INDICE SEZIONI PTOF - Cerletti

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Organizzazione                      PTOF - 2019/20-2021/22
                                                         IS CERLETTI

           INDICE SEZIONI PTOF

                   1.1. Modello organizzativo
                   1.2. Organizzazione Uffici e modalità di
                         rapporto con l'utenza
                   1.3. Reti e Convenzioni attivate
ORGANIZZAZIONE
                   1.4. Piano di formazione del personale
                         docente
                   1.5. Piano di formazione del personale
                         ATA

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                       ORGANIZZAZIONE

                          MODELLO ORGANIZZATIVO

PERIODO DIDATTICO:     Quadrimestri

FIGURE E FUNZIONI ORGANIZZATIVE

                       1) Dirige l’istituto ISISS “G.B.Cerletti” 2)
                       Rappresenta legalmente l’Istituto 3)
                       Instaura e mantiene le relazioni con enti
                       pubblici e privati- a vari livelli territoriali 4)
                       Coordina e pianifica insieme ai
                       Collaboratori, ed alle Funzioni Strumentali
                       le attività dei gruppi di lavoro. 5) E’
                       responsabile della procedura gestione delle
DIRIGENTE              risorse umane e dell'accoglienza dei nuovi
SCOLASTICO (dott.ssa   docenti 6) E’ responsabile della procedura           1
Mariagrazia Morgan)    formazione del personale 7) Predispone la
                       diffusione, la conoscenza e la applicazione
                       dei Regolamenti di Istituto e del PTOF 8)
                       Attiva e coordina le risorse umane
                       dell’Istituto per conseguire gli obiettivi di
                       qualità e di efficienza 9) Controlla e vaglia
                       la documentazione da presentare
                       all’esterno 10) E’ titolare dell’Azienda
                       Agraria dell’ Istituto

DIRETTORE SERVIZI      1) E’ responsabile della procedura gestione
GENERALI               della documentazione 2) E’ responsabile
                                                                            1
AMMINISTRATIVI (       della procedura servizi amministrativi e di
dott.ssa Antonia       supporto 3) Organizza l’attività del

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Scuderi)               personale ATA; 4) Organizza l’attività dei
                       collaboratori scolastici e degli assistenti
                       tecnici in base alle direttive del DS e cura
                       l'accoglienza dei neo assunti; 5) Coordina la
                       componente tecnica dell'area informatica;
                       6) Predispone il Piano Annuale ed i budget
                       di spesa in collaborazione con il DS; 7)
                       Controlla i flussi di spesa dei parametri di
                       preventivo; 8) Predispone il Conto
                       Consuntivo, i libri fiscali e la relazione
                       finanziaria 9) Gestisce l’archivio
                       documentale dei collaboratori esterni; 10)
                       Gestisce la modulistica della committenza
                       pubblica per la apertura, la conduzione e la
                       chiusura corsi e per la rendicontazione; 11)
                       Gestisce i rapporti con i collaboratori
                       esterni e con i fornitori; 12) Gestisce la
                       contabilità corrente e gli adempimenti
                       fiscali ; 13) Sovrintende la segreteria e lo
                       smistamento delle comunicazioni; 14) E’
                       delegato alla gestione dell’attività
                       negoziale; 15) E’ Direttore amministrativo
                       dell’Azienda Agraria dell’ Istituto; 16) E’
                       componente dell’Ufficio di Dirigenza.

                       1. Sostituisce il Dirigente, in caso di assenza
                       o su delega dello stesso, nell’assolvimento
                       di funzioni e compiti propri della Dirigenza;
                       2. Predispone insieme al DS il calendario
COLLABORATORE DEL      annuale delle attività dei docenti in merito
D.S. CON FUNZIONI      a consigli di classi, scrutini, esami, riunioni
                                                                         1
VICARIE (Prof.ssa      collegiali e ricevimenti genitori; 3. Collabora
Marina Di Fatta)       con la segreteria nella predisposizione e
                       richiesta degli organici e nella formazione
                       delle classi; 4. Collabora con il DS nella
                       predisposizione delle cattedre da
                       assegnare ai docenti; 5. E’ di supporto

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                         tecnico al DS nella contrattazione
                         decentrata di Istituto; 6. Presiede la
                         Commissione Acquisti su delega del DS; 7.
                         Collabora con i referenti della Commissione
                         orario delle sedi ITA e IPSASR; 8. Coordina i
                         rapporti con il personale docente per
                         richieste di permessi orari, ferie,
                         sostituzioni, recuperi, ore eccedenti; 9.
                         Supervisiona l’organizzazione di
                         manifestazioni, eventi, progetti, visite,
                         viaggi e attività varie in collaborazione con
                         tutte funzioni strumentali preposte e i
                         referenti delle varie commissioni; 10.
                         Coordina l’attività didattica relativamente
                         agli esami integrativi e di idoneità, corsi di
                         recupero, sportelli compresi i contatti
                         scuola-famiglie alunni; 11. Collabora nella
                         gestione dei permessi di entrata e uscita
                         degli alunni e delle assemblee
                         studentesche; 12. Collabora con il DSGA per
                         attività del personale ATA ed è di supporto
                         al raccordo fra attività formative ed
                         esigenze di Bilancio; 13.Tiene i rapporti con
                         il Collegio degli Istitutori(Convitto); 14. E’
                         componente del NIV e del gruppo di lavoro
                         RAV; 15. E’ componente dell’Ufficio di
                         Dirigenza.

                         1) Sostituisce il DS in caso di assenza del
                         docente con funzioni vicarie assumendone i
                         compiti; 2) Gestisce i procedimenti e i
COLLABORATORE DEL        provvedimenti disciplinari nei confronti
D.S. (Prof. Gianpaolo    degli alunni attraverso azioni coordinate        1
Stiz)                    con i docenti e con le famiglie 3) Collabora
                         nella gestione dell’attività didattica
                         relativamente agli esami integrative e di
                         idoneità, corsi direcupero, sportelli

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                       compresi i contatti scuola-famiglie alunni;
                       4) Coordina le FF.SS. miglioramento della
                       didattica; 5) Coordina la sede IPSASR di
                       Conegliano nelle attività curricolari ed
                       extracurricolari; 6) Aggiorna il PTOF
                       secondoi principi di coerenza, organicità e
                       unitarietà al fine di qualificare l’offerta
                       formativa; 7) Coordina il NIV per le attività
                       di autoanalisi e autovalutazione dell’Istituto
                       in relazione al RAV e al PdM; 8) Monitora lo
                       stato di avanzamento del Piano di
                       Miglioramento fornendo informazioni
                       riguardo i processi e i prodotti; 9) Opera in
                       sinergia con le Funzioni Strumentali, i
                       referenti di progetto e i responsabili di
                       attività per il perseguimento degli obiettivi
                       del PdM; 10) È componente dell’Ufficio di
                       Dirigenza.

                       1. Coordina le attività relative agli
                       accreditamenti e alle procedure di qualità;
                       2. Coadiuva la DS nei rapporti con gli enti
                       preposti pergli interventi a edifici e
                       strutture; 3. Si occupa della logistica
                       dell’Istituto individuando le misure volte ad
                       assicurare le necessità della scuola; 4.
                       Organizza la sorveglianza stabilendo
RESPONSABILE RSPP      insieme allaDS turni, postazioni, ecc.; 5.
                                                                        1
Prof. Franco Curtolo   Svolge la funzione di RSPP in attuazione
                       delD.L. 81/08; 6. E’ referente della Rete per
                       la Sicurezza; 7. Individua le misure per
                       assicurare la sicurezza,la salubrità degli
                       ambienti di lavoro; 8. Individua ed elabora
                       le misure preventive eprotettive da
                       adottare; 9. Propone i programmi di
                       informazione e formazione per studenti e
                       personale; 10. Contatta gli enti preposti per

                                            5
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                           il conseguimentodegli obiettivi sopra
                           esposti; 11. Presiede il Gruppo di Lavoro
                           per la sicurezza dell’Istituto; 12. E’
                           componente dell’Ufficio di Dirigenza.

                           1. Presiede la Commissione per gli scambi
                           culturalied estero 2. Coordina tutte le
                           attività correlate ed i soggiorni all’estero. 3.
                           Segue il progetto Erasmus+ 4. Tiene i
                           contatti con gli Istituti in rete all’estero; 5.
                           Nell’ambito delle attività di pertinenza
                           rappresenta la Dirigente scolastica nei
                           rapporti con soggetti internied esterni. 6.
REPONSABILE Attività       Presiede la Commissione Visite e Viaggi di
Scambi culturali con       studio, coordina e segue le fasi di
l’estero Visite e Viaggi   programmazione ed attuazione delle visite          1
Prof.ssa Cinzia            di studio e dei viaggi di istruzione secondo
Talamini                   la procedura in vigore e collabora con i
                           servizi di Segreteria 7. Collabora con
                           l’ufficio preposto per la valutazione dei
                           preventivi delle agenzie di viaggio,o altri
                           fornitori di servizi interpellati 8. Coordina
                           l’ufficio preposto al fine di elaborare i dati
                           raccolti con le schede finali per il
                           monitoraggio delle attività 9. E’
                           componente dell’Ufficio di Dirigenza

                           1) E’ responsabile della sede di Piavon. 2)
                           Trasmette le comunicazioni scuola-famiglia.
                           3) Gestisce la sorveglianza e i permessi di
REFERENTE IPSASR           entrata/uscita degli alunni, le richieste di
sede coordinata di         assemblee di classe e diIstituto, il
                                                                              1
Piavon Prof.ssa Rosa       coordinamento di manifestazioni varie. 4)
Cenari                     Coordina le sostituzioni, permessi,
                           recuperi,ore eccedenti del personale
                           docente. 5) Collabora per l’accoglienza dei
                           nuovi docenti e del nuovo personale. 6) E’

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                         responsabile della gestione-sorveglianza
                         degli alunni. 7) Predispone i calendari dei
                         corsi di recupero e di sportello didattico. 8)
                         Tiene i rapporti con i diversi uffici della
                         SedeCentrale. 9) Tiene rapporti con enti
                         esterni: Provincia,Comune, Distretto e altri
                         enti in accordo con il D.S. 10) Coordina le
                         attività di orientamento per la sededi
                         Piavon in accordo con il D.S. e con il
                         responsabile dell'orientamento. 11)
                         Collabora con i responsabili dei diversi
                         laboratori (in articolare con il responsabile
                         dell’azienda agraria) per il coordinamento
                         delle attività. 12)Segnala guasti e
                         disfunzioni delle strutture alla Sede
                         Centrale. 13) E’ componente dell’Ufficio di
                         Dirigenza

                         1. Coordina il personale educativo, redige il
                         piano di sorveglianza, adottato dal D.S, e
                         predispone il piano delle sostituzioni in
                         caso di assenze, 2. Si occupa dei rapporti
                         fra le famiglie dei
                         convittori/semiconvittori/semiconvittrici e
                         gli educatori; 3. Cura i rapporti con gli
                         studenti convittori e semiconvittori; 4.
COORDINATORE del         Interagisce funzionalmente con i docenti,
Convitto Prof. Potenza   avvalendosi dei coordinatori di classe e dei        1
Massimiliano             responsabili dei gruppi studio, nominati dal
                         D.S, sentito il Collegio Istitutori; 5. Collabora
                         con il DSGA nella gestione del personale
                         ATA del Convitto; 6. Richiede ordini di
                         acquisti di beni durevoli, salvo
                         approvazione del D.S.; provvede alla
                         segnalazione di guasti ed alla richiesta di
                         manutenzione; supervisiona gli ordini di
                         acquisto effettuati dai reparti: mensa,

                                               7
Organizzazione                                            PTOF - 2019/20-2021/22
                                                                                 IS CERLETTI

                          cucina, pulizia, guardaroba; 7. Coordina i
                          servizi del Convitto: cucina, infermeria,
                          guardaroba, portineria e individua referenti
                          per ogni categoria, al fine di provvedere
                          all’organizzazione e al corretto
                          funzionamento dei servizi stessi; 8.
                          Coadiuva l’ufficio personale e l’ufficio
                          didattica per gli aspetti organizzativi
                          attinenti al convitto; 9. Collabora con
                          l’ufficio contabilità per la gestione dei
                          pagamenti delle rette dei convittori e
                          semiconvittori; 10. Collabora con la DS e
                          con il Responsabile S.P.P. nei rapporti con
                          enti e istituzioni per il servizio convittuale e
                          per l’adeguamento delle strutture ad esso
                          dedicate; 11. È componente dell’Ufficio di
                          Dirigenza.

                          1) Coordina la differenziazione e la
                          tipicizzazione dei percorsi formativi 2)
                          Coordina la didattica, l’ innovazione e la
                          razionalizzazione procedure 3) Partecipa
                          alla Formazione personale in entrata 4)
                          Cura gli aspetti relativi a Valutazione,
                          rubriche valutative e griglie di osservazione
FUNZIONE
                          5) Favorisce la diffusione e condivisione
STRUMENTALE
                          delle buone pratiche 6) Potenzia l’
DIDATTICA E OFFERTA
                          apprendimento lingua straniera 7)                  1
FORMATIVA
                          Collabora alla stesura del PSDDI 8)
ISTRUZIONE TECNICA
                          Coordina la rimodulazione della
Prof. Alessandra Licini
                          programmazione didattica 9) Partecipa al
                          gruppo di supporto ai Docenti per
                          l’applicazione del PSDDI 10) Supporta i
                          processi di valutazione operati dai Docenti
                          durante la DDI 11) Coordina l’inserimento
                          di percorsi di Ed.Civica nelle
                          programmazioni disciplinari 12) E’

                                               8
Organizzazione                                         PTOF - 2019/20-2021/22
                                                                                IS CERLETTI

                           componente dell’Ufficio di Dirigenza:

                           1) Potenzia la didattica laboratoriale e
                           professionalizzante 2) Coordina la
                           differenziazione e al tipicizzazione dei
                           percorsi formativi 3) Porta a regime uso del
                           PFI 4) Accompagna l’applicazione della
                           riforma dei professionali; 5) Coordina la
                           didattica, l’ innovazione e la
                           razionalizzazione procedure 6) Partecipa
                           alla formazione del personale in entrata 7)
FUNZIONE                   Cura gli aspetti relativi a Valutazione,
STRUMENTALE                rubriche valutative e griglie di osservazione
DIDATTICA E OFFERTA        8) Favorisce la diffusione e condivisione
                                                                           1
FORMATIVA                  delle buone pratiche 9) Potenzia l’
ISTRUZIONE TECNICA         apprendimento lingua straniera 10)
Prof. Sabino Gallicchio    Collabora alla stesura del PSDDI 11)
                           Coordina la rimodulazione della
                           programmazione didattica 12) Partecipa al
                           gruppo di supporto ai Docenti per
                           l’applicazione del PSDDI 13) Supporta i
                           processi di valutazione operati dai Docenti
                           durante la DDI 14) Coordina l’inserimento
                           di percorsi di Ed.Civica nelle
                           programmazioni disciplinari 15) È
                           componente dell’Ufficio di Dirigenza

                           1) Monitora gli interventi disciplinari 2)
                           Aggiorna il regolamento disciplina 3)
FUNZIONE                   Potenziare/valutare gli interventi
STRUMENTALE                disciplinari tesi all'apprendimento di
Educazione alla            competenze sociali 4) Promuovere
                                                                           1
legalità e al benessere    l’ampliamento della rete di supporto
Prof.ssa Maria Rita        educativo 5) Promuovere la formazione
Fidilio                    sulle Competenze di cittadinanza 6)
                           Sensibilizzare su tematiche relative al
                           benessere 7) Collaborare alla stesura

                                                9
Organizzazione                                          PTOF - 2019/20-2021/22
                                                                             IS CERLETTI

                        dell’integrazione al regolamento di
                        disciplina in merito alla DDI e ai protocolli
                        COVID 8) Promuovere la conoscenza e
                        l’adesione alle regole di convivenza civile
                        per fronteggiare l’emergenza COVID 9)
                        E’componente dell'Ufficio di Dirigenza

                        1) Sostiene la motivazione in itinere 2)
                        Favorisce la circolazione delle informazioni
                        3) Partecipa alla formazione personale in
                        entrata 4) Amplia e consolida le occasioni
                        d’incontro con i genitori in merito
FUNZIONE
                        all’orientamento 5) Promuove iniziative
STRUMENTALE
                        contro la Dispersione scolastica 6) Cura        1
Orientamento Prof.ssa
                        l’Orientamento in entrata, uscita ed itinere
Antonella Dal Borgo
                        7) Monitora e accompagna i passaggi
                        interni 8) Promuove la realizzazione della
                        banca dati relativa agli ex alunni 9)
                        Organizza e cura incontri con gli ex allievi
                        10) È componente dell’Ufficio di Dirigenza.

                        1) Partecipa alla Formazione personale in
                        entrata 2) Coordina il Piano annuale
                        inclusione 3) Coordina l’attività del
                        sostegno 4) Promuove una Didattica
                        inclusiva a livello d’Istituto 5) Coordina le
                        Prove ingresso e favorisce la diffusione
FUNZIONE                degli esiti implementandoli nella
STRUMENTALE             programmazione didattica 6) Collabora alla
                                                                        1
Inclusione Prof.ssa     stesura del PSDDI 7) Coordina e monitora le
Rita Pappalardo         attività svolte dagli alunni BES durante la
                        DDI 8) Propone le linee guida per la DDI in
                        presenza di alunni BES 9) Promuove il ruolo
                        dell’insegnane di sostegno coerentemente
                        con il PSDDI 10) Partecipa al gruppo di
                        supporto ai Docenti per l’applicazione del
                        PSDDI 11) E’ componente dell’Ufficio di

                                            10
Organizzazione                                            PTOF - 2019/20-2021/22
                                                                               IS CERLETTI

                         Dirigenza

                         1) Presiede e coordina il Gruppo di Lavoro
                         per la Formazione del Personale docente; 2)
                         Individua, elabora ed aggiorna proposte
                         riguardanti la formazione del personale; 3)
                         Promuove corsi ed incontri indirizzati ai
                         docenti; 4) Coordina l'applicazione delle
                         procedure per ilpiano della formazione; 5)
                         Promuove la raccolta e la diffusione di
RESPONSABILE             buone pratiche didattiche e di processi
Formazione Personale     innovativi per la DDI; 6) Partecipa al gruppo
                                                                         1
Docente Prof.ssa         di supporto ai docenti nel caso di ritorno
Alessandra Mazzei        alla DAD; 7) Promuove la realizzazione di
                         una banca dati interna riguardante le
                         competenze del personale; 8) Promuove la
                         diffusione delle informazioni in merito
                         all’insegnamento dell’educazione civica; 9)
                         Collabora con le FF.SS. per il miglioramento
                         della didattica al fine di garantire
                         l’insegnamento dell’educazione civica; 10) È
                         componente dell’Ufficio di Dirigenza.

                         1) Coordina il gruppo dei docenti nominati
                         dal DS con il compito di creare, all’interno
                         dell’Istituto, una rete di ascolto per
                         intercettare situazioni di disagio ed
RSPONSABILE Attività
                         individuare strategie d’intervento 2) Stende
Servizio di ascolto e
                         il calendario mensile degli incontri per la
promozione benessere                                                     1
                         discussione dei casi 3) Relaziona al Ds e ne
psicologico Prof.
                         chiede l’intervento quando necessario 4)
Gianpaolo Stiz
                         Coordina i progetti di prevenzione e
                         contrasto al cyberbullismo anche con la
                         collaborazione delle forze dell’ordine, delle
                         associazioni e dei centri di aggregazione.

INCARICO Animatore       1) Svolge la funzione di animatore digitale
                                                                         1
Digitale E responsabile di Istituto. 2) Coordina il lavoro del team

                                             11
Organizzazione                                            PTOF - 2019/20-2021/22
                                                                               IS CERLETTI

Sito WEB Prof. Nicola    digitale 3) Aggiorna il sito web dell’Istituto
Tomaselli                secondo quanto previsto dalla normativa
                         vigente inserendo documenti e materiali
                         vari, sottoposti, in via preventiva,
                         all’attenzione del Dirigente Scolastico per la
                         necessaria autorizzazione 4) Predispone il
                         Regolamento di gestione del sito web 5)
                         Collabora con il personale di Segreteria
                         incaricato della pubblicazione dei
                         provvedimenti di competenza nelle sezioni
                         Albo on line e Amministrazione
                         Trasparente 6) Acquisisce informazioni e
                         materiali dai docenti referenti dei progetti
                         didattici al fine della loro pubblicazione; 7)
                         Elabora proposte volte al miglioramento
                         del sistema di comunicazione interno ed
                         esterno; 8) Collabora alla stesura del PSDDI

                         1) Promuove la partecipazione attiva degli
                         studenti alla vita scolastica; 2) Promuove la
INCARICO                 responsabilizzazione degli alunni in merito
Partecipazione           ai protocolli Covid; 3) Promuove, sostiene e
                                                                          1
Giovanile Prof.Carlo     coordina le attivitàstudentesche 4)
Infanti                  Organizza la partecipazione della scuola
                         alle manifestazioni, fiere, ecc 5) Promuove
                         l'azienda e i suoi prodotti e/o servizi.

                         1) Coordina e organizza i PCTO, gli Stage
                         curricolari e le attività ad essi connesse
                         compresi i rapporti con alunni, docenti
RESPONSABILE PCTO        tutor, aziende, Enti esterni per il percorso
Percorso tecnico e       tecnico e professionale anche della sede di
                                                                          1
professionale Prof.ssa   distaccata. i Coordinatori di indirizzo
Ornella Santantonio      Antoniazzi Paolo, Cadamuro Egidio, Carlet
                         Riccardo, Galiazzo Giuseppe, Iob Lorenzo
                         Collaborano con la responsabile PCTO per:
                          Ampliare l’offerta delle esperienze nei

                                             12
Organizzazione                                            PTOF - 2019/20-2021/22
                                                                               IS CERLETTI

                        PCTO coerentemente con
                        l’indirizzo/opzione    Mantenere e
                        sviluppare i rapporti con le aziende e gli
                        enti impegnati nei PCTO al fine di
                        migliorare l’offerta formativa
                        Differenziare e tipicizzare l’offerta
                        formativa dell’indirizzo/opzione di
                        competenza anche a fini orientativi
                        Valorizzare il ruolo della scuola curando le
                        interazioni con il territorio negli ambiti
                        propri dell’indirizzo/opzione

                        1) Favorisce l’attuazione dell’insegnamento
REFERENTI Educazione dell’educazione civica attraverso azioni di
Civica: Capra Federica; tutoring, di consulenza, di
Gal Gianni; Galiazzo    accompagnamento, di formazione e
Giuseppe; Gallicchio    supporto alla progettazione; 2) Favorisce la    6
Sabino; Licini          realizzazione di progetti multidisciplinari e
Alessandra; Mazzei      forme di collaborazione fra docenti al fine
Alessandra              di garantire la trasversalità
                        dell’insegnamento.

                        Gestione Facebook dell’Istituto Prof.
                        Domenico Di Palo; Responsabile 6° anno
                        Prof. Cattelan Silvano: Responsabile Attività
                        Commissione Elettorale Prof. Vincenzo
                        Sorrentino; Responsabile Attività Centro
                        Sportivo Scolastico Prof. Fabio Zanetti;
                        Responsabile Attività Accoglienza Prof.ssa
INCARICHI VARI          Ornella Santantonio; Responsabile Attività      33
                        Coordinamento didattico azienda agraria
                        Prof. Marco Visconti; Responsabile Attività
                        Di gestione del frutteto di Conegliano Prof.
                        Lorenzo Iob; Responsabile Attività
                        Osservatorio Meteorologico Prof. Firminio
                        Magaton; Responsabile Attività Istruzione
                        Domiciliare Prof.ssa Maria Rita Fidilio;

                                              13
Organizzazione                                       PTOF - 2019/20-2021/22
                                                                                  IS CERLETTI

                        Responsabile Attività Rete delle scuole
                        agrarie Prof. Silvano Cattelan; Responsabile
                        attività Comitato Ambiente Prof. Pietro
                        Farinella; Responsabile Attività Relazioni
                        esterne Prof.ssa Tiziana Tonon;
                        Responsabile Attività Giornalino d’Istituto
                        Prof. Marzio Dal Tio; Responsabile Attività
                        Azienda Agraria Conegliano Prof. Walter Da
                        Rodda; Responsabile Attività Azienda
                        Agraria Piavon Prof. Vincenzo Oddi;
                        Responsabile Attività Parco e Serra Prof.
                        Matteo Della Libera; Responsabile Attività
                        Parco e Serra Piavon Prof. Riccardo Carlet;
                        Responsabile Attività Fattoria didattica
                        Prof. Enrico Sgorlon; Responsabile Attività
                        Enocoro Prof. Renato Gava; Referente
                        registro elettronico Prof.ssa Maria Concetta
                        Scandura; Responsabili Attività
                        Commissione Orario Prof.ssa Giovanna
                        Surrenti; Prof.ssa Paola Paolin;
                        Commissione Covid Ds, Dsga, Primo
                        Collaboratore, Secondo Collaboratore,
                        Coordinatore del Convitto, Responsabile
                        Sede Piavon, RSPP, RLS, rappresentante
                        RSU, Medico competente, Presidente CDI,
                        Rappresentante degli Studenti

MODALITÀ DI UTILIZZO ORGANICO DELL'AUTONOMIA

Scuola secondaria di
secondo grado - Classe Attività realizzata                             N. unità attive
di concorso

                        Sostituzione Collaboratore con funzioni
A026 - MATEMATICA                                                      1
                        vicarie

A037 - SCIENZE E        Sostituzione Personale Docente, utilizzo per   4

                                             14
Organizzazione                                        PTOF - 2019/20-2021/22
                                                                                     IS CERLETTI

TECNOLOGIE DELLE        supplenze, attività di recupero e
COSTRUZIONI             approfondimento. Formazione Sicurezza
TECNOLOGIE E            alunni
TECNICHE DI
RAPPRESENTAZIONE
GRAFICA

A046 - SCIENZE          Sostituzione Docenti, impiegati per
GIURIDICO-              supplenze, attività di recupero e                 1
ECONOMICHE              approfondimento. Gestione PON

A048 - SCIENZE
MOTORIE E SPORTIVE
NEGLI ISTITUTI DI       Sostituzione Docente curricolare,
                                                                          1
ISTRUZIONE              approfondimenti tematici.
SECONDARIA DI II
GRADO

A050 - SCIENZE
                        Sostituzione Docente per Servizio di
NATURALI, CHIMICHE                                                        1
                        Psicologia Scolastica
E BIOLOGICHE

AB24 - LINGUE E
CULTURE STRANIERE
                        Gestione PON, scambi culturali e
NEGLI ISTITUTI DI                                                         1
                        visite/viaggi
ISTRUZIONE DI II
GRADO (INGLESE)

  ORGANIZZAZIONE UFFICI E MODALITÀ DI RAPPORTO CON L'UTENZA

ORGANIZZAZIONE UFFICI AMMINISTRATIVI

                              1) E’ responsabile della procedura gestione della
Direttore dei servizi         documentazione 2) E’ responsabile della procedura servizi
generali e amministrativi     amministrativi e di supporto 3) Organizza l’attività del
                              personale addetto ai servizi amministrativi dell’Istituto 4)

                                           15
Organizzazione                                      PTOF - 2019/20-2021/22
                                                                                      IS CERLETTI

ORGANIZZAZIONE UFFICI AMMINISTRATIVI

                          Organizza l’attività dei collaboratori scolastici e degli
                          assistenti tecnici in base alle direttive del DS e cura
                          l'accoglienza dei neo assunti 5) Coordina la componente
                          tecnica dell'area informatica 6) Predispone il Piano Annuale
                          ed i budget di spesa in collaborazione con il DS 7) Controlla
                          i flussi di spesa dei parametri di preventivo 8) Predispone il
                          Conto Consuntivo, i libri fiscali e la relazione finanziaria 9)
                          Gestisce l’archivio documentale dei collaboratori esterni 10)
                          Gestisce la modulistica della committenza pubblica per la
                          apertura, la conduzione e la chiusura corsi e per la
                          rendicontazione 11) Gestisce i rapporti con i collaboratori
                          esterni e con i fornitori 12) Gestisce la contabilità corrente e
                          gli adempimenti fiscali ; 13) Sovrintende la segreteria e lo
                          smistamento delle comunicazioni; 14) E’ delegato alla
                          gestione dell’attività negoziale 15) E’ Direttore
                          amministrativo dell’Azienda Agraria dell’ Istituto 16)
                          E’componente dell’Ufficio di Dirigenza

                          Gestione beni patrimoniali e contabilità di magazzino in
                          modalità informatizzata. Tenuta degli inventari d’istituto e
                          della Provincia, procedura discarico materiali, passaggio
                          consegne, tenuta registri di magazzino, tenuta registri
                          materiale librario di facile consumo, acquisti beni di facile
                          consumo, verifica giacenze di magazzino, determine, cura
                          registro e atti verbali del Consiglio di Istituto. Procedure
                          richiesta di preventivi/contratti per acquisti di beni/ servizi/
Ufficio acquisti
                          riparazioni secondo normativa e regolamento interno e
                          relativa verifica documentazione (durc, ecc), stoccaggio,
                          custodia e distribuzione del materiale di facile consumo.
                          Tenuta registro rifiuti speciali. Coordinamento rotture e
                          guasti riparabili dal personale dell’Istituto, coordinamento
                          manutenzione per conto Provincia e ditte varie. Custodia
                          chiavi dei locali interni e ed esterni. Archiviazione relativa.
                          Studio normativa relativa

                                        16
Organizzazione                                   PTOF - 2019/20-2021/22
                                                                                       IS CERLETTI

ORGANIZZAZIONE UFFICI AMMINISTRATIVI

                           Gestione completa procedure alunni. Iscrizioni,
                           trasferimento alunni, esami di Stato, rilascio pagelle,
                           attestazioni e certificati degli alunni, diplomi, tasse
                           scolastiche, infortuni alunni, assenze alunni, tenuta fascicoli
                           personali alunni, registri dei voti, preparazione materiale
                           per consigli di classe e scrutini, esoneri tasse scolastiche,
Ufficio per la didattica   permessi alunni, formazione classi, statistiche correlate,
                           libri di testo, contatti con le famiglie, gestione alunni
                           portatori di H, e DSA,comunicati alunni. Gestione alunni
                           convitto e semiconvitto. Incarichi docenti interni corsi di
                           recupero e attività di sportello. Supporto: commissione
                           Elezioni Organi Collegiali, orientamento, sanzioni studenti.
                           Archiviazione relativa. Studio normativa relativa.

                           Procedure per supplenze, contratti di assunzione,
                           assunzioni in servizio, periodo di prova, documenti di rito,
                           accertamenti su dichiarazioni ai sensi dpr 445/2000,
                           certificati di servizio, pratiche per autorizzazione alla libera
                           professione e permessi di studio, gestione assenze
                           personale, decreti assenze e aspettative, inquadramenti
                           economici, cura i fascicoli personale, curricula docenti e ata
                           , istruttoria per ferie non godute, rapporti con DPT,
                           graduatorie del personale, registri assenze, compilazione
Ufficio per il personale   organici, convocazioni e comunicati relativi, gestione
A.T.D.                     scioperi, assemblee sindacali, domande di trasferimento,
                           domande esami maturità doc, piano ferie, timbrature e
                           segnature e quadrature orario personale ATA, conteggi
                           recuperi e straordinari. Ordini di servizio al personale doc e
                           ata e relativo registro interno delle uscite. Comunicazioni
                           MFP procedimenti disciplinari. Statistiche correlate,
                           procedure immissioni in ruolo, procedure infortuni
                           personale dipendente e relative denuncia Inail e, ove
                           assicurato, Ambiente Scuola. Rapporti con enti ed
                           amministrazioni correlate,ecc. Posta elettronica, intranet.

                                         17
Organizzazione                                       PTOF - 2019/20-2021/22
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ORGANIZZAZIONE UFFICI AMMINISTRATIVI

                          Collaborazione con Ufficio di Presidenza per le cattedre e
                          organici. Personale LSU (richiesta, eventuale assunzione,
                          gestione fascicolo). Comunicati relativi alla gestione del
                          personale. Archiviazione relativa, studio normativa relativa
                          al proprio ambito.

                          ORIENTAMENTO E VIAGGI Ordini di servizio docenti e autisti
                          per visite guidate e viaggi. Supporto al coordinatore delle
                          visite guidate e viaggi di istruzione, scambi culturali Circolari
                          e comunicati interni ed esterni. Supporto attività di
                          orientamento, convitto. Supporto Rete Scuole Enologiche,
                          rete Nazionale Agrari, Rete scuole agrarie del Triveneto,
                          Gare nazionali studenti. Queste ultime attività in stretta
                          collaborazione per proprie mansioni con uff. bilancio e uff.
                          magazzino. Archiviazione relativa. Studio normativa relativa
                          ALTERNANZA SCUOLA E LAVORO Attività relativa agli stage
                          ASL e relativi incarichi. Supporto corsi sicurezza rivolti agli
                          alunni. Supporto all’ufficio didattica per scrutini ed esami
                          Archiviazione relativa. Studio normativa relativa. SERVIZI
                          CONTABILI procedimenti pensionistici Liquidazione stipendi
ALTRI UFFICI
                          s.t. , compensi accessori (ore ecc., idei , ecc) , adempimenti
                          fiscali, erariali, previdenziali, CUD, inps, inail, dichiarazione
                          770 e irap, liquidazione contratti ed incarichi esterni,
                          contratti ed incarichi personale docente ed esterni, verifica
                          documentazione e liquidazione indennità di viaggio e
                          rimborsi spese., TFR, gestione co.co.co. Decreti ferie non
                          godute, cessione del V , anagrafe delle prestazioni,
                          trasmissione dati fiscali DPT, (pre96), CUD st e relativa
                          consegna. Determine relative. Archiviazione relativa, studio
                          normativa relativa. Collaborazione con DSGA gestione
                          organizzativa personale tutto Sostituzione DSGA (II pos.)
                          BILANCIO Stretta collaborazione con dsga per bilancio e
                          conto consuntivo, tutti i mandati di pagamento e reversali
                          d’incasso, adempimenti connessi alle visite dei revisori dei

                                        18
Organizzazione                                             PTOF - 2019/20-2021/22
                                                                                         IS CERLETTI

ORGANIZZAZIONE UFFICI AMMINISTRATIVI

                                conti, adempimenti connessi ai progetti: rendicontazioni.
                                Gestione conto corrente postale. Gestione abbonamenti.
                                Eventuale collaborazione con Azienda. Collaborazione con
                                Ufficio servizi contabili. Procedure Durc irregolare.
                                Archiviazione relativa, studio normativa relativa. In qualità
                                di II pos. responsabile delle attività dell’AVCP (cig, CUP, ecc),.
                                Studio relativa normativa e procedura. AZIENDA AGRARIA
                                Gestione azienda agraria: tenuta partita doppia, cespiti,
                                magazzino di azienda, acquisti facile consumo azienda,
                                procedura acquisti/contratti di beni e servizi per azienda
                                agraria. Controllo corrispettivi azienda. Delega da DSGA per
                                firma buoni d’ordine azienda per importi fino a 4000 euro
                                in acquisizione diretta (solo per materiale facile consumo).
                                Emissione fatture azienda. Procedure per acquisti e
                                acquisto materiale in genere. Relative determine. Istruttoria
                                per contratti per assicurazioni in generale compresa alunni.
                                Tasse Circolazione veicoli Istituto+Azienda. Registro spiriti.
                                Accise. Supporto attività fiere e concorsi enologici.
                                Archiviazione relativa, studio normativa relativa

   Servizi attivati per la                 Registro online
   dematerializzazione dell'attività       Pagelle on line
   amministrativa:                         News letter www.cerlett.gov.it
                                           Modulistica da sito scolastico www.cerletti.gov.it
                                           Posta e documentazione segreteria digitale

                             RETI E CONVENZIONI ATTIVATE

                                              19
Organizzazione                                      PTOF - 2019/20-2021/22
                                                                         IS CERLETTI

    RETE AMBITO TREVISO NORD 12

Azioni realizzate/da
                                • Formazione del personale
realizzare

                                • Risorse professionali
Risorse condivise               • Risorse strutturali
                                • Risorse materiali

Soggetti Coinvolti              • Altre scuole

Ruolo assunto dalla scuola
                             Partner rete di ambito
nella rete:

    RETE EUROPEA DELLE SCUOLE ENOLOGICHE

Azioni realizzate/da
                                • Attività didattiche
realizzare

                                • Risorse professionali
Risorse condivise
                                • Risorse strutturali

Soggetti Coinvolti              • Altre scuole

Ruolo assunto dalla scuola
                             Partner rete di ambito
nella rete:

    RETE NAZIONALE DELLE SCUOLE ENOLOGICHE

Azioni realizzate/da            • Formazione del personale
realizzare                      • Attività didattiche

                                          20
Organizzazione                                      PTOF - 2019/20-2021/22
                                                                         IS CERLETTI

    RETE NAZIONALE DELLE SCUOLE ENOLOGICHE

                                • Risorse professionali
Risorse condivise               • Risorse strutturali
                                • Risorse materiali

Soggetti Coinvolti              • Altre scuole

Ruolo assunto dalla scuola
                             Capofila rete di ambito
nella rete:

    RETE DELLE SCUOLE DI AGRICOLTURA DEL TRIVENETO

Azioni realizzate/da            • Formazione del personale
realizzare                      • Attività didattiche

                                • Risorse professionali
Risorse condivise               • Risorse strutturali
                                • Risorse materiali

Soggetti Coinvolti              • Altre scuole

Ruolo assunto dalla scuola
                             Partner rete di ambito
nella rete:

    RETE DI SCUOLE PER LA SICUREZZA

Azioni realizzate/da            • Formazione del personale
realizzare                      • Attività didattiche

                                          21
Organizzazione                                       PTOF - 2019/20-2021/22
                                                                                IS CERLETTI

    RETE DI SCUOLE PER LA SICUREZZA

                                 • Risorse professionali
Risorse condivise
                                 • Risorse strutturali

Soggetti Coinvolti               • Altre scuole

Ruolo assunto dalla scuola
                              Partner rete di scopo
nella rete:

    RETE PER GLI ALUNNI STRANIERI

Azioni realizzate/da
                                 • Formazione del personale
realizzare

                                 • Risorse professionali
Risorse condivise
                                 • Risorse strutturali

                                 • Altre scuole
Soggetti Coinvolti
                                 • Autonomie locali (Regione, Provincia, Comune, ecc.)

Ruolo assunto dalla scuola
                              Partner rete di scopo
nella rete:

    RETE ASL PER I SERVIZI SOCIALI

Azioni realizzate/da             • Formazione del personale
realizzare                       • Attività didattiche

Risorse condivise                • Risorse professionali

                                           22
Organizzazione                                       PTOF - 2019/20-2021/22
                                                                                IS CERLETTI

    RETE ASL PER I SERVIZI SOCIALI

                                 • Altre scuole
Soggetti Coinvolti
                                 • Autonomie locali (Regione, Provincia, Comune, ecc.)

Ruolo assunto dalla scuola
                              Partner rete di scopo
nella rete:

    RETE PER L’ORIENTAMENTO

Azioni realizzate/da             • Formazione del personale
realizzare                       • Attività didattiche

                                 • Risorse professionali
Risorse condivise
                                 • Risorse strutturali

Soggetti Coinvolti               • Altre scuole

Ruolo assunto dalla scuola
                              Partner rete di scopo
nella rete:

    RETE PER IL CLIL

Azioni realizzate/da
                                 • Formazione del personale
realizzare

                                 • Risorse professionali
Risorse condivise
                                 • Risorse strutturali

Soggetti Coinvolti               • Altre scuole

                                           23
Organizzazione                                        PTOF - 2019/20-2021/22
                                                                           IS CERLETTI

    RETE PER IL CLIL

Ruolo assunto dalla scuola
                             Partner rete di scopo
nella rete:

    CONVENZIONI E PARTENARIATI CON L'ESTERO

                                • Formazione del personale
Azioni realizzate/da
                                • Attività didattiche
realizzare
                                • Attività amministrative

                                • Risorse professionali
Risorse condivise               • Risorse strutturali
                                • Risorse materiali

                                • Altre scuole
                                • Università
Soggetti Coinvolti
                                • Enti di ricerca
                                • Enti di formazione accreditati

Ruolo assunto dalla scuola
                             CONVENZIONI E PARTENARIATI
nella rete:

Approfondimento:

       CONVENZIONI E PARTENARIATI ESTERO

          CONVENZIONE UNIVERSITA’ DI LIMA PERU’

          EASTERN INSTITUTE NUOVA ZELANDA

          CONVENZIONE LA OPERA DON BOSCO RODEO DEL MEDIO MENDOZA

                                          24
Organizzazione                                     PTOF - 2019/20-2021/22
                                                                        IS CERLETTI

         PROTOCOLLO D’INTESA CON WEINBAUFACHSCHULE OPPENHEIM

         PROTOCOLLO D’INTESA BOURGES REGION CENTRE FRANCE

         POTOCOLLO D’INTESA BEAUNE REGION BURGOGNE FRANCE

         ERASMUS PROTOCOLLO D’INTESA LECTA VERT D’AZUR EPLEFPA ANTIBES

         EPLEFPA D’ANTIBES

         CFT SAN AUGUSTIN CILE

         ACCORDO DI PROG. AVIZE VITI CAMPUS

         AVIZE VITI CAMPUS FRANCE

         CONVENZIONE URUSSANGA (IBRAVIN)

         CONVENZIONE UNIVERSITA’ DI JUAN AGUSTIN MAZA MENDOZA
         ARGENTINA

         CONVENZIONE DI PARTENARIATO AERES UNIVERSITY - OLANDA

         VINIMOB ERASMUS+ VITI CAMPUS AVIZE

         COOPERAZIONE MEXICO

   CONVENZIONI E PARTENARIATI ITALIA

                             • Formazione del personale
Azioni realizzate/da
                             • Attività didattiche
realizzare
                             • Attività amministrative

                                       25
Organizzazione                                        PTOF - 2019/20-2021/22
                                                                                      IS CERLETTI

    CONVENZIONI E PARTENARIATI ITALIA

                                 • Risorse professionali
Risorse condivise                • Risorse strutturali
                                 • Risorse materiali

                                 • Altre scuole
                                 • Università
                                 • Enti di ricerca
                                 • Enti di formazione accreditati
                                 • Soggetti privati (banche, fonadazioni, aziende private,
                                   ecc.)
Soggetti Coinvolti               • Associazioni sportive
                                 • Altre associazioni o cooperative ( culturali, di
                                   volontariato, di genitori, di categoria, religiose, ecc.)
                                 • Autonomie locali (Regione, Provincia, Comune, ecc.)
                                 • Associazioni delle imprese, di categoria professionale,
                                   organizzazioni sindacali
                                 • ASL

Ruolo assunto dalla scuola
                              Partner
nella rete:

Approfondimento:

                             Convenzioni partenariati Italia

         ACCORDO QUADRO FONDAZIONE ITS

         POLO AGROALIMENTARE ITS

         E.L.D.A.I.F.P. (GESTIONE CANTINE)

                                           26
Organizzazione                               PTOF - 2019/20-2021/22
                                                            IS CERLETTI

 PROVINCIA DI TREVISO UTILIZZO LOCALI Veneto Agricoltura
  distilleria cantina
 CONVENZIONE PALESTRA ITIS “GALILEI”

 U.I.E.P.E.

 METTIAMOCI IN BALLO

 ENJOY E TESTE VENETO
 UNPLI VENETO
 RETE EUROPEA – ITALIA
 C.R.S.F.A. “Basile Caramia”
 CONVENZIONE PER LA SORVEGLIANZA SANITARIA NELLE
 SCUOLE DELLA RETE (PLANCK TREVISO)
 ACCORDO DI RETE “CONVICTUS”
 “LINUSSIO”-“RIGONI STER”- “CERLETTI”
 SINISTRA PIAVE ORIENTA
 ISCO SC
 BIO-DISTRETTO COMUNE DI CONEGLIANO PROTOCOLLO
 D’INTESA
 DISTILLERIA CENTOPERCENTO SRL
 UTILIZZO IMPIANTO DI DISTILLAZIONE
 ISPETTORATO FRODI SUSEGANA TIROCINIO DI
 FORMAZIONE E ORIENTAMENTO
 ITS NUOVE TECNOLOGIE PER IL MADE IN ITALY E CERLETTI
 USO IMMOBILE DI VIA DALMASSO
 FONDAZIONE /ISISS G.B. CERELTTI
 ACCORDO DI RETE FORTES
 EUROEXP 2019
 CONVENZIONE
 ASSOCIAZIONE COMUNITA’ GIOVANILE ONLUS -
 CONEGLIANO
 COLLEGIO NAZIONALE AGROTECNICI

                                27
Organizzazione                                 PTOF - 2019/20-2021/22
                                                              IS CERLETTI

 TIROCINIO PROFESSIONALE
 PREFETTURA DI TREVISO PROTOCOLLO D’INTESA
 PREVENZIONE CONTRASTO DEVIANZA GIOVANILE AMBITO
 SCOL.
 F.I.S.A.R . UTILIZZO LOCALE USO DIDATTICO

 ASSOCIAZIONE “O.I.C.”
 CONVENZIONE CON UNIVERSITA’ DI UDINE PER
 ACCOGLIENZA TIROCINANTI
 UNIVERSITA’ DI PADOVA CONVENZIONE       TFA
 AZIENDA AGRICOLA “APICOLTURA FRANCESCO BORTOT”
 CONVENZIONE “RETE D’AMBITO 12 TREVISO”
 IISS “M. FANNO”
 CONVENZIONE COMUNE DI CONEGLIANO “PROGETTO
 CITTADINANZA ATTIVA”
 CASA DI RIPOSO “FENZI”
 CONVENZIONE UNIVERSITA’ DI PADOVA RIPARTIZIONE
 SPESE ATTIVAZIONE CORSO DI LAURE TRIENNALE
 CONVENZIONE UNIVERSITA’ DI VENEZIA      ASL

 CONVENZIONE “RETE STRANIERI”
 IISS “DA COLLO” CONEGLIANO
 CONVENZIONE “LA NOSTRA FAMIGLIA”
 “PROGETTO CITTADINANZA ATTIVA”
 CONVENZIONE CASA DI RIPOSO DI ODERZO I.P.A.B. RAO
 “PROGETTO CITTADINANZA ATTIVA”
 CONVENZIONE CON UNIVERSITA’ DI VENEZIA AVVIO
 TIROCINI CURRICOLARI

                                28
Organizzazione                                             PTOF - 2019/20-2021/22
                                                                                           IS CERLETTI

               PIANO DI FORMAZIONE DEL PERSONALE DOCENTE

    UTILIZZO DELLA PIATTAFORMA GSUITE PER LA DIDATTICA DIGITALE INTEGRATA

1) Formazione base obbligatoria per tutto il personale docente sulle principali funzioni della
piattaforma Gsuite; 2) Formazione per gruppi ristretti sulle seguenti funzionalità della
piattaforma: 2 ore su Drive; 2 ore su Classroom, per la creazione e la gestione di aule digitali
interattive; 4 ore sulle funzioni Moduli, per la per la somministrazione delle prove; Compiti,
che consente di elaborare in forma digitale le attività di esercitazione e studio domestico; e
Documenti, il programma di videoscrittura di Google, che consente la condivisione immediata
dei fogli di testo nelle Classroom; 2 ore su Calendar e Meet, con la correlata applicazione
Attendance, che consente la rilevazione delle presenze. 3) attività di supporto e
accompagnamento “a sportello” per i Docenti sull'uso della piattaforma GSUITE; 4) formazione
avanzata sull'uso dei dispositivi collegati alla piattaforma; 5) formazione avanzata sulle
innovazioni didattiche connesse all'uso della piattaforma GSUITE

Collegamento con le
                                  Competenze digitali e nuovi ambienti di apprendimento
priorità del PNF docenti

Destinatari                       tutti i Docenti

                                      • Laboratori
                                      • Workshop
Modalità di lavoro                    • Mappatura delle competenze
                                      • Peer review
                                      • Comunità di pratiche

Formazione di Scuola/Rete         Attività proposta dalla singola scuola

    DIDATTICA INCLUSIVA SOSTEGNO

Sono previste azioni che forniscano ai docenti di nuova nomina strumenti operativi essenziali
per strutturare un percorso educativo efficace per gli alunni loro affidati. Le azioni consistono
in: una serie di incontri formativi sull'organizzazione delle attività didattiche di sostegno, ai
sensi della legge L. 104/92; incontri d supervisione sulle esperienze didattiche maturate.

                                                    29
Organizzazione                                            PTOF - 2019/20-2021/22
                                                                                        IS CERLETTI

Collegamento con le
                                 Inclusione e disabilità
priorità del PNF docenti

Destinatari                      Docenti neo assunti e trasferiti

                                    • Laboratori
                                    • Workshop
Modalità di lavoro                  • Ricerca-azione
                                    • Peer review
                                    • Comunità di pratiche

Formazione di Scuola/Rete        Attività proposta dalla singola scuola

    DIDATTICA INCLUSIVA PER ALUNNI CON DSA

Percorso formativo e-learning per Docenti "Dislessia amica" livello avanzato. L’iniziativa è
parte integrante del progetto nazionale “Dislessia Amica”, realizzato dalla Associazione Italiana
Dislessia (AID) con Fondazione TIM, d’intesa con il MIUR. L’obiettivo è proseguire il percorso
intrapreso con Dislessia Amica, negli anni scolastici passati, per ampliare le conoscenze e le
competenze dei docenti utili a rendere la scuola realmente inclusiva per tutti gli alunni ed in
particolar modo per gli studenti con Disturbi Specifici dell’Apprendimento (DSA).

                                 Collegamento con le priorità del Piano di Miglioramento

Collegamento con le                 • Risultati scolastici
priorità del PNF docenti                      Supportare e favorire l'inclusione degli alunni con
                                              Bisogni Educativi Speciali.

Destinatari                      tutti i Docenti

                                    • Laboratori
                                    • Workshop
Modalità di lavoro
                                    • Peer review
                                    • Comunità di pratiche

                                                   30
Organizzazione                                             PTOF - 2019/20-2021/22
                                                                                             IS CERLETTI

Formazione di Scuola/Rete         Attività proposta dalla rete di scopo

      Agenzie Formative/Università/Altro coinvolte

      Attività proposta dalla rete di scopo

    FORMAZIONE DOCENTI IN INGRESSO

si intende fornire ai docenti in entrata (sia di prima nomina, che trasferiti) il supporto
formativo da parte di personale interno appositamente individuato (4 incontri da 2 ore), che
metta a disposizione non solo le informazioni indispensabili circa il funzionamento e
l’organizzazione dell’Istituto, ma anche alcuni strumenti di gestione delle classi e di
programmazione.

Collegamento con le
                                  Autonomia didattica e organizzativa
priorità del PNF docenti

Destinatari                       Docenti in ingresso

                                      • Workshop
Modalità di lavoro                    • Peer review
                                      • Comunità di pratiche

Formazione di Scuola/Rete         Attività proposta dalla singola scuola

    VALUTAZIONE NELLA DIDATTICA DIGITALE INTEGRATA

seminari e workshop per la progettazione per curricoli e per UDA, anche in vista della stesura
di percorsi didattici individualizzati e personalizzati e per la loro valutazione.

                                  Collegamento con le priorità del Piano di Miglioramento
Collegamento con le
priorità del PNF docenti              • Risultati scolastici

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Organizzazione                                            PTOF - 2019/20-2021/22
                                                                                           IS CERLETTI

                                              Migliorare gli esiti di fine anno scolastico degli
                                              alunni, soprattutto nel biennio.

Destinatari                    tutti i Docenti

                                   • Workshop
Modalità di lavoro
                                   • Comunità di pratiche

Formazione di Scuola/Rete      Attività proposta dalla singola scuola

     Agenzie Formative/Università/Altro coinvolte

     Attività proposta dalla singola scuola

    POTENZIAMENTO LINGUISTICO

formazione diffusa relativamente a competenze linguistiche fino a livello B 2; formazione
avanzata per il raggiungimento delle competenze necessarie a svolgere attività CLIL

Collegamento con le
                               Competenze di lingua straniera
priorità del PNF docenti

Destinatari                    tutti i Docenti

                                   • Laboratori
Modalità di lavoro                 • Workshop
                                   • Comunità di pratiche

Formazione di Scuola/Rete      Attività proposta dalla singola scuola

     Agenzie Formative/Università/Altro coinvolte

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Organizzazione                                              PTOF - 2019/20-2021/22
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      Attività proposta dalla singola scuola

    COMPETENZE DI CITTADINANZA ED INSEGNAMENTO DELL'EDUCAZIONE CIVICA

Formazione indiretta e a cascata da parte dei referenti d'Istituto mediante azioni di tutoraggio
e supporto ai colleghi, con la supervisione da parte dei soggetti attuatori dell'USR Veneto

                                Collegamento con le priorità del Piano di Miglioramento

                                    • Competenze chiave europee
Collegamento con le
                                               Migliorare il livello di acquisizione delle
priorità del PNF docenti
                                               competenze chiave e di cittadinanza con
                                               particolare riferimento a quelle sociali e civiche.

                                    • Workshop
                                    • Ricerca-azione
Modalità di lavoro
                                    • Peer review
                                    • Comunità di pratiche

Formazione di Scuola/Rete       Attività proposta dalla rete di ambito

      Agenzie Formative/Università/Altro coinvolte

      Attività proposta dalla rete di ambito

Approfondimento

        L’Istituto, in conformità a quanto disposto dalla legge 107 del 2015, che

        definisce “la formazione del personale della scuola come ‹‹obbligatoria,

        permanente e strategica›› e la riconosce come opportunità di effettivo

        sviluppo e crescita professionale, per una rinnovata credibilità sociale, di

        contributo all’innovazione e alla qualificazione del sistema educativo” e al

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Organizzazione                                     PTOF - 2019/20-2021/22
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quadro normativo specificato dettagliatamente nel Piano Nazionale di

Formazione     (https://www.istruzione.it/piano_docenti/),      ha       elaborato     un

progetto di formazione declinato sulla base della ricognizione dei bisogni

formativi individuati dal RAV, dal conseguente Piano di Miglioramento e della

rilevazione delle competenze e dei desiderata dei suoi docenti.

A tal fine è stata prevista:

la partecipazione dell'Istituto alla Rete di ambito 12 Treviso Nord;

l'individuazione del Responsabile d'Istituto per la Formazione e le Buone

Pratiche, nella persona della Prof.ssa Alessandra Mazzei;

la costituzione di un gruppo di lavoro dedicato, che possa seguire e diffondere

le attività di programmazione e attuazione;

la somministrazione di un questionario in modalità informatica per la

rilevazione delle competenze interne, che rappresenta un presupposto

indispensabile per l’organizzazione dell’offerta formativa;

la   riorganizzazione    del   sito   web   dedicato   alle   attività     formative    (

http://feacerletti.altervista.org/), nel quale convogliare tutte le iniziative di

formazione che pervengono alla scuola dai vari enti, al fine di organizzare

un’offerta formativa coerente e coordinata con l’attività dei Dipartimenti.

Bisogni formativi: le nostre priorità.

La prospettiva del piano di formazione permanente dei docenti persegue un

duplice obiettivo:

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da una parte, offrire all’utenza personale sempre aggiornato e al passo con

l’evoluzione del mondo circostante, che sappia stabilire un contatto efficace

con gli studenti, rendendoli consapevoli dell’importanza di strutturare

solidamente il loro percorso formativo, per affrontare le sfide di una realtà

sempre più stratificata e complessa;

dall’altra, sostenere la motivazione dei docenti, che, attraverso l’acquisizione di

stili, metodi, competenze e conoscenze nuove, avranno più strumenti

per modulare la loro azione educativa ed adeguarla alle nuove generazioni e

ad un mondo che cambia rapidamente.

Dai documenti di autovalutazione è emersa la necessità di correggere la

pianificazione degli interventi formativi, inquadrandoli in una prospettiva

integrata e sinergica rispetto alla politica dell’Istituto e individuandone gli

ambiti prioritari.

A questo proposito, nell’intento di sostenere e sviluppare l’innovazione in

ambito educativo e didattico e per migliorare la qualità degli ambienti di

apprendimento, al fine di potenziarne gli effetti inclusivi (nel senso più lato del

termine, come ricaduta positiva sull’intera comunità educante), vengono

individuati i seguenti ambiti di intervento:

1) Didattica innovativa e digitale, da strutturare secondo le linee guida del

Piano Nazionale Scuola Digitale (http://www.formazionepnsd.it/) per la

costruzione di ambienti di apprendimento più funzionali ed efficaci.

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2) Didattica inclusiva, che coinvolga, attraverso la F.S. per l’inclusione e sulla

base delle osservazioni contenute nel PAI, gli insegnanti di sostegno e

curricolari, ma anche il personale ATA, nell’ottica della valorizzazione

dell’intera comunità educante, in cui la diversità è elemento di arricchimento

per tutti. In questo contesto si inquadra anche la formazione in entrata per i nuovi docenti. In
considerazione della recente riforma degli Istituti Professionali e della correlata necessità di

personalizzare i percorsi di apprendimento; dell’alta percentuale di utenti certificati (che arriva

quest’anno al 19% del totale); della complessa struttura dell’Istituto Tecnico, che se da un lato lo

qualifica come scuola di eccellenza, dall’altro comporta una gestione coordinata e condivisa degli

interventi didattici di ogni docente; si intende fornire ai docenti in entrata (sia di prima nomina,

che trasferiti) il supporto formativo da parte di personale interno appositamente individuato (4

incontri da 2 ore), che metta a disposizione non solo le informazioni indispensabili circa il

funzionamento e l’organizzazione dell’Istituto, ma anche alcuni strumenti di gestione delle classi

e di programmazione

3) Progettazione e Valutazione

In stretta correlazione con il punto precedente, la progettazione per curricoli e

per UDA, per la stesura dei percorsi didattici individualizzati e per la loro

valutazione, assume importanza strategica al fine della reale acquisizione di

risultati significativi.

4) Competenze di Cittadinanza

L’introduzione dell’insegnamento dell’Educazione civica nelle scuole di ogni

ordine e grado in ottemperanza alle disposizioni contenute nella legge

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92/2019, obbliga a ripensare l’insegnamento trasversale delle tematiche di

Cittadinanza e Costituzione, ponendo la necessità per i docenti di operare

coordinati e in vista di un unico obiettivo comune..

Le Linee guida per l’insegnamento dell’educazione civica, pubblicate con il

D.M. n. 35 del 22.06.2020, che specificano i criteri per l’elaborazione del

curricolo verticale, rimandano ad un complesso piano di formazione ad hoc, la

cui organizzazione è demandata agli uffici territoriali. Nel modello dell’U.S.R.

per            il          Veneto             (https://istruzioneveneto.gov.it/wp-

content/uploads/2020/11/m_pi.AOODRVE.REGISTRO-UFFICIALEU.0021176.17-

11-2020.pdf), il modulo formativo si configura come “unità formativa”

certificata, della durata complessiva di n. 40 ore, destinata ai Referenti di

Istituto, individuati secondo le modalità indicate dall’Amministrazione stessa,

articolato nei seguenti contenuti: progettazione ed elaborazione di curricoli

per l’Educazione Civica in raccordo con il Profilo educativo, culturale,

professionale dello studente; progettazione e predisposizione di Unità di

Apprendimento e strumenti valutativi (griglie, rubriche). A tale scopo sono

previste:

- n. 20 ore di lezione laboratoriale a distanza;

- n. 20 ore di formazione “indiretta” e “a cascata” nell’Istituto, mediante azioni

di tutoraggio e supporto ai colleghi, con la supervisione da parte dei soggetti

attuatori.

5) Competenze linguistiche

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       Benché già estremamente attivi su questo fronte, sarebbe auspicabile puntare

       ad aumentare il numero dei docenti che possano impartire didattica CLIL. In

       questo senso si propone di organizzare corsi finalizzati al conseguimento di

       certificazione di livello C.

                  PIANO DI FORMAZIONE DEL PERSONALE ATA

Approfondimento

       Corsi di formazione personale ATA

       Assistenti Amministrativi

   -    Nuovo regolamento di contabilità

   -    Ricostruzioni di carriera a seguito di giudicati

   -    Appalti e contratti pubblici

   -    Gestione piattaforme informatiche alunni e personale

   -    Nuova normativa fatturazione elettronica

   -    Dematerializzazione atti amministrativi

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Organizzazione                                          PTOF - 2019/20-2021/22
                                                                                      IS CERLETTI

-    Corsi di formazione della Rete Ambito 12

    Assistenti tecnici

-    Corsi di formazione della Rete Ambito 12

-    Corsi per tecnici dell’azienda agraria (patente trattore, patente fitofarmaci,
    certificazione Vitea)

    Collaboratori scolastici

-    Corsi di formazione della Rete Ambito 12

-    Corsi di primo soccorso

-    Corsi di assistenza alla persona per alunni diversamente abili

-    Corsi sulle problematiche dell’adolescenza e sulla gestione delle relazioni

     Formazione relativa al progetto Green School per l’educazione alla sostenibilità
    ambientale in ambito scolastico.

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