Welcome back! - Comune di Savigliano

Comune di Savigliano

                                       in collaborazione con

                                        Welcome back!
                  Azioni di sensibilizzazione sulla popolazione giovanile
                             per il rientro a scuola in sicurezza.

PREMESSA
Gli studenti delle scuole secondarie di II^ grado, a differenza di quelli delle scuole di grado minore,
per la seconda volta si sono trovati a svolgere didattica a distanza.
Consapevoli delle difficoltà e frustrazioni incontrare durante il secondo lockdown, risulta evidente
che i ragazzi hanno dimostrato grande flessibilità e adattamento alla situazione presentata.
Tutti i soggetti che ruotano intorno alle istituzioni scolastiche hanno lavorato tanto per
riorganizzare le modalità di rientro a scuola perciò sarà importante valorizzare al meglio questa
opportunità per lavorare in rete sul territorio e costruire insieme dei contesti positivi e accoglienti
per tutti gli studenti che ancora una volta si trovano di fronte ad un cambiamento importante.
La seguente proposta, che si pone come azione preventiva e di sensibilizzazione, vuole essere a
supporto delle tante azioni delle istituzioni e del governo a tutela del diritto alla scuola in presenza
e in sicurezza.
La proposta vedrà coinvolto personale esterno all’Amministrazione e prevede la stretta
collaborazione tra le forze di Polizia Locale, la Protezione Civile, il Comune di Savigliano, gli Istituti
scolastici superiori saviglianesi, l’equipe educativa della Cooperativa Caracol ed il Referente Area
Famiglie e Minori del Consorzio Monviso Solidale.

AZIONI IPOTIZZATE
1) PRESIDIO E PRESENZA

1.1) Descrizione: quest’azione prevede la realizzazione di un monitoraggio nei luoghi di maggior
aggregazione e assembramento dei giovani sia in entrata che in uscita da scuola ma anche in orari
extrascolastici e di tempo libero. Le azioni saranno condotte dall’equipe di Educativa di Strada che
da anni lavora con il territorio e con i ragazzi e giovani della città.

1.2) Finalità del monitoraggio:

-      Osservare gli spostamenti e i comportamenti dei giovani nei luoghi di incontro e transito
-      Evidenziare eventuali luoghi e situazioni di criticità in relazione al rispetto delle norme di
       sicurezza anti-COVID: utilizzo mascherina e distanziamento sociale
-      Informare i giovani in modo puntuale sulle normative che via via si susseguono ed a volte
       generano confusione interpretativa soprattutto nei più giovani
-      Evidenziare eventuali segnali di disagio espressi dai giovani
-      Attivare azioni di peer education fra giovani adulti e studenti delle scuole superiori

1.3) Modalità di realizzazione operativa:

1.3.1) Creazione di un calendario con gli orari e i luoghi in cui l’equipe educativa sarà presente
negli spazi di possibile aggregazione e assembramento dei giovani.
Il calendario sarà realizzato in accordo con la Polizia Locale e le Associazioni che stanno
monitorando in questi giorni il rientro a scuola, in modo da riuscire settimanalmente a presidiare
almeno una volta a settimana tutti gli istituti scolastici
Il presidio educativo avrà carattere informale, gli operatori potranno circolare tra la popolazione
giovanile distribuendo eventuale materiale informativo già presente oppure quello che il progetto
consentirà di creare.

1.3.2) Creazione di occasioni in presenza in orario extrascolastico; gli operatori potranno utilizzare
modalità di relazione a aggancio con i giovani utili a comprendere la situazione giovanile oltre
informare e sensibilizzare sulle normative dell'Emergenza COVID-19.

1.3.3) Una volta ogni mese, o comunque quando si riterrà utile, sarà convocato un incontro tra
l’equipe educativa, il referente delle Forze dell’Ordine di Polizia Locale e delle Associazioni e
l'Amministrazione Comunale per un confronto in modo tale da calibrare eventualmente le azioni
in base alle osservazioni comuni emerse.

1.3.4) Le osservazioni e le rilevazioni prodotte costituiranno il punto di partenza per la
progettazione e la realizzazione delle azioni di sensibilizzazione e attivazione dei giovani.

1.3.5) Verranno coinvolti in quest’azione di presenza e presidio alcuni giovani peer (target 20-25
anni), conosciuti dall’equipe educativa della Cooperativa Caracol che hanno un contatto diretto
con i ragazzi frequentanti gli istituti secondari di secondo grado.

1.3.6) Nell’organizzazione dei turni di presidio saranno anche previsti degli appuntamenti fra i vari
operatori (professionali e volontari) per raccogliere le informazioni e mettere in rete le
osservazioni.

2) SENSIBILIZZAZIONE

2.1) Descrizione: quest’azione prevede la realizzazione di una campagna di sensibilizzazione, anche
in accordo con le altre equipe educative che lavoreranno in progetti simili in altre città della
provincia (ad esempio Mondovì e Fossano), sulle norme di sicurezza anti COVID-19 basata sulla
metodologia PEER TO PEER tra i giovani (i giovani che opportunamente formati sono veicolo di
informazione e sensibilizzazione con altri giovani).

2.2) Finalità:

−   sostenere i giovani nella creazione di un pensiero consapevole sui comportamenti da
    assumere per il contrasto alla diffusione del contagio in relazione alla condizione giovanile e ai
    bisogni aggregativi e di socializzazione.
−   uniformare tra più territori limitrofi la comunicazione volta alla sensibilizzazione dei ragazzi.

2.3) Modalità di realizzazione operativa:

2.3.1) Partendo dai dati e dalle osservazioni rilevate durante l’azione di presidio e presenza e da un
possibile raccordo con le scuole, gli operatori individueranno alcuni ragazzi (ad esempio i
rappresentanti d'istituto) per costituire un gruppo di lavoro di giovani PEER. Il gruppo di lavoro
avrà il compito di realizzare una campagna di comunicazione e sensibilizzazione al rispetto delle
normative anti-COVID capace di parlare direttamente ai giovani sfruttando le capacità e le
competenze comunicative dei giovani stessi.
Si coinvolgeranno in quest’azione anche i professori degli istituti secondari di II^ grado (l’I.I.S
Arimondi-Eula, l’I.I.S Cravetta-Marconi, il CNOS FAP), al fine di comprendere insieme a loro quali
giovani coinvolgere e attraverso quali modalità, in modo tale da svolgere una parte di lavoro in
orario extrascolastico.

2.3.2) Lavoro con piccoli gruppi di ragazzi in momenti strutturati ed extrascolastici in modo da
sviluppare idee che verranno messe in comune tra i giovani di alcuni territori che aderiranno al
progetto. Si ipotizza l'intervento dell'Istituto Cravetta, indirizzo Grafico, di Savigliano per la
realizzazione dei prodotti.

2.3.3) Distribuzione dei prodotti della campagna comunicativa da parte degli operatori durante i
presidi dell'azione 1. Tali prodotti saranno diffusi all'interno della scuola dai ragazzi che hanno
contribuito a crearli.

2.3.4) Creazione di una campagna comunicativa di sensibilizzazione settimanale sui social. Tale
campagna comunicativa sarà realizzata sotto forma di gioco a quiz settimanale. Il gioco sui social
rappresenta un ottimo strumento e veicolo formativo, in quanto si impara divertendosi.

TEMPI
Azione 1: le uscite saranno realizzate tutte le settimane fino al termine dell’ A.S. 2020/2021.

Azione 2: durante i mesi di Febbraio e Marzo verranno individuati i ragazzi da coinvolgere e si
lavorerà alla campagna comunicativa che, dal momento del lancio, avrà cadenza settimanale
sino a maggio.

L'Azione 1 e l'Azione 2 sono strettamente in correlazione soprattutto per i primi periodi del
progetto.

L'azione progettuale sarà attiva tra i mesi di febbraio e maggio, in concomitanza con la frequenza
scolastica.

Di seguito una piccola tabella ipotetica di presenza nei luoghi di ritrovo presso i diversi Istituti
scolastici:

  GIORNI            SCUOLE              TEMPO      OPERATORE 1   OPERATORE 2   OPERATORE 3   OPERATORE 4

                                        apertura                                    x
                 I.I.S. Cravetta
   lunedì
                       (IPC)
                                        chiusura                                                  x

                                        apertura                                    x
                Liceo Arimondi-
  martedì
                      Eula
                                        chiusura                                                  x

                                        apertura        x             x
                 I.I.S. Cravetta
 mercoledì
                      (IPSIA)
                                        chiusura        x             x

                                        apertura                                    x

  giovedì          CNOS-FAP

                                        chiusura                                                  x

                                        apertura        x
                    Stazione
  venerdì
                   ferroviaria
                                        chiusura                      x

             Azioni di Peer Education                   x             x

Gli operatori cercheranno di monitorare anche le fermate degli autobus che si trovano nei pressi
degli istituti secondari di secondo grado e l’uscita dalla stazione ferroviaria.

COSTI

AZIONI               NUMERO DI ORE                            COSTI

AZIONE 1)            150 ore di presenza con i ragazzi

presenza e           12 ore di raccordo con le forze
presidio             dell’ordine
                                                     € 24,53/ora x 265 ore = € 6.500,00
                     43 ore di equipe e preparazione arrotondato
                     attività

AZIONE 2)             60 ore di presenza educativa con i
                     ragazzi e sensibilizzazione
sensibilizzazione

CAMPAGNA             Stampa volantini ed          eventuale
                                                              € 500,00
COMUNICATIVA         rielaborazione grafica

TOTALE                                                        € 7.000,00 IVA compresa

REFERENTI DI PROGETTO
Luca Alesso (Area Famiglie e Minori Consorzio Monviso Solidale)

alesso.luca@gmail.com

Enzo Romano (Comune di Savigliano)

e.romano@comune.savigliano.cn.it

Equipe Educativa di Strada

Michela Bertorello

Giulia Musso

Paolo Ramello