Quadri Orari "Made in Italy" - Proposte orarie, esempi di scuole, osservazioni sulle possibilità, punti di forza e/o criticità - Nuovi Professionali
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Quadri Orari «Made in Italy»
Proposte orarie, esempi di scuole, osservazioni sulle possibilità, punti di
forza e/o criticità
A cura del prof.Antonio Corrado (acorrado@cellini.fi.it) – IIS «B.Cellini» Firenze
Dalla Riforma 61/2017… Allegato 3C - Quadri orari Indirizzo
"Industria e Artigianato per il made in
Italy»
BIENNIO
Biennio comune a tutti gli 11 indirizzi previsti
dalla nuova riforma, possibilità di variare il
monte orario nell’area di indirizzo di alcuni
insegnamenti tra valori minimi e massimi
proposti.
Incremento delle ore di Laboratori Tecnologici
ed esercitazioni rispetto alla precedente
riforma (minimo 5 ore settimanali nei primi
due anni).
Quadri Orario «Made in Italy» Proposte orarie, esempi di alcune scuole, osservazioni sulle possibilità, punti di forza e/o criticità
Dalla Riforma 61/2017… Allegato 3C - Quadri orari Indirizzo
"Industria e Artigianato per il made in
Italy»
TRIENNIO
Gli insegnamenti con soglia minima pari a 0
sono da considerare alternativi sulla base dei
differenti percorsi in uscita definiti dalle scuole
ai sensi dell'art. 3 comma 5, a seguito delle
specifiche caratterizzazioni, in relazione alle
macro aree di attività che identificano la filiera
e alle figure professionali di riferimento.
Notevole incremento delle ore di compresenza
nel triennio (9 ore settimanali per ogni anno di
corso del triennio finale)
Quadri Orario «Made in Italy» Proposte orarie, esempi di alcune scuole, osservazioni sulle possibilità, punti di forza e/o criticità
Alcune osservazioni…
Scienze Insegnamenti Compresenze
integrate opzionali ITP
Evitare di creare una Curvare
L’attivazione di uno o Le competenze del
frammentazione di l’insegnamento verso BIENNIO : 6 ore TRIENNIO: 9 ore
più insegnamenti percorso devono
questo insegnamento il settore di settimanali di settimanali di
opzionali deve essere essere assolte anche
nelle diverse riferimento e la compresenza nell’area compresenza nell’area
funzionale al percorso in assenza di uno o
discipline possibili declinazione del di indirizzo di indirizzo
didattico della più insegnamenti
(fisica, chimica, percorso (meccanico,
declinazione attiva opzionali
biologia) moda, chimico, etc..)
Bilanciare il numero di Effettuare un
Una sola disciplina Compresenza di un ITP di indirizzo, dove bilanciamento delle
Il codice ATECO di ore tra le materie
per anno scolastico o ITP di indirizzo, ove possibile, anche per le ore teoriche e/o con
riferimento individua «attive» per coprire
periodo didattico in possibile, per svolgere discipline TIC, TDP per compresenza per
il particolare contesto gli aspetti aziendali, di
funzione anche della esperienze di «curvare» le attività evitare lezioni
socio economico in marketing o
salvaguardia degli laboratorio più laboratoriali esclusivamente
cui l’IP opera storico/artistici ove
organici settoriali laboratoriali
necessario
Quadri Orario «Made in Italy» Proposte orarie, esempi di alcune scuole, osservazioni sulle possibilità, punti di forza e/o criticitàAlcuni esempi…
Insegnamento C.d.C. I anno II anno III anno IV anno V anno
Italiano A012 4 4 4 4 4
Inglese AB24 3 3 2 2 2
Matematica A026 4 4 3 3 3
Storia A012 1 1 2 2 2
I.I.S. «B.Cellini» - FIRENZE Geografia A021 1 1
Diritto ed Economia A046 2 2
Declinazione MECCANICA Scienze Motorie A048 2 2 2 2 2
IRC IRC 1 1 1 1 1
Scienze integrate solo nel II anno assegnato a Fisica
(A020), con la compresenza di un ITP meccanico Scienze Integrate A020 4
(B017) ed esperienze pratiche svolte in laboratorio di cui di compresenza B017 (2)
meccanico-tecnologico Inglese Tecnico AB24 1 1 1
di cui di compresenza B017 (1) (1) (1)
Definizione della disciplina «Inglese Tecnico» TIC A040 4
nell’area tecnica-professionale per lo studio della di cui di compresenza B017 (2)
microlingua di settore con la compresenza di un Laboratori tecnologici ed Esercitazioni B017 6 6 6 5 5
ITP meccanico. Tecnologie,disegno e progettazione A042 4 4
di cui di compresenza B017 (4) (4)
TAMPP prevede negli ultimi 2 anni di corso la Tecnologie applicate ai materiali e ai processi produtt. A042 6 5 5
compresenza in 4 ore su 5 totali al fine di svolgere
di cui di compresenza B017 (5) (4) (4)
lezioni tecnico-pratiche in preparazione della
Progettazione e produzione A042 5 4 4
nuova seconda prova dell’Esame di Stato
di cui di compresenza B017 (3) (2) (2)
Attivazione della materia TGOPP per lo studio Tecniche di gest. e organizz. del processo produttivo A042 3 3
dell’organizzazione industriale e per «coprire» gli di cui di compresenza B017 (2) (2)
aspetti economico-aziendali previsti nel percorso.
32 32 32 32 32
Quadri Orario «Made in Italy» Proposte orarie, esempi di alcune scuole, osservazioni sulle possibilità, punti di forza e/o criticitàAlcuni esempi…
Insegnamento C.d.C. I anno II anno III anno IV anno V anno
Italiano A012 4 4 4 4 4
Inglese AB24 3 3 2 2 2
Matematica A026 4 4 3 3 3
Storia A012 1 1 2 2 2
I.I.S. «B.Cellini» - FIRENZE Geografia A021 1 1
Diritto ed Economia A046 2 2
Declinazione MODA Scienze Motorie A048 2 2 2 2 2
IRC IRC 1 1 1 1 1
Scienze integrate solo nel II anno assegnate
a Biologia e Scienze (A050) e con la Scienze Integrate (Chimica) A050 4
compresenza di un ITP chimico (B012) per lo di cui di compresenza B012 (2)
TIC A040 4
studio dei materiali di settore.
di cui di compresenza B018 (2)
Laboratori tecnologici ed Esercitazioni B018 6 6 6 6 6
Stesso numero di ore per TAMPP e PeP per Tecnologie,disegno e progettazione A017 4 4
colmare le competenze relative all’area di cui di compresenza B018 (4) (4)
economico-commerciale previste dal Tecnologie applicate ai materiali e ai processi
A044 5 5 5
percorso. produttivi
di cui di compresenza B018 (4) (4) (4)
Attivazione della materia Storia delle arti Progettazione e produzione A017 5 5 5
visive per lo studio della storia del costume e di cui di compresenza B018 (5) (5) (5)
degli aspetti evolutivi legati al mondo Storia delle arti applicate 2 2
industriale di riferimento. 32 32 32 32 32
Quadri Orario «Made in Italy» Proposte orarie, esempi di alcune scuole, osservazioni sulle possibilità, punti di forza e/o criticitàAlcuni esempi…
Insegnamento C.d.C. I anno II anno III anno IV anno V anno
Italiano A012 4 4 4 4 4
Inglese AB24 3 3 2 2 2
Matematica A026 4 4 3 3 3
Storia A012 1 1 2 2 2
I.I.S. «Inveruno» - INVERUNO Geografia A021 1 1
Diritto ed Economia A046 2 2
Declinazione MECCANICA Scienze Motorie A048 2 2 2 2 2
IRC IRC 1 1 1 1 1
Scienze integrate in entrambi gli anni del
biennio e assegnato a Fisica (A020) con la Scienze Integrate A020 2 2
compresenza di un ITP meccanico (B017). di cui di compresenza B017 (2) (2)
TIC A041 2 2
di cui di compresenza B017 (2) (2)
Tutte le compresenze sono affidate a docenti Laboratori tecnologici ed Esercitazioni B017 6 6
di indirizzo (B017 Laboratorio di scienze e Tecnologie,disegno e progettazione A042 4 4
tecnologie meccaniche) al fine di «curvare» di cui di compresenza B017 (2) (2)
gli insegnamenti dell’area di indirizzo, Tecnologie applicate ai materiali e ai processi
A042
soprattutto negli aspetti laboratoriali, su produttivi
esperienze più vicine al settore produttivo di di cui di compresenza B017
riferimento (CAD, software di settore, Progettazione e produzione A042
schede tecniche, etc…) di cui di compresenza B017
Tecniche di gest. e organizz. del processo produttivo A045
B017
32 32 32 32 32
Quadri Orario «Made in Italy» Proposte orarie, esempi di alcune scuole, osservazioni sulle possibilità, punti di forza e/o criticitàAlcuni esempi…
Insegnamento C.d.C. I anno II anno III anno IV anno V anno
Italiano A012 4 4 4 4 4
Inglese AB24 3 3 2 2 2
Matematica A026 4 4 3 3 3
Storia A012 2 1 2 2 2
I.I.S. «V.Lancia» - BORSOSESIA Geografia A021 1 1
Diritto ed Economia A046 3
Declinazione MODA Scienze Motorie A048 2 2 2 2 2
IRC IRC 1 1 1 1 1
Laboratori Tecnologico ed Esercitazioni
prevede un primo biennio a 6 ore Scienze Integrate 3 2
settimanali e un triennio finale dove le di cui di compresenza
attività di laboratorio trasmigrano nelle TIC A041 2 2
compresenze delle diverse discipline di di cui di compresenza
riferimento (TMPP e Progettazione) Laboratori tecnologici ed Esercitazioni B018 6 6
Tecnologie, disegno e progettazione A017 5 4
Sono attivate entrambe le materie di cui di compresenza B018
alternative per il raggiungimento delle Tecnologie applicate ai materiali e ai processi
A044
competenze economico-aziendale previsto produttivi
di cui di compresenza B018
dal percorso nonché per la natura
Progettazione e produzione A017
commerciale del settore di riferimento. di cui di compresenza B018
Si re-introduce lo studio delle Storie delle Tecniche di distribuzione e marketing A045
arti visive in un settore dove il percorso Storia delle arti applicate
storico-culturale del territorio è parte 32 32 32 32 32
centrale dello sviluppo di folklore e costumi.
Quadri Orario «Made in Italy» Proposte orarie, esempi di alcune scuole, osservazioni sulle possibilità, punti di forza e/o criticitàAlcuni esempi…
Insegnamento C.d.C. I anno II anno III anno IV anno V anno
Italiano A012 4 4 4 4 4
Inglese AB24 3 3 2 2 2
Matematica A026 4 4 3 3 3
Storia A012 1 1 2 2 2
I.I.S. «L.Mangano» - CT Geografia A021 1 1
Diritto ed Economia A046 2 2
Declinazione MODA Scienze Motorie A048 2 2 2 2 2
IRC IRC 1 1 1 1 1
Scienze integrate assegnata alle due
discipline Fisica e Chimica con l’ITP di A034 3 2
Scienze Integrate
riferimento (lab.fisico e lab.chimico). A020 (A020) (A034)
B003
di cui di compresenza (1) (1)
B012
Tecnologie, disegno e progettazione con la TIC A041 2 2
compresenza di un ITP Moda (B018) per di cui di compresenza B016 (2) (2)
specializzare l’insegnamento sugli aspetti del Laboratori tecnologici ed Esercitazioni B018 6 6
disegno moda Tecnologie,disegno e progettazione A017 3 4
di cui di compresenza B018 (3) (3)
Tecnologie applicate ai materiali e ai processi
produttivi
Progettazione e produzione
Tecniche di gest. e organizz. del processo produttivo
di cui di compresenza
32 32 32 32 32
Quadri Orario «Made in Italy» Proposte orarie, esempi di alcune scuole, osservazioni sulle possibilità, punti di forza e/o criticitàAlcuni esempi…
Insegnamento C.d.C. I anno II anno III anno IV anno V anno
Italiano A012 4 4 4 4 4
Inglese AB24 3 3 2 2 2
Matematica A026 4 4 3 3 3
Storia A012 1 1 2 2 2
I.I.S. «L.Mangano» - CT Geografia A021 1 1
Diritto ed Economia A046 2 2
Declinazione CHIMICO Scienze Motorie A048 2 2 2 2 2
IRC IRC 1 1 1 1 1
Scienze integrate assegnato alle due
discipline Biologia e Chimica entrambe con A050 3 3
Scienze Integrate
la compresenza di un ITP di laboratorio A034 (A050) (A034)
di cui di compresenza B012 (3) (3)
chimico (B012) per tutte le ore.
TIC A041 2 2
di cui di compresenza B016 (2) (2)
Ciò permette di rafforzare la natura Laboratori tecnologici ed Esercitazioni B012 6 6
laboratoriale degli insegnamenti scientifici Tecnologie,disegno e progettazione A040 3 3
per questo settore tecnico-produttivo. di cui di compresenza
Tecnologie applicate ai materiali e ai processi
produttivi
Progettazione e produzione
Tecniche di gest. e organizz. del processo produttivo
di cui di compresenza
32 32 32 32 32
Quadri Orario «Made in Italy» Proposte orarie, esempi di alcune scuole, osservazioni sulle possibilità, punti di forza e/o criticitàAlcuni esempi…
Insegnamento C.d.C. I anno II anno III anno IV anno V anno
Italiano A012 4 4 4 4 4
Inglese AB24 3 3 2 2 2
Matematica A026 4 4 3 3 3
Storia A012 1 1 2 2 2
I.I.S. «E.Bernardi- PADOVA Geografia A021 1 1
Diritto ed Economia A046 2 2
Declinazione PRODUZIONI Scienze Motorie A048 2 2 2 2 2
ELETTRICHE IRC IRC 1 1 1 1 1
Scienze Integrate A020/A034 3 2
Scienze integrate sempre in compresenza di cui di compresenza B003/B012 (3) (2)
per approfondire con attività laboratoriali i TIC A040 2 3
concetti scientifici alla base di questo di cui di compresenza B015 (3)
insegnamento. Laboratori tecnologici ed Esercitazioni B015 6 6 7 6 6
Tecnologie,disegno e progettazione A042 4 4
Laboratori tecnologici con un numero di cui di compresenza (2) (2)
minimo di ore settimanali pari a 6 (7 nel Tecnologie applicate ai materiali e ai processi
A042 5 4 3
terzo anno, anno del possibile rilascio della produttivi
di cui di compresenza B015 (3) (2) (2)
qualifica professionale secondo un percorso
Progettazione e produzione A042 6 6 6
di Istruzione e Formazione Professionale di cui di compresenza B015 (6) (6) (6)
(I.e.F.P.)). Tecniche di gest. e organizz. del processo
A042 2 3
produttivo
TGOPP in quarta e quinta classe con la di cui di compresenza B015 (1) (1)
presenza di un ITP elettrico-elettronico. 32 32 32 32 32
Quadri Orario «Made in Italy» Proposte orarie, esempi di alcune scuole, osservazioni sulle possibilità, punti di forza e/o criticitàPuoi anche leggere
