School of science PROPOSTE DIDATTICHE 2017/2018
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school of science
PROPOSTE
DIDATTICHE
2017/2018
LA VILLA IL MUSEO
Immersa nel verde delle Il bello della scienza è
colline, a pochi chilometri scoprirla nei momenti più
dal mare, la Villa del Balì comuni della vita quotidiana
conserva ancora intatto e in modo divertente.
il fascino di un’antica Inaugurato nel 2004, e
dimora del Settecento. Le totalmente rinnovato nel
sue quattro torri erano 2016,il Museo del Balì è
già all’epoca un perfetto una tappa irresistibile per
punto di osservazione da chi, da solo, in coppia o in
cui i proprietari, i nobili famiglia, visita la Provincia
Negusanti, amavano di Pesaro e Urbino.
scoprire i segreti del cielo. Qui non esistono limiti di
Da allora la storia del Balì età: il Museo è un luogo
scopri,
è legata alla passione per magico per bimbi, originale
la scienza e l’astronomia per i giovani, sorprendente
tanto da ospitare oggi un per i più grandi. Unica
immagina,
moderno “science center”. regola: vietato non toccare!
osserva INDICE
04 | SCUOLA DELL’INFANZIA
vivi la
06 | SCUOLA PRIMARIA I-II-III
08 | SCUOLA PRIMARIA IV - V
10 | SECONDARIA I
conosci enza 12 | SECONDARIA II
14 | INFORMAZIONI
ASTRONOMIA PERCEZIONE
scuola
GIRIAMO INTORNO AL SOLE: un’avventura alla LA PALESTRA DEI SENSI: giochiamo con il nostro
scoperta del sistema solare in cui i bambini corpo che si trasforma nello spazio intorno a noi
saranno i protagonisti diretti della nascita del sole e che diventa strumento per sentire, toccare,
dell’infanzia
e dei pianeti. vedere, annusare e gustare.
FISICA SCIENZE DELLA VITA
LA LEGGENDA DEI COLORI: una storia divertente ORTOBALENO: attività alla scoperta della biologia
e affascinante per indagare il rapporto tra la vegetale. I bambini, attraverso veri strumenti di
/ ASTRONOMIA luce e i colori, la natura del nero e del bianco laboratorio, estraggono il colore naturale dalla
e l’origine dello stupefacente spettacolo verdura.
/ FISICA dell’arcobaleno.
/ MATEMATICA LE MILLE BOLLE BLU: un divertente gioco in cui
/ PERCEZIONE le molecole dell’acqua, la geometria e la scienza SCIENZE NATURALI
ottica ci accompagneranno alla scoperta dello
/ SCIENZE DELLA VITA INVESTIGABOSCO (NEW): attraverso immagini
spettacolare mondo delle bolle di sapone.
e riproduzione di suoni, i bambini conoscono
/ SCIENZE NATURALI PER UN PUGNO D’ARIA: un gioco semplice e
l’ecosistema bosco, imparano a riconoscere
divertente per prendere coscienza che l’aria è
gli animali e ad associare a ciascuno le proprie
ovunque anche se non la vediamo.
tracce, i suoni e rumori che producono,
SCIENZIATI SUONATI: sperimentiamo insieme
scoprendo anche le loro strategie
con la voce e il corpo la diversità delle note e dei
alimentari e di sopravvivenza.
timbri musicali.
UNA GOCCIA IN MEZZO AL MARE: esperimenti
facili e divertenti per spiegare in maniera
immediata il ciclo dell’acqua e alcuni fenomeni
legati ad esso.
MATEMATICA
LABE-MAT per non perdersi in matematica!
(NEW disponibile da Marzo 2018):
Un vero e proprio labirinto che permetterà di
fare attività logico-matematiche su colori, forme
e numeri non trascurando il movimento e la
percezione dello spazio. Un gioco divertente
ed interattivo per avvicinare i bambini alla
matematica con leggerezza!
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scuola
FISICA SCIENZE DELLA VITA
ACQUA E BOLLE DI SAPONE: attraverso ORTOBALENO: attività alla scoperta della biologia
primaria I-II-III
l’osservazione di lamine saponose si vegetale. I bambini, attraverso veri strumenti di
sperimentano nozioni scientifiche legate a diverse laboratorio, estraggono il colore naturale dalla
discipline: geometria, ottica, chimica. verdura.
DOVE SI È NASCOSTA L’ARIA: un gioco semplice
e divertente per prendere coscienza che l’aria è
ovunque, ha un peso e - addirittura - è forzuta! SCIENZE NATURALI
SCIENZIATI SUONATI: sperimentiamo insieme
INVESTIGABOSCO (NEW): attraverso immagini
/ FISICA con la voce e il corpo la diversità delle note e dei
e riproduzione di suoni, i bambini conoscono
timbri musicali.
/ PERCEZIONE UNA GOCCIA IN MEZZO AL MARE: esperimenti
l’ecosistema bosco, imparano a riconoscere
/ SCIENZE DELLA VITA gli animali e ad associare a ciascuno le proprie
facili e divertenti per spiegare in maniera
tracce, i suoni e rumori che producono,
/ SCIENZE NATURALI immediata il ciclo dell’acqua e alcuni fenomeni
scoprendo anche le loro strategie
legati ad esso.
alimentari e di sopravvivenza.
PERCEZIONE
LA PALESTRA DEI SENSI: giochiamo con il nostro
corpo che si trasforma nello spazio intorno a noi
e che diventa strumento per sentire, toccare,
vedere, annusare e gustare.
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FISICA ASTRONOMIA
CHE STORIA LA MITOLOGIA! attività per
ACQUA E BOLLE DI SAPONE: attraverso
conoscere alcune delle affascinanti storie
l’osservazione di lamine saponose si
leggendarie che girano attorno alle costellazioni
scuola
sperimentano nozioni scientifiche legate a diverse
attraverso attività grafiche e di rappresentazione.
discipline: geometria, ottica, chimica.
GIOCHIAMO CON IL SISTEMA SOLARE: gioco
ATTRAZIONE FATALE: attività per comprendere
a squadre interattivo per esplorare il Sistema
primaria IV-V
che cosa sono un magnete e un campo magnetico
Solare.
e come funziona una bussola, anche attraverso
ORIENTAMENTO NELLO SPAZIO E NEL TEMPO:
lavori di costruzione.
attività capace di stimolare il senso
CANTANDO TRA LE ONDE: attività finalizzata alla
dell’orientamento nello spazio e nel tempo, sulla
scoperta delle onde sonore e degli strumenti che
base dell’osservazione del cielo e della natura.
le generano attraverso esperienze dirette.
SOLE TERRA LUNA: attività alla scoperta dei moti
CHE TEMPO CHE FA: l’attività affronta lo studio
/ SCIENZE DELLA VITA dei fenomeni fisici della nostra atmosfera e
della Terra intorno al Sole e della Luna intorno
alla Terra.
/ FISICA responsabili dei cambiamenti meteo. Ciclo
STELLA SOLE: attività alla scoperta del Sole
dell’acqua, temperatura, pressione, umidità:
/ PERCEZIONE ecco alcune parole chiave.
tramite gli strumenti del parco astronomico.
/ ASTRONOMIA FACCIAMO LUCE SULLA LUCE! Attività che UN OSSERVATORIO IN CLASSE (ATTIVITÀ
indaga la natura della luce ed i suoi molteplici IN REMOTO): una vera e propria lezione di
aspetti. Come si muove la luce? Come si astronomia interattiva con un esperto senza
comporta incontrando diversi materiali? Perchè muoversi dalla classe nell’orario concordato
gli oggetti sono colorati? con il docente di riferimento.
LA SCIENZA IN CASA MIA: la scienza si
nasconde in ogni piccolo o grande oggetto di uso
quotidiano... scopriamola insieme in posti dove
meno te lo aspetti!
MESCOLA SCHIACCIA TIRA: attività per esplorare
alcuni segreti della materia solida, in particolare
le sostanze indefinite o ibride rispetto agli stati
SCIENZE DELLA VITA
“standard” della materia.
GNAM GNAM, MA CHE FINE FA? come si
trasforma il cibo nella digestione? Scopriamolo
insieme seguendolo nel percorso del nostro tubo PERCEZIONE
digerente.
OCCHIO ALL’OCCHIO: esplorazione del
ORTOBALENO: attività alla scoperta della biologia
funzionamento dell’occhio e delle sue
vegetale. I bambini, attraverso veri strumenti di
caratteristiche principali.
laboratorio, estraggono il colore naturale dalla
verdura.
WOW IL D.N.A! divisi in gruppo di lavoro, tramite
vera strumentazione da laboratorio, i ragazzi
estraggono il DNA da una cellula vegetale.
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CROSSOVER MATEMATICA
FISICA ROCK: non tutte le canzoni parlano CRITTOGRAFIA, CODICI E SEGRETI MATEMATICI:
d’amore! In rari casi, nei testi possiamo anche scopriamo insieme i principali cifrari e codici
trovare espliciti riferimenti alla fisica e, più in segreti che hanno cambiato la storia del mondo!
generale, alla scienza. Scopriamoli insieme! ENIGMI E ROMPICAPO: scopriamo che la
LOGOS: ARISTOTELE VS GALILEO: gioco di ruolo matematica è anche divertente, risolvendo enigmi
per sviluppare il proprio pensiero critico nei e rompicapo di matematica e logica.
confronti di aristotelici e galileiani. MATEMATICA D’AZZARDO (NEW): giochiamo, ma
scuola
SCIENCE FOR LIFE (NEW): Scegli, sperimenta, non troppo, con la matematica nascosta dietro
prova a vincere! I ragazzi potranno scegliere 10 i gratta&vinci e i giochi d’azzardo. Scopriamo
fra i 20 esperimenti presenti nella loro cartella- come la statistica ci dimostra che siamo
secondaria I
gioco e l’animatore darà dimostrazione di inesorabilmente portati a perdere ogni qualvolta
alcuni estratti. Oltre ai tanti esperimenti che ci che il gioco...ci prende!
accompagneranno, scopriremo insieme le insidie MATEMATICA IN BOLLA: toccare ed esplorare
che si nascondono dietro a uno dei giochi a premi la matematica attraverso l’osservazione e la
più famosi in Italia. Si vincono premi reali (adatto sperimentazione del mondo surreale delle bolle di
per più classi contemporaneamente). sapone e delle lamine saponose.
MATHEMAGIC SHOW: show di magia nel quale MATEMATICA ROCK: dalle frazioni alla musica
/ FISICA parte dei trucchi basati su vari argomenti di per scoprire l’intima connessione tra le note
/ CROSSOVER matematica verranno svelati ai ragazzi. musicali, la matematica e la nostra percezione.
PROBABILITY THEORY: attraverso esperimenti
/ SCIENZE DELLA TERRA divertenti gli studenti si avvicinano alla teoria
/ SCIENZE DELLA VITA FISICA
SCIENZE DELLA TERRA della probabilità.
/ CHIMICA 3,2,1… MOTION! Attraverso un gioco a squadre
TERREMOTI E TSUNAMI: come, dove e perchè si
ed esperimenti scientifici rigorosi, si analizzano le
/ PERCEZIONE peculiarità delle leggi della dinamica.
sviluppa un terremoto? Scopriamo insieme cos’è
ASTRONOMIA
un evento sismico e le sue conseguenze..
/ MATEMATICA ARMONIA DELLA STABILITÀ: attività rivolta alla
GIOCHIAMO CON IL SISTEMA SOLARE: gioco
scoperta dei segreti dell’equilibrio e all’analisi
/ ASTRONOMIA delle sue cause e dei suoi effetti.
a squadre interattivo per esplorare il Sistema
SCIENZE DELLA VITA Solare.
CORSA DEGLI ELETTRONI: un’attività per
SOLE TERRA LUNA: attività alla scoperta dei moti
scoprire il mondo della corrente elettrica, WOW IL D.N.A.! Divisi in gruppo di lavoro, tramite
della Terra intorno al Sole e della Luna intorno
approfondendo la corrente continua e quali sono vera strumentazione da laboratorio, i ragazzi
alla Terra.
le sue applicazioni. estraggono il DNA da una cellula vegetale.
STELLE SOLE: attività alla scoperta del Sole
MATERIALI INTELLIGENTI: attività alla scoperta
tramite gli strumenti del parco astronomico.
dei nuovi materiali che troviamo nella nostra
vita quotidiana, materiali dal comportamento CHIMICA UN OSSERVATORIO IN CLASSE (ATTIVITÀ
sorprendente e “intelligente”. IN REMOTO): una vera e propria lezione di
CHEMICAL CHIC: analizziamo insieme diverse
MESCOLA SCHIACCIA TIRA: attività per esplorare astronomia interattiva con un esperto senza
sostanze dal punto di vista chimico, focalizzando
alcuni segreti della materia solida, in particolare muoversi dalla classe nell’orario concordato col
l’attenzione sulla loro proprietà acida o basica.
le sostanze indefinite o ibride rispetto agli stati docente di riferimento.
“standard” della materia.
SEGUENDO UN RAGGIO DI LUCE: l’attività
PERCEZIONE
presenta i principali fenomeni dell’ottica
geometrica con le loro principali applicazioni. OCCHIO ALL’OCCHIO: esplorazione del
SUONO ONDA E RISONANZA: attività per funzionamento dell’occhio e delle sue
sperimentare e approfondire il mondo del suono. caratteristiche principali.
10
FISICA CROSSOVER
ARMONIA DELLA STABILITÀ: attività rivolta alla FISICA ROCK: non tutte le canzoni parlano
scoperta dei segreti dell’equilibrio e all’analisi d’amore! In rari casi, nei testi, possiamo anche
delle sue cause e dei suoi effetti. trovare espliciti riferimenti alla fisica e più in
MATERIALI INTELLIGENTI: attività alla scoperta generale alla scienza. Scopriamoli insieme!!
dei nuovi materiali che troviamo nella nostra LOGOS: ARISTOTELE VS GALILEO: gioco di ruolo
vita quotidiana, materiali dal comportamento per sviluppare il proprio pensiero critico nei
scuola
sorprendente e “intelligente”. confronti di aristotelici e galileiani.
REAL DINAMICA: un’attività per analizzare le SCIENZA A REGOLA D’ARTE: un viaggio per
principali differenze tra il moto ideale e quello trovare la scienza che si nasconde dietro alcuni
reale. capolavori della storia dell’arte.
secondaria II
SEGUENDO UN RAGGIO DI LUCE: l’attività SCIENCE FOR LIFE (NEW): Scegli, sperimenta,
presenta i principali fenomeni dell’ottica prova a vincere! I ragazzi potranno scegliere 10
geometrica con le loro principali applicazioni. fra i 20 esperimenti presenti nella loro cartella-
SONAR E MOVIMENTO: visualizziamo in tempo gioco e l’animatore darà dimostrazione di
reale il moto di un oggetto grazie a un vero sonar! alcuni estratti. Oltre ai tanti esperimenti che ci
SPETTRO ELETTROMAGNETICO: attività alla accompagneranno, scopriremo insieme le insidie
/ MATEMATICA scoperta dell’ottica ondulatoria e degli spettri che si nascondono dietro a uno dei giochi a premi
atomici. I ragazzi analizzano diverse sorgenti più famosi in Italia. Si vincono premi reali (adatto
/ FISICA MATEMATICA luminose anche trasformando il proprio per più classi contemporaneamente).
/ PERCEZIONE CRITTOGRAFIA, CODICI E SEGRETI MATEMATICI:
smartphone in un vero e proprio spettrometro. MATHEMAGIC SHOW: show di magia nel quale
/ CHIMICA SUONO ONDA E RISONANZA: attività per parte dei trucchi basati su vari argomenti di
scopriamo insieme i principali cifrari e codici
sperimentare e approfondire il mondo del suono. matematica verranno svelati ai ragazzi.
/ CROSSOVER segreti che hanno cambiato la storia del mondo!
TERMODINAMICA: scopriamo il mondo della
ENIGMI E ROMPICAPO: scopriamo che la
/ ASTRONOMIA matematica è anche divertente, risolvendo enigmi
termodinamica con particolare attenzione alle
trasformazioni dei cicli. ASTRONOMIA
e rompicapo di matematica e logica.
MATEMATICA D’AZZARDO (NEW): giochiamo, ma ASTRONOMIA DI POSIZIONE: le sfere di Lénàrt ci
non troppo, con la matematica nascosta dietro aiuteranno a scoprire l’astronomia di posizione,
PERCEZIONE
i gratta&vinci e i giochi d’azzardo. Scopriamo facendo luce su tutti gli aspetti legati alle
come la statistica ci dimostra che siamo OCCHIO ALL’OCCHIO: esplorazione del coordinate celesti.
inesorabilmente portati a perdere ogni qualvolta funzionamento dell’occhio e delle sue MOTI E COORDINATE CELESTI: planetario
che il gioco...ci prende! caratteristiche principali. tematico. Spettacolo dedicato ad argomenti di
MATEMATICA IN BOLLA: toccare ed esplorare geografia astronomica.
la matematica attraverso l’osservazione e la SOLE TERRA LUNA: attività alla scoperta dei moti
sperimentazione del mondo surreale delle bolle di CHIMICA della Terra intorno al Sole e della Luna intorno
sapone e delle lamine saponose. alla Terra.
CHEMICAL CHIC: analizziamo insieme diverse
MATEMATICA ROCK: dalle frazioni alla musica STELLA SOLE: attività alla scoperta del Sole
sostanze dal punto di vista chimico, focalizzando
per scoprire l’intima connessione tra le note tramite gli strumenti del parco astronomico.
l’attenzione sulla loro proprietà acida o basica.
musicali, la matematica e la nostra percezione.
UN OSSERVATORIO IN CLASSE (ATTIVITÀ
PROBABILITY THEORY: attraverso esperimenti
IN REMOTO): una vera e propria lezione di
divertenti gli studenti si avvicinano alla teoria
astronomia interattiva con un esperto senza
della probabilità.
muoversi dalla classe nell’orario concordato col
SFERA E GEOMETRIE: un’attività per avvicinare
docente di riferimento.
gli studenti all’affascinante e insolito mondo della
geometria sferica.
12
TARIFFE PRENOTAZIONI
Per conoscere la spesa complessiva ad alunno e il tempo Per concordare giorno di visita, orari di attività occorre
di permanenza al museo è sufficiente sommare i costi e la seguire i 3 passaggi sottostanti:
durata della combinazione scelta tra le tipologie di visita di
seguito riportate. GRATUITÀ: insegnanti accompagnatori e FISSARE DATA VISITA
studenti muniti di certificato legge 104. Telefonare alla segreteria Didattica del museo allo 0721 892390
(da lunedì a venerdì dalle 9:00 alle 13:00) oppure inviare una
e-mail a prenotazioni@museodelbali.it
TIPOLOGIA DURATA COSTO
COMPILARE IL FORM ON-LINE
museo
Visita Parziale (interattiva, guidata e animata) 1h 5.00 euro
Ufficializzare la prenotazione entro 15 giorni dal contatto iniziale
Visita Intera (interattiva, guidata e animata) 2h 9.00 euro
compilando il FORM ON-LINE che troverete sul sito www.
Planetario 45 min 4,00 euro museodelbali.it
informazioni
Attività da 1H 1h 6.00 euro
CONFERMARE PRENOTAZIONE
Visita + Planetario + 1 Attività da 1H 4h 17.00 euro La segreteria didattica del Museo darà conferma della
Visita guidata + Attività infanzia 1,30 h 6.00 euro
prenotazione tramite l’indirizzo di posta elettronica indicata dal
docente. Si prega di controllare attentamente tale casella e di
Visita guidata + Planetario infanzia 1,30 h 6.00 euro rileggere il form in ogni sua parte.
Visita guidata + Planetario + Attività infanzia 3h 7.00 euro
Ogni variazione di prenotazione (numero alunni, orari, attività)
va concordata con almeno 15 giorni di anticipo dalla data della
Visita parziale + Planetario + 1 Attività da 4H 3h 14.00 euro visita con la segreteria del Museo.
/ COSA FARE AL MUSEO COSA FARE AL MUSEO
ANNULLAMENTO PRENOTAZIONE
/ TARIFFE Il Museo del Balì propone alla scuola una serie di attività
interattive - visite, spettacoli dimostrativi e laboratori - per ATTIVITÀ ONLINE In caso di annullamento inviare una mail a
/ PAGAMENTO sperimentare e approfondire, grazie al metodo induttivo, temi
prenotazioni@museodelbali.it specificando il giorno della visita e
il nome della scuola indicato sul modulo.
legati alla scienza. A seconda della tipologia e/o del tempo a TIPOLOGIA DURATA COSTO
/ COMBO E SCONTI disposizione, si può scegliere la combinazione preferita tra le Osservatorio in classe 1h 70.00 euro
/ PRENOTAZIONI proposte sottoelencate.
/ DOCUMENTAZIONE VISITA L’esplorazione guidata delle postazioni interattive dà La quota è fissa ed è a classe. Pagamento anticipato con DOCUMENTAZIONE DA PRESENTARE
la possibilità ai giovani di sperimentare e scoprire in prima fattura (elettronica). In caso di cattivo tempo, l’osservazione IN BIGLIETTERIA
/ PERMANENZA persona i diversi fenomeni naturali. L’operatore anima alcune sarà spostata a data da concordare insieme al docente.
Il giorno della visita si richiede di presentare alla biglietteria
postazioni dal vivo permettendo l’approfondimento di alcuni
argomenti. l’elenco degli alunni su CARTA INTESTATA dell’Istituto, dove il
Durata: 2h o 1h Dirigente scolastico segnalerà l’eventuale presenza di alunni che
si avvalgono della legge 104. Per motivi di privacy, è sufficiente
PLANETARIO PAGAMENTO indicare il numero degli alunni con legge 104, non i loro nomi.
La riproduzione del cielo stellato sotto la cupola di 8 metri NON sarà sufficiente la semplice dichiarazione degli insegnanti
La scelta del tipo di pagamento va indicata già sul form accompagnatori.
permette di affrontare diversi temi, da quelli interdisciplinari
on-line. Il pagamento può essere effettuato in contanti alla
legati alla letteratura e al mito fino a quelli più scientifici
biglietteria il giorno stesso della visita OPPURE tramite
dell’astronomia moderna. Spettacolo guidato.
bonifico bancario per il numero di alunni indicati sull’ELENCO PERMANENZA
Durata: 45’
PRESENTATO IL GIORNO DELLA VISITA.
Arrivo: gli ingressi si susseguono ogni ora a partire dalle
ATTIVITÁ DIDATTICHE
In caso di pagamento IN CONTANTI: il Museo emetterà 9:30 e si concordano in anticipo con la segreteria. Giorno di
Le attività didattiche sono l’occasione per approfondire i temi
un’unica ricevuta per tutto il gruppo; chiusura: lunedì (escluso marzo-aprile-maggio). Presentarsi
scoperti durante la visita al museo e per ampliarne l’offerta
alla biglietteria 15 MINUTI PRIMA dell’orario concordato di
formativa con percorsi diversi a seconda delle classi, dei
In caso di pagamento tramite bonifico: il pagamento avverrà inizio attività; eventuali ritardi non saranno recuperati e non
programmi e delle aree di interesse.
entro 30 giorni dall’emissione della fattura (elettronica per comporteranno diminuzione nel prezzo del biglietto. Il museo
Durata: 1h
gli enti pubblici, cartacea per enti privati). In tal caso, date deciderà a propria discrezione se sarà possibile recuperare il
le nuove normative riguardanti la fatturazione elettronica, ritardo.
occorre obbligatoriamente riportare già sul form on-line i DATI La permanenza presso il museo è organizzata dalla segreteria
COMBO E SCONTI DEL TERRITORIO FISCALI dell’Istituto (INCLUDENDO IL CODICE FISCALE, il CIG didattica, che terrà conto di quanto concordato con il docente di
Per favorire la promozione con il territorio il museo ha attivato e il CODICE UNIVOCO). Si segnala, inoltre, che la fattura sarà riferimento e dell’eventuale pausa pranzo.
biglietti combinati e sconti con alcune realtà circostanti: maggiorata di 2 euro per la marca da bollo data dall’esenzione Per qualsiasi chiarimento o dubbio, dopo aver ricontrollato il
MUSEO DEL BALÌ + ITALIA IN MINIATURA = 16,50 EURO IVA (art. 4 comma 4 D.P.R.26/10/1972 n°633). Nella causale form, telefonare alla segreteria.
MUSEO DEL BALÌ + ACQUARIO DI CATTOLICA = 16,50 EURO del bonifico va indicato il numero della fattura. Il pagamento L’uso della struttura attrezzata per il pranzo è gratuito e non
14 MUSEO DEL BALÌ + OLTREMARE = 20,50 EURO andrà effettuato alle seguenti coordinate:
INTESTAZIONE: Fondazione “Villa del Balì”
prenotabile; il Museo riconosce il diritto di precedenza alle
scolaresche che scelgono una tipologia di visita di almeno 3 ore.
IBAN (banca): IT23J0521668544000000010813
scopri, immagina, osserva e vivi la conosci enza località San Martino snc 61036 Colli al Metauro (PU) t +39 0721 892390 prenotazioni@museodelbali.it www.museodelbali.it
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