Istituto Comprensivo 4 Via Giulio Verne 19 - 40128 Bologna
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Istituto Comprensivo 4
Via Giulio Verne 19 - 40128 Bologna
Tel. 051 320558 - Fax 051 320960
Email: HYPERLINK "mailto:boic81500c@istruzione.it"
boic81500c@istruzione.it
Pec: HYPERLINK "mailto:boic81500c@pec.istruzione.it"
boic81500c@pec.istruzione.it
HYPERLINK "http://www.ic4bologna.edu.it"
http://www.ic4bologna.edu.it
"Non smetteremo di
Nello storico dell'Istituto occupa un posto di rilievo l’Ambiente, considerato
strumento per modificare gli stili di vita e per orientarli verso modelli sostenibili, a esplorare. E alla fine
una scuola nel mondo
partire da contesti quotidiani di vita e di relazione: dallo spazio dell’aula e del di tutto il nostro
giardino a quello della città, fino allo spazio del mondo. Si punta al superamento
di una didattica sull’ambiente per approdare ad attività per l’ambiente, basate su andare ritorneremo al
comportamenti, valori e cambiamenti da promuovere, a partire dall’esplorazione punto di partenza per
dello spazio scolastico, quale momento di analisi degli elementi che incidono sul
quotidiano, per poi arrivare a problematiche a raggio più ampio. Il territorio diventa
conoscerlo per la
lo sfondo integratore: luogo di esplorazione in cui maturare una coscienza prima volta"
ambientale, strumento di conoscenza e consapevolezza, ma anche spazio
privilegiato, dove esercitare la propria “cittadinanza attiva” attraverso progetti di
T. S. Eliot
“gestione attiva”. D’altro canto il costante aumento della presenza di famiglie
straniere ha interpellato la nostra scuola sulla sua capacità di accoglienza,
integrazione e inclusione, rendendo necessario un intervento coordinato con le
famiglie, con le istituzioni, con gli Enti Locali, con le Associazioni culturali e con i
soggetti educativi presenti nel territorio, in modo da favorire l’integrazione, sulla base
dei principi di accoglienza e di rispetto reciproco. A tal proposito l'Istituto intende
perseguire anche la finalità di sviluppare una dimensione multiculturale dell’idea di
cittadinanza europea, migliorando la conoscenza della lingua inglese e francese
utilizzate in contesti comunicativi reali, facendo conoscere diverse realtà culturali,
educando al confronto, alla comprensione, al rispetto
scuola dell’infanzia Girotondo La scuola dell’infanzia Girotondo è costituita Orario Descrizione
da due sezioni: Accoglienza bambini, gioco
- sezione 1A VERDE libero (l’ingresso a scuola
7.30- 9.00 Entrata
deve avvenire entro le ore
- sezione 1B ROSSA 9.00).
ed offre una organizzazione oraria settimanale a 9.00 9.30 Colazione. Attività di routine
47,5 ore Ascolto, conversazione,
9.30 11.30 Attività didattiche. attività grafico/pittoriche,
Le attività didattiche hanno inizio il manipolazione, gioco …
15/09/2023 e terminano il 30/06/2024, dal 11.30 12.00 Riordino, igiene personale.
lunedì al venerdì dalle 7.30 alle 17.00. 11.45
Prima uscita per i bambini che non pranzano a
scuola.
Per favorire un graduale inserimento dei piccoli, 12.00 12.45 Pranzo.
la scuola funzionerà ad orario ridotto, 12.45 13.30
Gioco libero e seconda uscita per i bambini che
frequentano soltanto il mattino.
dalle 7.30 alle 13.30,
Riposo pomeridiano Attività didattica
dal 15/09/2023 al 28/09/2023 13.30 15.30 per i bambini di 3 e 4 individualizzata e/o di gruppo
e dal 19/06/2024 al 30/06/2024. anni per i bambini di 5 anni
15.30 16.00 Risveglio e igiene personale. Merenda.
La giornata tipo è strutturata come nello
schema a fianco. 16.00 17.00 Gioco libero e terza uscita.
Presenti nel plesso:
- Biblioteca, palestra
"Non smetteremo di
Quartiere Navile– Ufficio Scuola, Via di Saliceto 5. Orari di ricevimento al pubblico: martedì dalle 9.00 alle 12.30 e giovedì dalle 15.00 alle 17.00
Contatti telefonici: tutti i giorni dalle 11.00 alle 13.00 al numero 051/2197211
esplorare. ....
Le famiglie potranno scegliere per l’a.s. 2023/2024 fra le proposte orarie indicate al momento dell’iscrizione.
La Scuola offrirà tale organizzazione oraria compatibilmente con l’organico, come da Legge n. 169 del 30/10/2008.
scuola primaria Mader Mader 40 ore Mader 29 ore
La scuola primaria Eckhardt e Kay Mäder, offre due organizzazioni Insegnamenti (30 + 10 mensa) (27 + 2 mensa)
orarie
I II III IV V I II III IV V
1) Organizzazione oraria settimanale a 40 ore Italiano 9 8 7 7 7 6
Tutte le classi del corso B e C: Matematica 8 8 7 7 6 6
⇒ 30 ore di attività didattica, Scienze/
⇒ 10 ore di mensa e dopo mensa. Tecnologia 2 2 3 2 2 2
2) Organizzazione oraria settimanale a 29 ore
Le classi del corso A: Storia/
27 ore settimanali di attività didattica, Cittadinanza e 2 2 2 2 2 2
Costituzione
2 ore di mensa.
L’ingresso di tutte le classi è previsto per le 8.25 - 8.30 Geografia 2 2 2 2 2 2
Educazione
Sono attivi, a carico dei genitori e gestiti dalla cooperativa Orsa scs, i fisica 2 2 2 2 2 2
servizi:
Arte e immagine
pre-scuola, dalle ore 7.30 alle ore 8.25, 1 1 1 1 1 1
post-scuola, dalle ore 16.30 alle ore 18.
Nella scuola Mӓder per le classi della sezione A , il martedì, il Musica 1 1 1 1 1 1
mercoledì e il venerdì, sono attivi: Religione
- il servizio mensa, dalle ore 13 alle ore 14.30, Cattolica/Att. 2 2 2 2 2 2
- il servizio assistenza compiti dalle ore 14.30 alle ore 16.30 (con Alternativa
costi a carico delle famiglie). Inglese 1 2 3 1 2 3
Presenti nel plesso:
- Biblioteca, Laboratorio Informatico, Laboratorio di Scienze di Istituto, Palestra.
La Scuola offrirà l’organizzazione oraria compatibilmente all’organico assegnato, come da Legge n. 169 del 30/10/2008. "Non smetteremo di
esplorare. ....
scuola primaria Marsili Marsili 40 ore
Insegnamenti (30 + 10 mensa)
La scuola primaria Marsili L. F. offre una
organizzazione oraria settimanale a 40 ore I II III IV V
Italiano 9 8 7
⇒ 30 ore di attività didattica, Matematica 8 8 7
⇒ 10 ore di mensa e dopo mensa. Scienze/
Tecnologia 2 2 3
L’ingresso di tutte le classi è previsto per le 8.25 - 8.30 Storia/
Cittadinanza e 2 2 2
Costituzione
Sono attivi, a carico dei genitori e gestiti dalla
cooperativa Orsa scs, i servizi: Geografia 2 2 2
pre-scuola, dalle ore 7.30 alle ore 8.25, Educazione fisica
2 2 2
post-scuola, dalle ore 16.30 alle ore 18.
Arte e immagine
1 1 1
Musica 1 1 1
Religione Cattolica/Att.
Alternativa
2 2 2
Inglese 1 2 3
Presenti nel plesso:
- Biblioteca, Laboratorio Informatico, Palestra.
"Non smetteremo di
La Scuola offrirà tale organizzazione oraria compatibilmente con l’organico, come da Legge n. 169 del 30/10/2008.
esplorare. ....Insegnamenti I II III
Nella scuola secondaria di primo grado Panzini,
tutte le classi delle sezioni A, B, C e D funzionano dal
scuola secondaria di
Italiano 6 6 6
lunedì al venerdì dalle ore 8.00 alle ore 14.00 (7.55 – Storia/Cittadinanza e Costituzione 2 2 2
I grado Panzini
8.00 entrata).
Geografia 2 2 2
Sono attivi, a carico dei genitori e gestiti dalla Inglese 3 3 3
cooperativa Orsa scs:
Francese 2 2 2
- servizio mensa e assistenza al pasto, attivo dal lunedì Matematica 4 4 4
al venerdì dalle 14.00 alle 15.00, con costi a carico Scienze 2 2 2
delle famiglie,
- servizio di assistenza ai compiti, attivo dal lunedì al Tecnologia 2 2 2
venerdì dalle 15.00 alle 16.30, con costi a carico delle Educazione fisica 2 2 2
famiglie.
Arte e Immagine 2 2 2
Musica 2 2 2
Religione Cattolica/
1 1 1
Attività Alternativa
Presenti nel plesso: 30 30 30
- Biblioteca, Laboratorio Informatico, Palestra, Aula
di Musica, Aula di Arte, Atelier digitale.
"Non smetteremo di
La Scuola offrirà tale organizzazione oraria compatibilmente con l’organico, come da Legge n. 169 del 30/10/2008. esplorare. ....PROGETTAZIONE E CURRICOLI
la progettazione
La progettazione e i curricoli, consultabili di sul sito
della scuola, sono elaborati sulla base delle
Indicazioni Nazionali per il Curricolo della Scuola
dell’Infanzia e del primo ciclo d’Istruzione, che
rappresentano il quadro normativo e di indirizzo in
cui le scuole dell’infanzia, primarie e secondarie di
primo grado esplicitano e declinano la propria offerta
formativa di base
Le iniziative di ampliamento dell’offerta formativa
afferiscono alle aree progettuali sintetizzate nello
schema a fianco
ATTIVITA’ CARATTERIZZANTI
- percorsi di alfabetizzazione digitale
- attività di continuità ed accompagnamento
tra un grado di istruzione e l’altro
- scambi culturali per classi terzeScuola dell’infanzia
- Benvenuti a scuola: accoglienza PROGETTI D’ISTITUTO
- Insieme ai piccoli - Atelier Digitali e Pensiero computazionale
- Logos - Biblioteca
i nostri progetti
- Andiamo in prima - Cinema: Liberi di essere amici
- Psicomotricità per i bambini di 4 anni - Ca' Bura
- Scuola in strada - #Ioleggoperché
- Una scuola aperta - Piantiamo la Memoria
- progetto Hera - INTERCULTURA e mediazione linguistica
- Pedagogista scolastica - Continuità
- Musica a scuola
- "SICURI IN STRADA E ... NON SOLO"
Scuola primaria - Progetto INCLUSIONE
- Felici di giocare - CRESCERE a SCUOLA- Sportello D’Ascolto
- Danza Educativa, Teatro a Scuola, - RSC
Cantastorie - Oasi dei Saperi
- OUTDOOR Education - Unicef Scuola AMICA
- Pedibus - PROGETTO AMBIENTE
- Pro DSA - ORTO PER TUTTI
- Agenda 2030 dei bambini e delle bambine - Scacchi e Giochi matematici
- Teatro a scuola e cantastorie
Scuola secondaria di I grado - Puntinando
- W l'amore
- Giornalino scolastico
- Il paese delle meraviglie
- Oltre gli stereotipi di genere
- Orientamento
- Lettorato in lingua francese e inglese
- E-twinning
- Certificazione linguistica KET - DELF "Non smetteremo di
- Torneo FAIR PLAY e Giochi sportivi
esplorare. ....L’Istituto interagisce, collabora e si confronta con soggetti, istituzionali e non presenti sul territorio, per realizzare
percorsi formativi rispondenti alle aspettative dell’utenza e alle finalità della Scuola e congruenti con il Piano Triennale
dell’Offerta Formativa.
Ci si avvale della collaborazione di:
i nostri partner
● U.S.R. - Ufficio V Ambito Territoriale di
Bologna
● CDLei (Centro di Documentazione/Laboratorio ● Associazioni per la cura e la protezione
per un’Educazione Interculturale), Associazione dell'ambiente e la salvaguardia degli animali
Antinea, Cooperativa sociale Camelot ● Associazione Oasi dei Saperi, Ca’ Bura e
● Biblioteche di quartiere e cittadine Croce del Navile
● Sala Centofiori e Sala Alessandri ● Comune di Bologna, sezione Politiche
● Associazioni radicate nel territorio Immigrazione Nomadi e Ufficio Scambi Culturali
● Associazioni sportive ● Polizia Municipale – Vigili del Fuoco
● Centri sociali del territorio ● Istituti Superiori del quartiere e limitrofi
● Musei / Aule didattiche ● CIOFS
● Teatri e Associazioni teatrali della città ● Associazione musicale “MUSICAPER”
● A.U.S.L. Bologna ● Ribò
● Regione Emilia Romagna, Provincia di ● Alma Mater Bologna
Bologna, Comune di Bologna, Quartiere Navile ● Coop Adriatica
● ANPI Corticella
● Telethon "Non smetteremo di
esplorare. ...."... E alla fine di tutto il nostro andare
SERVIZI AMMINISTRATIVI
ritorneremo al punto di partenza per
Gli uffici sono ubicati in via G. Verne 19, conoscerlo per la prima volta"
presso la Scuola Secondaria di Primo grado Panzini .
Direzione e uffici
tel. 051 320558/ fax 051 320960
L’UFFICIO DI SEGRETERIA RIMANE APERTO AL
PUBBLICO NEI SEGUENTI GIORNI:
Per l’utenza:
• lunedì e venerdì dalle ore 8.00 alle ore 10.00;
• martedì e giovedì dalle 15.00 alle 17.00;
• mercoledì dalle 12.00 alle 13.00.
Per il personale:
• dal lunedì al venerdì dalle ore 11.00 alle ore 13.00.
La Dirigente Scolastica, dott.ssa Simona Lipparini, riceve
su appuntamento.Puoi anche leggere
