TIME (Simulators 1- 6)
17.00-18.00
Skill assessment ed esercitazioni Task trainer e NTS a piccoli
gruppi (A1-2, B1-2, C1,2) presso i technological/simulator corner
Tutors:
Alessandro Fois
Lorenzo Corbetta
Luigi Santoru
Giuseppe Del Prete
Vanina Livi
Marco Patelli
Cristina Monni
Francesca Mele
III SESSIONE:
Moderatori: Lorenzo Corbetta - Pietro Pirina
18.15 Ruolo della broncoscopia nelle emergenze respiratorie
Marco Patelli
18.45 Le emergenze chirurgiche
Roberto Cherchi
19.15 Gestione inalazione corpi estranei
Luigi Santoru
19.45 Chiusura dei lavori
5SABATO 23 GIUGNO 2018
VI SESSIONE:
Moderatori:
Lorenzo Corbetta - Pietro Pirina
9.00 Trattamento farmacologico della BPCO
Pietro Pirina
10.00 Metodiche di campionamento in broncoscopia:
Alessandro Fois
10.30 EBUS-EUS, TBNA
Vanina Livi
11.00 Disostruzione delle vie aeree
Marco Patelli
SKILL TIME: Simulators 1-6
11.30-18.00
Esercitazioni Task trainer e NTS a piccoli gruppi (A1-2, B1-2, C1,2)
presso i technological corner
Tutors:
Alessandro Fois
Lorenzo Corbetta
Luigi Santoru
Giuseppe Del Prete
Vanina Livi
Marco Patelli
Cristina Monni
Francesca Mele
18.00 Chiusura dei lavori
6Allestimento e suddivisione gruppi (20 partecipanti suddivisi 5 gruppi
(A1, A2, B1, B2, C1): max 4 partecipanti/gruppo):
Venerdi’ 22 giugno 2018
Sabato 23 giugno 2018
Simulators:
1. Task Trainer: Manichino e modello plastico vie aeree Olympus/Fuji/Pentax/Storz: Broncoscopia
ispettiva e metodiche di prelievo
2. Task Trainer: Manichino e modello plastico vie aeree Olympus/Fuji/Pentax Endosonografia e
Diagnostica citologica
3. Task Trainer: Simulatore Simbionix -Bronchmentor o Accurate di realtà virtuale: Broncoscopia
diagnostica
4. Task Trainer: Simulatore Simbionix Bronchmentor o Accurate di realtà virtuale: Broncoscopia
nelle emergenze ed Endosonografia: EBUS, EUS, EUS-B
Scenario Room
Gli scenari si svolgeranno coinvolgendo 2 gruppi: il primo gruppo lavora e l’altro osserva, ma a turno
tutti faranno uno scenario completo. Il debriefing si svolgerà alla presenza dei due gruppi coinvolti
(gruppo attore e gruppo osservatore)
1. Technical Skill + Non technical Skill in ambiente full scale ad alta fedeltà con Manichino e modello
plastico vie aeree: broncoscopia in anestesia e rianimazione e in TI respiratoria ed emergenze
(Scenario: intubazione difficile)
2. Technical Skill + Non technical Skill in ambiente full scale ad alta fedeltà con Manichino e modello
plastico vie aeree: broncoscopia in anestesia e rianimazione e in TI respiratoria ed emergenze
(Scenario: emottisi, corpi estranei)
7CON IL CONTRIBUTO NON CONDIZIONANTE DI Si ringrazia per la strumentazione messa a disposizione
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