Innovazione e design industriale - Emanuele Pizzurno

Innovazione e design
     industriale
     Emanuele Pizzurno

Overview
• Il corso di Industrial Design viene offerto agli studenti del II anno
  LM in Ingegneria Gestionale, Scuola di Ingegneria Industriale
• Il corso consente di vivere un’iniziativa imprenditoriale basata
  sull’innovazione incrementale di prodotto
• Un team di cinque studenti viene chiamato a rispondere alle
  richieste di un’impresa partner – diversa per ogni anno
  accademico – che propone il prodotto oggetto del corso
• Tuttavia, non è un business game o una simulazione d’aula: si
  tratta di un’azienda reale, di un prodotto che l’impresa deve
  effettivamente rinnovare e della frequente interazione con
  personale dell’impresa durante il corso

Obiettivi formativi
• Competenze disciplinari: strumenti e tecniche per supportare
  l’ideazione, la progettazione, lo sviluppo, l'ingegneria, la
  produzione e la commercializzazione di un nuovo prodotto. Il
  progetto si caratterizza, quindi, per l’estrema completezza muovendo
  i primi passi dalla creatività, per svilupparsi su aree tecnico-
  ingegneristiche, per concludere in un ambito economico-finanziario
  con la flessibilità tipica dell’ingegnere gestionale. Ogni area viene,
  inoltre, sviluppata avendo ben presenti i vincoli e i problemi delle
  funzioni a valle.
• Competenze soft e relazionali: lavorare in team, scrivere
  accuratamente un report, presentare efficacemente la propria
  idea imprenditoriale, lavorare con i propri pari e con figure senior,
  lavorare sotto pressione e sotto scadenza.

Le 4 anime
    I. Creatività e sviluppo del concept (I. Tagliavini)

     II. Engineering, progettazione e prototipazione con
     stampa 3D (D. Sorrenti)

    III. Progettazione dell’impianto produttivo (M. Raimondi)

    IV. Business planning ed Elevator pitch (E. Pizzurno)

Timeline del corso
Briefing
azienda              Interim               Presentazione
partner              meeting                   finale

   F        F-M        M/A       A-M             L         S

           Aree                  Aree                Presentazione
                                                       in azienda
           I e II               III e IV

                    TUTORSHIP

Febbraio   Settembre

Risultati
• Il rilascio di tre brevetti industriali da parte dell’Ufficio Italiano
  Brevetti ad altrettanti gruppi di studenti
• I riscontri degli studenti che, sia in fase di colloquio sia nella vita
  professionale, ci hanno restituito l’estrema utilità di questo approccio
• I feedback ricevuti dai manager dell’impresa:
   o “Certe analisi, così complete, non le abbiamo neanche noi”
   o “La capacità di questi ragazzi di presentarci un progetto così innovativo e
     completo è straordinaria!”
   o “Detto e fatto, abbiamo il nuovo prodotto da lanciare sul mercato”
• L’effettiva implementazione di prodotti e soluzioni che le aziende
  partner hanno parzialmente o integralmente proposto sul mercato

Innovazione e design
     industriale
     Emanuele Pizzurno

Overview
• The course of “Innovazione e design industriale” gives the
  unique opportunity to live the experience of an
  entrepreneurial initiative based on product incremental
  innovation
• Teams of five students are called upon to respond to the
  challenge by a partner company - different for each
  academic year - which proposes the product leading the
  course
• However, it is not a business game or a simulation: it is a real
  company, a real product that the company must actually
  renew and frequent interactions with the company staff
  during the course

Learning objectives
• Hard skills: to learn and to apply tools and techniques to
  support the design, development, engineering,
  manufacturing and marketing of a new product
• Soft skills: work in international teams, write a
  professional report, present effectively ideas in front of a
  decision-maker, do the best with tight deadlines, work with
  peers and seniors, etc.

The 4 areas
     I. Creativity and concept development (I. Tagliavini)

     II. Engineering, 3D design e prototyping with 3D
     printing (D. Sorrenti)

     III. Design of the factory (M. Raimondi)

     IV. Business planning and Elevator pitch (E. Pizzurno)

Timeline of the course
 Briefing
 partner                 Interim                    Final
company                  meeting                presentation

   F          F-M         M/A        A-M             L         S

             Areas                   Areas                Presentation
                                                          at company’s
            I and II               III and IV
                                                               HQ
                       TUTORSHIP

February   September

Outcomes
• The issue of three industrial patents by the Italian Patent Office to as
  many groups of students
• The feedbacks from past students who, both in the interviews and in
  professional life, have experienced the extreme usefulness of this
  approach
• Feedbacks received by company managers:
   o “Such deep analyses, we don't even have them“
   o "The ability of these guys to present such an innovative and complete project
     is really extraordinary!“
   o “Well done, we have the new product to launch on the market“
• The actual implementation of products and solutions that partner
  companies have partially or fully launched on the market