AL MUSEO! OFFERTA DIDATTICA MUSEO EBRAICO DI LECCE 2019 2020
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IL MUSEO rizzarne il patrimonio culturale, ricostruendo uno dei tasselli di quel mosaico di culture e tradizioni della Lecce medievale, Il sito su cui sorge il Museo Ebraico di Lecce è il fulcro dell’anti- ancora sconosciuta, e restituendo l’originario prestigio al luogo co quartiere ebraico, in quanto vi sorgeva la sinagoga. L’attuale simbolo della giudecca medievale. Il museo si propone anche edificio, sito tra Vico della Saponea e Via Umberto I, è pregevole come mezzo per sviluppare i valori della solidarietà umana, per la sua architettura e per la sua storia. della tolleranza e dell’accoglienza in un’ottica di dialogo e ri- spetto reciproco. Nel percorso di visita si osserveranno le vasche utilizzate per le abluzioni rituali (mikwa’ot), il vano dello stipite di una porta in cui era alloggiata una mezuzah e i resti dell’edificio ecclesiale il cui perimetro è sostanzialmente lo stesso della preesistente sinagoga. Oggi i sotterranei in cui è ubicato il museo fanno parte di un percorso storico fruibile dal visitatore. La realizzazione della mostra permanente è stata resa possibile soprattutto grazie al contributo del Prof. Fabrizio Lelli, docente di lingua e letteratu- ra ebraica presso l’Università del Salento e Direttore del museo. Il Museo Ebraico di Lecce si caratterizza come un luogo di in- contro, di cultura e di dialogo e si propone come punto di riferi- mento per scoprire le tradizioni, la storia della comunità ebraica vissuta a Lecce nel tardo Medioevo, ma soprattutto per valo- -2-
DENOMINAZIONE PROGETTO “SOTTO IL BAROCCO: UN VIAGGIO ALLA SCOPERTA CONOSCENZE DELLA LECCE EBRAICA MEDIEVALE” • Storia, cultura e tradizioni del proprio territorio; • storia dell’antica giudecca medievale leccese; • dinamiche storiche, sociali, culturali del popolo ebraico DESTINATARI a Lecce; Alunni di Scuole Primarie e Secondarie • Lecce romana e barocca; • Seconda guerra mondiale: non solo morte e distruzione MOTIVAZIONE GENERALE ma anche accoglienza; • Promuovere l’interesse degli allievi per la storia, la • tecniche di lavorazione di cartapesta e terracotta. cultura, le tradizioni del proprio territorio; • promuovere negli allievi la capacità di comprendere, COMPETENZE saper discutere e riflettere su tematiche culturali, storiche • Saper mettere a confronto la Lecce multiculturale e sociali della società contemporanea, attraverso l’analisi medievale con quella attuale; di quelle del passato; • saper riflettere su tematiche attuali quali l’accoglienza, • promuovere negli allievi l’interesse per la narrazione di l’integrazione; eventi. • saper esprimere il concetto personale di libertà. OBIETTIVI OFFERTA DIDATTICA • Scoprire i luoghi della Lecce medievale; L’offerta didattica 2019/2020 del Museo Ebraico di Lecce si • scoprire usi e costumi di un popolo vissuto nella nostra presenta con un programma che prevede percorsi storici, visite città; guidate e laboratori rivolti agli alunni delle scuole primarie e • scoprire i rapporti esistenti tra gli ebrei e la popolazione secondarie. locale; • collegare il Medioevo al ‘900 e scoprire il valore L’attività, differenziata per i diversi ordini e gradi scolastici, ha dell’accoglienza delle popolazioni salentine; l’obiettivo di sviluppare un approccio coinvolgente e stimolante • riflettere sull’importanza del racconto e dell’attualizza- verso la conoscenza della storia, delle tradizioni e della cultura zione di un evento. del nostro territorio. -3-
PERCORSI TEMATICI suti alla Shoah, trovarono riparo e salvezza in Puglia, nei campi di transito allestiti a Santa Maria di Leuca, Santa Maria al Ba- 1. gno, Santa Cesarea Terme e Tricase porto. VISITA GUIDATA DEL Diverse centinaia di bambini nacquero nel Salento, ma dopo MUSEO EBRAICO DI LECCE poco tempo ripartirono per la terra di Israele. Il ricordo del popolo salentino sopravvisse nel cuore dei loro genitori che lo E DELL’ANTICA GIUDECCA tramandarono anche ai figli che tornarono successivamente MEDIEVALE nella nostra terra per non dimenticare! TARGET CONSIGLIATO: 8 > 18 ANNI Al termine della visita guidata, si prevede TEST DI FEEDBACK per gli studenti, con domande a risposta multipla. ITINERARIO COMPLETO: Via Umberto I, Via della Sinagoga, COSTI: Via Abramo Balmes, Palazzo Adorno, Vico della Saponea, • VISITA DEL MUSEO + VISIONE FILM DOCUMENTARIO + VISITA Museo Ebraico di Lecce. DELL’ ANTICA GIUDECCA • DURATA: 2 ORE • TARIFFA: € 4,50 OPZIONI AGGIUNTIVE: • SPETTACOLO TEATRALE “Passaggio in Salento” scritto, diretto e inter- pretato da Giustina De Iaco € 5,00 (min. 30 pax) Ester, sopravvissuta all’olocausto, cerca di sopravvivere anche alla sua difficile rinascita in Salento nei campi di transito 34 e 39. Qual è stato il suo destino, qual è e quale sarà? Le sue domande cercano una risposta nella memoria, nella terra che la accoglie e nella speranza della terra promessa al di là del mare; la troverà nel suo passaggio in Salento. • LEZIONE – DIBATTITO* con un esperto sulle tematiche sempre attuali di tolleranza, accoglienza e ospitalità, come filo conduttore tra la storia passata e presente del nostro territorio. *Per info e preventivi contattare il Museo Ebraico di Lecce. Durante la visita saranno evidenziati e descritti luoghi e testimonianze relativi alla società, alla vita quotidiana, alle INGRESSO GRATUITO per allievi disabili e per docenti accompagnatori attività e ai personaggi della comunità ebraica leccese del XV – 1x15 allievi più docenti di sostegno ed eventuali assistenti. Disponibilità di XVI secolo. accesso tramite montascale. VISITA GUIDATA IN LINGUA STRANIERA SU RICHIESTA: Sul delicato tema della Shoah, si propone, al termine di ogni inglese, spagnolo, francese, tedesco. visita guidata, la proiezione dell’emozionante film-documenta- rio “Rinascere in Puglia” sull’accoglienza salentina ai superstiti ebrei. Tra il 1945 e il 1947 furono migliaia gli ebrei che, sopravvis- -4-
2. VISITA GUIDATA DELLA LECCE BAROCCA + SOTTO IL BAROCCO TARGET CONSIGLIATO: 6 > 18 ANNI ITINERARIO COMPLETO: Percorso storico – artistico guidato, all’interno del centro storico leccese La visita guidata inizia dalla Basilica di Santa Croce, gioiello del Barocco leccese, proseguendo poi in Piazza Sant’Oronzo, con il Palazzo del Seggio o “Sedile”, la Colonna romana con la statua del Santo e l’Anfiteatro romano, importanti resti della Lecce Romana. La visita guidata prosegue “Sotto il barocco” nel Museo Ebraico di Lecce, situato nel cuore della giudecca ebraica medievale. COSTI: • VISITA DELLA LECCE BAROCCA + VISITA DEL MUSEO + VISIONE FILM DOCUMENTARIO DURATA: 2 ORE COSTO: € 4,50 INGRESSO GRATUITO per allievi disabili e per docenti accompagnatori 1x15 allievi più docenti di sostegno ed eventuali assistenti. Disponibilità di accesso tramite montascale. VISITA GUIDATA IN LINGUA STRANIERA SU RICHIESTA: Percorrendo Corso Vittorio Emanuele con i suoi palazzi del inglese, spagnolo, francese, tedesco. ‘500, ‘600 e ‘700, si passa dalla Chiesa di Sant’Irene per arrivare fino a Piazza Duomo, che racchiude il Seminario, l’Episcopio, il Campanile e il Duomo. -5-
3. VISITA GUIDATA ALLA SCOPERTA DEL FIUME IDUME TARGET CONSIGLIATO: 6 > 18 ANNI ITINERARIO COMPLETO: Percorso storico guidato, lezione dialogata, discussione guidata Una visita alla scoperta della storia del fiume Idume, antico OBIETTIVI DELLA VISITA fiume che scorre sotto la città di Lecce sfociando nel mare • Scoprire i luoghi della Lecce medievale; Adriatico, a Torre Chianca. • scoprire usi e costumi di un popolo vissuto nella nostra Già citato dal poeta cinquecentesco Ascanio Grandi, il fiume città. scorre sotto gli antichi palazzi leccesi. Al termine della visita guidata, si prevede TEST DI FEEDBACK per gli studenti, Tra questi, la sede del Museo Ebraico di Lecce, nei cui sotterranei, con domande a risposta multipla. durante il Medioevo, l’acqua sorgiva veniva utilizzata dalla comunità ebraica per i bagni purificatori del Mikveh. COSTI: • VISITA GUIDATA ALLA SCOPERTA DEL FIUME IDUME DURATA: 1 ORA E 30 MINUTI COSTO: € 3,00 INGRESSO GRATUITO per allievi disabili e per docenti accompagnatori 1x15 allievi più docenti di sostegno ed eventuali assistenti. Disponibilità di accesso tramite montascale. VISITA GUIDATA IN LINGUA STRANIERA SU RICHIESTA: inglese, spagnolo, francese, tedesco. -6-
4. ITINERARI EBRAICI: SINAGOGA – MUSEO SANT’ANNA DI TRANI (Sezione Ebraica del Museo Diocesano di Trani) PUGLIA E SALENTO Sinagoga, poi chiesa ed oggi museo: la Sezione Ebraica del Mu- seo Diocesano di Trani raccoglie, nell’originale edificio – sinago- ga, la storia dell’ebraismo pug- TARGET CONSIGLIATO: 6 > 18 ANNI liese dal Medioevo all’Ottocento. Vi si trovano importanti reperti ITINERARIO COMPLETO: Percorso storico – artistico guidato della storia ebraica cittadina dei della Puglia ebraica alla scoperta del Museo ebraico di Lecce, secoli XIII – XV: l’epigrafe di fon- del Museo della Memoria e dell’Accoglienza di Santa Maria al dazione in ebraico (1246-47), le Bagno e della Sinagoga-Museo Sant’Anna di Trani. lapidi sepolcrali, i frammenti di una Bibbia ebraica, una ritrovata VISITA DEL MUSEO EBRAICO DI LECCE mezuzah e numerosi documenti Il museo è, nel luogo ove sorgeva la sinagoga quattrocentesca, in fac-simile. al centro dell’antico quartiere ebraico di Lecce. Nel percorso di visita si osservano le vasche uti- lizzate per le abluzioni rituali (mikwa’ot), il vano dello stipite di una porta in cui era alloggiata ITINERARI*: una mezuzah e i resti dell’edifi- • VISITA DEL MUSEO EBRAICO DI LECCE + VISITA DEL MUSEO DELLA MEMORIA E DELL’ACCOGLIENZA DI SANTA MARIA AL cio ecclesiale, il cui perimetro è BAGNO sostanzialmente lo stesso della preesistente sinagoga. • VISITA DEL MUSEO EBRAICO DI LECCE + VISITA DEL MUSEO – SINAGOGA SANT’ANNA DI TRANI MUSEO DELLA MEMORIA E DELL’ACCOGLIENZA DI SANTA MARIA AL BAGNO • VISITA DEL MUSEO EBRAICO DI LECCE + VISITA DEL MUSEO Il museo testimonia la presenza DELLA MEMORIA E DELL’ACCOGLIENZA DI SANTA MARIA AL BAGNO + VISITA DEL MUSEO – SINAGOGA SANT’ANNA DI di migliaia di ebrei, in gran parte TRANI sopravvissuti alla Shoah, che tra il 1943 e il 1947 furono ospitati *Per info e preventivi contattare il Museo Ebraico di Lecce. nei campi di transito allestiti in INGRESSO GRATUITO per allievi disabili e per docenti accompagnatori alcune località della Puglia. La 1x15 allievi più docenti di sostegno ed eventuali assistenti. Disponibilità di struttura ospita una mostra fo- accesso tramite montascale. tografica permanente e i murales realizzati dall’ebreo rumeno Zvi VISITA GUIDATA IN LINGUA STRANIERA SU RICHIESTA: Miller. inglese, spagnolo, francese, tedesco. -7-
LABORATORI TIPOLOGIA LABORATORI 1. LABORATORIO DI CARTAPESTA “Cartapesta…ndo” TARGET CONSIGLIATO: 6 > 13 ANNI Guidati e assistiti da un artista PROGRAMMA specializzato nella lavorazione della cartapesta leccese, i partecipanti Percorso storico guidato, lezione dialogata, discussione guidata. potranno apprendere i segreti di Ogni tipologia di laboratorio è indirizzata a bambini e ragazzi questa antica arte, realizzando un suddivisi in gruppi di max. 25 – 30 alunni. manufatto relativo alla tradizione salentina o a quella medievale ebraica. 2. LABORATORIO DI TEATRO “Passaggio in Salento” Guidati ed assistiti da un acting-coach, i partecipanti tenteranno di cogliere se stessi, attraverso il gioco teatrale, in una dimensione di “individui”. Saranno posti di fronte a capacità a loro ignote LABORATORIO* in modo che le loro potenzialità espressive si sblocchino nella DURATA: 1 ora e 30 minuti finzione teatrale. Le attività COSTO: € 8,00 saranno guidate da Giustina De Iaco. Per informazioni e preventivi sui laboratori contattare il Museo Ebraico di Lecce. INGRESSO GRATUITO per allievi disabili e per docenti accompagnatori 1x15 allievi più docenti di sostegno ed eventuali assistenti. Disponibilità di accesso tramite montascale. -8-
3. LABORATORIO DI MUSICA MEDIEVALE MODALITÀ DI PRENOTAZIONE “Canti di gioia, di preghiera e d’amore” Per le scuole che vogliano visitare il museo e/o scegliere “Canti di gioia, di preghiera un’attività è obbligatoria la prenotazione da effettuarsi via e d’amore” è un progetto vol- e-mail o per telefono fino a 15 giorni prima della data della to al recupero e alla rielabo- visita (richieste presentate oltre tale termine potrebbero non razione della musica antica essere accolte). del bacino del Mediterraneo, vero e proprio ponte cultura- In ogni prenotazione deve essere indicato il nominativo e il le tra Occidente e Oriente. numero di telefono della docente responsabile del gruppo e il Un esempio importante di come diverse culture e religioni numero del percorso tematico e/o dei laboratori scelti. possano convivere pacificamente e sopravvivere nei secoli at- traverso l’esperienza musicale, mescolandosi e arricchendosi a N.B. Il pagamento della visita guidata/laboratorio sarà vicenda nella vita di tutti i giorni. effettuato all’ingresso del museo, pertanto si pregano i docenti di raccogliere le quote degli allievi anticipatamente e di inserirle 4. LABORATORIO DI ARCHEOLOGIA DIDATTICA in una busta con l’indicazione della scuola, della classe, del “Il mestiere dell’archeologo” numero delle quote, del numero di allievi non paganti e del totale. Il laboratorio ha lo scopo di comprendere da vicino il mestiere dell’archeologo attraverso un’esperienza a carattere totalmen- te immersivo capace di trasportare gli studenti nell’affasciante mondo della storia e dell’archeologia tra Lecce e il Salento. CONTATTI Il partecipante approfondirà inoltre le tematiche archeo- logiche relative alla città di Indirizzo: Via Umberto I, 9 - Lecce Lecce e della penisola salenti- Sito: www.palazzotaurino.com na, analizzando aspetti legati alle varie fasi cronologiche, E-mail: info@palazzotaurino.com dall’età preistorica passando Tel. 0832 247016 (Museo Ebraico) attraverso la fase messapica, Tel. 328 9482091 (Infotab Tours) romana e medievale, giun- gendo fino all’età barocca. Si allega brochure del Museo -9-
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